题型05 主观题—体现说明类（题型专练）（浙江专用） 2026年中考道德与法治一轮复习讲练测

题型05 主观题—体现说明类 目 录 01·题型解码 高屋建瓴，掌握全局 02·解题分析 微观解剖，精细教学 解题思路 方法技巧 典例引领 真题演练 03·押题通关 通关01 个人成长多维度 通关02 道德修养筑根基 通关03 法治观念强渗透 通关04 国情国策深解读 通关05 世界舞台见担当 总述：道德与法治的主观题共2大题（其中一题与历史与社会跨学科考察），4小题，共21分。 社会热点事件、个人成长经历和法律法规案例是中考道德与法治主观题的重要素材。针对社会热点事件，考生需深入理解科技创新、城乡融合等议题，联系道德与法治知识，提出解决建议。对于个人成长经历，考生应从小故事中提炼道德原则，如孝老爱亲，提出实际践行建议。在法律法规案例方面，考生需从法律角度分析问题，如知识产权纠纷，提出解决问题的措施或建议。考生在备考过程中，应注重理论与实践的结合，提高自己解决实际问题的能力。 在浙江省中考道德与法治中，主观题—措施建议类的题目可能会直接要求考生提出解决某一社会问题的措施或建议，例如“我国怎样才能建成世界科技创新强国？”。通过设定具体情境，如个人遇到的困扰或法律纠纷，询问考生作为心理健康社团成员或公民应如何应对，例如“假如你是心理健康社团的一名成员，请你根据小杨的情况，给他一些建议。”要求考生站在特定的角色角度，如国家主席、消费者等，分析其行为的合法性和合理性，并提出改善的建议，例如“材料二中，国家主席行使的是哪项职权，并根据该材料说明如何行使此项职权。” 1． 审设问 首先，需要明确题目有几个问题，根据分值判断需要回答几点，确定答题的主体，找到知识范围，确定作答角度（是什么、为什么、怎么做）。 2． 审材料 其次，要通读材料，抓住材料中的关键信息，如主体、事件、做法、结果等，并分析关键信息的内容，联系教材知识。 3． 组织答案 最后，根据材料分析的结果，结合教材知识和材料组织答案，注意答案的条理性和完整性 明确题意：首先要明确题目要求，确定答题的方向和重点。 结合材料：答案要紧密结合材料中的信息，从材料中提取关键点。 理论联系实际：将道德与法治的理论知识与实际情况相结合，提出具体、可行的措施或建议。 条理清晰：答案要有条理，分点作答，使阅卷老师一目了然。 语言准确：使用规范的语文语言，避免使用口语化或模糊不清的表达。 1．（2026九年级下·浙江·专题练习）阅读漫画，运用所学，回答问题。 漫画折射出人们对美好社会愿景的追求。请分别说明两幅漫画作者所传达的美好社会的愿景。 【参考答案】漫画一传达出的是勤俭节约，可持续发展的社会；漫画二传达出是宽容错误，鼓励改革创新的社会。 【命题意图】考点考查：走绿色发展道路、改革创新 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【命题来源】建设创新型国家的要求、坚持绿色发展道路 【解题步骤】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用绿色发展道路、改革创新的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：杜绝餐饮浪费→可联系勤俭节约，可持续发展的社会作答。 关键词②：容错机制→可联系宽容错误，鼓励改革创新的社会作答。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（2025·浙江绍兴·三模）连续两年，政府工作报告聚焦低空经济。凸显了其在国家经济发展中的重要地位。阅读材料，回答问题。 材料一  “无良的黑手！” 法律链接：《中华人民共和国军事设施保护法》 第六十条　有下列行为之一的，适用《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的处罚规定： （一）非法进入军事禁区、军事管理区或者驾驶、操控航空器在陆地、水域军事禁区上空低空飞行，不听制止的； …… 结合材料一及法律链接，根据违反法律的类别说明该行为的性质。 【参考答案】“黑飞”的行为属于行政违法行为。因为“黑飞”的行为违反了《中华人民共和国军事设施保护法》/《治安管理处罚法》。 【命题意图】考点考查：违法行为的类别、树立法治观念。 能力考查：运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同、责任意识。 【命题来源】违法行为的含义及其分类 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的类别的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“黑飞”的行为违反了《中华人民共和国军事设施保护法》/《治安管理处罚法》→可链接行政违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（2026九年级下·浙江·专题练习）保护文物，功在当代，利在千秋。阅读材料，回答问题。 【时政速递】 中华人民共和国主席令第三十五号 《中华人民共和国文物保护法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日通过，现予公布，自2025年3月1日起施行。 中华人民共和国主席  习近平 2024年11月8日 【文物保护有“法”】 第一条  为加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产……根据宪法，制定本法。 第四条  文物工作坚持中国共产党的领导，……贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针。 【文物保护在“行”】 ◇2025年是故宫博物院建院一百周年。故宫博物院文保修复部主任屈峰说：“文物保护修复关注文物的‘延年益寿’。更好守护中华文脉，保护、传承、弘扬文物所承载的文化价值，我们责无旁贷。” (1)在【时政速递】中，出现了哪些国家机构？分别行使了什么职权？ (2)【文物保护有“法”】中的条文蕴含了哪些道理？ 【参考答案】(1)全国人民代表大会、中华人民共和国主席；全国人民代表大会行使立法权；中华人民共和国主席行使公布法律的职权。 (2)①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背等；②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；是中国特色社会主义制度的最大优势等；③保护、弘扬中华优秀传统文化等。 【命题意图】考点考查：人大的职权、国家主席的职权、宪法是国家根本法、坚持党的领导。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【命题来源】宪法是国家的根本法、人民代表大会的职权、坚持中国共产党的领导 【解题步骤】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人大的职权、国家主席的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日通过→可链接全国人民代表大会；全国人民代表大会行使立法权。 关键词②：中华人民共和国主席令公布《中华人民共和国文物保护法》→可链接中华人民共和国主席；中华人民共和国主席行使公布法律的职权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家根本法、坚持党的领导、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：根据宪法，制定本法→可链接宪法是国家的根本法，宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 关键词②：文物工作坚持中国共产党的领导→可链接中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；是中国特色社会主义制度的最大优势。 关键词③：贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针→可链接保护、弘扬中华优秀传统文化。 第三步：整合信息，组织答案。 1．（2025·浙江·中考真题）盲盒销售因其不确定性和趣味性吸引众多消费者，也产生了诸多乱象。阅读材料，回答问题。 某商家推出新款数码盲盒，宣称“开出手机的概率为1/60”“所有产品质量上乘、安全环保”。小王花88元买了一个盲盒，开出一个充电宝。该充电宝在正常使用时发生爆炸，导致小王受轻伤，部分家具损坏。相关部门调查发现，该款育盒以次充好，且开出手机的实际概率仅为1/500。 案例中商家的行为侵犯了小王的哪些权利？小王可通过哪些方式维权？ 2．（2025·浙江·中考真题）材料 统一之声 由于历史原因，我国尚未实现完全统一。党的十八大以来，习近平总书记丰富发展了国家统一理论和对台方针政策，形成了新时代党解决台湾问题的总体方略。党中央牢牢把握两岸关系主导权和主动权，坚定不移推进祖国统一大业。 海峡两岸 与祖国大陆一样，春节是台湾最热闹的节日。腊月写春联、贴门神、清扫家宅……除夕是家族团聚的重要时刻，家人一起吃年夜饭、祈福、守岁……元宵节，人们吃元宵、赏花灯…… 要闻选登一 ▲2024年11月27日，由大陆高校40名师生组成的访问团应邀赴台交流，再次实现两岸青年人的青春之约。 ▲2025年2月27日，福建省发布第四批惠台利民政策措施，内容涵盖促进闵台服务业合作、支持在闵台胞更好发展等。 ▲2025年3月，《反分裂国家法》实施20周年座谈会在北京举行，海内外中华儿女通过多种形式进行纪念，高度赞同“以法惩独”制度体系的丰富和完善。 ▲2025年4月2日，中国人民解放军位台湾海峡中部、南部相关海域组织“海峡雷霆—2025A”演练，检验部队区域管控、联合封控、精打击要能力。 根据材料，运用所学知识，谈谈你对“实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向”的理解。 3． （2024·浙江·中考真题）法令者, 民之命也, 为治之本也。阅读材料, 回答问题。 材料一：对中国人而言，燃放烟花爆竹有其特定的含义。 由于烟花爆竹燃放量不断增加，安全和环境压力越来越大， 一些地方政府先后推出了“禁燃令”。随着时间推移，“让春节更有年味儿”“为燃放烟花爆竹解禁””等呼声越来越高。经过充分论证，部分地方政府陆续将原先的“禁燃令” 调整为 “限燃令” 材料二：《烟花爆竹安全管理条例》（2016 年修订）选摘如下: 第五条 公安部门、安全生产监督管理部门、质量监督检验部门、工商行政管理部门应当按照职责分工，组织查处非法生产、经营、储存、运输、邮寄烟花爆竹以及非法燃放烟花爆竹的行为。 第二十八条 燃放烟花爆竹，应当遵守有关法律、法规和规章的规定。县级以上地方人民政府可以根据本行政区域的实际情况，确定限制或者禁止燃放烟花爆竹的时间、地点和种类。 一些地方从 “禁燃令” 到 “限燃令” 的规则调整说明了什么? 通关01 个人成长多维度 1．辽宁，从红色“六地”的精神沃土中走来，以新时代“六地”为帆，破浪启航全面振兴新征程。 【红色记忆中的辽宁担当】 红色，是辽宁最鲜亮的底色。立足抗日战争起始地、解放战争转折地、新中国国歌素材地、抗美援朝出征地、共和国工业奠基地、雷锋精神发祥地，辽宁“六地”见证着革命传统、传承着红色基因，凝聚新时代振兴发展的磅礴力量。 (1)在了解了红色“六地”后，军军和玲玲感慨万千。请选择其中一位同学的观点，并运用所学知识加以说明。 【时代新程中的辽宁跨越】 辽宁新时代“六地”是指国家重大战略支撑地、重大技术创新策源地、具有国际竞争力的先进制造业新高地、现代化大农业发展先行地、高品质文体旅融合发展示范地、东北亚开放合作枢纽地。 策源地打造重大技术创新策源地，辽宁深入实施科教兴省战略、人才强省战略、创新驱动发展战略，加快突破更多关键核心技术，大力发展战略性新兴产业，前瞻布局未来产业，推进颠覆性技术研发应用，培育更多新质生产力，为国家实现高水平科技自立自强贡献辽宁智慧。 枢纽地辽宁地处东北亚经济圈核心地带，是东北地区唯一的陆海双重通道，是“一带一路”建设的重要节点，是连接欧亚大陆桥的重要门户。打造东北亚经济圈开放合作的中心和枢纽，推动辽宁重回沿海开放强省大省行列，在畅通国内大循环、联通国内国际双循环中发挥更大作用。 (2)“策源地”中的内容体现出全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么? (3)实现“策源地”中画线部分的目标，需要坚定不移地走什么道路? (4)“枢纽地”中的内容表明我国加快构建怎样的新发展格局? 2．沈阳市浑南区某中学道德与法治教师以“走进中国核潜艇之父———黄旭华”为主题制作了一节思政微课。让我们一起观赏微课，品读黄旭华的传奇人生，汲取新时代奋斗的精神力量! 【篇章一会学习提素养】 1945年，黄旭华考取了上海交通大学造船系。在课堂上，他积极踊跃地与老师和同学们探讨学术问题；在图书馆里，常常能看到他专注研读的身影。