期末必刷卷一（试卷）—2025-2026学年一年级上册数学人教版

保密★启用前 期末必刷卷一（试卷）一2025-2026学年一年级上册数学人教版 一、选择题（共10分） 1．（本题2分）学校足球社报名时间是从星期二到星期五，报名时间有（    ）天。 A．2 B．3 C．4 D．5 2．（本题2分）红红有8颗糖，丽丽有4颗糖，红红只需要再给丽丽（    ）颗糖，两人的糖果数量就一样多了。 A．2 B．4 C．6 3．（本题2分）从下列积木中选两块搭在一起，可以搭得最高而且最稳的一组是（    ）。 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 4．（本题2分）下图计数器中十位上的珠子表示（    ）。 A． B． C． D． 5．（本题2分）下面的算式中，得数比9＋7大的是（    ）。 A．8＋8 B．19－7 C．10＋7 二、填空题（共31分） 6．（本题5分） 7．（本题2分）如果4－□＞1，那么□里最大可以填( )。 8．（本题4分） （1）数一数，一共有（    ）只松鼠。 （2）从左边数，蓝色松鼠排第（    ）；从右边数，蓝色松鼠排第（    ）。 （3）把右边的4只松鼠圈起来。 9．（本题2分）无论从左往右数，还是从右往左数，小红都排在第3个，这个小组一共有( )人。 10．（本题6分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5＋6( )6＋5         8－2( )6＋1      17－3( )18－4 20－0( )12＋0       9＋6( )5＋8       5＋14( )7＋9 11．（本题5分） （1）上面一共有（    ）盘桃子。 （2）从左边数，在第4盘桃子的下面画“○”；把右边的3盘桃子圈起来。 （3）从左边数，第（    ）盘有5个桃子；从右边数，第（    ）盘有3个桃子。 12．（本题2分）看图填空。 (1)小月前面有( )个人。 (2)小双是小云前面的第2个人，小双排第( )。 13．（本题3分）12前面的数是( )。一个两位数，个位上是4，十位上是1，这个数是( )。10里面有( )个一。 14．（本题2分）军军排队买电影票，从前往后数军军排在第7个，从后往前数军军排在第9个，这个队伍一共有( )人。 三、判断题（共6分） 15．（本题1分）树上有5只小鸟，一声枪响，树上还剩4只小鸟。( ) 16．（本题1分）从6倒着数，第三个数是4。( ) 17．（本题1分）只有球能滚动，圆柱不能滚动。( ) 18．（本题1分）9个一和1个十组成的数是91。( ) 19．（本题1分）飞走了8只小鸟，剩下的和飞走的同样多，原来有18只小鸟。( ) 20．（本题1分）一个加数是8，另一个加数是6，和是15。( ) 四、计算题（共13分） 21．（本题9分）直接写得数。 8＋3＝    7＋5＝    6＋8＝ 8＋7＝    7＋7＝    6＋5＝ 7＋9＝    8＋4＝    9＋3＝ 22．（本题4分）看图写出两道加法和两道减法算式。 （个） （个） （个）   （个） 五、解答题（共40分） 23．（本题5分） 荷叶上原来有只青蛙，跳走了2只，荷叶上还剩下多少只青蛙？ （只） 24．（本题5分）同学们排队上车，从前面数，小明排第6，从后面数，他排第3，一共有多少人排队？（画一画，算一算） 25．（本题6分）看图回答问题。 （1）长方体有（    ）个，正方体有（    ）个，圆柱有（    ）个，球有（    ）个。 （2）长方体、圆柱和球一共有多少个？ （个） 26．（本题6分）停车场原来有6辆车，开来了8辆，又开走了3辆。现在停车场有多少辆车？ （辆） 答：现在停车场有辆车。 27．（本题6分）体育课上做运动。一共有多少人？ （人） 答：一共有（    ）人。 28．（本题6分）原来有多少个鸡蛋？ （个） 29．（本题6分）18个小朋友排排站，从左往右数，亮亮排在第2；从右往左数，明明排在第4。亮亮和明明中间一共有多少个小朋友？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末必刷卷一（试卷）一2025-2026学年一年级上册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C A C D C 1．C 【分析】报名时间从星期二开始，到星期五结束。计算天数时，需要包括起始日和结束日。因此，天数有：星期二、星期三、星期四、星期五，共4天。 【详解】报名时间具体天数包括：星期二、星期三、星期四、星期五。共有4天。 故答案为：C 2．A 【分析】根据题意，可知红红比丽丽多（8－4）颗，即4颗糖，多出来的4颗糖，我们要分给丽丽和红红，两个人分得的数量要一样多，通过4的分合，我们可以得知4可以分解成2和2，这样丽丽和红红两个人分得的糖数量就一样多了。 【详解】红红比丽丽多的颗数：8－4＝4（颗） 根据4可以分成2和2，那么红红只需要再给丽丽2颗糖，两人的糖果数量就一样多了。 