精品解析:黑龙江省佳木斯市富锦市两校联考2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

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2026-01-09
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2025-2026学年上学期九年级期末历史试卷 一、单项选择题 (每题1.5分,共30分) 1. 世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。关于三大宗教说法正确的是( ) A. 佛教的创始人是耶稣 B. 基督教促进了阿拉伯半岛的统一 C. 伊斯兰教宣扬忍受苦难,死后就可以升入天堂 D. 三大宗教创立的地点都在亚洲 2. 历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是( ) A. 两河流域的苏美尔人发明了楔形文字 B. 雅利安人创立了严格的社会等级制度,被称为“种姓制度” C. 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步 D. 哥伦布发现了美洲 3. 阿拉伯人对世界文化的独特贡献是( ) A. 《医学集成》 B. 《天方夜谭》 C. 《医典》 D. 阿拉伯数字 4. 14~16世纪,在欧洲出现了一场思想解放运动,主张以人为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,这场运动是 A. 启蒙运动 B. 文艺复兴 C. 工业革命 D. 新航路开辟 5. 小明以《罪恶的三角贸易》为题写了一篇历史小论文,文中涉及的史实错误的是( ) A. 三角贸易的出发地是欧洲 B. 在三角贸易中遭受灾难最严重的地区是非洲 C. 在三角行程中,殖民者从非洲运往美洲的是工业原料 D. 三角贸易是欧洲殖民者的殖民罪行 6. 在英国资产阶级革命中被处死的国王是( ) A. 克伦威尔 B. 查理一世 C. 路易十六 D. 罗伯斯庇尔 7. 马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人才有希望达到光辉的顶点。”牛顿在科学上取得的巨大成就是( ) ①微积分 ②提出进化论 ③光学分析 ④万有引力定律 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8. 被称为“俄国革命镜子”的作家是( ) A. 但丁 B. 巴尔扎克 C. 列夫·托尔斯泰 D. 莎士比亚 9. 发明了耐用的白炽灯泡,并建立了美国第一座火力发电站和输电网的美国发明家是( ) A. 海厄特 B. 夏尔多内 C. 爱迪生 D. 爱因斯坦 10. 某条约第2条规定:“如果意大利未有直接挑衅行为而遭到法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻击的一方以援助……”这一条款中的“其他两缔约国”指( ) A. 德国、奥匈帝国 B. 法国、俄国 C. 英国、法国 D. 英国、俄国 11. 推翻沙皇专制统治的革命是( ) A. 二月革命 B. 十月革命 C. 英国资产阶级革命 D. 法国大革命 12. 十月革命爆发的地点是( ) A. 彼得格勒 B. 莫斯科 C. 基辅 D. 华沙 13. 20世纪30年代威胁世界和平的最主要因素是( ) A. 三国同盟的形成 B. 三国协约的形成 C. 欧亚战争策源地的形成 D. 世界反法西斯同盟的形成 14. 下列在第二次世界大战中发生重大事件,按出现时间的先后顺序排列正确的是( ) ①《联合国家宣言》的签署②诺曼底成功登陆 ③莫斯科保卫战的胜利 ④德国正式签署投降书 A. ①③②④ B. ①②③④ C. ②①④③ D. ③①②④ 15. 使二战达到最大规模的战役是( ) A. 德国突袭波兰 B. 莫斯科保卫战 C. 日军偷袭珍珠港 D. 柏林战役 16. 西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在发生了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合。”20世纪90年代成立的,大大加快了欧洲一体化进程的政治经济一体化的组织是( ) A. 欧共体 B. 联合国 C. 欧盟 D. 世界贸易组织 17. 二战后西欧和日本经济恢复发展的共同原因不包括( ) A. 美国的援助 B. 制定适当的经济政策 C. 大力引进先进技术 D. 经济全球化 18. 欧洲冷战对峙的局面基本形成的标志是( ) A. 杜鲁门主义出台 B. 德国的分裂 C. 北约和华约对峙 D. 马歇尔计划实施 19. 标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁的事件是( ) A. 万隆会议的召开 B. 纳米比亚独立 C. 非洲年 D. 利比亚的独立 20. 当今世界支撑、协调世界经济和政治的两大支柱是( ) ①世界贸易组织 ②国际联盟 ③联合国 ④欧盟 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 二、非选择题(21题8分、22题8分、23题12分、24题12分, 共40分) 21. 改革是一个国家突破眼前发展困境的必要手段,一次成功的改革,可以使国家再次强大,甚至走向新生,但是一次失败的改革也会带来难以挽回的后果。请阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。 材料一 政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。 (1)材料一日本历史上的这次改革仿效的是什么? 材料二 农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业。 (2)材料二所示内容是俄国历史上的一次改革,材料所体现的内容为俄国资本主义发展直接提供了哪一条件? 材料三 积极引进西方先进技术、设备和管理方法,大力扶植资本主义工业的发展;废藩置县,加强中央集权;学习西方的思想文化和科学技术,发展教育培养现代化人才。 (3)材料三所示内容是日本历史上的哪次改革?该改革使日本走上了哪一发展道路? 材料四 “我们现在还没有建设社会主义经济,建设社会主义经济基础的真正途径,而探索这一途径的唯一方法,就是实行新经济政策。” (4)材料四中的“新经济政策”是由谁领导实施的? 材料五 1933年3月4日,罗斯福在就职演说中呼吁民众增强克服危机的信心,说:“我们没有什么可以恐惧的,唯一可以恐惧的只是恐惧这个词本身。” (5)面对危机,罗斯福一上台就开始实施新政,新政新在哪? 材料六 有学者评论某次改革时说:“天冷,本想弄点木材烤烤火,想不到竟将整个房子烧了。” (6)材料六评价的是导致苏联解体的哪次改革? (7)通过以上探究,谈谈你对改革的看法。 22. 到今天为止,美国存在时间也许还没有中国某些封建王朝长久,可正是年轻的他在短短200多年的时间里创造了无数的辉煌,阅读下列材料,回答问题 材料一 托马斯·潘恩说过:“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。”他痛陈英国的罪行,揭露英国的殖民暴政,号召北美殖民地人民勇敢战斗。 材料二 在面临国家分裂时,林肯说:“我们不是敌人,我们是朋友,我们友情的纽带,也许会因情绪激动而绷紧,但绝不可能割断。 材料三 罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使他恢复健康。 材料四 “20世纪90年代,微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国......美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每个角落。” (1)材料一中“诉诸武力”指的是哪场战争?北美人民在谁的领导下抗击着英国的殖民暴政? (2)材料二中林肯为了维系“友情的纽带”阻止国家分裂,在南北战争期间颁布了哪两部法律文献? (3)材料三中罗斯福“医治资本主义社会的疾病”的方法是加强对工业的计划指导,这主要体现在哪部法令中?罗斯福为失业者提供就业岗位的措施是什么? (4)材料四体现了这一时期美国经济的主要特征是什么? 23. 阅读下列材料,完成相关问题。 材料一 两次世界大战简表 战争名称 一战 二战 爆发的标志 A 德军突袭波兰 转折点 凡尔登战役 B 性质 C D 材料二 根据《凡尔赛条约》德国交出了八分之一国土、十分之一人口和300万平方公里的全部殖民地,承担1320亿金马克的战争赔款。废除义务兵役制,陆军总数不得超过十万人,莱茵河东岸地区50公里内不能设防。 材料三 1929-1933年世界经济危机导致德国经济急剧下滑,工业生产下降40%,外贸减少了69%,7万多家企业破产,失业人口高达800万。 材料四 1945 年春,苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战。1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束。在亚洲和太平洋地区,中国和亚洲其他国家的人民对日本侵略者展开了猛烈反攻。8月上旬,美国在日本投下两枚原子弹,苏联也出兵中国东北和朝鲜,参加对日作战。8月15 日,日本法西斯宣布无条件投降。 材料五 冷战结束后,美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想,并认为“维护美国的领导地位”是建立世界新秩序的首要原则。 (1)写出材料一中英文字母处的内容 (2)根据材料二、三归纳德国发动战争主要原因 (3)根据材料四分析二战胜利的原因 (4)写出二战胜利的标志 (5)根据材料五分析,美国认为建立世界新秩序的首要原则是什么? (6)一战和二战后分别形成了怎样的世界格局,当今世界政治格局的发展趋势是什么? 24. 从18世纪中期以后,人类社会连续出现了三次全球性的科技革命,人类的生产生活和世界历史面貌发生了十分深刻的变化。结合所学知识,回答下列问题。 【以煤炭为粮食】 材料一 18世纪中期到19世纪中期……引起的欧洲生产的革命……,英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 (1)材料中“生产的革命”的核心动力是什么?为这一动力革新做出重大贡献的是谁? 材料二 人们突然感到空间和时间都缩小了,于是人们的节奏也就加快……火车还教会人们守时准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表…… (2)材料中的火车是谁发明的?火车的发明标志着什么时代的开始? 【以石油为血液】 材料三 从1885年至1914年,汽车,出租车以及卡车逐渐塞满了欧洲和美国的城市街道,正是这些新的交通工具,把千万人在地理距离上连接起来。 (3)石油作为新能源,推动了新的交通工具--汽车的广泛应用,请写出推动石油开采业发展的发明。 【以新科技为动力】 材料四 自1995年我国接入国际互联网以来,互联网的普及程度有很大提高,2001年,我国中小学信息技术教育也取得长足发展,中小学计算机拥有量已从1999年的平均121人一台提高到2002年的51人一台。 (4)互联网的普及使人类社会进入了什么时代? 材料五 科学家或发明家主要成就表 姓名 国别 主要成就 影响 哈格里夫斯 英国 发明“珍妮机” 大大提高了生产效率。 福特 美国 使用流水线生产汽车 带来了汽车制造业的革命,汽车的价格大幅下降,汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。 诺贝尔 瑞典 发明了现代炸药 在军事、工程方面广泛应用。 夏尔多内 法国 发明了人造纤维 开辟了新的纺织品生产领域。 (5)根据材料五,提炼出一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,至少举两例,史论结合,逻辑清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期九年级期末历史试卷 一、单项选择题 (每题1.5分,共30分) 1. 世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。关于三大宗教说法正确的是( ) A. 佛教的创始人是耶稣 B. 