大单元复习5 常见的酸、碱、盐-【一战成名新中考】2026河南中考化学·一轮复习·知识点精讲（讲册）

一战成名新中考 大单元复习5常见的酸、碱、盐 复习内容：人教版九下第十单元 一近6年河南考情分析 命题点1酸碱指示剂及溶液pH 考查点 年份 题号 题型 分值 考查内容 2025 11D 选择题 0.25分 酸碱指示剂遇不同酸碱性溶液会显不同颜色 2025 13C 选择题 0.25分 滴加石蕊溶液，溶液显色情况 2024 17第三空 填空题 1分 滴加无色酚酞溶液，溶液显色情况 酸碱指示 2023 17第一空 填空题 1分 中和反应过程中溶液颜色变化 剂与溶液 2022 25(3)② 综合应用题 1分 中和反应过程中溶液颜色变化 的酸碱性 检验某废液是否呈酸性，可选用的试剂（或 2021 25(4) 综合应用题 1分 用品) 25(3) 2020 综合应用题 1分 判断溶液能使紫色石蕊变色情况 第二空 pH变化曲线：向一定质量的氢氧化钠溶液中 稀释溶液 2021 13B 选择题 0.25分 滴加水 测溶液pH 2022 9B 选择题 0.25分 基本实验操作正误判断：测溶液的pH ■命题分析主要结合中和反应实验中溶液成分变化、H变化，考查酸碱指示剂遇酸性或碱性溶液的变 色情况，需重点理解和掌握溶液的酸碱性与H关系，强化学生对石蕊和酚酞的变色情况的识记和理解。 命题点2常见酸的性质及用途 考查点 年份 题号 题型 分值 考查内容 2025 6D 2023 6D 浓硫酸 2022 9C 选择题 0.25分 基本实验操作正误判断：稀释浓硫酸 的稀释 2021 1D 2020 7A 2025 24(3) 简答题 1分 为制取干燥的CO,补画装置图 浓硫酸的 2023 25(4)① 综合应用题 1分 为制取干燥的C0,选择并连接装置 吸水性 2022 25(1) 综合应用题 1分 实验室常用浓硫酸作干燥剂的原因 2020 24(3) 简答题 1分 为制取干燥的CO,选择并连接装置 用碳酸氢钠除去二氧化碳中混有氯化氢杂质 2021 25(3)② 综合应用题 1分 浓盐酸 的化学方程式 的挥发性 澄清石灰水不变浑浊的原因（用浓盐酸制取 2020 24(2) 简答题 1分 的二氧化碳中混有的杂质) 教师备课尊享·河南化学 19 续表 考查点 年份 题号 题型 分值 考查内容 2024 19(1) 填空题 1分 铝与稀硫酸反应的化学方程式 2023 13B 选择题 0.25分 盐酸除铁锈化学方程式正误判断 2023 13D 选择题 0.25分 酸的化 盐酸与碳酸氢钠反应的化学方程式 2022 19第一空 填空题 1分 学性质 2022 20(2)第二空 填空题 1分 稀硫酸与铁反应的化学方程式 2021 24(1) 简答题 1分 稀硫酸与镁、铝反应的化学方程式 2020 25(1) 综合应用题 1分 酸具有相似化学性质的原因 ■■命题分析常考查浓盐酸、浓硫酸的特性和用途以及物质与酸反应的化学方程式，试题难度不大，重点 掌握物质的性质与用途的对应关系。 命题点3常见碱的性质及用途 考查点 年份 题号 题型 分值 考查内容 2025 10A 选择题 0.25分 用熟石灰改良酸性土壤 2024 20 填空题 推断题题眼：熟石灰用来改良酸性土壤 2024 25(4)第一空 综合应用题 1分 C0,与澄清石灰水反应 碱的性质 和用途 19(2) 推断题题眼：熟石灰用来改良酸性土壞； 2023 填空题 1分 第一空 氢氧化钙和二氧化碳反应的化学方程式 2022 25(2) 综合应用题 1分 氢氧化钙在生产或生活中的一种用途 2020 20(3) 填空题 推断题题眼：熟石灰用来改良酸性土壤 化学方程式表示澄清石灰石变浑浊原因； 2025 23 简答题 2分 溶液中溶质成分分析 碱的性 解释甲中植物叶片不能检测出光合作用 质实验 2024 25(5)① 综合应用题 1分 生成的有机物 2023 25(3)② 综合应用题 1分 NaOH溶液与CO2反应，气球张大的原因 ■■命题分析常考查氢氧化钙、氢氧化钠两种物质，需牢记掌握常见碱的俗名俗称、化学式、性质和用途 等，碱的性质实验考查综合性强，主要考查氢氧化钠与二氧化碳反应实验方案的设计与评价，一般会设 置创新实验装置的试题，培养创新意识。 