大单元5 工业革命和国际共产主义运动的兴起&大单元6 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展-【一战成名新中考】2026福建中考历史·一轮复习·结构化知识梳理（讲册）

一战成名新中考 大单元五工业革命和国际共产主义运动的兴起 单元考情分析 考什么 怎么考 考点 考查角度 年份、题号、分值 题型 考频 素材 影响 2025.22,2分 选择题 柱状图 科技因素 2023.22,2分 选择题 文字 第一次 影响 2021.34,10分 观点论述题 9年5考 大事年表 工业革命 事件辨识 2019.25,2分 选择题 文字 意义辨识 2017.24,2分 选择题 文字 马克思、恩格斯 2024.24,2分 选择题 文字 的活动影响 主题归纳（社会 马克思主 2023.25,2分 选择题 文字 主义革命的探索) 9年5考 义的诞生 影响 2021.34,10分 观点论述题 大事年表 要素辨识 2020.25,2分 选择题 文字 标志 2018.23,2分 选择题 图片 新课标教材变化 新课标教材 主要变化点 第七单元第一次工业革命和 (1)新增1课，变为3课，全面叙述了马克思主义诞生的背景、过程 马克思主义的诞生 以及传播的过程 第19课第一次工业革命 (2)增加有关工厂制度优劣特性、第一次工业革命的意义等表述； 第20课马克思主义的诞生 补充地图，勾画英国工业革命总体面貌 第21课第一国际和巴黎公社 (3)对《共产党宣言》的作用、影响依照最新评价进行了修改 【新课标教材变化解读】 1.帮助学生认识马克思主义诞生的世界影响，落实“五史”教育。 2.使课结构更加完整，体现历史学最新研究成果。 三)单元拓展新增 ◆核心概念拓展 1.工业革命：是以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技 革命。 2.资产阶级：占有生产资料，使用雇佣劳动，剥削工人剩余劳动、获取剩余价值的阶级。 3.无产阶级：指在资本主义社会中没有自己的生产资料，因而靠出卖劳动力为生的、受资产阶级剥 削的阶级，一般包括工人阶级和农民阶级。 教师备课尊享·福建历史 49 大单元六殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 一)单元考情分析 考什么 怎么考 考点 考查角度 年份、题号、分值 题型 考频 素材 资本主义 单元主题 2025.23,2分 选择题 9年1考 文字表格 制度的扩展 拉丁美洲独 人物贡献 2023.23,2分 选择题 9年1考 图片+文字 立运动 亚历山大二世 改革时间、意义 2022.29,8分 观点辨析 文字+油画 9年2考 废除农奴制 意义 2021.34(2),8分 观点论述 大事年表 事件辨识 2024.25,2分 选择题 文字 事件辨识 2022.24,2分 选择题 折线数据图 美国南北战争 意义 2021.34(2),8分 观点论述 9年4考 大事年表 《解放黑人奴隶 2018.24,2分 选择题 文字 宣言》的作用 主要内容（近代教育） 2023.24,2分 选择题 文字 主要内容（文明开化） 2022.25,2分 选择题 图片 影响 2021.34(2),8分 观点论述题 大事年表 日本明 事件辨识 2020.26,2分 选择题 结构图 9年7考 治维新 主要内容 2019.26,2分 选择题 文字 (文明开化) 2018.25,2分 选择题 文字 事件辨识（与大 2017.25,2分 选择题 文字 化改新综合考查) 新课标教材变化 新课标教材 主要变化点 第一单元殖民地人民的反抗与 (1)《知识拓展》“英国东印度公司”改为“19世纪中期亚洲民族 资本主义制度的扩展 解放运动”，提到了“太平天国运动” 第1课殖民地人民的反抗斗争 (2)“彼得一世改革”改为“俄国的农奴制”；有关农奴制的《相关 第2课俄国的改革 史事》融入正文，同时充实了有关克里木战争的内容 第3课美国内战 (3)增加了葛底斯堡战役的《相关史事》；《知识拓展》“西进运 第4课日本明治维新 动”进一步充实，补充“美国的领土扩张”的内容 【新教材变化解读】 凸显中国立场，认识中国历史与世界历史相互关联。 50 教师备课尊享·福建历史 一战成名新中考 三单元拓展新增 ◆核心概念拓展 1.民族解放运动：指殖民地半殖民地人民反抗殖民压迫、殖民侵略，争取民族解放的斗争。 2.农奴制：以封建土地所有制和农民对封建主的依附关系为基础而形成的剥削制度。其基本特点 是农民被束缚在土地上，对封建主处于人身依附地位，农奴主对农奴实行剥削，农奴没有人身自 由和任何政治权利。 3.“殖产兴业”：日本在明治维新时期提出的发展资本主义经济的举措，是运用国家政权的力量，以 各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本原始积累的过程，并且以国营军工企业为主导，按照西 方的样板，大力扶植日本资本主义的成长 ◆命题情境素材补充 材料一 现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个 依照宪法和法律，联邦是不可分割的；我 伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之 将尽我所能，务使联邦法律在所有各州得到 下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的 忠实贯彻，这是宪法本身明文规定责成我这 公职。 样做的。 --1783年华盛顿辞职演说 -1861年林肯总统就职演说 (1)根据材料一中两位总统的演说，简述他们为美国的发展作出的巨大贡献。 华盛顿在美国独立战争期间，被委任为总司令，带领美国人民经过艰苦卓绝的斗争，使美国赢得了独立； 他主持制定了1787年美国宪法，为美国的发展奠定了法律基础。 林肯在南方军队挑起的美国南北战争中，通过颁布《宅地法》、发表《解放黑人奴隶宣言》等，带领美国人 民获得了南北战争的胜利，维护了国家的统一；他在南北战争中废除了奴隶制，清除了资本主义发展的 最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 材料二随着武家幕府制度的衰竭，在其庇护下的音乐制度、乐种等遭到了沉重的打击，音乐文化 的传播层与接受层的结构发生了变化。1868年开始是日本音乐史上的一大转折期。…随着西方 音乐的大量输入，西方音乐很快在日本得到了普及。不久便产生了以西洋音乐为体系的日本新音 乐文化。日本的传统、民族音乐文化受到了新的冲击和洗礼…逐渐建立了称之为“现代邦乐”的 新民族音乐。 摘编自赵维平《中国与东亚音乐的历史研究》 (2)根据材料二，指出日本音乐变化的表现，并分析发生这些变化的原因。 变化：传统、民族音乐文化受到了新的冲击和洗礼；产生了以西洋音乐为体系的日本新音乐文化。原因： 倒幕运动推翻了幕府的封建统治，使幕府庇护下的音乐制度、乐种等遭到了沉重的打击：日本进行了向 西方学习的明治维新改革，推动了日本的近代化；明治维新提倡“文明开化”，改造日本的文化和生活方 式；等等。 教师备课尊享·福建历史 51