故答案为：A 3．C 【分析】长方体有长长方方的有平平的面，正方体也有平平的面，这些面大小一样。圆柱有两个平平的面，还有一个弯曲的面。可以用弯曲的面滚动。球可以任意方向滚动，它的面都是弯曲的。据此选择。 【详解】A．选择①和②，可以把②竖着放在①上面，这样比较稳，但不是最高的。如果①竖着放在②上面，又不稳。不符合要求。 B．选择①和④，可以把①平放在④上面，这样比较稳，但不是最高的。如果①竖着放，又不稳。不符合题意。 C．选择②和④，可以把②这样竖着放在④上面，这样比较稳，还是最高的。符合题意。 D．选择③和④，因为球可以任意滚动，这样搭不稳。不符合题意。 所以，可以搭得最高而且最稳的一组是②④。 故答案为：C 4．D 【分析】计数器个位上有几个珠子，就表示几个一，十位上有几个珠子，就表示几个十，据此数清楚各个数位上的珠子，即可得出答案。 【详解】题图计数器中十位上有1个珠子，表示1个十，即10。与一捆小棒（即10根小棒）表示的数量相等。 故答案为：D 5．C 【分析】根据20以内整数加减法运算，先算出各个算式的得数，再比较大小即可得出答案。 【详解】9＋7＝16 A．8＋8＝16，16＝16 B．19－7＝12，12＜16 C．10＋7＝17，17＞16 故答案为：C 6．4；10；1；10；13 【分析】根据数的分解与组成解答。 6可以分成2和4； 6和4组成10； 8可以分成7和1； 14可以分成4和10； 4和9组成13，据此填空。 【详解】 7．2 【分析】可以先思考4减几等于1，通过计算4－1＝3可知，当□里填3时，差刚好是1，但是题目要求是4减□大于1，所以括号里不能填3，要找比3小的数，比3小的数中最大的数就是3－1＝2。 【详解】4－1＝3 3－1＝2 如果4－□＞1，那么□里最大可以填（2）。 8．（1）9； （2）6；4； （3）见详解 【分析】（1）通过数一数可知，一共有9只松鼠。 （2）通过数一数可知，从左边数，蓝色松鼠前面有5只松鼠，所以它排在第5＋1＝6；从右边数，蓝色松鼠后面有3只松鼠，所以它排在第3＋1＝4。 （3）要把右边的4只松鼠圈起来，即从左往右，最后的4只。 【详解】（1）一共有9只松鼠。 （2）蓝色松鼠前面有5只松鼠；蓝色松鼠后面有3只松鼠。 5＋1＝6 3＋1＝4 从左边数，蓝色松鼠排第6；从右边数，蓝色松鼠排第4。 （3）圈最后的4只。 9．5 【分析】因为无论从左往右数，还是从右往左数，小红都排在第3个，所以小红数了两次。 这个小组一共的人数＝从左数小红排的位次数＋从右数小红排的位次数－1人，用3＋3－1即可得出这个小组的人数。 【详解】3＋3－1 ＝6－1 ＝5（人） 这个小组一共有5人。 10． ＝ ＜ ＝ ＞ ＞ ＞ 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。20以内数从大到小关系为：20＞19＞18＞17＞16＞15＞14＞13＞12＞11＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比较。 【详解】5＋6＝11，6＋5＝11，所以5＋6＝6＋5。 8－2＝6，6＋1＝7，6＜7，所以8－2＜6＋1。 17－3＝14，18－4＝14，所以17－3＝18－4。 20－0＝20，12＋0＝12，20＞12，所以20－0＞12＋0。 9＋6＝15，5＋8＝13，15＞13，所以9＋6＞5＋8。 5＋14＝19，7＋9＝16，19＞16，所以5＋14＞7＋9。 11． （1）8 （2）见详解 （3）5；6 【分析】（1）数一数可知，一共有8盘桃子； （2）一般情况下，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边。从左也就是从开始数，第4盘是，下面画“○”即可；右边的3盘桃子是圈起来即可； （3）从左数，第1盘有2个，第2盘有4个，第3盘有3个，第4盘有1个，第5盘有5个，第6盘有8个，第7盘有7个，第8盘有6个；从右数，第1盘有6个，第2盘有7个，第3盘有8个，第4盘有5个，第5盘有1个，第6盘有3个，第7盘有4个，第8盘有2个。据此解答 【详解】（1）上面一共有8盘桃子。 （2）从左边数，在第4盘桃子的下面画“○”；把右边的3盘桃子圈起来。 （3）从左边数，第5盘有5个桃子；从右边数，第6盘有3个桃子。 12．(1)12 (2)18 【分析】（1）如图，小月排在第13个，说明连小月在内一共是13人，只要把小月这一个人去掉，就是小月前面有几人。 （2）根据20以内从小到大排序：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。小云排第20个，小双是小云前面的第2个人，找到20前面的第2个数，就是小双排第几。 【详解】（1）根据分析，小月前面有12个人。 （2）20前面的第二个数是18，所以，小双是小云前面的第2个人，小双排第18。 13． 