为了更深入地了解船舶构造，他充分利用课余时间，主动跑到船厂去实习，亲手参与到船舶的建造过程中。 (1)黄旭华的求学经历说明学习需要怎样的态度? 【篇章二并肩战奠根基】 在黄旭华的科研生涯中，他与同事们建立了深厚的友谊。他们一起攻克核潜艇研制过程中的诸多技术难关，并肩作战，相互支持。在艰苦的科研环境下，大家齐心协力，彼此分享研究思路，在一次次失败后互相鼓励，携手继续探索，为中国核潜艇从无到有奠定坚实基础，推动着中国核潜艇事业不断向前。 (2)材料表明集体的力量来源于什么? 【篇章三舍小家为大家】 黄旭华隐姓埋名三十年投身核潜艇事业，对家人有着深深的愧疚。父亲去世他未能回去奔丧，孩子成长他缺少陪伴。但他内心对家人的爱从未减少，只是将这份情感深埋心底，选择以对国家的忠诚来诠释对家人更深沉的爱。他明白，只有国家强大，小家才能安宁，这种舍小家为大家的情感抉择，令人动容。 (3)小军和小泽在观看【篇章三舍小家为大家】后，表达了自己的观点。选择其中一位同学的观点，并运用所学知识帮助他说明理由。 【篇章四勇担当获褒奖】 面对国外严密的技术封锁，黄旭华带领团队自力更生、艰苦奋斗。他带领团队突破核潜艇最关键、最重大的七项技术，让中国拥有了捍卫海疆的“钢铁蛟龙”，铸就水下长城。黄旭华获得了“共和国勋章”“国家最高科学技术奖”等诸多荣誉。这些荣誉不仅是对他个人为核潜艇事业做出卓越贡献的高度认可，更激励着一代又一代科研工作者投身国家建设，勇攀科技高峰。 (4)材料表明黄旭华依法享有人格尊严中的哪项权利? (5)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，我们攀登世界科技高峰的必由'之路是什么? 3．阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 在学校组织的“认识自我创想未来”主题班会中.两位同学分享了自己的经历与感悟 。 我梦想着未来能成为一名发明家。平时遇到问题，我就爱琢磨新的解决办法。比如有次家里的门锁坏了，我没急着找师傅，而是自己研究锁的构造，从物理和机械原理的角度去思考，最后居然真的修好了。我还喜欢把不同学科知识融合起来，像用数学的逻辑思维去理解生物的遗传规律，常常能冒出新想法 。 我一直觉得未来很迷茫，自己好像没什么拿得出手的本事，学习也普普通通。最近参加了学校的征文活动，文章不仅被评为了优秀作品，还在校宣传栏展示。同学们说：“我把故事里的情感都写活了。”那一刻，我如梦初醒，原来，我有着如此独特的文学创作天赋。 (1)两位同学发现自身优势的途径是什么?这些途径对正确认识自己有什么作用? (2)两位同学的经历，启示我们在生活中如何开发创造潜力? 通关02 道德修养筑根基 4．阅读材料，完成下列要求。 无论时代如何变化，家庭文明则社会文明。“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”安徽桐城六尺巷的故事是中国邻里和谐礼让的典范，折射出“以和为贵”“礼让为先”的优秀家风，代代相传。家庭文明是反映社会文明的“晴雨表”。文明礼让、绿色低碳等社会风尚，需要在家庭生活中首先养成；志愿服务、公益活动等文明实践，欢迎一家老小齐上阵。 升华爱国爱家的家国情怀、建设相亲相爱的家庭关系、弘扬向上向善的家庭美德、体现共建共享的家庭追求，深刻阐明了家庭文明的丰富内涵。家国同心始终是中华民族的优良传统和历史传承，千百年来，中华儿女先大家后小家、为大家舍小家，不懈奋斗。古有“岳母刺字”等故事家喻户晓，今有党员干部扎根基层、边防官兵捍卫祖国利益的时代叙事，这些英雄壮举把爱国爱家统一起来，生动诠释了新时代的家国情怀。 (1)据材料，分析六尺巷的故事对加强家庭文明建设有什么意义。 (2)据画线句子，选择一个家庭文明的内容，谈谈你打算为创建文明家庭做出的努力。 (3)结合生活经历，说说你家的优良家风是什么，并说明对你的影响。 5．文明是一个国家、一个民族进步的标志，也是一座城市高质量发展的底色。为了引导和促进文明行为，提高社会文明程度，某校开展了实践探究活动，请你参与。 【立“文明之法”】 《辽宁省文明行为促进条例》（以下简称《条例》）自2024年5月1日起正式施行。为“文明”立法，以法治力量引导人们向上向善，是巩固深化精神文明建设成果的需要。也是完善社会治理的需要，必将推动新时代精神文明建设高质量发展。 （1）材料中划线部分说明了什么？ 【守“文明之规”】 《条例》内容节选 问题 第十条  全社会鼓励下列弘扬社会正气的行为： （三）志愿服务，积极弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，主动参与学雷锋志愿服务活动，把学雷锋和志愿服务作为生活方式、生活习惯; …… （2）运用“服务社会”的相关知识，说说参与学雷锋志愿服务活动有何意义？（写出一点即可） 第十一条  全社会倡导下列绿色健康生活方式： （一）节约用餐，合理点餐，餐后打包; （二）低碳生活，节约水、电、燃气、热能等资源，优先使用可循环利用的产品，避免或者减少使用一次性制品; （三）绿色出行，优先选择乘坐、使用公共交通工具或者非机动车出行; （四）垃圾分类，生活垃圾分类投放，减少环境污染和资源浪费; …… （2）全社会倡导绿色生活方式说明我国坚持哪一基本国策？ 第十七条  公民应当文明上网，遵守下列行为规范： （一）自觉遵守网络秩序，不得危害网络安全，不得泄露国家秘密，不得制作、复制、发布、传播违法信息;（二）自觉抵制网络欺诈、造谣、炫富等不文明行为，防止网络沉迷，积极举报互联网违法和不良信息; （三）自觉尊重他人隐私等合法权益，不得非法公开他人个人信息; …… （4）第十七条的规定表明网络生活的基本准则是什么？ 6．寒假里，初中生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。 1月18日学生骑车族的这些行为随处可见：有的在后座上捎带上同学；有的带上耳机边骑边听；个别胆大顽皮的男生还相互追逐……对此，学校在放假前专门开展了一次安全教育活动，要求同学们遵守规则，安全出行。 (1)社会规则划定了自由的边界。调节我们行为的规则有哪些?(写出两个即可) 1月30日中国首款3A游戏《黑神话：悟空》既好玩又能学知识。自2024年8月20日上线以来，一度迅速登上Steam、WeGame等多个海外游戏平台销量榜首。2024年底，其又拿下被称为游戏界“奥斯卡”的TGA(“游戏大奖”)年度“最佳动作游戏”和“玩家之声”两项大奖，创下中国游戏前所未有的历史佳绩。 (2)材料体现网络是如何推动社会进步的? (3)网络是把双刃剑。沉迷于网络游戏会给我们带来怎样的危害? 2月8日今天，学校团委开展了主题为“走进社会，服务社会”的假期实践活动。七年级的同学们到浑河边拾捡垃圾；八年级的同学们到中央公园开展反诈宣传活动；九年级的同学们走进敬老院，教老人使用智能手机…… (4)运用所学，说明服务社会对个人成长的意义是什么?(写出一点即可) 通关03 法治观念强渗透 7．【生态之治】 “生态之治”的耀眼成绩根本在于“中国之制”。全国人大及其常委会以国家立法形式将8月15日设立为全国生态日，让“绿水青山就是金山银山”理念更加深入人心；同时启动了生态环境法典编纂工作，努力在本届内编纂出一部具有中国特色。体现时代特点。反映人民意愿，系统规范协调的生态环境法典。全国政协委员们聚焦深入打好污染防治攻坚战，围绕重点区域和重点流域绿色低碳发展、协同治理、生态修复与补偿等方面提出较多建设性意见建议…… 运用所学知识，说明你如何理解“生态之治”中彰显的“中国之制”。 8．根据下列材料回答问题。 2025年注定是不平凡的一年，我们正向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进! 2025年政府工作报告强调，扎实推进高质量发展。 党中央团结带领全国各族人民，实现了国内生产总值增长5%的目标，单位GDP能耗持续下降，粮食产量达到1.4万亿吨，居民消费价格涨幅控制在3%左右……高质量发展扎实推进。 我国房地产市场止跌回稳，基础养老金标准提高20元，优化药品集采政策，强化质量评估和监督，发放育儿补贴……今后，要进一步兜牢民生底线，织密、扎牢社会保障网。 运用所学的知识，概括中国高质量发展的表现分别是什么?并简要说明原因。 9．民主与法治的进步 中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会（简称：第十四届全国人大常委会），是第十四届全国人民代表大会的常设机关，2023年3月成立后，工作稳步推进。 【对标对表】全面梳理了党的二十大报告重大战略部署所涉及的立法需求，将党中央明确提出的立法修法项目列入规划，重点推进，与党中央的决策部署对标对表。 【民意上达】在某基层立法联系点，一场文物保护法(修订草案）的立法咨询会正在召开，居住在文物保护建筑中的老街旧邻、文保志愿者、建筑设计师、房地产运营商、媒体记者....齐聚一堂，畅所欲言，“原汁原味”的百姓心声直抵人民大会堂。 【备案审查】全国人大常委会出台关于完善和加强备案审查制度的规定，进一步完善备案审查这一宪法监督制度，做到有件必备、有备必审、有错必纠。 (1)结合材料，运用所学，说明全国人大常委会是如何保障良法之治的。 2025年3月11日，十四届全国人大三次会议表决通过修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。代表法修正草案在总则部分首次写入“践行全过程人民民主”，将为全过程人民民主提供更完善的法治保障。 人大代表，作为国家权力机关的组成人员，是一份沉甸甸的责任。代表法修订： 让国家机关与人大代表互动更“密”。进一步完善人大常委会联系代表制度，与代表保持经常性联系。要认真对待每一份凝聚着人民期盼的建议，把建议体现到人大的立法、监督、决策等工作中，转化为促发展、惠民生、暖民心的政策举措。 让人大代表与人民群众距离更“近”。代表在本级人民代表大会闭会期间，定期组织开展联系人民群众的活动，听取和反映人民群众的意见和建议。 (2)结合材料和所学，分析《代表法》的修订对更好的践行全过程人民民主的意义。 通关04 国情国策深解读 10．为进一步认识中国的高质量发展、扩大全球视野，某校九年级学生开展了研究性学习，下面是同学们搜集整理的资料。 资料一  2024年12月16日国务院发行的《中国发展报告2024》中突出论述了改革开放的有关内容。全面深化改革是为了释放高质量发展的活力，为高质量发展提供制度保障。报告的每个章节通过展现发展思路、发展举措来体现改革开放的思想。 资料二  2024年12月2日至4日，2024年“读懂中国”国际会议在广州举办，聚焦“将改革进行到底——中国式现代化与世界发展新机遇”主题，为动荡变革中的世界注入更多中国智慧与时代力量。会议宣介了中国进一步全面深化改革、推进中国式现代化的世界意义，重点探讨经济全球化、国际创新合作全球南方合作与全人类共同价值等主题。大会展现了中国式现代化的特征与成就，表明中国全面深化改革为世界注入活力。 (1)资料一和资料二共同说明了什么？ 资料三  党的二十届三中全会强调，要在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化，将坚持全面依法治国作为进一步全面深化改革的重大原则之一，强调必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威，协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革，健全法律面前人人平等保障机制弘扬社会主义法治精神，维护社会公平正义，全面推进国家各方面工作法治化；深化立法领域改革；深入推进依法行政；健全公正执法司法体制机制；完善推进法治社会建设机制；加强涉外法治建设。 (2)请谈谈你对“中国全面深化改革为世界注入活力”的理解。 (3)结合所学知识，分析为什么要在法治轨道上推进中国式现代化。 11．阅读材料，完成下列要求。 为论证某一主题，小明整理了以下内容，请你参与。 【你的民生账本请查收】2025年3月5日在第十四届全国人民代表大会第三次会议上，李强总理代表国务院向大会报告政府工作，并提请大会审议。小明摘录了政府工作报告里的一些“温暖清单”： 城镇新增就业1200万人以上；居民消费价格涨幅2%左右；扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育；实施健康优先发展战略，居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元。城乡居民基础养老金最低标准再提高20元，适当提高退休人员基本养老金。 (1)运用所学，解析温暖清单“暖”在何处。 【你的建议诉求我倾听】这些年，北京的“代表之家”和“代表联络站”都挺忙。“停车一‘位’难求，出门吃饭不敢开车”……不少群众向北京市人大代表马天虎反映停车难问题。马天虎通过走访调研开展社区居民座谈会，提出了《关于加快规划配建停车位，缓解停车难的建议》并督促相关部门将9773个停车位纳入全市智慧停车系统，从“民生痛点”变为“幸福亮点”；武昌人大开通“代表直通车”以及代表“码上见”、代表“云”接待、人大代表专线等代表线上联系群众的新路径。