主题5 专题4 泌尿系统及废物排出-【一战成名新中考】2026福建中考生物·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)
2026-02-23
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.94 MB |
| 发布时间 | 2026-02-23 |
| 更新时间 | 2026-02-23 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2026-01-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55873718.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学中考复习课件聚焦“泌尿系统及废物排出”核心考点,覆盖泌尿系统组成、肾单位结构、尿液形成(滤过与重吸收)及排泄途径等中考高频内容。通过“课前3分钟”梳理基础,结合“结构展示区”“模型评价区”等场景化设计,对接中考说明要求,分析考点权重,归纳识图填空、生理过程分析等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于融合科学思维与探究实践,如用漏斗、软管等模拟肾单位模型解析滤过与重吸收过程,培养结构与功能观。设置新教材变式训练题,如尿液成分判断、肾单位病变分析等典型题型,指导学生掌握“结构异常→功能变化”的答题逻辑。助力学生突破考点,教师可依此开展高效复习,提升中考得分率。
内容正文:
生物
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2
主题五 人体生理与健康
专题4 泌尿系统及废物排出
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【复习学案单】
【课前3分钟】
1.泌尿系统由____________、________、______和尿道组成。
2.____________是形成尿液的器官,其结构和功能的基本单位是________,
该结构是由________、________和________等部分组成的。
3.尿液的形成主要包括两个生理过程,分别是_________________________
______和____________________。
4.人体将______、__________以及多余的水和________等排出体外的过程
叫作排泄。
肾(肾脏)
输尿管
膀胱
肾(肾脏)
肾单位
肾小球
肾小囊
肾小管
肾小球和肾小囊内壁的滤
过作用
肾小管的重吸收作用
尿素
二氧化碳
无机盐
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【复习过程】
本周,学校生物社团举办“肾脏健康科普活动”,小诺和同学们一起参
与。活动现场设置了“结构展示区”“模型评价区”“教师答疑区”三个板块。
接下来,我们跟随小诺的活动轨迹,结合图示复习“人体内废物的排出”相
关知识。
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(一)结构展示区——认识泌尿系统的组成
在结构展示区,小诺看到了泌尿系统结构示意图;小诺想到老师课上
讲过“肾脏是人体的‘净化工厂 ,负责处理代谢废物。”
1.识别图1所示泌尿系统的结构,填写图中序号代表的器官及功能。
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2.小诺思考:人体排出代谢废物的主要途径有哪些?每种途径主要排出哪
些废物?
【答案】人体排出代谢废物的主要途径有三条:①呼吸系统:通过呼气排
出二氧化碳和少量水;②泌尿系统:通过排尿排出尿素、多余的水和无机
盐等;③皮肤:通过出汗排出部分水、少量无机盐和尿素等。
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(二)模型评价区——演示尿液的形成过程
小诺来到模型评价区,该区域展示了一些同学们制作的肾单位模型,
同时大家对模型的科学性进行了评价。
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3.小诺和同学们利用漏斗、中空细软管、大小不一的塑料颗粒(模拟大分
子蛋白质和血细胞)、铁圆珠(模拟葡萄糖)等材料制作肾单位模型
(如图2),其中①~④代表结构,、、 代表液体。
图2
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(1)①中空细软管上有一些小孔,可模拟的生理过程是________
(填结构名称)的滤过作用,经过该作用在②中形成的液体是______。
肾小球
原尿
图2
(2)④模拟的结构是__________,它的主要特点是管内径很小,只允许
毛细血管
红细胞单行通过。
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(3)有同学对该模型提出了改进建议:“在③橡胶管处,把磁条粘在橡胶
管内,演示时,漏斗下端的磁条吸住铁圆珠”,该同学的建议可模拟的生
理过程是________________作用。
肾小管的重吸收
图2
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4.小诺观摩了其他同学制作的肾单位模型,绘制了尿液形成过程示意图,
请补充完整。
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(三)教师答疑区——肾的健康与保护
小诺对尿液的形成还有些疑问,立即向老师请教。
图3
5.若体检时发现尿液中含有蛋白质(蛋白尿),可能是哪个结构出现异常?
原因是什么?(结合图3分析)
【答案】可能是②肾小球出现异常。
正常情况下,肾小球只允许小分子物质通过,大分子蛋白质无
法滤过到肾小囊中;若肾小球出现异常,蛋白质会进入原尿,
最终随尿液排出,形成蛋白尿。
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6.如果某人的肾小管受损,其排尿量和尿液的成分会发生什么变化?为什么?
【答案】会出现排尿量增多、尿液中含有葡萄糖等现象。
因为肾小管不能正常重吸收原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,
导致这些物质随尿液排出,使得尿液中出现葡萄糖且尿量增多。
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7.在日常生活中,我们应该养成哪些良好的习惯来保护泌尿系统健康?
【答案】①每天适量饮水,保持充足的尿量;
②不要憋尿,及时排尿,防止膀胱过度充盈损伤膀胱,引发尿道感染;
③注意个人卫生,预防泌尿系统感染;
④避免剧烈运动后立即大量饮水,应少量多次补充水。
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【新教材新增素材变式训练】
1.[北师大七下P82“思考与练习”1题变式]正常人的血液、血浆、原尿与
尿液四种液体中,含有葡萄糖的是( )
A. 血液、血浆和原尿 B. 血浆、原尿和尿液
C. 血液、原尿和尿液 D. 血液、血浆和尿液
√
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2.[冀少七下P80“当堂练”2题变式]小明父亲最近发现自己的尿液泡沫增
多,到医院检查后发现是尿蛋白增多引起的,如图为肾单位结构示意图,
推测小明父亲体内发生病变的结构可能是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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3.[人教七下P129“科学·技术·社会”]血液透析是治疗尿毒症患者常用的
方法,临床上透析装置的接口部位通常是手臂上的外周动脉和浅表静脉。
如图为血液透析示意图,下列叙述错误的是( )
A. A为患者的动脉
B. 用过的透析液成分接近尿液
C. 半透膜的管道系统与肾小管的功能相似
D. 血液透析可用于治疗肾衰竭
√
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