主题检测四(精练本)-【中考123】2026年中考全程复习测试卷生物（大庆市专版）

主题朴 1.(2025吉林一模)小麦是中国最重要的口 粮之一，可用来生产面粉。面粉主要来自 小麦种子结构中的 () A.子叶B.胚芽C.胚轴D.胚乳 2.采茶季，茶树生长迅速，茶农能在短时间内 采摘大量新叶和新芽。下列说法正确的是 A.新芽中存在大量分生组织 B.新芽若不及时采摘，将会发育成新的茶树 C.新叶是由芽原基逐渐发育而来的 D.新叶和新芽中的营养物质主要存在于细 胞核中 3.习近平总书记指出：“绿水青山就是金山银 山。”某市在创建全国文明城市的过程中， 在市内交通道路两旁移栽了大量树木。下 列叙述不正确的是 () A.移栽时根部带一个土坨，有利于保护根毛 B.移栽时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用 C.阴天移栽有利于降低蒸腾作用 D.移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无 机盐 4.“小满”是二十四节气中夏季的第二个节气， 农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法，即小满 时节小麦籽粒逐渐饱满。下列叙述不正确的 是 () A.小麦根的生长包括根尖分生区细胞的分 裂和伸长区细胞的生长 B.小麦种子中最重要的结构是胚 C.小麦种子萌发时需要适量的水、充足的 空气和适宜的光照 54 生物· 金测四 D.籽粒饱满过程中胚乳里营养物质不断积累 5.(2025沧州一模)2024河北平谷桃花节吸 引市民纷至沓来赏花摘桃。如图为小红观 察到的桃花和桃子的基本结构，述正确 的是 ⑧ ⑨ 甲 A.桃花的主要结构是③和⑥ B.①中的花粉落到④上的过程叫作受精 C.图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨ D.可通过人工辅助授粉提高桃子产量 6.(2025齐齐哈尔模拟)苹果素来享有“水果 之王”的美誉，它富含糖类、芳香醇类和果 胶物质，并含维生素B、维生素C及钙铁等 多种人体必需的营养成分，如图为苹果常 见的两种繁殖方式。下列有关说法不正确 的是 2 A.苹果中的维生素C能预防坏血病 B.图中的两种繁殖方式都是有性生殖 C.图甲繁殖成功的关键是接穗与砧木的形 成层紧密地结合在一起 D.图甲能保持接穗的优良性状 精练本 7.(2025石家庄三模)非洲卢安瓜河谷长达4 个月的旱季来临时，吊瓜树迅速换掉老叶， 长出新叶和花朵。花朵吸引蜜蜂等昆虫吸 食花蜜，也将花粉传播开来。花朵脱落后， 成为黑斑羚、树羚等动物的美食。再往后， 狒狒和河马等会取食吊瓜树的果实，未消 化的种子随粪便排出，这些动物的粪便养 活了大自然的清洁工一蜣螂。吊瓜树持 续地馈赠，食草动物得以生存，也为食肉动 物狮子等带来了充足的食物。下列说法错 误的是 ( A.黑斑羚、树羚等能帮助吊瓜树传粉 B.狒狒和河马等帮助吊瓜树传播种子 C.食草动物能促进生态系统中的物质循环 D.植物能养育生态系统中的其他生物 8.为了探究二氧化碳和光合作用的关系，小 明对植物进行暗处理后做了如图所示的实 验设置。将植物照光几小时后，取下叶片 a、b、c,酒精脱色，并滴碘液检验是否有淀 粉生成。下列说法错误的是 透明袋 碳酸氢钠溶液 透明袋 (可释放二氧化碳) 透明袋 清水 氢氧化钠溶液 (可吸收二氧化碳) A.为保证单一变量，三个透明袋内的液体 量应当一样多 B.预测实验现象为：叶片a、b不变蓝，叶片 c变蓝 C.该实验可验证二氧化碳是光合作用的原料 D.叶片d套上黑色袋，加人与a等量清水， 可探究光照和光合作用的关系 生物· 9.某生物小组为了探究温度对金鱼藻光合作 用的影响，设计了实验装置，在阳光下进行 了相关实验，如图所示。下列说法错误的 是 () 米太阳 金鱼藻 金鱼藻 池水 池水 甲组（15℃恒温水浴)乙组(25℃恒温水浴) A.金鱼藻释放出的气体为氧气 B.