基督教促进了阿拉伯半岛的统一 C. 伊斯兰教宣扬忍受苦难,死后就可以升入天堂 D. 三大宗教创立的地点都在亚洲 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,基督教诞生于巴勒斯坦地区,伊斯兰教诞生于阿拉伯地区,佛教诞生于古印度,世界三大宗教都创立于亚洲,D项正确;佛教宣扬众生平等,要求人忍耐顺从,消除欲望,刻苦修行,基督教创始人是耶稣,排除A项;阿拉伯人信仰伊斯兰教,被称为穆斯林,伊斯兰教对阿拉伯半岛统一起了促进作用,排除B项;伊斯兰教独尊安拉,佛教宣扬忍受苦难,死后就可以升入天堂,排除C项。故选D项。 2. 历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是( ) A. 两河流域的苏美尔人发明了楔形文字 B. 雅利安人创立了严格的社会等级制度,被称为“种姓制度” C. 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步 D. 哥伦布发现了美洲 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度可知,《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源属于历史观点,C项正确;两河流域的苏美尔人发明了楔形文字是对苏美尔人发明楔形文字的客观描述,排除A项;雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”,这属于历史史实,排除B项;哥伦布发现美洲是客观陈述美洲被发现这一史实,不属于历史观点,排除D项。故选C项。 3. 阿拉伯人对世界文化的独特贡献是( ) A. 《医学集成》 B. 《天方夜谭》 C. 《医典》 D. 阿拉伯数字 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。故D符合题意。《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。故AC不符合题意。脍炙人口的《天方夜谭》,构思奇妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。故B不符合题意。故选D。 【点睛】解答本题的关键是识记阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。 4. 14~16世纪,在欧洲出现了一场思想解放运动,主张以人为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,这场运动是 A. 启蒙运动 B. 文艺复兴 C. 工业革命 D. 新航路开辟 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,14世纪,文艺复兴运动最先发生在意大利,后来扩展到其它国家。文艺复兴主张以人为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,人文主义广为流行。文艺复兴是欧洲的一场思想解放运动。故B符合题意;启蒙运动发生在18世纪,故A不符合题意;工业革命不属于思想解放运动,故C不符合题意;新航路开辟与思想解放运动无关,故D不符合题意。故选B。 5. 小明以《罪恶的三角贸易》为题写了一篇历史小论文,文中涉及的史实错误的是( ) A. 三角贸易的出发地是欧洲 B. 在三角贸易中遭受灾难最严重的地区是非洲 C. 在三角行程中,殖民者从非洲运往美洲的是工业原料 D. 三角贸易是欧洲殖民者的殖民罪行 【答案】C 【解析】 【详解】此题为逆向选择题。依据所学可知,“三角贸易”过程中,奴隶贩子装载枪支、杂物等物品,到非洲掳获黑人,将黑人装入拥挤的船舱,运往美洲,卖给美洲的种植园主,然后再把美洲的烟草等工业原料运回欧洲。在三角航程中,殖民者从非洲运往美洲的是黑人奴隶,所以论文中涉及的错误史实是殖民者从非洲运往美洲的是烟草等经济作物和工业原材料,C项符合题意,选择C项;ABD三项都反映的是“三角贸易”的史实,不符合题意,排除ABD三项。故选C项。 6. 在英国资产阶级革命中被处死的国王是( ) A. 克伦威尔 B. 查理一世 C. 路易十六 D. 罗伯斯庇尔 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1640年,议会重新召开,拉开了英国资产阶级革命的序幕,1649年,查理一世被推上断头台,B项正确;内战结束后,议会尊克伦威尔为“护国主”,克伦威尔独揽大权,1658年,克伦威尔去世,与材料内容不符,排除A项;法国大革命中,国主路易十六以叛国罪被送上断头台,与材料内容不符,排除C项;法国大革命中,由于雅各宾派的打击面过宽,搞得人人自危,结果罗伯斯庇尔等人也在政变中被送上断头台,与材料内容不符,排除D项。故选B项。 7. 马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人才有希望达到光辉的顶点。”牛顿在科学上取得的巨大成就是( ) ①微积分 ②提出进化论 ③光学分析 ④万有引力定律 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,牛顿是近代自然科学的奠基人之一,他出版《自然哲学的数学原理》,建立了完整的经典力学体系,实现了物理学史上的第一次大飞跃。牛顿的成就包括:发现万有引力定律,提出光学分析,创建微积分。选项①③④符合题意。D项正确;提出进化论观点的是达尔文,排除含有②的ABC三项。故选D项。 8. 被称为“俄国革命的镜子”的作家是( ) A. 但丁 B. 巴尔扎克 C. 列夫·托尔斯泰 D. 莎士比亚 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,被列宁称为“俄国革命的镜子”的作家是列夫·托尔斯泰‌,列宁的这一评价源于托尔斯泰的作品深刻反映了19世纪末至20世纪初俄国社会的剧烈变革,尤其是农民与贵族间的矛盾,成为研究俄国革命的重要文学镜像,C项正确;但丁,意大利人,是文艺复兴的先驱,与材料内容不符,排除A项;巴尔扎克是19世纪法国著名作家,他给后人留下一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史,与材料内容不符,排除B项;15、16世纪,文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播,这些国家和地区涌现出很多著名的文学艺术家,英国的莎士比亚就是其中的代表,与材料内容不符,排除D项。故选C项。 9. 发明了耐用的白炽灯泡,并建立了美国第一座火力发电站和输电网的美国发明家是( ) A. 海厄特 B. 夏尔多内 C. 爱迪生 D. 爱因斯坦 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,爱迪生是美国发明家,他发明了耐用的白炽灯泡,并建立了美国第一座火力发电站和输电网,推动了电气时代的到来,C项正确;海厄特主要发明是赛璐珞(现代塑料的早期形式),与白炽灯泡、发电站无关,排除A项;夏尔多内是法国发明家,发明了人造纤维,并非美国发明家,排除B项;爱因斯坦是物理学家,核心贡献是相对论等理论物理成果,与实用发明、发电站建设无关,排除D项。故选C项。 10. 某条约第2条规定:“如果意大利未有直接挑衅行为而遭到法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻击的一方以援助……”这一条款中的“其他两缔约国”指( ) A. 德国、奥匈帝国 B. 法国、俄国 C. 英国、法国 D. 英国、俄国 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“如果意大利未有直接挑衅行为而遭到法国进攻”,说明意大利和法国处于敌对方;材料“其他两缔约国必须以他们全部军队给予被攻击的一方以援助”说明意大利还有两个在军事上的缔约国。根据课本所学,与意大利结成的缔约国,有一战前的德国、奥匈帝国,形成三国同盟;二战前的德国和日本,形成了轴心国集团。故此题选择答案A。 11. 推翻沙皇专制统治的革命是( ) A. 二月革命 B. 十月革命 C. 英国资产阶级革命 D. 法国大革命 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,沙皇(俄语:царь)是俄罗斯帝国君主头衔,源自拉丁语“凯撒”,1917年3月,俄国发生二月革命,推翻了沙皇专制统治,A项正确;十月革命推翻了资产阶级临时政府的统治,与材料内容不符,排除B项;英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路,与材料内容不符,排除C项;法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,与材料内容不符,排除D项。故选A项。 12. 十月革命爆发的地点是( ) A. 彼得格勒 B. 莫斯科 C. 基辅 D. 华沙 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1917年,彼得格勒武装起义取得胜利,列宁建立了苏维埃政权—人民委员会,第一个社会主义国家诞生。十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命,它把社会主义的理论变成了现实。彼得格勒是十月革命的发生地,A项正确;莫斯科是俄罗斯联邦首都,二战期间,在莫斯科爆发莫斯科保卫战,排除B项;基辅是乌克兰的首都,不是十月革命的爆发地点,排除C项;华沙是波兰共和国的首都,不是十月革命爆发的地点,排除D项。故选A项。 13. 20世纪30年代威胁世界和平的最主要因素是( ) A. 三国同盟的形成 B. 三国协约的形成 C. 欧亚战争策源地的形成 D. 世界反法西斯同盟的形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“20世纪30年代”“威胁世界和平”并结合所学知识可知,1933年,希特勒出任德国总理,建立了法西斯专政,第二次世界大战的欧洲战争策源地形成,1936年,受军部控制的广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政,第二次世界大战的亚洲战争策源地形成,C项正确;1882年,由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成,与材料内容不符,排除A项;20世纪初,英国分别与法国、俄国缔约,建立起三国协约,与材料内容不符,排除B项;1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟的正式形成,与材料内容不符,排除D项。故选C项。 14. 下列在第二次世界大战中发生的重大事件,按出现时间的先后顺序排列正确的是( ) ①《联合国家宣言》的签署②诺曼底成功登陆 ③莫斯科保卫战的胜利 ④德国正式签署投降书 A. ①③②④ B. ①②③④ C. ②①④③ D. ③①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,①1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》;②1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场;③1941年10月,德军逼近莫斯科,苏联军民顽强抵抗,赢得了莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话;④1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束。依据“出现时间”先后顺序排序,③①②④符合题意,D项正确;ABC项排序错误,排除ABC项。故选D项。 15. 使二战达到最大规模的战役是( ) A. 德国突袭波兰 B. 莫斯科保卫战 C. 日军偷袭珍珠港 D. 柏林战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1941年12月7日,日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地,次日,美、英对日宣战,第二次世界大战达到最大规模,C项正确;1939年9月1日,德军以“闪电战”方式突袭波兰,波兰的盟国英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发,与材料内容不符,排除A项;1941年10月,德军逼近莫斯科,苏联军民顽强抵抗,赢得了莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话,与材料内容不符,排除B项;柏林战役的胜利,标志着德国法西斯的灭亡和欧洲战事的结束,与材料内容不符,排除D项。故选C项。 16. 西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在发生了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合。”20世纪90年代成立的,大大加快了欧洲一体化进程的政治经济一体化的组织是( ) A. 欧共体 B. 联合国 C. 欧盟 D. 世界贸易组织 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟,大大加快了欧洲一体化的进程,C项正确;1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体这三个组织合并为欧洲共同体,简称“欧共体”,与材料内容不符,排除A项;1945年10月,联合国正式成立,与材料内容不符,排除B项;1995年1月1日,世界贸易组织正式成立,属于世界性国际组织,与材料内容不符,排除D项。故选C项。 17. 二战后西欧和日本经济恢复发展的共同原因不包括( ) A. 美国的援助 B. 制定适当的经济政策 C. 大力引进先进技术 D. 经济全球化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是逆向选择题,结合所学知识可知,二战后西欧、日本经济恢复发展的主要时期(20世纪50—60年代),经济全球化的进程尚处于初步阶段,并未成为推动其经济恢复的核心因素。经济全球化是后期(冷战结束后)世界经济的显著特征,并非此时的共同原因,D项符合题意,选择D项;西欧获马歇尔计划援助,日本受美国战后扶持,属于共同原因,A项不符合题意,排除A项;西欧(如联邦德国的社会市场经济)、日本(政府主导型经济)均通过合理政策推动经济,属于共同原因,B项不符合题意,排除B项;两者均引进美国等国的先进技术,提升生产效率,属于共同原因,C项不符合题意,排除C项。故选D项。 18. 欧洲冷战对峙的局面基本形成的标志是( ) A. 杜鲁门主义出台 B. 德国的分裂 C. 北约和华约对峙 D. 马歇尔计划实施 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”。10月,在苏占区成立了德意民主共和国,又称“民主德国”或“东德”。从此,欧洲冷战对峙的局面基本形成。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。 【点睛】 19. 标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁的事件是( ) A. 万隆会议的召开 B. 纳米比亚独立 C. 非洲年 D. 利比亚的独立 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁,B项正确;1955年万隆会议的圆满结束,促进了与会亚非国家的友好关系,排除A项;“非洲年”通常指的是1960年,这一年有17个非洲国家获得独立,标志着非洲殖民体系的加速瓦解。排除C项;1951年年底,利比亚宣布独立,此时还有多个非洲国家仍然处于帝国主义的殖民统治下,排除D项;故选B项。 20. 当今世界支撑、协调世界经济和政治的两大支柱是( ) ①世界贸易组织 ②国际联盟 ③联合国 ④欧盟 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,世界贸易组织已经成为具有重大影响力的国际组织,它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,故①正确;1920年1月,国际联盟正式成立,它实际上是英、法操纵下的维护凡尔赛体系的工具,于1946年宣告解散,故②错误;1945年10月,联合国正式成立,它与世界贸易组织成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,故③正确;1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟,大大加快了欧洲一体化的进程,故④错误。①③符合题意,D项正确;ABC项错误,排除ABC项。故选D项。 二、非选择题(21题8分、22题8分、23题12分、24题12分, 共40分) 21. 改革是一个国家突破眼前发展困境必要手段,一次成功的改革,可以使国家再次强大,甚至走向新生,但是一次失败的改革也会带来难以挽回的后果。请阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。 材料一 政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。 (1)材料一日本历史上的这次改革仿效的是什么? 材料二 农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业。 (2)材料二所示内容是俄国历史上的一次改革,材料所体现的内容为俄国资本主义发展直接提供了哪一条件? 材料三 积极引进西方先进技术、设备和管理方法,大力扶植资本主义工业的发展;废藩置县,加强中央集权;学习西方的思想文化和科学技术,发展教育培养现代化人才。 (3)材料三所示内容是日本历史上的哪次改革?该改革使日本走上了哪一发展道路? 材料四 “我们现在还没有建设社会主义经济,建设社会主义经济基础的真正途径,而探索这一途径的唯一方法,就是实行新经济政策。” (4)材料四中的“新经济政策”是由谁领导实施的? 材料五 1933年3月4日,罗斯福在就职演说中呼吁民众增强克服危机的信心,说:“我们没有什么可以恐惧的,唯一可以恐惧的只是恐惧这个词本身。” (5)面对危机,罗斯福一上台就开始实施新政,新政新在哪? 材料六 有学者评论某次改革时说:“天冷,本想弄点木材烤烤火,想不到竟将整个房子烧了。” (6)材料六评价的是导致苏联解体的哪次改革? (7)通过以上探究,谈谈你对改革的看法。 【答案】(1)仿效的是:中国唐朝的典章制度(或隋唐制度) (2)条件:自由劳动力 (3)改革:明治维新; 道路:资本主义发展道路 (4)领导人:列宁 (5)“新”:国家干预经济 (6)改革:戈尔巴乔夫改革 (7)看法:改革是推动社会发展的重要动力;改革要符合本国国情;改革要顺应历史潮流;改革需勇于创新;改革过程中要注重协调各方利益等(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 仿效的是:根据材料一“建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理”并结合所学知识可知,从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度进行了一系列改革,史称“大化改新”,主要内容有建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡,里三级,由中央派官治理等。故仿效的是中国唐朝的典章制度(或隋唐制度)。 【小问2详解】 条件:根据材料二“农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业”并结合所学知识可知,1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,规定农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力。故条件为自由劳动力。 【小问3详解】 改革:根据材料三“积极引进西方先进技术、设备和管理方法,大力扶植资本主义工业的发展”“废藩置县”“学习西方的思想文化和科学技术,发展教育培养现代化人才”并结合所学知识可知,1868年,明治政府开始实行一系列改革,史称“明治维新”,明治维新的主要措施有:政治上,废藩置县,加强中央集权;经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。故改革为明治维新。 道路:根据所学知识可知,通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路。故道路为资本主义发展道路。 【小问4详解】 领导人:根据材料四“新经济政策”并结合所学知识可知,1921年春,在列宁的领导下,苏维埃政府开始实施新经济政策。故领导人为列宁。 【小问5详解】 “新”:根据材料五“1933年”“罗斯福”并结合所学知识可知,1933年3月,罗斯福就任美国总统,为了应付日益严峻的经济大危机,宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势。故“新”在国家干预经济。 【小问6详解】 改革:根据材料六“天冷,本想弄点木材烤烤火,想不到竟将整个房子烧了”并结合所学知识可知,1985年,戈尔巴乔夫担任苏联领导人,从经济、政治方面进行改革,使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控,各加盟共和国的分离趋势也随之加剧,从而导致了苏联解体。故改革为戈尔巴乔夫改革。 【小问7详解】 看法:本题为开放性试题,可从要符合本国国情、要顺应历史潮流、要勇于创新等角度作答。故看法为改革是推动社会发展的重要动力;改革要符合本国国情;改革要顺应历史潮流;改革需勇于创新;改革过程中要注重协调各方利益等。 22. 到今天为止,美国的存在时间也许还没有中国某些封建王朝长久,可正是年轻的他在短短200多年的时间里创造了无数的辉煌,阅读下列材料,回答问题 材料一 托马斯·潘恩说过:“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。”他痛陈英国的罪行,揭露英国的殖民暴政,号召北美殖民地人民勇敢战斗。 材料二 在面临国家分裂时,林肯说:“我们不是敌人,我们是朋友,我们友情的纽带,也许会因情绪激动而绷紧,但绝不可能割断。 材料三 罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使他恢复健康。 材料四 “20世纪90年代,微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国......美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每个角落。” (1)材料一中“诉诸武力”指的是哪场战争?北美人民在谁的领导下抗击着英国的殖民暴政? (2)材料二中林肯为了维系“友情的纽带”阻止国家分裂,在南北战争期间颁布了哪两部法律文献? (3)材料三中罗斯福“医治资本主义社会的疾病”的方法是加强对工业的计划指导,这主要体现在哪部法令中?罗斯福为失业者提供就业岗位的措施是什么? (4)材料四体现了这一时期美国经济的主要特征是什么? 【答案】(1)美国独立战争;华盛顿 (2)《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 (3)《国家工业复兴法》;推行“以工代赈”(或兴建大量公共工程) (4)信息化(或信息产业成为经济的主要增长点) 【解析】 【小问1详解】 战争:根据材料“他痛陈英国的罪行,揭露英国的殖民暴政,号召北美殖民地人民勇敢战斗。”并结合所学知识可知,为了反抗英国的殖民统治,美国独立战争宣告了北美十三个州摆脱了英国的殖民统治,实现了独立,建立了美国; 领导:结合所学知识可知,美国独立战争的主要领导者是华盛顿。华盛顿被誉为美国的国父。 【小问2详解】 法律文献:根据材料“我们不是敌人,我们是朋友,我们友情的纽带,也许会因情绪激动而绷紧,但绝不可能割断。”并结合所学知识可知,美国南北战争过程中,林肯于1862年颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两部法律文献,扭转了战局,取得了胜利,维护了国家统一。 【小问3详解】 法令:根据材料“他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使他恢复健康。”并结合所学知识可知,罗斯福新政,通过《国家工业复兴法》强制要求企业制定行业自律规范,明确生产规模、价格上限、市场分配等核心指标,禁止恶性价格战,加强了对工业的计划指导。 措施:结合所学知识可知,“以工代赈”是罗斯福新政的重要组成部分,旨在通过政府投资公共工程项目,为失业者提供工作机会,以此取代直接救济。 【小问4详解】 主要特征:根据材料“20世纪90年代,微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国......美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每个角落。”可知,这一时期美国经济发展,信息产业成为经济的主要增长点,体现了信息化的主要特征。 23. 阅读下列材料,完成相关问题。 材料一 两次世界大战简表 战争名称 一战 二战 爆发的标志 A 德军突袭波兰 转折点 凡尔登战役 B 性质 C D 材料二 根据《凡尔赛条约》德国交出了八分之一国土、十分之一人口和300万平方公里的全部殖民地,承担1320亿金马克的战争赔款。废除义务兵役制,陆军总数不得超过十万人,莱茵河东岸地区50公里内不能设防。 材料三 1929-1933年世界经济危机导致德国经济急剧下滑,工业生产下降40%,外贸减少了69%,7万多家企业破产,失业人口高达800万。 材料四 1945 年春,苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战。1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束。在亚洲和太平洋地区,中国和亚洲其他国家的人民对日本侵略者展开了猛烈反攻。8月上旬,美国在日本投下两枚原子弹,苏联也出兵中国东北和朝鲜,参加对日作战。8月15 日,日本法西斯宣布无条件投降。 材料五 冷战结束后,美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想,并认为“维护美国的领导地位”是建立世界新秩序的首要原则。 (1)写出材料一中英文字母处的内容 (2)根据材料二、三归纳德国发动战争的主要原因 (3)根据材料四分析二战胜利原因 (4)写出二战胜利的标志 (5)根据材料五分析,美国认为建立世界新秩序首要原则是什么? (6)一战和二战后分别形成了怎样的世界格局,当今世界政治格局的发展趋势是什么? 【答案】(1)A:奥匈帝国向塞尔维亚宣战;B:斯大林格勒保卫战;C:帝国主义战争;D:世界反法西斯战争 (2)《凡尔赛条约》的苛刻条款(或战争赔款、领土丧失等);1929-1933年经济危机的沉重打击 (3)世界反法西斯力量的联合(或苏、美、英等国的协同作战;各国人民的英勇抵抗) (4)1945年9月2日,日本正式签署无条件投降书 (5)维护美国的领导地位 (6)一战后:凡尔赛—华盛顿体系;二战后:两极格局(雅尔塔体系);当今趋势:多极化趋势 【解析】 【小问1详解】 A:根据所学知识可知,第一次世界大战爆发的标志是1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战;B:第二次世界大战的主要转折点是1942年的斯大林格勒战役;C:从性质上来说,第一次世界大战的根本原因是资本主义政治经济发展不平衡,因各国争夺殖民地和全球霸权而爆发,造成了巨大的人员伤亡和深远的历史影响,是帝国主义战争;D:第二次世界大战的性质是世界反法西斯国家联合起来反抗法西斯的侵略扩张,是世界反法西斯战争。 【小问2详解】 主要原因:根据材料“根据《凡尔赛条约》德国交出了八分之一国土、十分之一人口和300万平方公里的全部殖民地,承担1320亿金马克的战争赔款。废除义务兵役制,陆军总数不得超过十万人,莱茵河东岸地区50公里内不能设防。”可知,《凡尔赛条约》的苛刻条款(或战争赔款、领土丧失等);根据材料“1929-1933年世界经济危机导致德国经济急剧下滑,工业生产下降40%,外贸减少了69%,7万多家企业破产,失业人口高达800万。”可知,1929-1933年经济危机的沉重打击。 【小问3详解】 原因:根据材料“1945年春,苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战。”并结合所学知识可知,1942年,世界反法西斯联盟成立,世界反法西斯力量的联合,各国协同作战,各国人民英勇抵抗,是第二次世界大战胜利的主要原因。 【小问4详解】 标志:根据材料“8月15 日,日本法西斯宣布无条件投降。”,并结合所学知识可知,1945年9月2日,日本正式签署无条件投降书标志着中国人民抗日战争的胜利,也标志着第二次世界大战的结束。 【小问5详解】 首要原则:根据材料“冷战结束后,美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想,并认为‘维护美国的领导地位’是建立世界新秩序的首要原则。”并结合所学知识可知,美国认为建立世界新秩序的首要原则是“维护美国的领导地位”。 【小问6详解】 世界格局:结合所学知识可知,第一次世界大战后,帝国主义国家召开了巴黎和会和华盛顿会议等,签订了《凡尔赛条约》《九国公约》等一系列条约,构建了凡尔赛-华盛顿体系;第二次世界大战后,由美、英、苏三国通过雅尔塔会议确立的国际政治格局称为雅尔塔体系,二战后,以美苏为主导形成了两大阵营,冷战对峙,形成两极格局,主导了1945年至1991年的全球政治秩序。 趋势:结合所学知识可知,自20世纪50年代以来,随着第三世界国家的崛起和冷战结束,世界多极化趋势逐渐显现。多极化趋势是当今国际关系的重要特征,表现为多个国家和地区力量的相互制衡与合作,推动全球治理体系的变革。近年来,尤其是在美国单极霸权逐渐减弱的背景下,多极化趋势愈加明显,成为全球政治经济格局演变的基本趋势。 24. 从18世纪中期以后,人类社会连续出现了三次全球性的科技革命,人类的生产生活和世界历史面貌发生了十分深刻的变化。结合所学知识,回答下列问题。 【以煤炭为粮食】 材料一 18世纪中期到19世纪中期……引起的欧洲生产的革命……,英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 (1)材料中“生产的革命”的核心动力是什么?为这一动力革新做出重大贡献的是谁? 材料二 人们突然感到空间和时间都缩小了,于是人们的节奏也就加快……火车还教会人们守时准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表…… (2)材料中的火车是谁发明的?火车的发明标志着什么时代的开始? 【以石油为血液】 材料三 从1885年至1914年,汽车,出租车以及卡车逐渐塞满了欧洲和美国的城市街道,正是这些新的交通工具,把千万人在地理距离上连接起来。 (3)石油作为新能源,推动了新交通工具--汽车的广泛应用,请写出推动石油开采业发展的发明。 【以新科技为动力】 材料四 自1995年我国接入国际互联网以来,互联网的普及程度有很大提高,2001年,我国中小学信息技术教育也取得长足发展,中小学计算机拥有量已从1999年的平均121人一台提高到2002年的51人一台。 (4)互联网的普及使人类社会进入了什么时代? 材料五 科学家或发明家主要成就表 姓名 国别 主要成就 影响 哈格里夫斯 英国 发明“珍妮机” 大大提高了生产效率。 福特 美国 使用流水线生产汽车 带来了汽车制造业的革命,汽车的价格大幅下降,汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。 诺贝尔 瑞典 发明了现代炸药 在军事、工程方面广泛应用。 夏尔多内 法国 发明了人造纤维 开辟了新的纺织品生产领域。 (5)根据材料五,提炼出一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,至少举两例,史论结合,逻辑清晰) 【答案】(1)核心动力:蒸汽机。 人物:瓦特。 (2)人物:斯蒂芬森。 时代:铁路时代。 (3)发明:内燃机。 (4)时代:信息时代。 (5)观点:科技创新推动社会生产生活进步 论述:哈格里夫斯发明“珍妮机”,大大提高了棉纺织业的生产效率,推动了工业革命的开展,改变了传统手工生产的模式;福特使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命,降低了汽车生产成本,使汽车进入普通家庭,便利了人们的出行和生活;诺贝尔发明现代炸药,在军事、工程等领域广泛应用,推动了相关行业的发展;夏尔多内发明人造纤维,开辟了纺织品生产的新领域,丰富了人们的物质生活。综上所述,科技创新能够提高生产效率、拓展产业领域、便利人们生活,是推动社会进步的重要力量。 【解析】 【小问1详解】 核心动力:根据材料一“18世纪中期到19世纪中期……引起的欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流”和结合所学知识(18世纪中期开始的第一次工业革命,其核心生产动力从人力、水力转向机械动力,而瓦特改良的蒸汽机是这次革命的标志性动力装置),可知这场“生产的革命”(第一次工业革命)的核心动力是蒸汽机。 人物:根据材料一“18世纪中期到19世纪中期……引起的欧洲生产的革命”和结合所学知识(第一次工业革命中,瓦特在前人基础上改良了蒸汽机,解决了动力不足的问题,让蒸汽机能够广泛应用于工厂、矿山等生产领域,成为工业革命的核心动力装置),可知为这一动力革新(蒸汽机的推广应用)做出重大贡献的是瓦特。 【小问2详解】 人物:根据材料二“火车还教会人们守时准点成了现代生活的准则”和结合所学知识(第一次工业革命期间,在蒸汽机技术成熟的基础上,斯蒂芬森设计制造出了蒸汽机车,也就是火车),可知材料二中的火车是斯蒂芬森发明的。 时代:根据材料二“火车还教会人们守时准点成了现代生活的准则”和结合所学知识(斯蒂芬森发明的火车投入使用后,铁路线路不断扩展,交通运输的效率大幅提升,人类的出行和物资运输方式发生了显著变化),可知火车的发明标志着铁路时代的开始。 【小问3详解】 发明:根据材料三“从1885年至1914年,汽车,出租车以及卡车逐渐塞满了欧洲和美国的城市街道,正是这些新的交通工具,把千万人在地理距离上连接起来。”和结合所学知识(第二次工业革命时期出现的内燃机,以石油为燃料,其高效的动力输出为汽车、飞机等新式交通工具的发明和推广提供了核心技术支撑),可知推动汽车等新式交通工具发展,同时带动石油开采业兴起的关键发明是内燃机。 【小问4详解】 时代:根据材料四“自1995年我国接入国际互联网以来,互联网的普及程度有很大提高”和结合所学知识(20世纪90年代以来,互联网技术快速发展并广泛普及,突破了信息传播的时空限制,改变了人们的生产、生活和交往方式),可知互联网的普及标志着人类社会进入了信息时代。 【小问5详解】 观点:根据材料“科学家或发明家主要成就表”结合所学可知,英国哈格里夫斯发明“珍妮机”,直接提高了生产效率,推动生产方式向高效转变;美国福特用流水线生产汽车,让汽车价格下降、走进普通家庭,改变了中等收入群体的出行方式;瑞典诺贝尔的现代炸药,在军事、工程领域广泛应用,推动了相关行业的发展;法国夏尔多内的人造纤维,开拓了纺织品生产的新方向,丰富了生产领域的供给。这些科技创新成果,分别从生产效率、生活工具普及、行业应用、产业拓展等维度,推动了社会生产的进步与生活方式的改变。因此,‌可以提炼出观点:科技创新推动社会生产生活进步。 论述:围绕观点,结合科学家或发明家主要成就进行论述,做到史论结合,条理清晰。“哈格里夫斯发明‘珍妮机’,大大提高了生产效率”,这一科技创新提升了棉纺织业的生产效率,打破了传统手工生产的局限,推动了工业生产模式的变革;“福特使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命,汽车价格大幅下降,成为中等收入家庭的交通工具”,流水线生产是生产方式的创新,这一创新革新了汽车制造业,降低了成本,让汽车普及到普通家庭,便利了人们的出行生活;“诺贝尔发明现代炸药,在军事、工程方面广泛应用”,这一科技创新拓展了军事、工程行业的技术手段,推动了相关行业的发展;“夏尔多内发明人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域”,这一创新拓展了纺织品生产的新领域,丰富了人们的物质生活选择。综上,这些案例都体现了科技创新从生产效率、生活便利、产业拓展等方面推动了社会进步。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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