五 方向与位置-【核心课堂】2025-2026学年四年级数学上册同步练习(北师大版 辽宁专用)

2026-01-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 五 方向与位置
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.00 MB
发布时间 2026-01-10
更新时间 2026-01-10
作者 盛世华阅文化传媒(北京)有限公司
品牌系列 核心课堂·小学同步练
审核时间 2026-01-10
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来源 学科网

内容正文:

核心课堂数学BS四年级上 五方向与位置 第1课时去图书馆 基础运用 1小优和小雪相约一起去参观博物馆。请你说一说小优去参观博物馆和回家的路线。 900米 图书馆 博物馆 600米 小雪家 200米 加I 回☑ 500米 银行 小优家 (1)小优从家向( )走( )米到银行,然后向( )走( )米到 小雪家,再向( )走( )米到图书馆,最后向( )走( 33 米到博物馆。 (2)小优从博物馆向( )走( )米到( ),然后向( )走 ( )米到( ),再向( )走( )米到( ),最后向 ( )走( )米回到家。 2按要求画一画。 (1)中国银行在东苑小区的正西方向300 北 米处。 →东 东苑小区 (2)博物馆在东苑小区的东面200米处。 100米 思维提升 32路公交车从车站向东南方向行2站到公安局,然后向南行1站到银行,再向东 行3站到商场,再向东北行1站到学校,再向东行2站到医院,最后向南行1站 到博物馆。根据描述画出2路公交车从车站到博物馆的行车路线。 素养能力:描述行走路线的方法:先确定所走的方向及距离,再确定所经过的地,点。 四年级上数学BS核心课堂 第2课时 确定位置(1) 基础运用 1下图是四年级一班部分同学的座位表。 (1)(3,2)这一,点的位置是第3列第2 小平 个,是小芸的位置;(⑤,3)这一点的位 小芳 置是第( )列第( )个。 小波 小军 小月 小林 (2)小波的位置是( );小芳 小芸 小宇 的位置是( )。 小明 (3)( )的位置是(2,6), 第1列第2列第3列第4列第5列第6列 ( )的位置是(1,1)。 2中药柜的药匣子叫作“药斗”,为了方便查找,中药行业通过多年的实践经验总结 出一套存放中药药材的科学规律,即“斗谱”。下面是某中药房的药柜。 6 芦根 34 灸百部 3 当归 黄芩 桃仁 2 苦杏仁 冬瓜子 2 3 4 5 6 7 9 10 (1)请你分别用数对表示出下列药名的位置。 黄芩( 芦根( 冬瓜子( 苦杏仁( ) (2)五味子的位置用数对(10,6)表示,麦冬的位置用数对(4,5)表示。请在图中 分别标出它们的位置。 思维提升 3A(2,2)、B(2,6)、C(6,2),在图中标出A、B、C三点,并连 6 5 接A、B、C,观察三角形ABC是什么三角形。 3 2 1 012345678 素养能力:用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。 核心课堂数学BS四年级上 第3课时 确定位置(2) 基础运用 1看图填一填。 “马”走“日” 2 马 相 相”走“田” 012345678 (1)马的位置用数对表示是( );如果马走一步,它的位置用数对表示 可能是( )。 (2)相的位置用数对表示是( );如果相走一步,它的位置用数对表示 可能是(,),也可能是( )。 2填空。 北 35 6 5 东 4 B 1厘米 01234567891011121314 (1)点A先向( )平移4厘米到数对( ),再向北移动( )厘 米就到,点O的位置。 (2)如果连接点A,B,D,C就可以得到一个长方形,那么点D在点B的 ( )面( )厘米处。 思维提升 3优优参加了实验小学舞蹈队的演出活动。舞蹈队演出时排成方队,刘老师在方 队的前面看优优,她的位置是(11,6),赵老师在方队的后面看优优,她的位置是 (2,4)。实验小学舞蹈队的方队共有多少人? 素养能力:两个物体在同一行,行数相同;两个物体在同一列,列数相同。3.154+246=400(个) 4.书包:8×56=448(元) 文具盒:56×8=448(元) 5.125×7×8=125×8×7=1000×7=7000 第4课时加法结合律 1.abc456482377386219 2.1541000558 3.48+31+69=148(元)148<200,够。 4.800-(238+162)=400(人) 5.甲组的小青与乙组的小帮互换。 第5课时乘法结合律 1.bc254541258223 2.3900078008400 3.(1)50×4×2 (2)50×(4×2) 4.18×(5×4)=360(吨) 5.4 第6课时乘法分配律(1) 1.8825625752736 △×★+■×★ 2.20本《童话大王》和20本《伊索寓言》各多少钱 一共多少钱 一本《童话大王》和一本《伊索寓言》一共多少钱 20本《童话大王》和20本《伊索寓言》一共多少钱 3.8505603500 4.65×(7+7)=65×7+65×7 65×7-7=448 第7课时乘法分配律(2) 1.38001048575760086137600 2.(1)(32+28)×25=1500(筐) (2)(80×32+50×28)×25=99000(元) 3.16×13+14×13=390(人) 45×8=360(人)390>360,能坐下。 4.230072000 第8课时练习四(第1~7课时) 1.100775217000 41 2.(145-15×3)÷4=25(元) 3.(1)46×(32+68)=4600(人) (2)4600×30=138000(元) 4.29×8+21×8=400(平方米) 综合测验 1.7007001260013210804 2.8×3×125=3000(本) 3.(110+90)×4=800(千米) 4.(96+201+104)×2=802(千米) 五方向与位置 第1课时去图书馆 1.(1)西500北200西北600西 900 (2)东900图书馆东南600 小雪家南200 银行东500 2. 北 →东 中国银行 东苑小区博物馆 100米 3.车站 北 公安局学校医院 东 银行 商场博物馆 第2课时确定位置(1) 1.(1)53(2)(1,4)(3,5)(3)小平小明 2.(1)(6,3)(2,6)(5,1)(2,2) (2)6 芦根 五味 麦氢 4 灸百部 3 当归 2 苦杏的 冬瓜 4 g10 2 012345678 等腰直角三角形。 第3课时 确定位置(2) 1.(1)(2,2)(1,0)(第2空答案不唯一) (2)(8,2)(6,0)(6,4) (2)300-80=220(元) 2.(1)东(7,2)2(2)北5 220÷15=14(次)…10(元) 3.(11+2-1)×(6+4-1)=108(人) 4.18×54+8=980980÷45=21…35 六除法 第5课时秋游(1) 第1课时买文具(1) 1. 1.978…109…10 2.867566 2.7……56……1 7……324……6 3.90÷30=3(天) 3.果汁:108÷36=3(元) 4.350÷40=8(辆)…30(人) 牛奶:144÷24=6(元) 8+1=9(辆) 3<6,果汁便宜。 5.(17+13)×2=60(厘米)6米=600厘米 4.234÷(234÷26+4)=18(天) 600÷60=10(圈) 5.378÷24=15(天)…18(时) 第2课时买文具(2) 7时+18时=25时25时-24时=1时 1.两20…20两27…10 是凌晨1时,是晚上。 两13…29 第6课时秋游(2) 2.720÷80=9(平方米)80÷40=2(棵) 1.225252…1126 3.398÷20=19(箱)…18(块)19+1=20(箱) 2.644÷23=28(本) 4.400÷20=20506÷20=25……6 3.(1500-548)÷34=28(天) (答案不唯一) 4.108÷18+1=7(楼) 第3课时参观花圃(1) 第7课时练习五(第1~6课时) 1.7个一3030307 (30)(7) 1.两20…10两32…24一5 31217 (217) 0 2.(1)198÷18=11(个) 522- 405(40)(5) (2)288÷96=3 39217 (195) (3)396÷36×40=440(个) (22) 2.68…25…136…10 (4)示例:今天优优平均每分钟写多少个字? 3.276÷92=3(套) 288÷24=12(个) 4.16×7=112(千克) 3.112÷56或392÷56 112÷22=5(筐)…2(千克) 第8课时商不变的规律 5.除数:(316-22)÷(5+1)=49 1.××(或÷÷)÷ 被除数:316-49=267 ×7×(或÷)10×(或÷) 第4课时 参观花圃(2) 2.(1)×15(2)/ 3.(1)720÷240×8=24(辆) (2)240÷8×18=540(箱) 2.1222……136……64 22……6 4.200÷20=1048×10=480(个) 3.(1)10×2+20×3=80(元) 4800÷480=103×10=30(天) 42

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