命题点4酸碱中和反应 考查点 年份 题号 题型 分值 考查内容 有关中和 2020 5B 选择题 0.25分 判定有水生成的反应是不是中和反应 反应的判断 碱入酸（滴加顺序的判断、化学方程式的书写、 2025 13 选择题 1分 中和反应 溶液颜色判断、溶质成分判断) 的pH变 酸入碱（书写化学方程式、溶质成分判断、溶液 2024 17 填空题 3分 化曲线 颜色判断) 2020 25(3) 综合应用题 2分 酸入碱（酸过量时溶质成分判断、溶液颜色变化） 20 教师备课尊享·河南化学 一战成名新中考 续表 考查点 年份 题号 题型 分值 考查内容 2022 25(3) 综合应用题 2分 酸人碱（书写离子方程式、溶液颜色变化）》 中和反应 酸入碱（书写化学方程式、反应前后没有发生变 微观示意图 2021 17 填空题 3分 化的离子、化学反应的实质)》 中和反 探究氢氧化钠与盐酸是否发生反应（反应中溶 2023 17 填空题 3分 应实验 液颜色变化、书写方程式、pH变化) ■命题分析中和反应是河南中考考查重点和热点，考查形式多样，以中和反应为载体，将酸和碱知识融 合在一起，既考查基础知识和基本技能，又考查了学生分析能力和实验探究能力。综合性比较强，需重 点关注反应实质、化学方程式书写及反应过程pH变化曲线分析。 命题点5常见盐的性质及用途 考查点 年份 题号 题型 分值 考查内容 俗名、俗称 2024 3 选择题 1分 发明“联合制碱法”的科学家 或主要成分 2021 3 选择题 1分 纯碱的化学式 2023 13D 选择题 0.25 小苏打治疗胃酸过多症 性质及 2022 19第一空 填空题 1分 碳酸氢钠与胃酸（含盐酸）作用 用途 碳酸钠与氯化钙或氢氧化钡反应的化学方程 2020 25(4)② 综合应用题 1分 式、氢氧化钡与硫酸镁反应的化学方程式 用等质量的碳酸镁代替碳酸氢钠用药量的 2022 19第二空 填空题 1分 变化 相关计算 含有氯化物杂质的MgCL2与AgNO3溶液反 2021 14 选择题 1分 应，推测可能含有的杂质 ■命题分析主要涉及常见盐的俗名、化学式、性质和用途、反应的化学方程式及相关计算等知识的考查，形式 多样，试题难度不大。 命题点6化学肥料 考查点 年份 题号 题型 分值 考查内容 2025 10D 选择题 0.25分 判断复合肥料：尿素 2024 8D 选择题 0.25分 判断复合肥料：硝酸钾、磷酸二氢铵 复合肥料 判断复合肥料：C0(NH2)2、K,SO4、KNO3、 2022 8 选择题 1分 Ca(H2PO)2 2020 12C 选择题 0.25分 判断复合肥料：尿素、硝酸钾 2023 10 选择题 1分 判断碳酸氢铵所属化肥类型 氮肥 2021 16第二空 填空题 1分 判断尿素所属化肥类型 化肥的检 2024 10B 选择题 0.25分 用熟石灰区分氯化铵、硫酸铵 验与鉴别 2021 12B 选择题 0.25分 ■命题分析重点考查学生根据不同化肥中的元素对化肥进行分类，2022版课标和2024版人教教材中 弱化了化肥的鉴别。 教师备课尊享·河南化学 21 专项突破5物质的检验与鉴别、除杂 类型 考查点 年份 题号 题型 分值 考查内容 16第 燃着的木条检验电解水生成气体 2025 填空题 1分 气体的 二空 时所观察到的现象（正极） 检验 2024 12B 选择题 0.25分 能使带火星木条复燃的气体 2022 24(3) 简答题 1分 猜想一种气体并验证 设计方案，检验实验后烧碱溶液中 2024 25(5)②综合应用题 1分 物质的 生成的新物质 检验 碱变质 检验溶液中含有的杂质（结合粗盐 2022 25(4)③综合应用题 1分 的检验 提纯考查)》 检验敞口放置的氢氧化钠溶液是 2020 25(2) 综合应用题 1分 否变质可选用的试剂 溶质成分 检验溶液是否呈酸性可选用的试 2021 25(4)①综合应用题 1分 的检验 剂（或用品） 合成纤 2025 10C 选择题 0.25分 维与天 2024 10C 选择题 0.25分 羊毛和涤纶 然纤维 2021 12A 选择题 0.25分 物质的 2024 10B 选择题 0.25分 化肥 硫酸铵和氯化铵 鉴别 2021 12B 选择题 0.25分 2024 10D 选择题 0.25分 氨气和二氧化碳 气体 2021 12D 选择题 0.25分 氧气和二氧化碳 金属材料 2021 12C 选择题 0.25分 铜片和黄铜片 选用氯化钠饱和溶液反复冲洗粗 2025 18(2) 填空题 1分 盐中含有少量可溶性杂质的原因 2024 18(3) 填空题 1分 加入盐酸除去的杂质 2023 24(2) 简答题 1分 加入过量Na,CO,溶液的目的 粗盐 除去粗盐中难溶性杂质的实验步 提纯 2021 18 填空题 3分 骤，除去粗盐中可溶性杂质需加入 物质的 的试剂、加入盐酸的作用 除杂 写出溶液中含有的杂质并完善除 2020 25(4)③综合应用题 2分 杂方案 2025 24(3) 简答题 1分 2023 25(4)①综合应用题 1分 二氧化碳的除杂、干燥 气体的除杂 2020 24(3) 简答题 1分 2023 13C 选择题 0.25分 除去二氧化碳中的一氧化碳 ■命题分析常考查的有：溶液酸碱性检验、碳酸盐检验、氧气和二氧化碳的鉴别、合成纤维与羊毛的鉴 别、纯金属与合金的鉴别等，除杂均在粗盐提纯中涉及，主要考查除杂试剂选择及作用、除杂方案的设计 与评价，气体的除杂均结合二氧化碳的制取与净化考查。 22 教师备课尊享·河南化学 一战成名新中考 专项突破6 氢氧化钠变质的探究 年份 题号 题型 分值 考查背景 考查内容 2024 25(5)② 综合应用题 1分 植物光合作用 检验烧碱溶液中的新物质 2022 25(4)③ 综合应用题 1分 粗盐提纯 检验溶液中的杂质成分(NaOH和Na,CO3) 碱液吸收 探究NaOH溶液吸收CO,后溶液中溶质 2021 25(4)② 综合应用题 1分 法除去C02 成分实验方案的评价及改正 2020 25(2) 综合应用题 1分 选择检验氢氧化钠变质的试剂 ■命题分析关于氢氧化钠变质的探究一般不单独设题，常结合二氧化碳与氢氧化钠的反应、粗盐提纯 等知识进行综合考查。近年来关于氢氧化钠变质的探究试题有所弱化，重点掌握变质原因、部分变质的 检验方法。 专项突破7 粗盐中可溶性杂质的去除 年份 题号 题型 分值 杂质种类 考查内容 考查形式 选用氯化钠饱和溶液反复冲洗粗盐中 结合容溶 2025 18(2) 填空题 1分 含有少量可溶性杂质的原因 解度曲线 氯化镁、氯化钙、 溶解、过滤、蒸发均用到的玻璃仪器，过 2024 18 填空题 3分 流程图 硫酸钠 滤后滤渣成分，加入盐酸除去的杂质 玻璃棒在蒸发操作中的作用、加入 氯化钙、氯化镁 2023 24 简答题 3分 Na,CO,溶液的目的、有气体生成的化 文字叙述 硫酸钠 学方程式 综合 泥沙、氯化钙、氯 溶解、过滤、蒸发均用到的玻璃仪器，过 2022 25(4) 3分 流程图 应用题 化镁、硫酸钠 滤后滤渣成分，NaOH、Na2CO,的检验 除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步 氯化钙、氯化镁 2021 18 填空题 2分 骤，除去可溶性杂质加入的试剂的选 文字叙述 硫酸钠 择、加入盐酸的作用 过滤所需玻璃仪器，书写有关反应的化 综合 2020 25(4) 3分 硫酸镁、氯化钙 学方程式，补充除去Na,CO,、NaOH的 流程图 应用题 方案 命题分析粗盐中可溶性杂质的去除是河南中考必考题型，2025年结合溶解度曲线考查，往年常以流 程图或文字叙述的形式考查，题中涉及的杂质一般有2~3种，主要考查实验操作中仪器的作用、化学方 程式书写、除杂试剂的选择及作用、实验方案设计与评价等，综合性较强。 三)近3年河南真题分类 1.[2024河南3题1分]科学无止境，精神永流传。发明了将制碱、制氨结合的“联合制碱法”的科学 家是 (A) A.侯德榜 B.张青莲 C.袁隆平 D.徐光宪 教师备课尊享·河南化学 23 2.[2023河南10题1分]庄稼一枝花，全靠肥当家。碳酸氢铵（化学式为NHHC0,)属于 (D) A.复合肥 B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥 3.[2025河南11题1分]开展跨学科实践活动中，下列做法所对应的解释正确的是 (D) A.活性炭用于自制净水器—活性炭可杀菌消毒 B.用橡皮泥制作水分子的模型一水是由氢原子和氧原子构成的 C.过氧化氢溶液用于制作简易供氧器一过氧化氢由氢气和氧气组成 D.自制酸碱指示剂测土壤酸碱性一酸碱指示剂遇不同酸碱性溶液会显不同颜色 4.[2025河南13题1分]用传感器测得氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的pH变化如下图所示。下列说 法正确的是 (B) A.该实验操作是向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 B.反应的化学方程式为NaOH+HCl一NaCl+H,O pH 7-- C.在n点所表示的溶液中滴加石蕊溶液，溶液显蓝色 0 10 D.b点所表示的溶液中含有的微观粒子只有钠离子和氯离子 体积/mL 5.[2024河南17题3分]某同学用pH传感器测定稀硫酸滴入稀氢氧化钡溶液的过程中pH的变化， 测定的结果如图所示。硫酸与氢氧化钡反应的化学方程式为 10 H,S0,+Ba(0H)2一Ba,S0,↓+2H,0c点所表示的溶液中溶 质为硫酸(H,S04);在a点所表示的溶液中滴加酚酞溶液，溶液 会显红色。（提示：BaS04难溶于水） 05 1015体积/mL 6.[2023河南17题3分]为了探究氢氧化钠与盐酸是否发生化学反应，某化学小组向滴有几滴酚酞 溶液的稀氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸并不断搅拌，他们通过溶液颜色的变化，得出了氢氧化钠与 盐酸发生了化学反应的结论。溶液颜色的变化过程为由红色变为无色；反应的化学方程式为 NaOH+HC一NaCI+H,0;反应过程中溶液的pH变小（填“变大”“不变”或“变小”）。 7.[2025河南23题2分]某同学设计下图所示装置进行实验（夹持仪器略去，K、K,均关闭）。打开 K,待液体全部流下，关闭K,观察到烧杯中的溶液变浑浊；充分反应后，打K拿稀盐酸 开K,、K2,使液体全部流入锥形瓶，瓶中无明显现象。 碳酸钠 (1)用化学方程式说明烧杯中的溶液变浑浊的原因。 溶液 澄清 CO,+Ca(OH)2=CacCO3+H,O 石灰水 (2)充分反应后，取锥形瓶中的溶液，测得pH=4。写出该溶液中溶质的成分。 氯化氢、氯化钠、氯化钙（或HCI、NaCI、CaCl2)。 8.[2024河南18题3分]粗食盐中含有泥沙和MgCl2、CaCl2、Na,S04杂质。某同学将粗食盐样品溶 解、过滤，除去泥沙后，取粗食盐水按以下流程进行提纯。 