11 14 10 【分析】12前面的数就是比12少1的数；数位表从右边起第一位是个位，第二位是十位，哪个数位上是几就写数字几；10是由10个一组成的，所以10里面有10个一。 【详解】12－1＝11，所以12前面的数是11；一个两位数，个位上是4，十位上是1，这个数是14；10里面有10个一。 14．15 【分析】从前往后数军军排第7个，表示军军前面有6人；从后往前数军军排第9个，表示军军后面有8人。总人数包括军军前面的人、军军自己和军军后面的人。 【详解】7－1＝6（人） 9－1＝8（人） 6＋8＋1 ＝14＋1 ＝15（人） 所以这个队伍一共有15人。 15．× 【分析】树上有5只小鸟，一声枪响，树上的小鸟都惊飞了，所以树上没有小鸟了，据此解答。 【详解】树上最后应该没有小鸟了，此说法错误。 故答案为：× 16．× 【分析】9以内数的排序：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9。从6倒着数，第一个数是5，第二个数是4，第三数是3。 【详解】从6倒着数，第三个数是3。原题说法错误。 故答案为：× 17．× 【分析】球由一个曲面组成，最容易滚动；圆柱由两个相对的平平的面和一个曲面组成，比较容易滚动；据此判断。 【详解】根据分析可知，球能滚动，圆柱也能滚动。 故答案为：× 【点睛】解答此题的关键是应熟练掌握对立体图形的认识。 18．× 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……十位是几表示几个十（几个十就是几十），个位是几表示几个一（几个一就是几）。 【详解】由分析得： 9个一是9，1个十是10，合起来是19，原题说法错误。 故答案为：× 19．× 【分析】飞走8只小鸟，剩下的和飞走的小鸟同样多也是8只，剩下的加上飞走的就是原来的小鸟数量，据此计算得出结论即可。 【详解】8＋8＝16（只） 即原来有16只小鸟。 故答案为：× 20．× 【分析】根据加数＋加数＝和即可解答。 【详解】8＋6＝14 则一个加数是8，另一个加数是6，和是14。原题说法错误。 故答案为：× 21．11；12；14 15；14；11 16；12；12 【解析】略 22．10＋8＝18；8＋10＝18 18－10＝8；18－8＝10 【分析】根据题意，要列出两个加法算式和两个减法算式。加法算式是把两个部分的量加起来，可以左边的数量加右边的数量，也可以右边的数量加左边的数量，而减法是总量减去部分量，可以总量减去左边的数量，也可以总量减去右边的数量。 【详解】通过观察图片可知，左边是10个方块，右边是8个方块，那么加法算式就可列为： 10＋8＝18；8＋10＝18； 由上可得，总量是18个，那么减法算式可列为： 18－10＝8；18－8＝10 23．5；5－2＝3；3只 【分析】由图可知，数一数，荷叶上原来有5只青蛙，跳走了2只，荷叶上还剩下多少只青蛙，用减法列式计算。 【详解】数一数，荷叶上原来有5只青蛙， 5－2＝3（只） 答：荷叶上还剩下3只青蛙。 24．8人 【分析】从前面数小明排第6，“第6”包含小明自己，从后面数小明排第3，同理，“第3”也包含小明自己，先用6加上3，然后再减去重复计算的1次小明，最后计算出总人数。据此画图再解答。 【详解】 6＋3－1 ＝9－1 ＝8（人） 答：一共有8人排队。 25．（1）1；5；4；3 （2）1＋4＋3＝8 8个 【分析】（1）长方体是长长方方的，有6个平平的面，且相对的两个面大小一样（特殊情况下有四个面相同）；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。据此数一数。 （2）将三种图形的数量相加即可求解。 【详解】（1）长方体有1个，正方体有5个，圆柱有4个，球有3个。 （2）1＋4＋3＝8（个） 答：长方体、圆柱和球一共有8个。 26．6＋8－3＝11 11辆 【分析】已知停车场原来有6辆车，开来了8辆，又开走了3辆，要求现在停车场有多少辆车，根据加减法的意义，用6＋8－3进行解答即可。 【详解】6＋8－3 ＝14－3 ＝11（辆） 答：现在停车场有11辆车。 27．6＋7＝13；13；13人 【分析】观察图可知，踢毽子的有6人，跳远的有7人，求一共有多少人，把这两种运动的人数合起来即可，用加法计算。 【详解】6＋7＝13（人） 答：一共有13人。 28．8＋6＝14；14个 【分析】吃了的数量加上还剩的数量即可得到原来的数量。 【详解】8＋6＝14（个） 答：原来有14个鸡蛋。 29．12个 【分析】如图： 已知18个小朋友排排站，从左往右数，亮亮排在第2，即包括亮亮在内左边有2个；从右往左数，明明排在第4，即包括明明在内右边有4人。要求亮亮和明明中间一共有多少个小朋友，用18个减去左边的2个，再减去右边的4个，就是亮亮和明明中间一共有多少个小朋友。 【详解】18－2－4 ＝16－4 ＝12（个） 答：亮亮和明明中间一共有12个小朋友。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $