内容正文:
道德与法治
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主题二 法治教育
单元六 做守法的公民(八上)
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教学要求 1.违法行为的含义、种类及要承担的法律责任。(理解)
2.警惕身边的违法行为。(应用)3.犯罪的定义、基本特征。
(理解)
4.刑罚的含义及种类。(识记)5.加强自我防范,预防犯罪。
(综合)
6.敢于并善于同违法犯罪作斗争。(综合)7.学会依法求助。
(应用)
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核心素养
要求 法治观念——守法用法意识和行动
责任意识——有序参与
学业质量
描述 运用实际案例说明与生活相关的法律规定
课程内容 法治教育
1.认识民法典对保护人身权、财产权的意义
2.认识犯罪的基本概念,了解刑罚的主要类型;认识未成年人
违法犯罪行为的危害,培育和提高自我保护的意识和能力,自
觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为
续表
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教学提示 1.以“民法典是社会生活的百科全书”为议题,选取有关合同、
婚姻、继承等案例,了解在现实生活中如何维护自身民事权利
和尊重他人民事权利
2.以“远离违法犯罪”为议题,以角色扮演、情景剧等方式,了
解校园暴力和不良行为的表现形式及危害,做一个遵纪守法的
好学生
续表
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考点 年份、题
号、分值 题型 材料情境 设问角度 考查内容
违法行
为
(6年2
考) 2025.10
①,2分 选择题 公安机关依法办理
“业主私拆承重墙导
致楼体下沉”案 说明观点 违法行为
的辨识
2022.17,
2分 选择题 案例:骑车闯红灯被
罚款 行为判断 行政违法
行为
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考点 年份、题
号、分值 题型 材料情境 设问角度 考查内容
预防犯
罪
(6年2
考) 2024.12,
2分 选择题 案例:小闽发现疑似
违法行为及时报警 谈启示 同违法行
为作斗争
2020.16,
2分 选择题 案例:高空抛物 分析原因 犯罪的特
征
2020.29
(2),4
分 材料分
析题 《民法典》施行 谈做法 见义“智”
为
续表
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考点 年份、题
号、分值 题型 材料情境 设问角度 考查内容
善用法
律
(依法
维权)
(6年2
考) 2022.16,
2分 选择题 快递包装盒上的二维
码广告 谈做法 提升防范
意识
2020.27
(2),4
分 判断说
理 小车刮擦维权途径 言行判断 诉讼的适
用情况
续表
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结合日常生活中的侵权/维权案例(如霸座、强制扫码、售卖假冒伪
劣产品、工人讨薪等)、危害公共安全的违法案例(如飞线充电、电动车
进楼道、高铁阻门、无人机“黑飞”“人肉开盒”等)、新修订的治安管理处
罚法等,使学生认识违法行为的危害,自觉尊法守法学法用法,学会依法
办事,努力为建设法治中国贡献自己的力量。
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