金鱼藻吸收池水中的二氧化碳 C.甲组光合作用强度大于乙组 D.还可以用碘液检测淀粉的生成 10.河北是全国第一产梨大省。某生物小组 到产梨基地开展研学活动，发现果农为提 高梨的产量和品质采取了多种措施。回 答下列问题。 (1)果农定期施用有机肥料。土壤中的微 生物将有机肥料中的有机物分解成二氧 化碳、水和 等，其中二氧化碳 可被梨树叶片吸收，用于 (填“光合作用”或“呼吸作用”)。 (2)果农适时对梨树进行环剥，环剥是将 树干上的一圈树皮剥去。此处理可暂时 阻断叶片制造的 沿茎中的 向下运输，使其更多地留在环剥 口上方，从而促进花芽的发育。 (3)果农通常采用人工授粉的方法提高梨 树的坐果率。人工授粉时，可将两朵花面 对面轻轻转动摩擦，确保花粉粘到雌蕊的 上。 (4)夏秋时节是梨果实发育和成熟的关键 期。这段时间，产梨基地日照时间可长达 精练本 55 12小时，昼夜温差在10℃以上，有利于提 高梨的产量，原因是 11.我国现有近3亿亩盐碱地可以开发利用， 耐盐碱海水稻的培育、种植与推广可为我 国粮食的进一步增产提供更广阔前景。 图一表示海水稻种子的结构，图二表示海 水稻花的部分结构。回答下列问题。 ([]中填序号)》 ③ ②④ ①⑥ 图一 图二 (1)海水稻种子萌发所需营养物质来自于 图一中的[]。海水稻根尖吸收水和无机 盐的主要部位是根尖的 ,水和 无机盐在海水稻体内运输的动力主要来自 于 (填生理活动)。 (2)图二中，花中的④和⑥共同构成 。海水稻传粉、受精后，图二中的 []发育成果实。 (3)海水稻引种到新疆的盐碱地，在相同 种植方式下产量高于海滨滩涂，其原因可 能是 12.深州蜜桃个头硕大，果型秀美，色泽鲜艳， 皮薄肉细，汁甜如蜜，被评为“中国地理标 志保护产品”。图一是深州蜜桃植株的生 理活动示意图，A、B、C、D代表植物的生理 过程。图二是根尖结构示意图，图三是叶 片横切面结构示意图，序号表示相关结 构。图四为蜜桃植株24小时内二氧化碳 56 生物· 释放量变化曲线，据图分析并回答下列 问题。 水蒸气 二氧化碳 氧气 氧化碳 氧气 ③ 2 图二 图三 ↑二氧化碳释放量 b 06121824时间 图四 (1)图一中的生理过程C表示的是 主要在图三中的[] 细胞 中进行，其合成的有机物通过 (填 “导管”或“筛管”)运往整个植株。 (2)桃树生命活动所需的水分，主要通过 图二中的[1] 从土壤中吸收。 吸收的水分95%~99%通过图三中的 [④] 排出体外。 (3)据图四分析，一天中桃树净重量最高 的时候对应图四中的点 (填字母)。 (4)请根据题意并结合所学知识提出两条 增加蜜桃产量的建议： 精练本第三讲生物的进化 一阶中考考点聚焦通练 1.A【解析】米勒的模拟实验试图向人们证实，生命起源的 第一步，即从无机物形成氨基酸等小分子物质，在原始地 球的条件下是完全可能实现的，A正确；生命的化学进化 论认为在原始地球的条件下，原始大气的主要成分是氨、 氢、甲烷、水蒸气，没有氧气，B错误：达尔文自然选择学说 的中心内容是适者生存，不适者被淘汰，“用进废退”是拉 第二部分 主题检测一 1.C2.C3.C4.D5.C 6.D【解析】反光镜可以转动，使光线经过通光孔反射上来， 其两面是不同的，光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。 因此，⑤是反光镜，可以调节视野亮度：④是载物台，是放置 玻片标本的地方，D错误。 7.B【解析】绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器 官→植物体。①叶片属于绿色开花植物的营养器官，②上 表皮属于保护组织，③叶肉属于薄壁（营养）组织，B正确。 8.C【解析】正确的操作顺序是：②向左下方移动玻片→ ④转动转换器换上高倍物镜→⑤转动遮光器换用大光圈、 转动反光镜的凹面镜⑥调节细准焦螺旋，C符合题意。 9.C【解析】草履虫是单细胞生物，一个细胞就能完成各种 生命活动，它没有神经系统。草履虫能够对外界刺激作出 反应，是依靠其细胞的应激性，而不是因为经过细胞分裂和 分化产生了神经系统，C错误。 10.B 11.A【解析】血液属于结缔组织，它属于组织层次，对应图 中的a,A正确：草履虫是单细胞动物，而图中d属于多细 胞动物，B错误；C代表多细胞植物，d代表多细胞动物，植 物细胞和动物细胞的分裂过程存在差异，特别是在细胞分 裂末期，植物细胞形成细胞壁，而动物细胞则是通过细胞 膜内陷来分裂，C错误；番茄的果皮属于保护组织，即a结 构层次；人的皮肤属于器官，即b结构层次，D错误。 12.C 主题检测二 1.C【解析】地黄具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种 子外有果皮包被形成果实，因此属于被子植物。C正确。 2.A3.C4.B5.D 6.A【解析】I孢子植物、Ⅱ葫芦藓、Ⅲ肾蕨，葫芦藓和肾蕨 都是孢子植物的一种，即Ⅱ和Ⅲ都包含于I,且葫芦藓和 肾蕨是并列关系，A符合题意 7.C【解析】乳酸菌是一种细菌，不是真菌，A错误；该菌种 的遗传物质位于DNA集中的区域，细菌没有成形的细胞 核，B错误；乳酸菌是厌氧菌，在无氧条件下，能够进行呼吸 作用产生乳酸，并释放少量的能量，可见，该菌种能通过无 氧呼吸产生乳酸，C正确；变异具有不定向性，因此普通乳 酸菌经太空辐射，不一定变异为该菌种，D错误。 8.A 9.C【解析】分类单位等级越高，生物亲缘关系越近，种是最 基本的分类单位，而金钟花与连翘同属，迎春花与它们同科 不同属，因此亲缘关系最近的是金钟花与连翘，A正确，C 错误；三种植物都属于被子植物门，都能产生果实，B正确： 花、果实和种子的特征是被子植物分类的重要依据，D 正确 10.C【解析】鸟类的气囊与肺相通，主要功能是储存空气， 辅助肺呼吸，即吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进 行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧 气。气囊不能进行气体交换，但气囊有减轻身体比重和散 发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等作用。C符合 题意。 11.B【解析】因为乳酸菌是厌氧菌，只有在无氧环境下才能 生物·参考 马克学说的内容，C错误；现代科学家仍然不能在实验室中 模拟生命起源的全过程，D错误。 2.D3.A4.C5.A 二阶素养能力提升精练 1.D2.A 三阶思维拓展强化专练 1.D2.D 主题检测集训 发酵产生乳酸制作酸奶，所以制作过程必须密封创造无氧 条件，而非“不能密封”，B错误。 主题检测三 1.B 2.D【解析】“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知 螳螂在其后也：螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍 也”，其中包含的食物链是树→蝉→螳螂→黄雀。生态系统 的能量沿食物链流动的特点是单向流动，逐级递减。因此 在上述生物组成的食物链中，获得能量最少的环节是黄雀， D正确。 3.A4.A5.C6.A7.C8.C 9.(1)桑树(2)桑树、水稻二氧化碳(3)物质循环能 量流动(4)生物种类较少，营养结构简单(5)实现了对 该生态系统物质和能量的充分利用；提高了经济效益（或满 足了人类的生活需求；减少对环境的污染等) 10.(1)提高生态系统的自我调节能力，从而更好地维持其生 态平衡 (2)生产者、分解者①③④ (3)瓢虫绿色植物→蚜虫→瓢虫→食虫鸟 (4)防止杂草与绿化区的植物争夺阳光、空气、水、无机 盐等 主题检测四 1.D 2.A【解析】叶芽的生长点属于分生组织，新芽中存在分生 组织，A正确；新芽若不及时采摘，将会发育成新的枝条，B 错误；新叶是由芽中的幼叶逐渐发育而来的，C错误；细胞 质里有液泡，液泡内的液体称为细胞液，细胞液中溶解着无 机盐、糖类、色素等多种物质，因此，新叶和新芽中的营养物 质主要存在于液泡中，D错误。 