依次加入过量 BaCl,、NaOH 固体X 粗食盐水 Na,CO,溶液 过滤 溶液Y 加适量盐酸氯化钠 蒸发 (1)溶解、过滤、蒸发操作中都用到的一种玻璃仪器是玻璃棒。 (2)固体X中所含的难溶物有BaS04、Mg(OH)2、CaC0,和BaCO3。 (3)加入盐酸的目的是除去溶液Y中的两种杂质，这两种杂质是NaOH、Na,CO,。 24 教师备课尊享·河南化学 一战成名新中考 目新教材主要变动 1.原第十、十一单元合并为第十单元常见的酸、碱、盐（新人教版九下P59):溶液酸碱度的表示 pH,从原第十单元课题2移至课题1，和酸碱指示剂共同作为课题1溶液的酸碱性的内容，知识系 统性和逻辑性更合理（新人教版九下P60、P61);中和反应在旧教材中和溶液的酸碱性在同一个 课题，新教材中移至常见的酸和碱后面，学习酸和碱的化学性质后紧接着学习中和反应，知识的 系统性更强（新人教版九下P74)。 2.第十单元原课题1课文中的探究“自制酸碱指示剂”，现移至课后习题中（新人教版九下P65):图 10-5身边一些物质的pH,增加了“茶水”，鸡蛋清的pH从7~8的区间调至9（新人教版九下 P63);浓硫酸的稀释实验，“用手轻轻触碰烧杯外壁感受温度的变化”改为“用温度计测量温度变 化”（新人教版九下P67):探究“酸的化学性质”梳理出【问题与预测】、【实验与分析】、【结论】，内 容更系统、完整，【问题与预测】与第八单元的课题2的方法导引栏目“预测”相呼应（新人教版九 下P69)。 3.实验10-7试验物质的导电性，删去NaOH溶液、Ca(OH),溶液的导电性试验（新人教版九下 P70):实验10-8有两点变化，一是由原来的“将氢氧化钠放入盛有少量水的试管里”改为“将氢 氧化钠放入试管中，加入少量水”，二是由原来的“用手轻轻触碰试管外壁”感受温度的变化，改为 “测量温度的变化”（新人教版九下P71):实验10-9，删去向澄清石灰水中通入C0,避免与上册 内容的重复（新人教版九下P72):新增方法导引栏目“认识物质性质的一般思路和方法”（新人教 版九下P74)。 4.课后题更加重视对知识的应用，如课题2的习题，为避免实验室中含有盐酸的废水直接倒入下水 道对俦铁管道的腐蚀，应采取的措施，食用松花蛋时加少量醋等（新人教版九下P77):学习氯化 钠时删去粗盐的初步提纯（新人教版九下P79):学习碳酸盐时删去盐酸腐蚀含碳酸钙的建材图 示（新人教版九下P79);删去探究“某些酸、碱、盐之间是否发生反应”：删去复合肥的特点和加工 方法：删去化肥的简易鉴别方法：原来的资料卡片“我国制碱工业的先驱—侯德榜”，改为科学 史话栏目“我国化学工业的先驱”，增加对范旭东先生的介绍，培养学生的民族自豪感和民族自信 心（新人教版九下P84)。 四课标摘录 2022版课标 ⊙以盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙为例，通过实验探究认识酸、碱的主要性质和用途。 ©了解检验溶液酸碱性的基本方法，知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。 内容要求 ©了解食盐、纯碱、小苏打和碳酸钙等盐在日常生活中的应用。 ©知道一些常用化肥及其在农业生产中的作用。 ◎能检验溶液的酸碱性。 ©能依据物质的类别列举一些简单的酸、碱；能通过实验说明常见的酸和碱的主要性质， 并能用化学方程式表示：能举例说明酸、碱性质的广泛应用及性质与用途的关系；能利用 学业要求 常见酸、碱的性质，分析、解释一些简单的化学现象和事实。 ©能运用研究物质性质的一般思路与方法，从物质类别的视角依据中和反应等，初步预 测常见的酸和碱的主要性质，设计实验方案，分析、解释有关的实验现象，进行证据推理， 得出合理的结论。 教师备课尊享·河南化学 25