居民魏婷婷说：  “在老旧小区改造过程中，我切身感受到自己的声音被听见，意见被落实。 (2)上述材料共同表明我国公民的什么意识在提高? 并据材料说明人大代表在其中发挥了怎样的作用。 (3)综合上述材料，请你概括小明要论证的主题。 12．某班时政小组分享了以下两则新闻，请你参与，并回答问题。 新闻一  2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会时强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。 (1)划线部分说明我国对待民营经济的态度是怎样的？ 新闻二  2024年10月10日，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》，向社会公开征求意见。 (2)材料体现了我国厉行法治的哪一基本要求？ (3)草案向社会公开征求意见，表明社会主义民主政治的本质特征是什么？ 通关05 世界舞台见担当 13．仲春三月，全国两会时间开启。代表委员共商国是，凝心聚力推进中国式现代化。 【会议议程·国家制度密码】 2025年3月5日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。以下是部分会议议程。 一、审议政府工作报告二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案 三、审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案 …… (1)材料说明我国最高国家权力机关是什么？ 【工作报告·奋进中国蓝图】 政府工作报告节选 检察院工作报告节选 深化多双边和区域经济合作。坚定维护以世界贸易组织为核心的多边贸易体制，扩大同各国利益的汇合点，促进共同发展。 坚持检察机关法律监督宪法定位，保障法律统一正确实施，促进更高水平社会主义法治国家建设。 (2)政府工作报告节选内容体现了中国推动构建人类命运共同体，坚持合作共赢，建设一个怎样的世界？ (3)检察院工作报告节选内容表明人民检察院是什么性质的国家机关？ 【代表通道·创新铸就顶尖】 海尔是中国本土成长起来的企业，也是中国最早走出去的企业之一、十四届全国人大三次会议首场“代表通道”集中采访活动中，全国人大代表，海尔集团董事局主席、首席执行官周云杰说：“一个企业要走向世界，必须锚定科技创新这个基点，不断地‘寻尖’‘拔尖’，才能真正成为‘顶尖’。” (4)运用所学知识分析，周云杰的这一观点说明了什么？ 14．大国发展增益世界繁荣 2025年《全球软实力指数》报告显示中国位列全球第二位。软实力是指在国际关系中，一个国家所具有的除经济及军事外的第三方面实力，主要存在于文化、政治价值观、外交政策三种资源中。报告指出，中国通过“一带一路”倡议、可持续发展实践及本土品牌的创新，增强了经济吸引力和文化影响力。 【中国影响】 材料一  走过10多年的“一带一路”建设，给共建国家现代化建设注入强劲动力。2024年，中欧班列累计开行突破10万列，秘鲁钱凯港向上海发出的首批货物顺利抵达，中吉乌铁路项目启动等。155个国家加入共建“一带一路”合作大家庭，惠及世界的“幸福路”越走越宽广。 材料二  2025年1月，中国在生态治理领域取得多项成就：塔克拉玛干沙漠3046公里生态屏障全面锁边“合龙”，中国新增6个联合国世界地质公园，科学家卢琦获“地球卫士奖”。中国还通过“一带一路”倡议推动绿色能源项目，如南非红石光热电站为20万户家庭供电，泰国红树林保护示范区落地。 材料三  过去17年，中国品牌全球500强数量从13个暴涨到68个，品牌总价值翻了23倍。华为5G技术全球领先，比亚迪新能源车卖爆欧美，大疆无人机畅销国内外市场。《黑神话：悟空》获全球游戏大奖，《哪吒之魔童闹海》闯入全球影史票房榜前五。中国品牌靠实力和创意征服全球。 (1)结合材料和所学知识，以“世界舞台上的中国形象”为主题写一则短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【交流互鉴】 2024年，中法达成《中国秦始皇帝陵博物院与法国文化遗产科学基金会关于木质遗存与土遗址保护科学研究之合作协议书》双方将围绕木质遗存保护研究和土遗址保护研究两大方面开展深度合作，以下是中法两国在文物保护领域的优势。 中国优势 法国优势 在长期的保护工作中积累了丰富的实践经验，形成了面向考古、保护、研究、展示、利用全链条需求的可持续保护利用科学体系。“天人合一”的理念突出保护的整体性和系统性，注重历史文化内涵的传承。 在材料分析、检测技术、保护修复工艺等方面处于世界领先水平。在跨文化、跨国界的合作、项目管理、人才培养等方面积累了丰富的经验，能够更好地协调各方资源，推动合作项目的顺利进行。 (2)依据材料，谈谈你对中法两国在文化遗产保护领域合作的认识。 【讲好故事】 讲好中国故事，就是要讲好现代中国故事、讲好文明古国故事、讲好世界大国故事，面向世界展现一个具有独特现代气质、深厚历史底蕴和宽广胸怀的负责任大国的形象，增进国际社会对中华文明的了解和认识，推动世界文明在交流互鉴中同绽光彩。 (3)在与外国友人互动交流中，讲好中国故事是青少年的责任，请任意选择一个“中国故事”，并结合故事说明其反映的文化价值。 15．我们生活在同一个世界，这是我们共同的家园。请你阅读以下材料，并运用所学知识回答问题。 材料一  下表是“骆驼奶”和“智能重卡”之间的“对话”： 我是来自中亚的“骆驼奶”，质量上乘，通过中国——中亚商品展销会进入中国市场，销量很好。 我们是中国生产的“智能重卡”，依托“一带一路”出口到多个国家和地区，深受欢迎。 (1)上述“对话”表明世界经济发展的趋势是什么？ (2)这一趋势有哪些积极影响？ 材料二  2025年7月16日，第47届世界遗产大会在位于法国巴黎的联合国教科文组织总部闭幕。被列入《世界遗产名录》的遗产项目精彩纷呈，各具特色，其中包括法国的“卡纳克和莫尔比昂海岸的巨石阵”、意大利的“撒丁岛史前时期的丧葬文化传统——精灵之屋”、印度马塔拉军事景观等。朝鲜的“金刚山——海边的钻石之山”是本届大会期间被列入《世界遗产名录》的唯一一处混合遗产。 (3)材料体现出世界文化呈现出什么特点？ 材料三  2025年9月16日，世界知识产权组织（WIPO）发布了《2025年全球创新指数报告》，中国创新力排名提升至全球第10位，首次跻身全球前十，稳居36个中等偏上收入经济体之首，2013年以来累计上升25位。 (4)中国全球创新力排名上升说明我国坚持哪一发展战略？ 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 题型05 主观题—体现说明类 目 录 01·题型解码 高屋建瓴，掌握全局 02·解题分析 微观解剖，精细教学 解题思路 方法技巧 典例引领 真题演练 03·押题通关 通关01 个人成长多维度 通关02 道德修养筑根基 通关03 法治观念强渗透 通关04 国情国策深解读 通关05 世界舞台见担当 总述：道德与法治的主观题共2大题（其中一题与历史与社会跨学科考察），4小题，共21分。 社会热点事件、个人成长经历和法律法规案例是中考道德与法治主观题的重要素材。针对社会热点事件，考生需深入理解科技创新、城乡融合等议题，联系道德与法治知识，提出解决建议。对于个人成长经历，考生应从小故事中提炼道德原则，如孝老爱亲，提出实际践行建议。在法律法规案例方面，考生需从法律角度分析问题，如知识产权纠纷，提出解决问题的措施或建议。考生在备考过程中，应注重理论与实践的结合，提高自己解决实际问题的能力。 在浙江省中考道德与法治中，主观题—措施建议类的题目可能会直接要求考生提出解决某一社会问题的措施或建议，例如“我国怎样才能建成世界科技创新强国？”。通过设定具体情境，如个人遇到的困扰或法律纠纷，询问考生作为心理健康社团成员或公民应如何应对，例如“假如你是心理健康社团的一名成员，请你根据小杨的情况，给他一些建议。”要求考生站在特定的角色角度，如国家主席、消费者等，分析其行为的合法性和合理性，并提出改善的建议，例如“材料二中，国家主席行使的是哪项职权，并根据该材料说明如何行使此项职权。” 1． 审设问 首先，需要明确题目有几个问题，根据分值判断需要回答几点，确定答题的主体，找到知识范围，确定作答角度（是什么、为什么、怎么做）。 2． 审材料 其次，要通读材料，抓住材料中的关键信息，如主体、事件、做法、结果等，并分析关键信息的内容，联系教材知识。 3． 组织答案 最后，根据材料分析的结果，结合教材知识和材料组织答案，注意答案的条理性和完整性 明确题意：首先要明确题目要求，确定答题的方向和重点。 结合材料：答案要紧密结合材料中的信息，从材料中提取关键点。 理论联系实际：将道德与法治的理论知识与实际情况相结合，提出具体、可行的措施或建议。 条理清晰：答案要有条理，分点作答，使阅卷老师一目了然。 语言准确：使用规范的语文语言，避免使用口语化或模糊不清的表达。 1．（2026九年级下·浙江·专题练习）阅读漫画，运用所学，回答问题。 漫画折射出人们对美好社会愿景的追求。请分别说明两幅漫画作者所传达的美好社会的愿景。 【参考答案】漫画一传达出的是勤俭节约，可持续发展的社会；漫画二传达出是宽容错误，鼓励改革创新的社会。 【命题意图】考点考查：走绿色发展道路、改革创新 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【命题来源】建设创新型国家的要求、坚持绿色发展道路 【解题步骤】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用绿色发展道路、改革创新的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：杜绝餐饮浪费→可联系勤俭节约，可持续发展的社会作答。 关键词②：容错机制→可联系宽容错误，鼓励改革创新的社会作答。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（2025·浙江绍兴·三模）连续两年，政府工作报告聚焦低空经济。凸显了其在国家经济发展中的重要地位。阅读材料，回答问题。 材料一  “无良的黑手！” 法律链接：《中华人民共和国军事设施保护法》 第六十条　有下列行为之一的，适用《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的处罚规定： （一）非法进入军事禁区、军事管理区或者驾驶、操控航空器在陆地、水域军事禁区上空低空飞行，不听制止的； …… 结合材料一及法律链接，根据违反法律的类别说明该行为的性质。 【参考答案】“黑飞”的行为属于行政违法行为。因为“黑飞”的行为违反了《中华人民共和国军事设施保护法》/《治安管理处罚法》。 【命题意图】考点考查：违法行为的类别、树立法治观念。 能力考查：运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同、责任意识。 【命题来源】违法行为的含义及其分类 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的类别的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“黑飞”的行为违反了《中华人民共和国军事设施保护法》/《治安管理处罚法》→可链接行政违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（2026九年级下·浙江·专题练习）保护文物，功在当代，利在千秋。阅读材料，回答问题。 【时政速递】 中华人民共和国主席令第三十五号 《中华人民共和国文物保护法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日通过，现予公布，自2025年3月1日起施行。 中华人民共和国主席  习近平 2024年11月8日 【文物保护有“法”】 第一条  为加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产……根据宪法，制定本法。 第四条  文物工作坚持中国共产党的领导，……贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针。 【文物保护在“行”】 ◇2025年是故宫博物院建院一百周年。故宫博物院文保修复部主任屈峰说：“文物保护修复关注文物的‘延年益寿’。更好守护中华文脉，保护、传承、弘扬文物所承载的文化价值，我们责无旁贷。” (1)在【时政速递】中，出现了哪些国家机构？分别行使了什么职权？ (2)【文物保护有“法”】中的条文蕴含了哪些道理？ 【参考答案】(1)全国人民代表大会、中华人民共和国主席；全国人民代表大会行使立法权；中华人民共和国主席行使公布法律的职权。 (2)①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背等；②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；是中国特色社会主义制度的最大优势等；③保护、弘扬中华优秀传统文化等。 