3.B【解析】叶是蒸腾作用的主要器官，移栽时剪去部分枝 叶是为了减弱蒸腾作用，提高成活率，B错误。 4.C【解析】小麦种子的萌发需要一定的环境条件，即适宜 的温度、适量的水、充足的空气，小麦种子萌发不需要光照， C错误。 5.D【解析】桃花的主要结构是①雄蕊和⑦雌蕊，A错误； ②花药中的花粉落到④柱头上的过程叫作传粉，B错误；图 甲中的⑥子房将来发育成图乙中的果实，C错误；开花季节 如遇阴雨连绵的天气，会影响植物的传粉，因此，可通过人 工辅助授粉提高桃的产量，D正确。 6.B7.A 8.B【解析】对照实验的原则之一是控制单一变量，为保证 单一变量，三个透明袋内的液体量应当一样多，A正确；叶 片b被置于不含二氧化碳的环境中，因此无法进行光合作 用，不产生淀粉，遇碘不变蓝，叶片a和叶片c被置于含有 二氧化碳的环境中，可以进行光合作用，产生淀粉，遇碘变 蓝，B错误；该实验通过比较叶片a(有二氧化碳)和叶片b (无二氧化碳)的实验结果，可以验证二氧化碳是光合作用 的原料，即当二氧化碳被吸收后，光合作用无法进行，不产 生淀粉；而当有二氧化碳存在时，光合作用可以进行并产生 淀粉，C正确；黑色袋会阻挡光照，因此叶片d无法进行光 合作用，不产生淀粉，d与a形成以光照为变量的对照，可 以探究光照和光合作用的关系，D正确。 答案与解析 13 9.C【解析】金鱼藻在光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释 放出氧气，A、B正确；在一定范围内，温度越高，植物的光合 作用越强，图中乙组的温度(25℃)高于甲组(15℃)，因此 乙组的光合作用强度大于甲组（乙组中产生气泡更多），C 错误；金鱼藻在光下进行光合作用可以产生淀粉，因此可以 用碘液检测淀粉的生成，D正确。 10.(1)无机盐光合作用(2)有机物筛管(3)柱头 (4)白天光照时间长，梨树光合作用制造有机物多，积累 有机物多；夜间温度低，梨树呼吸作用消耗有机物少 11.（1)②成熟区蒸腾作用(2)雄蕊⑦(3)光照时 间长，昼夜温差大，有机物积累更多 12.(1)光合作用②叶肉筛管(2)成熟区气孔 (3)d(4)合理密植、适当降低夜晚的温度（或适当增加 二氧化碳浓度；合理施肥等) 主题检测五 1.C2.B3.D 4.A【解析】“看见手绢后抓起，并追赶丢手绢的同学”这一行 为，是在生活过程中通过一定条件，在大脑皮层参与下形成的 后天性反射，属于条件反射，并非非条件反射，A符合题意。 5.C6.A7.B8.D 9.D【解析】虽然患过某些传染病后，人体可能会产生免疫 力，但并非所有传染病都会产生终身免疫，例如流感病毒 会不断变异，可能导致同一个人多次感染，A错误；白细胞 可吞噬病菌，在免疫系统中起重要作用，但血液不是免疫 器官而是组织，B错误；鼻腔黏膜阻挡细菌是人体与生俱 来的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫，C 错误；免疫系统对无害物质（如花粉）的过度反应是免疫 的防御功能过强，是免疫功能异常的表现，D正确。 10.D11.D12.B 13.A【解析】反射孤是神经系统中完成反射活动的基本结 构，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应 器，接住篮球属于反射，因此完成“接住篮球”的神经结 构基础是反射孤，A正确；图中⑤代表的是晶状体，当物 体接近时，为了看清近处的物体，睫状体收缩，晶状体的 曲（凸）度会变大而不是变小，B错误；投掷动作是一个 复杂的运动，通常肱二头肌和肱三头肌都会参与，但在推 或投掷的动作中，肱三头肌通常是收缩的，而肱二头肌是 舒张的，C错误：图中②是鼓膜，能够产生振动，接受声波 刺激的感受器不位于②鼓膜而是③耳蜗，耳蜗是听觉感 受器所在的位置，负责将振动转化为神经冲动，D错误。 14.C【解析】反射孤中神经冲动的传导方向是：感受器 传入神经→神经中枢→传出神经+效应器。排尿反射神 经冲动传递的方向是③⑤→B+⑥→④，C错误。 15.B【解析】由图可知，心脏辅助装置穿过图中所示的 ①主动脉置入患者心脏的左心室。左心室是体循环的起 点，体循环为全身的组织细胞输送充足的营养物质和氧 气，B错误。 16.B【解析】若②为下肢肌肉，下肢肌肉进行呼吸作用消 耗氧气，产生二氧化碳，血液流经下肢肌肉时，二氧化碳 含量应增加，而图中X曲线含量减少，所以X不可以表 示二氧化碳，A错误：若②为肾脏，肾脏是形成尿液的器 官，会滤过和重吸收血液中的物质，将尿素等代谢废物排 出形成尿液，所以血液流经肾脏后，尿素含量会减少，图 中X曲线含量减少，X可以表示尿素，B正确；若②为小 肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，血液流经小肠后， 营养物质会增多，而图中X曲线含量减少，所以X不可 14 生物·参考 以表示营养物质，C错误；若②为肺，肺是气体交换的场 所，血液流经肺时，氧气进入血液，氧气含量会增加，而图 中X曲线含量减少，所以X不可以表示氧气，D错误。 17.(1)③小肠(2)胆汁(3)大于 (4)静脉动脉b 【解析】(1)小肠的肠液和胰液中均含有淀粉酶，能将淀 粉分解成葡萄糖。因此，淀粉进入消化道后，最终在图一 中的③小肠被分解成葡萄糖，为人体生命活动提供能量。 (2)肝（脏）分泌的胆汁不含消化酶，但能使脂肪变成微 小的颗粒。肥肉中主要含有脂肪，图一中①肝（脏）能分 泌胆汁促进它的消化。（3)由图二可知，使用海姆立克 急救法时，被救者膈肌舒张、膈顶部上升，胸廓缩小，肺内 气压大于外界气压，形成较大的气流把阻塞物冲出。 (4)氧气进入肺泡后，氧气进入血液，血液中的二氧化碳 进入肺泡，使血液由静脉血变为动脉血。氧气首次到达 心脏的循环途径为肺静脉+左心房，因此氧气最先到达 心脏的b左心房。 18.(1)呼吸道①咽(2)气体交换(3)A2、3 (4)增加高 (5)不抽烟，使用燃气时打开抽油烟机、关闭卧室门、开 窗通风、用排风扇通风等 主题检测六 1.C2.B3.B4.C5.C6.B 7.C【解析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的变异， 可以遗传给后代；不（可）遗传的变异是由环境因素引起 的，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代。土壤条件 改变使大蒜品质发生变化，是由环境因素导致的，遗传物 质并没有发生改变，所以属于不（可）遗传的变异，而不是 可遗传的变异，C错误。 8.A【解析】从图中可以看出，银杏有雌性和雄性个体之 分，说明银杏是雌雄异株植物，并非雌雄同株，A错误。 9.B 10.(1)染色体基因(2)①相对性状二②变异 ③Hhhh0 【解析】(1)细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的 控制中心，是遗传信息库；细胞核中的染色体主要是由 DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是生物的遗传物 质，故染色体是遗传物质的主要载体。染色体上具有遗 传效应的DNA片段叫作基因，基因决定生物的性状。故 图一中，1是染色体、2是细胞核、3是基因。（2)①豌豆 的花腋生与花顶生是同种生物同一性状的不同表现形 式，是一对相对性状。杂交组合二中，亲代都是腋生的， 后代中出现了顶生的。由此可知，花腋生是显性性状，花 顶生是隐性性状。②生物的亲代与子代之间以及子代的 个体之间在性状上的差异叫变异。组合二中，亲本都是 花腋生，子代出现了花顶生，这种现象在遗传学上称为变 异。③组合三中，子代花腋生和花顶生的比例接近1：1， 据此可判断亲代的基因组成（型）是Hh和hh,遗传图解 如图所示： 花腋生花顶生 亲代Hh hh 生殖细胞H 子代 Hh hh 花腋生花顶生 由遗传图解可知：子代中HH个体的比例为0。 答案与解析