第3课 追求民主价值-【一战成名新中考】2026陕西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质PPT课件(讲册)
2026-01-21
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 追求民主价值 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.19 MB |
| 发布时间 | 2026-01-21 |
| 更新时间 | 2026-01-21 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2026-01-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55873763.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件聚焦“全过程人民民主”核心考点,对接新课标政治认同与责任意识素养要求,分析近5年3考的考情分布,明确民主决策、民主真谛等高频考查点,归纳认识、体现等典型选择题型,体现中考备考的精准性。
课件亮点在于“真题实例+素养培养”模式,如通过2023年陕西“板凳会”、2022年二十大建言献策等真题,示范民主决策类题目的分析方法,结合法律草案征求意见等情境培养政治认同与责任意识,助力学生掌握答题技巧,教师可依此高效规划复习,提升中考冲刺效果。
内容正文:
道德与法治
1
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主题一 国情教育
九年级(上册)
第二单元 民主与法治
第三课 追求民主价值
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一、课标链接
核心素
养目标 ◎了解中国特色社会主义制度的优越性(政治认同)
◎知道我国全过程人民民主的优越性(责任意识)
课程
内容 法治教育
◎理解全过程人民民主的制度优势
◎认识协商民主是实践全过程人民民主的重要形式
(2025修订)
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教学
提示 ◎以“认识国家最高权力机关”为议题,查阅资料,了解全国人
民代表大会的性质和职权,增进对全过程人民民主的理解
学业质
量描述 ◎能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导的多
党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度、
“一国两制”的基本内容和意义,阐明对全过程人民民主的理解
(2025修订)
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二、考情分析
全过程人民民主 参与民主生活(5年3考)#1
年份 题号/分值 设题材料 设问及设问类型 考查点
2023 13题,2分 陕西村头“板凳会”
的事例 村头“板凳会”
(体现、表明
类) 民主决策;民
主真谛
2022 11题,2分 “我为党的二十大
建言献策” 党的二十大公开
征求意见的举措
(认识类) 民主决策;党
的领导
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年份 题号/分值 设题材料 设问及设问类型 考查点
2021 12题,
2分 《陕西省秦腔艺术传承发展条例(征求意见稿)》面向社会公开征求意见 《条例》公开征
求意见说明
(说明类) 民主决策;传
承和弘扬中华
优秀传统文化
【考情总结】
1.选材特点:主要选取重大会议/文件公开征求意见、陕西地方的民主实践等。
2.考查角度:全过程人民民主的认识、民主决策等。
3.题型特点:侧重选择题考查,设问类型涉及认识、体现、表明、说明等。
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三、备考建议
1.复习要点:
①正确认识全过程人民民主。
②公民行使民主权利的途径。
③增强公民的民主意识。
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2.复习建议:通过重大会议内容(党的二十届四中全会、2026年两会)、
陕西民主生活实践、法律草案公开征求意见(法律的制定过程)等热点的
复习,感受全过程人民民主的优越性,理解人民代表大会制度是实现全过
程人民民主的重要制度载体,培养学生的政治认同;结合具体的生活情境,
了解公民参与民主生活的途径,培养学生的民主意识、责任意识、主人翁
意识,自觉参与民主生活。
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