主题一 第一讲 细胞是生物体结构和功能的基本单位(精练本)-【中考123】2026年中考全程复习测试卷生物(大庆市专版)

2026-01-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 细胞是生物体结构和功能的基本单位
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.02 MB
发布时间 2026-01-11
更新时间 2026-01-11
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·中考全程复习测试卷
审核时间 2026-01-11
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一部分中考考点进阶 主题一生物体的结构层次 第一讲 细胞是生物体结构和功能的基本单位 阶 中考考点聚焦通练 P考点①》认识并练习使用显微镜 P考点2动植物细胞的结构和功能 1.(2025绥化)用显微镜观察英文字母“p”, 3.(2025河北)“一花不是春,孤雁难成行。”下 看到的物像是 ( 列细胞结构中,雁不具有的是 () A.p B.d C.q D.b A.细胞壁 B.细胞膜 2.某同学用显微镜观察了菠菜叶片下表皮, C.细胞质 D.细胞核 并绘制了相关示意图(如下)。下列叙述正 4.(2025佳木斯模拟)细胞是生命起源的标 确的是 志和生物进化的起点。所有细胞均具有的 结构是 A.细胞壁 B.成形的细胞核 6 7 C.叶绿体 物镜 D.细胞膜 8 5.百色芒果是国家农产品地理标志登记产 品。果肉黄色,黄色果汁中的主要色素为 类胡萝卜素,这些黄色的汁液来自芒果细 图二 胞的 () A.液泡 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞膜 。 6.如图是某同学制作的植物细胞模型,①~④ 表示的结构中,能控制生物生长、发育和遗 图三 图四 传的是 () A.若图一中①不变,选择图二中乙,看到的 细胞数目更少 ① B.图三中①细胞构成保护组织,①②具有 的能量转换器为叶绿体 ③ ④ C.将装片向右下方移动,可将图四中甲视 野的细胞移到视野中央 A.① B.② C.③ D.④ D.图四中出现乙视野,是由于载玻片和盖 7.(2024沈阳模拟)如图为显微镜下观察的 玻片没有擦拭干净导致 洋葱鳞片叶内表皮细胞,下列叙述正确的 生物·精练本 1 是 C.两种生物细胞的能量转换器都有线粒体 A.2为细胞壁,起支持和保护细胞的作用 D.两种生物体结构和功能的基本单位是组织 B.5为液泡,3中储存有遗传物质 P考点3》单细胞生物 C.1为细胞膜,可以控制物质进出 9.(2025石家庄三模)下列单细胞生物中能 D.4为细胞质,内含溶解着多种物质的细胞液 进行光合作用的是 () A.大肠杆菌 B.衣藻 C.酵母菌 D.变形虫 10.如图为草履虫的结构示意图,下列说法正 确的是 A.①为伸缩泡和收集 第7题图 第8题图 管,能排出多余水分 8.(2025锦州模拟)“杜鹃花里杜鹃啼,浅紫 和废物 B.②为表膜,能排出食 深红更傍溪。”下列关于杜鹃花和杜鹃鸟的 物残渣 说法正确的是 ( C.③为口沟,能进行气 A.两种生物的结构层次相同 体交换 B.两种生物细胞中都有细胞壁和叶绿体 D.④为纤毛,依靠它进行繁殖 二阶 素养能力提升精练 1.科学思维·抽象和概括植物在生活中有 C.图像④的视野亮度最暗 非常多的用途,这些用途与植物细胞的结构 D.图像②的标本距物镜最远 息息相关,以下用途主要与植物细胞的液泡 3.探究实践·科学探究(2025丹东模拟) 有关的是 ( 同学们为探究草履虫的趋性,做了如图所 A.甘蔗汁可以提取蔗糖 示的实验:在载玻片上滴一滴草履虫培养 B.木板可以制作课桌椅 液,在其左右两侧分别滴一滴清水和一滴 C.种植树木可以净化空气 浓盐水,将三滴液体连通后,用放大镜观察 D.植物可以提高大气湿度,增加降水 草履虫的运动情况。草履虫可能的运动方 2.科学思维·分析和综合(2025秦皇岛一 向及其原因是 模)如图是同一显微镜观察同一植物组织 EE 标本4次得到的图像,下列推测正确的是 清水草履虫浓盐水 培养液 A.游向盐水、趋向有利刺激 B.游向清水、逃避有害刺激 ② 3 C.游向清水、趋向有利刺激 A.图像③放大倍数最大 B.图像①的视野范围最大 D.停在培养液中、运动能力弱 2 生物·精练本 心三阶 思维拓展强化专练 1.(2025齐齐哈尔三模)制作细胞模型是学 也不断深入。请认真阅读下面的时间年 习细胞基本结构的一种方法,某同学准备 表,回答问题: 了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料 ①胡克用显微 镜观察并发现 ③施莱登和施 来制作动物细胞模型。下列说法错误的是 规则小室,命 旺共同“提出” 细胞是一切动 ⑤罗伯特森观 名为细胞。其 植物体的基本 察到细胞膜 ( 实,他观察到 的是细胞壁。 单位 A.用扎满孔的塑料袋模拟细胞膜,它具有 1600年1700年 1800年1900年 2000年 控制物质进出细胞的作用 肉眼观察光学显微镜观察 电子显微镜观察 B.将食盐倒入塑料袋中,用食盐来模拟生 命活动的场所—细胞质 ②布朗观察到植 ④科学家首 物细胞内普遍存 次观察到烟 C.用乒乓球模拟生命活动的控制中心 在一种球状构造 草花叶病毒 命名为核。 细胞核 (1)胡克观察的实验材料来自植物。你判 D.用红豆来模拟动物细胞中的能量转换 断的理由是什么呢? 器—叶绿体 2.(2025许昌)我国科学家首次实现了二氧 (2)布朗观察到的球状构造是 化碳到淀粉的人工合成,其合成原理如图 (3)罗伯特森观察到的结构使用的是电子 所示。该人工合成淀粉装置可以模拟植物 显微镜。他观察出来的这种结构有强大的 叶肉细胞中的 ( 功能,我们可以利用这个结构受到启发制 太阳能电池板 造出 ,可从海水中提取各种有 阀 用的物质。还可以用在医学上,代替人体 生产 的病变器官。 设备 (4)能支持“植物和动物具有共同祖先”这 人工淀粉 一观点的是 (填序号)。 A.叶绿体 B.细胞核 (5)观察烟草花叶病毒与罗伯特森观察细 C.线粒体 D.液泡 胞膜所用的显微镜类型 (填“相 3.同学们学过中国的古代历史,感受到了时 同”或“不同”)。 光的漫长,人民的伟大。同样的,我们生物 (6)纵观本题的时间年表,你认为新的显微 学也有悠久的历史,今天就让我们从显微 镜还会面世吗?回答并说明理由。 镜历史入手来探究一下吧。随着显微镜的 发明和改进,科学家对生物体结构的认识 生物·精练本 3精约 第一部分 主题一生物体的结构层次 第一讲细胞是生物体结构和功能的基本单位 一阶·中考考点聚焦通练 1.B2.C3.A4.D5.A6.C7.B8.C9.B 10.A 二阶素养能力提升精练 1.A2.A 3.B【解析】草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激。浓盐 水对草履虫是有害刺激,清水相对培养液更接近草履虫适 宜生活的环境,所以草履虫会游向清水以逃避浓盐水的有 害刺激,B符合题意。 三阶思维拓展强化专练 1.D【解析】动物细胞无叶绿体,用红豆来模拟动物细胞中 的能量转换器—线粒体,D错误。 2.A 3.(1)它有植物细胞特有的结构一细胞壁(2)细胞核 (3)人工膜(4)③(5)相同(6)会。因为科学与技 术是相辅相成的(理由言之有理即可) 第二讲多细胞生物体的结构层次 一阶中考考点聚焦通练 1.C 2.A【解析】草履虫作为单细胞生物,其繁殖过程主要是通 过细胞分裂来实现的。细胞分化是细胞从一个细胞或一 种细胞发育成不同类型细胞的过程,更多地适用于多细胞 生物,A错误。 3.C4.A5.D6.B7.C8.D 二阶素养能力提升精练 1.B2.C 三阶思维拓展强化专练 1.A2.D 3.(1)细胞分裂增多染色体细胞分化(2)分生 (3)甲、乙、丙(4)神经组织系统 主题二生物的多样性 第一讲生物的分类及主要类群 一阶中考考点聚焦通练 1.C 2.A【解析】生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、 目、科、属、种,分类等级越低,包含的物种越少,分类等级 越高,包含的物种越多。因此题图中包含植物种类最多的 分类等级是植物界,A符合题意。 3.A【解析】生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、 目、科、属、种,大豆在生物分类中的地位是植物界、被子植 物门、木兰纲、豆目、豆科、大豆属、大豆。A符合题意。 4.B【解析】猫、狗和虎都属于食肉目,它们都有尖锐的犬 齿,用于捕食和撕咬猎物,A不符合题意:猫和虎都属于猫 科,而狗属于犬科,从生物分类学来看,猫和虎的亲缘关系 比猫和狗更近,B符合题意;“种”是最基本的分类单位,C 不符合题意;目在分类单位上比科大,因此食肉目的生物 种类确实比猫科多,D不符合题意。 5.B6.B 生物·参考 练本 中考考点进阶 7.B【解析】葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物的特点是具有 类似茎和叶的分化,有假根,且“茎”中没有导管,“叶”中 没有叶脉,这种结构使它们不适于陆地环境,特别是在水 分供应不稳定的情况下,因此,葫芦藓更适于生活在湿润 的环境中,如沼泽、湿地或森林的地面,B错误。 8.(1)君子兰、银杏、油菜葫芦藓、肾蕨、海带 (2)葫芦藓海带君子兰、油菜 (3)藻类、苔藓植物、蕨类植物、种子植物(裸子植物、被子 植物) 9.A10.C11.B12.C 13.B【解析】白鹭属于鸟类,是恒温动物,体温不随外界环 境温度的变化而变化;而鱖鱼属于鱼类,是变温动物,体 温会随环境温度的变化而改变,B错误。 14.A【解析】蛔虫属于线虫动物,其寄生在人体小肠内,体 表有角质层,可保护其免受人体消化液侵蚀,与寄生生活 相适应,A错误。 15.C【解析】细菌都是单细胞的,没有成形的细胞核;植物 (苔藓)、真菌的细胞都有成形的细胞核;病毒没有细胞 结构。因此根据题干可知,这种生物最有可能属于细菌, C符合题意。 16.B17.C 18.A【解析】滑子蘑是由菌丝构成的多细胞真菌,其细胞 内没有叶绿体,不能进行光合作用,靠吸收枯木中的有机 物生活,营养方式为腐生。滑子菌能够产生孢子,靠孢子 繁殖后代。A错误。 19.D 二阶素养能力提升精练 1.B【解析】酿酒时要用到酵母菌,酵母菌是一种单细胞真 菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生 酒精和二氧化碳。B正确。 2.B 3.B【解析】蛇的身体覆盖着角质的鳞片,这不仅可以保护 它们的身体免受外界伤害,还能有效地减少体内水分的蒸 发,这一特征对于在干燥的陆地环境中生存至关重要, ①符合题意;蛇的生殖和发育过程不需要依赖水环境,它们 可以在陆地上产卵或进行卵胎生,这使得它们能够在更广 泛的陆地环境中生存和繁衍,③符合题意。B符合题意。 4.C5.B 三阶思维拓展强化专练 1.C 2.D【解析】①a蜜蜂属于b昆虫,b昆虫属于c节肢动物, c节肢动物属于d无脊椎动物,符合图中关系,①正确; ②a生产者属于b生物部分,b生物部分属于c森林生态 系统,c森林生态系统属于d生物圈,符合图中关系,②正 确;③a卷柏属于b蕨类植物,b蕨类植物属于c孢子植 物,但c孢子植物和d绿色开花植物是不同的植物类别, 不存在包含关系,不符合图中关系,③错误;④酵母菌属 于b真菌,b真菌属于C真核生物,但d单细胞生物和真 核生物之间并非图中所示的包含关系,不符合图中关系, ④错误。D符合题意。 3.(1)物种(2)种子(3)酵母菌(4)自然保护区 (5)形态结构(6)病毒(7)节肢动物(8)两栖类 (9)哺乳类 答案与解析 >

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