【命题意图】考点考查：人大的职权、国家主席的职权、宪法是国家根本法、坚持党的领导。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【命题来源】宪法是国家的根本法、人民代表大会的职权、坚持中国共产党的领导 【解题步骤】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人大的职权、国家主席的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日通过→可链接全国人民代表大会；全国人民代表大会行使立法权。 关键词②：中华人民共和国主席令公布《中华人民共和国文物保护法》→可链接中华人民共和国主席；中华人民共和国主席行使公布法律的职权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家根本法、坚持党的领导、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：根据宪法，制定本法→可链接宪法是国家的根本法，宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 关键词②：文物工作坚持中国共产党的领导→可链接中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；是中国特色社会主义制度的最大优势。 关键词③：贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针→可链接保护、弘扬中华优秀传统文化。 第三步：整合信息，组织答案。 1．（2025·浙江·中考真题）盲盒销售因其不确定性和趣味性吸引众多消费者，也产生了诸多乱象。阅读材料，回答问题。 某商家推出新款数码盲盒，宣称“开出手机的概率为1/60”“所有产品质量上乘、安全环保”。小王花88元买了一个盲盒，开出一个充电宝。该充电宝在正常使用时发生爆炸，导致小王受轻伤，部分家具损坏。相关部门调查发现，该款育盒以次充好，且开出手机的实际概率仅为1/500。 案例中商家的行为侵犯了小王的哪些权利？小王可通过哪些方式维权？ 【参考答案】人身权、财产权。 小王可通过与商家协商自行解决，或通过调解组织调解后达成协议，或通过仲裁机构仲裁解决纠纷，或以法律诉讼维护个人合法权益。 【命题意图】考点考查：公民的权利、维权方式、诚信、守法的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、法治观念 【命题来源】厉行法治的要求、网络推动社会进步的表现、网络的负面影响 【解题步骤】小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民的权利的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：该充电宝在正常使用时发生爆炸，导致小王受轻伤，部分家具损坏→人身权、财产权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查维权途径，可依据教材知识作答。 2．（2025·浙江·中考真题）材料 统一之声 由于历史原因，我国尚未实现完全统一。党的十八大以来，习近平总书记丰富发展了国家统一理论和对台方针政策，形成了新时代党解决台湾问题的总体方略。党中央牢牢把握两岸关系主导权和主动权，坚定不移推进祖国统一大业。 海峡两岸 与祖国大陆一样，春节是台湾最热闹的节日。腊月写春联、贴门神、清扫家宅……除夕是家族团聚的重要时刻，家人一起吃年夜饭、祈福、守岁……元宵节，人们吃元宵、赏花灯…… 要闻选登一 ▲2024年11月27日，由大陆高校40名师生组成的访问团应邀赴台交流，再次实现两岸青年人的青春之约。 ▲2025年2月27日，福建省发布第四批惠台利民政策措施，内容涵盖促进闵台服务业合作、支持在闵台胞更好发展等。 ▲2025年3月，《反分裂国家法》实施20周年座谈会在北京举行，海内外中华儿女通过多种形式进行纪念，高度赞同“以法惩独”制度体系的丰富和完善。 ▲2025年4月2日，中国人民解放军位台湾海峡中部、南部相关海域组织“海峡雷霆—2025A”演练，检验部队区域管控、联合封控、精打击要能力。 根据材料，运用所学知识，谈谈你对“实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向”的理解。 【参考答案】台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在，是中国人民的正义之举；两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人，实现祖国完全统一，是中华儿女的共同愿望；从我国综合国力显著增强、法律保障不断完善和两岸融合发展不断推进等方面看，实现祖国完全统一是大势所趋。 【命题意图】考点考查：祖国统一、台湾问题的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、法治观念 【命题来源】祖国统一、台湾问题 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 理解：根据材料二“习近平总书记丰富发展了国家统一理论和对台方针政策，形成了新时代党解决台湾问题的总体方略。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 党中央牢牢把握两岸关系主导权和主动权，坚定不移推进祖国统一大业”和所学知识可知，对于“实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向”的理解，可以从历史必然性、现实基础、主权与法理正义、文化与情感根基以及民众意愿等角度进行分析，即台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在，是中国人民的正义之举；两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人，实现祖国完全统一，是中华儿女的共同愿望；从我国综合国力显著增强、法律保障不断完善和两岸融合发展不断推进等方面看，实现祖国完全统一是大势所趋。 第三步：整合信息，组织答案。 3． （2024·浙江·中考真题）法令者, 民之命也, 为治之本也。阅读材料, 回答问题。 材料一：对中国人而言，燃放烟花爆竹有其特定的含义。 由于烟花爆竹燃放量不断增加，安全和环境压力越来越大， 一些地方政府先后推出了“禁燃令”。随着时间推移，“让春节更有年味儿”“为燃放烟花爆竹解禁””等呼声越来越高。经过充分论证，部分地方政府陆续将原先的“禁燃令” 调整为 “限燃令” 材料二：《烟花爆竹安全管理条例》（2016 年修订）选摘如下: 第五条 公安部门、安全生产监督管理部门、质量监督检验部门、工商行政管理部门应当按照职责分工，组织查处非法生产、经营、储存、运输、邮寄烟花爆竹以及非法燃放烟花爆竹的行为。 第二十八条 燃放烟花爆竹，应当遵守有关法律、法规和规章的规定。县级以上地方人民政府可以根据本行政区域的实际情况，确定限制或者禁止燃放烟花爆竹的时间、地点和种类。 一些地方从 “禁燃令” 到 “限燃令” 的规则调整说明了什么? 【参考答案】规则不是一成不变的，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 【命题意图】考点考查：规则的改进、 中华文化、环境保护问题、厉行法治的要求 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【命题来源】规则的改进 【解题步骤】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用规则的改进的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：经过充分论证，部分地方政府陆续将原先的“禁燃令” 调整为 “限燃令”→ 规则不是一成不变的，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 通关01 个人成长多维度 1．辽宁，从红色“六地”的精神沃土中走来，以新时代“六地”为帆，破浪启航全面振兴新征程。 【红色记忆中的辽宁担当】 红色，是辽宁最鲜亮的底色。立足抗日战争起始地、解放战争转折地、新中国国歌素材地、抗美援朝出征地、共和国工业奠基地、雷锋精神发祥地，辽宁“六地”见证着革命传统、传承着红色基因，凝聚新时代振兴发展的磅礴力量。 (1)在了解了红色“六地”后，军军和玲玲感慨万千。请选择其中一位同学的观点，并运用所学知识加以说明。 【时代新程中的辽宁跨越】 辽宁新时代“六地”是指国家重大战略支撑地、重大技术创新策源地、具有国际竞争力的先进制造业新高地、现代化大农业发展先行地、高品质文体旅融合发展示范地、东北亚开放合作枢纽地。 策源地打造重大技术创新策源地，辽宁深入实施科教兴省战略、人才强省战略、创新驱动发展战略，加快突破更多关键核心技术，大力发展战略性新兴产业，前瞻布局未来产业，推进颠覆性技术研发应用，培育更多新质生产力，为国家实现高水平科技自立自强贡献辽宁智慧。 枢纽地辽宁地处东北亚经济圈核心地带，是东北地区唯一的陆海双重通道，是“一带一路”建设的重要节点，是连接欧亚大陆桥的重要门户。打造东北亚经济圈开放合作的中心和枢纽，推动辽宁重回沿海开放强省大省行列，在畅通国内大循环、联通国内国际双循环中发挥更大作用。 (2)“策源地”中的内容体现出全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么? (3)实现“策源地”中画线部分的目标，需要坚定不移地走什么道路? (4)“枢纽地”中的内容表明我国加快构建怎样的新发展格局? 【答案】(1)我选择军军的观点。红色“六地”蕴含的东北抗联精神、辽沈战役精神、抗美援朝精神、雷锋精神等红色精神具有无穷的力量，始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 我选择玲玲的观点。伟大在于创造和贡献。红色“六地”见证着无数前辈运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 (2)高质量发展。 (3)中国特色自主创新道路。 (4)以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进。 【知识点】中华民族精神的作用、中国积极谋求发展的举措、生命的意义需要自己发现和创造、经济发展的新阶段、新挑战、实施创新驱动发展战略 【分析】考点考查：生命的意义需要自己发现和创造、经济发展的新阶段、新挑战、实施创新驱动发展战略、中华民族精神的作用、中国积极谋求发展的举措。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用中华民族精神的作用、生命的意义的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：红色“六地”蕴含的东北抗联精神、辽沈战役精神、抗美援朝精神、雷锋精神等红色精神具有无穷的力量→可链接中华民族精神的作用； 关键词②：红色“六地”见证者无数前辈以伟大的创造和贡献铸就不朽丰碑，影响着一代又一代的人→可链接生命的意义需要自己发现和创造； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的新阶段的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：打造重大技术创新策源地，辽宁深入实施科教兴省战略、人才强省战略、创新驱动发展战略，加快突破更多关键核心技术，大力发展战略性新兴产业，前瞻布局未来产业，推进颠覆性技术研发应用→可链接首要任务是高质量发展； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实施创新驱动发展战略的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：高水平科技自立自强→可链接中国特色自主创新道路； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国积极谋求发展的举措的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：推动辽宁重回沿海开放强省大省行列，在畅通国内大循环、联通国内国际双循环中发挥更大作用→可链接以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进； 第三步：整合信息，组织答案。 2．沈阳市浑南区某中学道德与法治教师以“走进中国核潜艇之父———黄旭华”为主题制作了一节思政微课。让我们一起观赏微课，品读黄旭华的传奇人生，汲取新时代奋斗的精神力量! 【篇章一会学习提素养】 1945年，黄旭华考取了上海交通大学造船系。在课堂上，他积极踊跃地与老师和同学们探讨学术问题；在图书馆里，常常能看到他专注研读的身影。为了更深入地了解船舶构造，他充分利用课余时间，主动跑到船厂去实习，亲手参与到船舶的建造过程中。 (1)黄旭华的求学经历说明学习需要怎样的态度? 【篇章二并肩战奠根基】 在黄旭华的科研生涯中，他与同事们建立了深厚的友谊。他们一起攻克核潜艇研制过程中的诸多技术难关，并肩作战，相互支持。在艰苦的科研环境下，大家齐心协力，彼此分享研究思路，在一次次失败后互相鼓励，携手继续探索，为中国核潜艇从无到有奠定坚实基础，推动着中国核潜艇事业不断向前。 (2)材料表明集体的力量来源于什么? 【篇章三舍小家为大家】 黄旭华隐姓埋名三十年投身核潜艇事业，对家人有着深深的愧疚。父亲去世他未能回去奔丧，孩子成长他缺少陪伴。但他内心对家人的爱从未减少，只是将这份情感深埋心底，选择以对国家的忠诚来诠释对家人更深沉的爱。他明白，只有国家强大，小家才能安宁，这种舍小家为大家的情感抉择，令人动容。 (3)小军和小泽在观看【篇章三舍小家为大家】后，表达了自己的观点。选择其中一位同学的观点，并运用所学知识帮助他说明理由。 【篇章四勇担当获褒奖】 面对国外严密的技术封锁，黄旭华带领团队自力更生、艰苦奋斗。他带领团队突破核潜艇最关键、最重大的七项技术，让中国拥有了捍卫海疆的“钢铁蛟龙”，铸就水下长城。黄旭华获得了“共和国勋章”“国家最高科学技术奖”等诸多荣誉。这些荣誉不仅是对他个人为核潜艇事业做出卓越贡献的高度认可，更激励着一代又一代科研工作者投身国家建设，勇攀科技高峰。 (4)材料表明黄旭华依法享有人格尊严中的哪项权利? (5)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，我们攀登世界科技高峰的必由'之路是什么? 【答案】(1)学习态度：自觉主动的态度。 (2)集体力量来源：成员共同的目标和团结协作。 (3)选择并说明理由（任选其一）： 小军观点：国家利益是人民利益的集中体现，国家利益高于一切。维护国家利益是实现人民幸福的重要保证，我们要始终把国家利益放在第一位，坚决同损害国家利益的行为作斗争。 小泽观点：爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。弘扬爱国主义精神有利于凝聚民族力量，推动国家发展，我们应将爱国情怀转化为实际行动，为国家繁荣贡献力量。 (4)人格尊严权：荣誉权。 (5)必由之路：自主创新。 【知识点】建设创新型国家的要求、传承和弘扬民族精神的表现、模范人物、发现并保持学习的兴趣、集体力量的来源及作用、捍卫国家利益的做法 【分析】考点考查：发现并保持学习的兴趣、集体力量的来源、国家利益与人民利益的关系、捍卫国家利益的做法、传承和弘扬民族精神、人格尊严不受侵犯、建设科技创新强国。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用学习的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在课堂上，他积极踊跃地与老师和同学们探讨学术问题；在图书馆里，常常能看到他专注研读的身影→可联系自觉主动的态度作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用集体力量的来源的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在艰苦的科研环境下，大家齐心协力，彼此分享研究思路→可联系成员共同的目标和团结协作作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益与人民利益的关系、捍卫国家利益的做法、传承和弘扬民族精神的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：对伟大祖国，每个人都怀有最深厚最纯洁、最高尚、最神圣的情感，我们决不允许国家利益受到任何损害→可联系国家利益是人民利益的集中体现；维护国家利益是实现人民幸福的重要保证；我们要始终把国家利益放在第一位，坚决同损害国家利益的行为作斗争作答。 关键词②：爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了我们要弘扬和践行爱国主义→可联系爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力；弘扬爱国主义精神有利于凝聚民族力量，推动国家发展，我们应将爱国情怀转化为实际行动，为国家繁荣贡献力量作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用荣誉权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄旭华获得了“共和国勋章”“国家最高科学技术奖”等诸多荣誉→可联系荣誉权作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查我们攀登世界科技高峰的必由之路，可结合教材知识作答。 3．阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 在学校组织的“认识自我创想未来”主题班会中.两位同学分享了自己的经历与感悟 。 我梦想着未来能成为一名发明家。平时遇到问题，我就爱琢磨新的解决办法。比如有次家里的门锁坏了，我没急着找师傅，而是自己研究锁的构造，从物理和机械原理的角度去思考，最后居然真的修好了。我还喜欢把不同学科知识融合起来，像用数学的逻辑思维去理解生物的遗传规律，常常能冒出新想法 。 我一直觉得未来很迷茫，自己好像没什么拿得出手的本事，学习也普普通通。最近参加了学校的征文活动，文章不仅被评为了优秀作品，还在校宣传栏展示。同学们说：“我把故事里的情感都写活了。”那一刻，我如梦初醒，原来，我有着如此独特的文学创作天赋。 (1)两位同学发现自身优势的途径是什么?这些途径对正确认识自己有什么作用? (2)两位同学的经历，启示我们在生活中如何开发创造潜力? 【答案】(1)自我评价和他人评价。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为；他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整清晰的认识。 (2)要在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路，要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者，创造离不开实践，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 【知识点】正确认识自己的方法、开发创造潜力、他人评价的意义、在生活实践中认识自己 【分析】考点考查： 认识自己的途径、自我评价的意义、他人评价的意义、开发创造潜力 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用认识自己的途径的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我就爱琢磨新的解决办法；我还喜欢把不同学科知识融合起来→自我评价； 关键词②：同学们说：“我把故事里的情感都写活了。”→他人的评价； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查自我评价和他人评价的意义，可以结合教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用开发创造潜力的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：喜欢把不同学科知识融合起来，像用数学的逻辑思维去理解生物的遗传规律，常常能冒出新想法→在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规；创造离不开实践等； 第三步：整合信息，组织答案。 通关02 道德修养筑根基 4．阅读材料，完成下列要求。 无论时代如何变化，家庭文明则社会文明。“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”安徽桐城六尺巷的故事是中国邻里和谐礼让的典范，折射出“以和为贵”“礼让为先”的优秀家风，代代相传。家庭文明是反映社会文明的“晴雨表”。文明礼让、绿色低碳等社会风尚，需要在家庭生活中首先养成；志愿服务、公益活动等文明实践，欢迎一家老小齐上阵。 升华爱国爱家的家国情怀、建设相亲相爱的家庭关系、弘扬向上向善的家庭美德、体现共建共享的家庭追求，深刻阐明了家庭文明的丰富内涵。家国同心始终是中华民族的优良传统和历史传承，千百年来，中华儿女先大家后小家、为大家舍小家，不懈奋斗。古有“岳母刺字”等故事家喻户晓，今有党员干部扎根基层、边防官兵捍卫祖国利益的时代叙事，这些英雄壮举把爱国爱家统一起来，生动诠释了新时代的家国情怀。 (1)据材料，分析六尺巷的故事对加强家庭文明建设有什么意义。 (2)据画线句子，选择一个家庭文明的内容，谈谈你打算为创建文明家庭做出的努力。 (3)结合生活经历，说说你家的优良家风是什么，并说明对你的影响。 【答案】(1)①传承“以和为贵”“礼让为先”的传统美德，为家庭文明建设提供精神滋养； ②倡导和谐邻里关系，促进家庭和睦与社会和谐； ③树立文明家风典范，推动形成良好的家庭风尚和社会风气。 (2)示例一：建设相亲相爱的家庭关系。 努力：①主动与家人沟通交流，理解父母的辛劳，化解矛盾； ②承担力所能及的家务，如做饭、打扫卫生，减轻家人负担； ③关心家人身心健康，如陪父母散步、与兄弟姐妹互助互爱。 示例二：弘扬向上向善的家庭美德。 努力：①践行孝老爱亲，如定期看望长辈、耐心倾听他们的需求； ②培养诚信品质，如答应家人的事说到做到； ③参与公益活动，如和家人一起为贫困地区捐款捐物。 (3)我家的优良家风是“勤俭节约”。 影响：①从小养成节约粮食、水电的习惯，懂得珍惜资源； ②学会合理消费，不盲目攀比，形成健康的生活方式； ③理解父母劳动的艰辛，增强责任感。 【知识点】中华传统美德的内涵和作用、优良家风的重要性、中华文化中“家”的内涵、构建和谐家庭的重要性和方法、建设美好家庭的重要性和方法、弘扬中华传统美德 【分析】考点考查：文明家庭建设、家风建设 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用构建文明家庭的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”→可链接传承“以和为贵”“礼让为先”的传统美德，为家庭文明建设提供精神滋养； 关键词②：安徽桐城六尺巷的故事是中国邻里和谐礼让的典范→可链接倡导和谐邻里关系，促进家庭和睦与社会和谐； 关键词③：文明礼让、绿色低碳等社会风尚，需要在家庭生活中首先养成→可链接树立文明家风典范，推动形成良好的家庭风尚和社会风气； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题主要考查如何为创建文明家庭做出的努力，可结合教材知识作答。 （3）本题主要考查自家优良对自己的影响，为开放性试题，可按照开放性试题形式作答。 5．文明是一个国家、一个民族进步的标志，也是一座城市高质量发展的底色。为了引导和促进文明行为，提高社会文明程度，某校开展了实践探究活动，请你参与。 【立“文明之法”】 《辽宁省文明行为促进条例》（以下简称《条例》）自2024年5月1日起正式施行。为“文明”立法，以法治力量引导人们向上向善，是巩固深化精神文明建设成果的需要。也是完善社会治理的需要，必将推动新时代精神文明建设高质量发展。 （1）材料中划线部分说明了什么？ 【守“文明之规”】 《条例》内容节选 问题 第十条  全社会鼓励下列弘扬社会正气的行为： （三）志愿服务，积极弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，主动参与学雷锋志愿服务活动，把学雷锋和志愿服务作为生活方式、生活习惯; …… （2）运用“服务社会”的相关知识，说说参与学雷锋志愿服务活动有何意义？（写出一点即可） 第十一条  全社会倡导下列绿色健康生活方式： （一）节约用餐，合理点餐，餐后打包; （二）低碳生活，节约水、电、燃气、热能等资源，优先使用可循环利用的产品，避免或者减少使用一次性制品; （三）绿色出行，优先选择乘坐、使用公共交通工具或者非机动车出行; （四）垃圾分类，生活垃圾分类投放，减少环境污染和资源浪费; …… （2）全社会倡导绿色生活方式说明我国坚持哪一基本国策？ 第十七条  公民应当文明上网，遵守下列行为规范： （一）自觉遵守网络秩序，不得危害网络安全，不得泄露国家秘密，不得制作、复制、发布、传播违法信息;（二）自觉抵制网络欺诈、造谣、炫富等不文明行为，防止网络沉迷，积极举报互联网违法和不良信息; （三）自觉尊重他人隐私等合法权益，不得非法公开他人个人信息; …… （4）第十七条的规定表明网络生活的基本准则是什么？ 【答案】（1）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 （2）①体现人生价值。②促进我们全面发展。 （3）节约资源和保护环境的基本国策。 （4）恪守道德、遵守法律。 【知识点】理性参与网络生活的要求、服务社会的意义、依法治国和以德治国相结合、坚持绿色发展道路 【分析】考点考查：理性参与网络生活的要求、服务社会的意义、依法治国和以德治国相结合、坚持绿色发展道路。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国和以德治国相结合的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为“文明”立法，以法治力量引导人们向上向善，是巩固深化精神文明建设成果的需要。是完善社会治理的需要，必将推动新时代精神文明建设高质量发展→可链接法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用服务社会的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参与学雷锋志愿服务活动→可链接服务社会的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持绿色发展道路的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全社会倡导绿色生活方式→可链接节约资源和保护环境的基本国策。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用理性参与网络生活的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：公民应当文明上网，遵守下列行为规范→可链接恪守道德、遵守法律。 第三步：整合信息，组织答案。 6．寒假里，初中生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。 1月18日学生骑车族的这些行为随处可见：有的在后座上捎带上同学；有的带上耳机边骑边听；个别胆大顽皮的男生还相互追逐……对此，学校在放假前专门开展了一次安全教育活动，要求同学们遵守规则，安全出行。 (1)社会规则划定了自由的边界。调节我们行为的规则有哪些?(写出两个即可) 1月30日中国首款3A游戏《黑神话：悟空》既好玩又能学知识。自2024年8月20日上线以来，一度迅速登上Steam、WeGame等多个海外游戏平台销量榜首。2024年底，其又拿下被称为游戏界“奥斯卡”的TGA(“游戏大奖”)年度“最佳动作游戏”和“玩家之声”两项大奖，创下中国游戏前所未有的历史佳绩。 (2)材料体现网络是如何推动社会进步的? (3)网络是把双刃剑。沉迷于网络游戏会给我们带来怎样的危害? 2月8日今天，学校团委开展了主题为“走进社会，服务社会”的假期实践活动。七年级的同学们到浑河边拾捡垃圾；八年级的同学们到中央公园开展反诈宣传活动；九年级的同学们走进敬老院，教老人使用智能手机…… (4)运用所学，说明服务社会对个人成长的意义是什么?(写出一点即可) 【答案】(1)道德、纪律、法律。 (2)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 (3)沉迷网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的实践；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 (4)①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。 【知识点】网络推动社会进步的表现、我们身边的规则、网络对生活方式的影响、网络对交往方式的影响、网络对生产方式的影响、社会规则的作用 【分析】考点考查：社会规则的种类、网络的影响、服务社会的意义 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】（1）本题考查社会规则的种类，结合课本知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用网络的影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：中国首款3A游戏《黑神话：悟空》上线，一度迅速登上多个海外游戏平台销量榜首→可链接网络为文化传播和科技创新搭建新平台； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查网络的负面影响，结合课本知识进行回答。 （4）本题考查服务社会的意义，结合课本知识进行回答。 通关03 法治观念强渗透 7．【生态之治】 “生态之治”的耀眼成绩根本在于“中国之制”。全国人大及其常委会以国家立法形式将8月15日设立为全国生态日，让“绿水青山就是金山银山”理念更加深入人心；同时启动了生态环境法典编纂工作，努力在本届内编纂出一部具有中国特色。体现时代特点。反映人民意愿，系统规范协调的生态环境法典。全国政协委员们聚焦深入打好污染防治攻坚战，围绕重点区域和重点流域绿色低碳发展、协同治理、生态修复与补偿等方面提出较多建设性意见建议…… 运用所学知识，说明你如何理解“生态之治”中彰显的“中国之制”。 【答案】社会主义制度是我国的根本制度，符合我国国情，为我国生态保护提供根本制度保障。坚持党的领导，它是中国特色社会主义制度的最大优势，为“生态之治”提供根本保证。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。在生态环境建设中，全国人大及其常委会依法行使立法权，完善法律体系，为推进人与自然和谐共生提供法律保障。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，全国政协委员围绕生态治理建言献策，彰显了协商民主的独特优势。“生态之治”坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，推进生态治理体系和治理能力现代化。 【知识点】坚持中国共产党的领导、人民代表大会的职权、人民代表大会制度的地位和基本内容、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、协商民主、全面依法治国的基本要求 【分析】考点考查：我国的根本制度、坚持党的领导、根本政治制度、全国人大及其常委会的职权、基本政治制度、协商民主、建设法治中国。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的根本制度、坚持党的领导、根本政治制度、全国人大及其常委会的职权、基本政治制度、协商民主、建设法治中国的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：努力编纂出一部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的生态环境法典→可链接社会主义制度是我国的根本制度，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，坚持党的领导，它是中国特色社会主义制度的最大优势。 关键词②：全国人大及其常委会以国家立法形式将8月15日设立为全国生态日→可链接人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人大及其常委会依法行使立法权。 关键词③：全国政协委员们聚焦深入打好污染防治攻坚战→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，彰显了协商民主的独特优势。 第三步：整合信息，组织答案。 8．根据下列材料回答问题。 2025年注定是不平凡的一年，我们正向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进! 2025年政府工作报告强调，扎实推进高质量发展。 党中央团结带领全国各族人民，实现了国内生产总值增长5%的目标，单位GDP能耗持续下降，粮食产量达到1.4万亿吨，居民消费价格涨幅控制在3%左右……高质量发展扎实推进。 我国房地产市场止跌回稳，基础养老金标准提高20元，优化药品集采政策，强化质量评估和监督，发放育儿补贴……今后，要进一步兜牢民生底线，织密、扎牢社会保障网。 运用所学的知识，概括中国高质量发展的表现分别是什么?并简要说明原因。 【答案】表现：①经济持续健康发展，国内生产总值增长，单位GDP能耗持续下降，粮食产量稳定。②民生福祉不断增进，房地产市场止跌回稳，基础养老金标准提高，优化药品集采政策，发放育儿补贴等。原因：①坚持中国共产党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。②坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。③坚持新发展理念，推动经济高质量发展，促进经济社会可持续发展。 【知识点】坚持中国共产党的领导、坚持以人民为中心的发展思想、改革开放的开启和辉煌成就、经济发展的新阶段、新挑战、实现共同富裕 【分析】考点考查：改革开放的成就、高质量发展、坚持党的领导、走向共同富裕。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放的成就、走向共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：实现了国民经济国内生产总值增长5%的目标，单位GDP能耗持续下降，粮食产量达到1.4万亿吨，居民消费价格涨幅控制在3%左右→可链接经济持续健康发展，国民经济国内生产总值增长，单位GDP能耗持续下降，粮食产量稳定。 关键词②：我国房地产市场止跌回稳，基础养老金标准提高20元，优化药品采集政策，强化质量评估和监督，发放育儿补贴→可链接民生福祉不断增进，房地产市场止跌回稳，基础养老金标准提高，优化药品采集政策，发放育儿补贴等。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用高质量发展、坚持党的领导、走向共同富裕的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党中央团结带领全国各族人民，高质量发展扎实推进→可链接坚持中国共产党的领导；坚持新发展理念，推动经济高质量发展，促进经济社会可持续发展。 关键词②：要进一步兜牢民生底线，织密、扎牢社会保障网→可链接坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。 第三步：整合信息，组织答案。 9．民主与法治的进步 中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会（简称：第十四届全国人大常委会），是第十四届全国人民代表大会的常设机关，2023年3月成立后，工作稳步推进。 【对标对表】全面梳理了党的二十大报告重大战略部署所涉及的立法需求，将党中央明确提出的立法修法项目列入规划，重点推进，与党中央的决策部署对标对表。 【民意上达】在某基层立法联系点，一场文物保护法(修订草案）的立法咨询会正在召开，居住在文物保护建筑中的老街旧邻、文保志愿者、建筑设计师、房地产运营商、媒体记者....齐聚一堂，畅所欲言，“原汁原味”的百姓心声直抵人民大会堂。 【备案审查】全国人大常委会出台关于完善和加强备案审查制度的规定，进一步完善备案审查这一宪法监督制度，做到有件必备、有备必审、有错必纠。 (1)结合材料，运用所学，说明全国人大常委会是如何保障良法之治的。 2025年3月11日，十四届全国人大三次会议表决通过修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。代表法修正草案在总则部分首次写入“践行全过程人民民主”，将为全过程人民民主提供更完善的法治保障。 人大代表，作为国家权力机关的组成人员，是一份沉甸甸的责任。代表法修订： 让国家机关与人大代表互动更“密”。进一步完善人大常委会联系代表制度，与代表保持经常性联系。要认真对待每一份凝聚着人民期盼的建议，把建议体现到人大的立法、监督、决策等工作中，转化为促发展、惠民生、暖民心的政策举措。 让人大代表与人民群众距离更“近”。代表在本级人民代表大会闭会期间，定期组织开展联系人民群众的活动，听取和反映人民群众的意见和建议。 (2)结合材料和所学，分析《代表法》的修订对更好的践行全过程人民民主的意义。 【答案】(1)从坚持党的领导、人民当家作主、依法治国等角度作答。我国坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。坚持党对立法工作的领导，通过立法，将党的意志上升为国家意志；坚持全过程人民民主，确保人民当家作主，通过民主立法，体现最广大人民的根本利益；坚持宪法至上，加强宪法监督，维护宪法权威，依宪立法，实现良法之治。 (2)代表法修订可以充分保障人大代表更好的履职，依法行使提案权、审议权、表决权和监督权；依法履行代表义务，密切联系群众，听取和反映民意，汇聚民智，践行了全过程人民民主。代表法修订可以促使人大更好的行使立法权、决定权和监督权，更好的行使国家权力。代表法修订可以更好的发挥人民代表大会制度的优势，保证人民当家作主，健全全过程人民民主的制度体系。代表法修订完善可以让人民更好的参与民主生活，行使民主权利。充分体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，保障人民当家作主。代表法修订体现了法治为践行全过程人民民主提供强有力的保障，切实发挥代表的作用。 【知识点】人民代表大会的职权、全面依法治国的基本要求、健全宪法实施和监督制度的举措、人大代表的职权和义务、社会主义民主的特点、公民行使民主权利的方式 【分析】考点考查：依法治国、坚持党的领导、全过程人民民主、坚持宪法至上、人大代表的职权和义务、人大的职权、参与民主生活。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国、坚持党的领导、全过程人民民主、坚持宪法至上的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全面梳理了党的二十大报告重大战略部署所涉及的立法需求→可链接坚持党对立法工作的领导，通过立法，将党的意志上升为国家意志。 关键词②：召开立法咨询会→可链接坚持全过程人民民主，确保人民当家作主，通过民主立法，体现最广大人民的根本利益。 关键词③：全国人大常委会出台关于完善和加强备案审查制度的规定→可链接坚持宪法至上，加强宪法监督，维护宪法权威，依宪立法，实现良法之治。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全过程人民民主、人大代表的职权和义务、人大的职权、参与民主生活的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：进一步完善人大常委会联系代表制度，与代表保持经常性联系→可链接充分保障人大代表更好的履职，依法行使职权；更好的发挥人民代表大会制度的优势，保证人民当家作主。 关键词②：要认真对待每一份凝聚着人民期盼的建议，把建议体现到人大的立法、监督、决策等工作中，转化为促发展、惠民生、暖民心的政策举措→可链接促使人大更好的行使立法权、决定权和监督权，更好的行使国家权力；体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 关键词③：代表在本级人民代表大会闭会期间，定期组织开展联系人民群众的活动，听取和反映人民群众的意见和建议→可链接依法履行代表义务，密切联系群众，听取和反映民意，汇聚民智；让人民更好的参与民主生活，行使民主权利；法治为践行全过程人民民主提供强有力的保障。 第三步：整合信息，组织答案。 通关04 国情国策深解读 10．为进一步认识中国的高质量发展、扩大全球视野，某校九年级学生开展了研究性学习，下面是同学们搜集整理的资料。 资料一  2024年12月16日国务院发行的《中国发展报告2024》中突出论述了改革开放的有关内容。全面深化改革是为了释放高质量发展的活力，为高质量发展提供制度保障。报告的每个章节通过展现发展思路、发展举措来体现改革开放的思想。 资料二  2024年12月2日至4日，2024年“读懂中国”国际会议在广州举办，聚焦“将改革进行到底——中国式现代化与世界发展新机遇”主题，为动荡变革中的世界注入更多中国智慧与时代力量。会议宣介了中国进一步全面深化改革、推进中国式现代化的世界意义，重点探讨经济全球化、国际创新合作全球南方合作与全人类共同价值等主题。大会展现了中国式现代化的特征与成就，表明中国全面深化改革为世界注入活力。 (1)资料一和资料二共同说明了什么？ 资料三  党的二十届三中全会强调，要在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化，将坚持全面依法治国作为进一步全面深化改革的重大原则之一，强调必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威，协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革，健全法律面前人人平等保障机制弘扬社会主义法治精神，维护社会公平正义，全面推进国家各方面工作法治化；深化立法领域改革；深入推进依法行政；健全公正执法司法体制机制；完善推进法治社会建设机制；加强涉外法治建设。 (2)请谈谈你对“中国全面深化改革为世界注入活力”的理解。 (3)结合所学知识，分析为什么要在法治轨道上推进中国式现代化。 【答案】(1)资料一和资料二共同说明中国重视全面深化改革，通过改革释放高质量发展活力，并且积极向世界展示改革成果与中国式现代化成就，为世界发展贡献中国力量。 (2)中国全面深化改革为世界注入活力体现在：经济上，中国改革推动自身经济高质量发展，成为世界经济增长的重要动力源，为世界经济发展提供更广阔市场、更丰富产品、更宝贵合作契机；理念上，中国式现代化道路和全面深化改革的经验为其他发展中国家提供了新的发展思路和借鉴，拓展了发展中国家走向现代化的途径；国际合作上，中国通过全面深化改革，积极参与全球治理，在经济全球化、国际创新合作等方面贡献中国智慧和方案，推动构建人类命运共同体，促进世界和平与发展。 (3)在法治轨道上推进中国式现代化，是因为法治是现代政治文明的核心，是实现国家长治久安的重要保障。法治能够为中国式现代化提供良好的社会秩序，保障公民合法权益，规范政府行为，营造稳定、公平、透明、可预期的发展环境。同时，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，只有在法治轨道上，才能更好地统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为，确保中国式现代化各项事业有序推进。 【知识点】中国经济对世界的影响、全面深化改革的原因、中国特色社会主义的本质要求和重要保障、中国担当向世界展现中国智慧、中国积极与各国共享发展机遇、法治的重要性 【分析】考点考查：全面深化改革的原因、法治的重要性、构建人类命运共同体、中国担当、中国经济对世界的影响、共享发展机遇。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面深化改革、共享发展机遇的相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全面深化改革是为了释放高质量发展的活力；中国全面深化改革为世界注入活力→可链接中国重视全面深化改革，通过改革释放高质量发展活力，并且积极向世界展示改革成果与中国式现代化成就，为世界发展贡献中国力量； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体、中国担当、中国经济对世界的影响、共享发展机遇的相关知识，从体现类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国全面深化改革为世界注入活力→可链接经济上成为世界经济增长的重要动力源，为世界经济发展提供更广阔市场、更丰富产品、更宝贵合作契机；理念上为其他发展中国家提供了新的发展思路和借鉴，拓展了发展中国家走向现代化的途径；国际合作上贡献中国智慧和方案，推动构建人类命运共同体； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的重要性、全面依法治国的相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化→可链接法治的重要性；全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 第三步：整合信息，组织答案。 11．阅读材料，完成下列要求。 为论证某一主题，小明整理了以下内容，请你参与。 【你的民生账本请查收】2025年3月5日在第十四届全国人民代表大会第三次会议上，李强总理代表国务院向大会报告政府工作，并提请大会审议。小明摘录了政府工作报告里的一些“温暖清单”： 城镇新增就业1200万人以上；居民消费价格涨幅2%左右；扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育；实施健康优先发展战略，居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元。城乡居民基础养老金最低标准再提高20元，适当提高退休人员基本养老金。 (1)运用所学，解析温暖清单“暖”在何处。 【你的建议诉求我倾听】这些年，北京的“代表之家”和“代表联络站”都挺忙。“停车一‘位’难求，出门吃饭不敢开车”……不少群众向北京市人大代表马天虎反映停车难问题。马天虎通过走访调研开展社区居民座谈会，提出了《关于加快规划配建停车位，缓解停车难的建议》并督促相关部门将9773个停车位纳入全市智慧停车系统，从“民生痛点”变为“幸福亮点”；武昌人大开通“代表直通车”以及代表“码上见”、代表“云”接待、人大代表专线等代表线上联系群众的新路径。居民魏婷婷说：  “在老旧小区改造过程中，我切身感受到自己的声音被听见，意见被落实。 (2)上述材料共同表明我国公民的什么意识在提高? 并据材料说明人大代表在其中发挥了怎样的作用。 (3)综合上述材料，请你概括小明要论证的主题。 【答案】(1)①保障民生福祉，促进就业、教育、医疗等基本权益；②完善社会保障体系，提高居民生活水平；③坚持以人民为中心，满足人民对美好生活的向往。 (2)公民意识：民主参与（或主人翁）意识。 作用：①倾听群众呼声，反映人民诉求；②开展调研论证，提出合理建议；③监督政策落实，推动问题解决。 (3)主题：我国社会主义民主是最真实、最管用的民主（或国家保障和改善民生，推进治理现代化）。 【知识点】坚持以人民为中心的发展思想、公民增强民主意识的途径、人大代表的职权和义务、社会主义民主的特点 【分析】考点考查：党和政府的发展思想、增强民主意识、人大代表的义务、全过程人民民主。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用党和政府的发展思想的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：城镇新增就业1200万人以上；扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育；实施健康优先发展战略→可链接保障民生福祉，促进就业、教育、医疗等基本权益；完善社会保障体系，提高居民生活水平；③坚持以人民为中心，满足人民对美好生活的向往。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强民主意识的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：马天虎通过走访调研开展社区居民座谈会，提出相关建议并监督相关部门工作→可链接民主参与意识。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用人大代表的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：马天虎通过走访调研开展社区居民座谈会，提出相关建议并监督相关部门工作→可链接倾听群众呼声，反映人民诉求。 关键词②：提出了《关于加快规划配建停车位，缓解停车难的建议》→可链接开展调研论证，提出合理建议。 关键词③：督促相关部门将9773个停车位纳入全市智慧停车系统→可链接监督政策落实，推动问题解决。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用全过程人民民主的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：马天虎通过走访调研开展社区居民座谈会，提出相关建议并监督相关部门工作→可链接我国社会主义民主是最真实、最管用的民主。 第三步：整合信息，组织答案。 12．某班时政小组分享了以下两则新闻，请你参与，并回答问题。 新闻一  2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会时强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。 (1)划线部分说明我国对待民营经济的态度是怎样的？ 新闻二  2024年10月10日，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》，向社会公开征求意见。 (2)材料体现了我国厉行法治的哪一基本要求？ (3)草案向社会公开征求意见，表明社会主义民主政治的本质特征是什么？ 【答案】(1)鼓励、支持、引导民营经济发展。 (2)科学立法。 (3)人民当家作主。 【知识点】社会主义民主政治的本质特征、厉行法治的要求、公有制为主体、多种所有制经济共同发展 【分析】考点考查：基本经济制度、厉行法治的要求、社会主义民主政治的本质特征的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：民营企业座谈会；党和国家对民营经济发展的基本方针政策→国家鼓励、支持、引导民营经济发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 关键词：司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》，向社会公开征求意见→科学立法。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用社会主义民主政治的本质特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 关键词：草案向社会公开征求意见→人民当家作主。 第三步：整合信息，组织答案。 通关05 世界舞台见担当 13．仲春三月，全国两会时间开启。代表委员共商国是，凝心聚力推进中国式现代化。 【会议议程·国家制度密码】 2025年3月5日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。以下是部分会议议程。 一、审议政府工作报告二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案 三、审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案 …… (1)材料说明我国最高国家权力机关是什么？ 【工作报告·奋进中国蓝图】 政府工作报告节选 检察院工作报告节选 深化多双边和区域经济合作。坚定维护以世界贸易组织为核心的多边贸易体制，扩大同各国利益的汇合点，促进共同发展。 坚持检察机关法律监督宪法定位，保障法律统一正确实施，促进更高水平社会主义法治国家建设。 (2)政府工作报告节选内容体现了中国推动构建人类命运共同体，坚持合作共赢，建设一个怎样的世界？ (3)检察院工作报告节选内容表明人民检察院是什么性质的国家机关？ 【代表通道·创新铸就顶尖】 海尔是中国本土成长起来的企业，也是中国最早走出去的企业之一、十四届全国人大三次会议首场“代表通道”集中采访活动中，全国人大代表，海尔集团董事局主席、首席执行官周云杰说：“一个企业要走向世界，必须锚定科技创新这个基点，不断地‘寻尖’‘拔尖’，才能真正成为‘顶尖’。” (4)运用所学知识分析，周云杰的这一观点说明了什么？ 【答案】(1)全国人民代表大会。 (2)共同繁荣。 (3)国家的法律监督机关。 (4)提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道。 【知识点】人民检察院的性质及基本职权、企业是社会创新的重要力量、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会、构建人类命运共同体的要求 【分析】考点考查：最高国家权力机关、构建人类命运共同体的要求、人民检察院的性质、企业创新。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用权力机关的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕→我国最高国家权力机关是全国人民代表大会。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国坚定维护以世界贸易组织为核心的多边贸易体制，扩大同各国利益的汇合点，促进共同发展→这是体现了要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民检察院的性质的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚持检察机关法律监督宪法定位，保障法律统一正确实施，促进更高水平社会主义法治国家建设→人民检察院是国家的法律监督机关。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用企业创新的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“一个企业要走向世界，必须锚定科技创新这个基点，不断地‘寻尖’‘拔尖’，才能真正成为‘顶尖’。”→这说明提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道。 第三步：整合信息，组织答案。 14．大国发展增益世界繁荣 2025年《全球软实力指数》报告显示中国位列全球第二位。软实力是指在国际关系中，一个国家所具有的除经济及军事外的第三方面实力，主要存在于文化、政治价值观、外交政策三种资源中。报告指出，中国通过“一带一路”倡议、可持续发展实践及本土品牌的创新，增强了经济吸引力和文化影响力。 【中国影响】 材料一  走过10多年的“一带一路”建设，给共建国家现代化建设注入强劲动力。2024年，中欧班列累计开行突破10万列，秘鲁钱凯港向上海发出的首批货物顺利抵达，中吉乌铁路项目启动等。155个国家加入共建“一带一路”合作大家庭，惠及世界的“幸福路”越走越宽广。 材料二  2025年1月，中国在生态治理领域取得多项成就：塔克拉玛干沙漠3046公里生态屏障全面锁边“合龙”，中国新增6个联合国世界地质公园，科学家卢琦获“地球卫士奖”。中国还通过“一带一路”倡议推动绿色能源项目，如南非红石光热电站为20万户家庭供电，泰国红树林保护示范区落地。 材料三  过去17年，中国品牌全球500强数量从13个暴涨到68个，品牌总价值翻了23倍。华为5G技术全球领先，比亚迪新能源车卖爆欧美，大疆无人机畅销国内外市场。《黑神话：悟空》获全球游戏大奖，《哪吒之魔童闹海》闯入全球影史票房榜前五。中国品牌靠实力和创意征服全球。 (1)结合材料和所学知识，以“世界舞台上的中国形象”为主题写一则短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【交流互鉴】 2024年，中法达成《中国秦始皇帝陵博物院与法国文化遗产科学基金会关于木质遗存与土遗址保护科学研究之合作协议书》双方将围绕木质遗存保护研究和土遗址保护研究两大方面开展深度合作，以下是中法两国在文物保护领域的优势。 中国优势 法国优势 在长期的保护工作中积累了丰富的实践经验，形成了面向考古、保护、研究、展示、利用全链条需求的可持续保护利用科学体系。“天人合一”的理念突出保护的整体性和系统性，注重历史文化内涵的传承。 在材料分析、检测技术、保护修复工艺等方面处于世界领先水平。在跨文化、跨国界的合作、项目管理、人才培养等方面积累了丰富的经验，能够更好地协调各方资源，推动合作项目的顺利进行。 (2)依据材料，谈谈你对中法两国在文化遗产保护领域合作的认识。 【讲好故事】 讲好中国故事，就是要讲好现代中国故事、讲好文明古国故事、讲好世界大国故事，面向世界展现一个具有独特现代气质、深厚历史底蕴和宽广胸怀的负责任大国的形象，增进国际社会对中华文明的了解和认识，推动世界文明在交流互鉴中同绽光彩。 (3)在与外国友人互动交流中，讲好中国故事是青少年的责任，请任意选择一个“中国故事”，并结合故事说明其反映的文化价值。 【答案】(1)中国在全球舞台上的形象日益多元且立体，展现出负责任大国的担当与文明古国的智慧。通过“一带一路”倡议，中国以共商共建共享原则推动全球发展，155个国家的参与印证了其经济吸引力；生态治理成就（如塔克拉玛干沙漠屏障）和绿色能源项目（如南非光热电站）彰显可持续发展理念的实践力；华为5G、比亚迪电动车等科技创新与《黑神话：悟空》等文化IP的全球传播，则体现了软实力的全面提升。中国正以合作共赢的姿态，为世界提供发展机遇，同时以文化自信促进文明互鉴，塑造了和平、开放、创新的大国形象。 (2)中国“天人合一”理念注重系统性保护，法国在材料检测、跨国项目管理上技术领先，双方可形成“经验+技术”的合力。木质遗存与土遗址保护研究，既是技术交流，更是东西方保护哲学的对话，如中国强调整体性，法国擅长精细化修复。合作推动文化遗产保护的国际标准制定，为人类文明传承提供新模式，体现“和而不同”的智慧。 (3)故事梗概：三代塞罕坝人用60年将荒漠变林海，创造世界生态治理典范。 文化价值：天人合一：体现中华文化中人与自然和谐共生的生态观。艰苦奋斗：彰显中华民族持之以恒、改天换地的精神品格。国际贡献：为全球荒漠化治理提供“中国方案”，展现负责任大国担当。 【知识点】发展中国特色社会主义文化、中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧、中国文化对世界的影响、中国经济对世界的影响、中华文明在交流互鉴中发展 【分析】考点考查：世界舞台上的中国、文明交流互鉴、中华文化； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查以“世界舞台上的中国形象”为主题写一则短评，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用文明交流互鉴有关知识分析，可从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国“天人合一”的理念突出保护的整体性和系统性+法国在材料分析、检测技术、保护修复工艺等方面处于世界领先水平→可联系中国“天人合一”理念注重系统性保护+法国在材料检测、跨国项目管理上技术领先，双方可形成“经验+技术”的合力+中西方加强合作为人类文明传承提供新模式，体现“和而不同”的智慧。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查讲中国故事及文化价值，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 15．我们生活在同一个世界，这是我们共同的家园。请你阅读以下材料，并运用所学知识回答问题。 材料一  下表是“骆驼奶”和“智能重卡”之间的“对话”： 我是来自中亚的“骆驼奶”，质量上乘，通过中国——中亚商品展销会进入中国市场，销量很好。 我们是中国生产的“智能重卡”，依托“一带一路”出口到多个国家和地区，深受欢迎。 (1)上述“对话”表明世界经济发展的趋势是什么？ (2)这一趋势有哪些积极影响？ 材料二  2025年7月16日，第47届世界遗产大会在位于法国巴黎的联合国教科文组织总部闭幕。被列入《世界遗产名录》的遗产项目精彩纷呈，各具特色，其中包括法国的“卡纳克和莫尔比昂海岸的巨石阵”、意大利的“撒丁岛史前时期的丧葬文化传统——精灵之屋”、印度马塔拉军事景观等。朝鲜的“金刚山——海边的钻石之山”是本届大会期间被列入《世界遗产名录》的唯一一处混合遗产。 (3)材料体现出世界文化呈现出什么特点？ 材料三  2025年9月16日，世界知识产权组织（WIPO）发布了《2025年全球创新指数报告》，中国创新力排名提升至全球第10位，首次跻身全球前十，稳居36个中等偏上收入经济体之首，2013年以来累计上升25位。 (4)中国全球创新力排名上升说明我国坚持哪一发展战略？ 【答案】(1)经济全球化 (2)经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。同时经济全球化也使各国经济相互联系，相互依赖的程度不断加深。经济全球化为经济发展提供了新的机会。 (3)文化多样性 (4)创新驱动发展战略 【知识点】经济全球化的影响、正确理解文化多样性、实施创新驱动发展战略、经济全球化的表现 【分析】考点考查：经济全球化、文化多样性、创新驱动发展战略 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为世界，需要调用世界经济发展趋势的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国有来自中亚的“骆驼奶”和中国生产的“智能重卡”，依托“一带一路”出口到多个国家和地区→经济全球化。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查经济全球化的积极影响，可以根据教材知识进行回答。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用世界文化的特点的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：被列入《世界遗产名录》的遗产项目精彩纷呈，各具特色→文化多样性。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用发展战略的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国全球创新力排名上升→创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $