1.地球与地球仪-【一战成名新中考】2026陕西中考地理·一轮复习·一阶填图过基础（讲册）

一战成名目 模块一地球与地理工具 一、地球与地球仪 课标内容及解读 (一)地球的宇宙环境 1.地球在宇宙中 ·结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方式描述地球 的大小。 天圆地方+通过观测月食等现象推测→麦 认识过程 哲伦船队环球航行首次证实→地球卫星照 地球的形状 片确证 (结合科学故事 史实材料) 最终结论 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则 地球的形状 球体 与大小 实际大小 平均半径：6371km赤道周长：约4万km 地球的大小 表面积：约5.1亿km 使用数据 类比等方式) 类比大小 可与月球、其他行星、太阳、乒乓球、篮 球等进行比较 ·运用图片、影视资料以及数字技术等手段，描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识 地球是人类唯一的家园。 地球在太阳系中的位置 (运用图片、影视资料 在八大行星中，按离太 及数字技术手段) 阳由近及远排第三颗 地球 地球的宇宙环境 是人 普通性 只是太阳系中的一颗普 通行星 类唯 地球的普通 一的 性和特殊性 具有适宜高级智慧生命 家园 特殊性 生存和繁衍的温度、水 大气等条件 2.太空探索 ·结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。 探月工程 日本、印度、韩国等国家提出月面软着陆 或巡视器计划 进展（结合图片 截至2021年5月，已经有包括“天问一号” 影视资料等) 火星探测 在内的10枚探测器成功着陆火星 空间站 国际空间站2011年基本建成，有美国、俄 太空探索 罗斯等16个国家参加 1.进一步揭示宇宙的形成与演化，探索生命的起源 意义 2.探索宇宙环境对人类生存环境的影响 3. 有助于推动科技进步，促进新资源的开发 教师备课尊享·陕西地理 1 收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。 人造卫星 1970年4月24日成功发射“东方红一号” 成为世界上第 五个独立研制并成功发射人造卫星的国家 神舟系列 2003年10月15日神舟五号发射成功，是我国发射的第一艘 载人航天飞船 我国大空探 探月工程 2004年开启探月工程，目前已圆满完成嫦娥系列的6次月 索的成就 球探测任务 火星探测 2021年5月15日，“祝融号”火星车成功着陆火星 空间站 2022年底，中国空间站已全面建成 (二)地球仪与经纬网 1.地球仪 ·观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。 地球仪的定义 人们为了更直观地了解地球全貌，便制作了地球仪 帮助学生了解经纬线的分布、地轴、极点等知识，理 解地球运动方式、地球昼夜更替、太阳直射，点移动与 观察并制作 地球仪的作用 四季变化、地球热量分布不均、地转偏向力、飞机航 线的捷径等问题，也可以熟悉海陆位置、地势高低、 地球仪 国家分布等区域地理知识 活动目的：深入了解地球仪的构成，提高学生动手能 力，培养学习地理的兴趣 制作简易地球仪 活动要求：画出赤道并标明度数，注意小孔（极点）到赤 道上各点的距离要相等，倾斜的铁丝（即地轴）要与垂线 呈23.5°角，制作的地球仪要较为准确且美观，底座要 比较稳固 2.经纬网 ·在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律：用经纬度描述某一地理事物或现象 所在地的位置。 ·在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半 球的依据。 特点 各条经线长度相等 经线 特殊经线 0°经线、180°经线：东、西经的分界线 经线和经度 20°W和160E组成的经线圈：东、西半球的分界线 经度 经度特点 东经地区，越往东，度数越大：西经地区，越往 西，度数越大 特点 与赤道平行，越往两极，纬线圈越小 纬线 0°纬线：南、北半球的分界线 特殊纬线 南北回归线、南北极圈：五带的分界线 经纬网 纬线和纬度 30°和60°纬线：高、中、低纬度的分界线 纬度纬度特点 从赤道，越往两极，度数越大 普通经纬网 定位 极地经纬网 作用 东西方向 定向 南北方向 2 教师备课尊享·陕西地理 一战成名新中考 教材对比 编者按：本部分整理了人教版、湘教版2024版新教材与2012版教材的对比。在目录变化 中将变动的章节均上色凸显。主要内容变化分为新增部分和调整部分，并标注具体的页 码。中图版可扫右侧二维码免费下载。 1.人教版 2024版 第一章地球 目录 新教材 第一节地球的宇宙环境 第二节地球与地球仪 变化 第一章地球和地图 原教材 第一节地球和地球仪 新增（新教材页码）：①地球的宇宙环境(P6~9);②太阳系及八大行星(P6); ③地球适宜人类生存的条件(P7);④人类探索太空的进程与意义(P8);⑤我国 主要内容变化 太空探索的成就(P9) 调整（新教材页码）：先讲经线与经度，再讲纬线与纬度(P15) 2.湘教版 2024版 第二章认识地球 目录 新教材 第一节地球与地球仪 探究与实践探索太空，筑梦航天 变化 第二章地球的面貌 原教材 第一节认识地球 新增（新教材页码）：①发现：证实地球形状(P18);②地球在宇宙中一小节 (P18);③探究与实践：探索太空，筑梦航天(P36) 主要内容变化 调整（新教材页码）：①将“认识地球”改为一章，分为“地球与地球仪”(P18)、 “地球的运动”两节(P31);②原“地球的形状”和“地球有多大”两小节合并为 “地球的形状与大小”一小节(P20) 近4年考情分析 命题点 年份 分值 题号 题型 考查内容 能力层级 地球仪 2022 1 2 选择题 用乒乓球制作简单的地球仪 识记+理解 4 选择题 萨摩亚的半球位置 读图+识记 2025 1 19B 选择题 珊瑚礁（台湾）所处的纬度位置 读图+识记 2 22(1) 非选择题 描述巴西的纬度位置 读图+理解 2024 1 25(1) 非选择题 匈牙利与塞尔维亚的纬度位置 读图+识记 经纬网及 厄瓜多尔的半球位置及首都基 其定位与 2023 2 4B、6A 选择题 读图+识记 多的纬度位置 定向 1 选择题 利用经纬网进行定位 读图 1 20D 选择题 识别特殊纬线—北回归线 读图 2022 1 26(1) 非选择题 识别特殊纬线—一北回归线 读图+识记 27(2) 非选择题 判别日本所处的温度带 读图+识记 教师备课尊享·陕西地理 3 【考情总结】近四年除2023年外均有涉及，每年1~4题，1~4分。主要考查依据图中经纬网信息判 别半球位置、经纬度位置、所处的纬度带，以及重要经纬线的识别等：题型不固定，可能以单独选择 题或某一选项出现，也可能是非选择题中的一空。 近3年真题分类 注：本部分为电子版内容，整幅面排版，配参考答案及评分标准；扫描右侧二维码可免费 下载打印。后面各部分均扫此码下载。 补充及拓展内容 编者按：本部分是针对《一阶填图过基础》中知识的拓展和延伸，主要是方便老师在给学生复习时拓 宽视野、增加学习兴趣、补充练习素材等。 用简单材料制作地球仪的注意事项 66.5 1.确保地轴（即铁丝）两端分别对应北极和南极，且连线通过球心，以准确模拟地球自转轴。 2.地轴与水平面（如桌面）的夹角需保持66.5°，而非垂直(90)或错误角度（如23.5°），这反映了地 球公转时的实际倾角。 3.北极和南极应位于球体两端相对点，连线与赤道平面垂直。 4.优先使用乒乓球、泡沫球等正圆形物体，避免使用椭圆形或不规则形状，以保证比例准确。 5.经纬线绘制要点 （1)经线：连接南、北极的半圆，指示南北方向，需均匀分布。 (2)纬线：平行于赤道的圆圈，指示东西方向，所有纬线互相平行。 (3)绘制时线条清晰，避免歪斜，可参考现成地球仪临摹或使用圆规辅助。 热点素材 素材①2025年7月15日5时34分，搭载天舟九号货运飞船的长征七号遥十运载火箭，在我国文 昌航天发射场点火发射。约10分钟后，天舟九号货运飞船与火箭成功分离并进入预定轨道，之后飞 船太阳能帆板顺利展开，发射取得圆满成功。 命题角度：文昌的经纬度位置：运载火箭发射时地球的运动情况：当日的昼夜长短状况：我国的高技 术产业 素材22025年7月1日，国家航天局发布了天问二号探测器拍摄的地月影像图。此时，天问二号 已飞行一个多月，与地球距离超过1200万千米。中国人探索浩瀚太空的脚步，绝不仅限于相距38 万千米的月球。 命题角度：太空探索；地球的宇宙环境：我国的高技术产业 4 教师备课尊享·陕西地理