16章：人体生命活动的调节+期末复习课件-2025--2026学年苏科版生物八年级上册

这是一份初中生物学期末复习课件，共29页，围绕“人体生命活动的调节”构建学习支架，涵盖神经调节（神经元结构、反射弧等）、信息感知（眼球结构与视觉形成）、激素调节（内分泌腺及激素功能）等核心考点，并配套练习题。 资料特色突出核心素养，通过神经元结构与功能对应体现结构与功能观，反射类型对比培养科学思维，模拟眼球成像实验强化探究实践，结合近视预防渗透健康意识。实例丰富如“谈梅止渴”辨析人类特有反射，激素异常病症案例助力理解。能帮助学生夯实基础提升解题能力，为教师提供系统复习框架。九年级学生面临升学，需聚焦考点强化知识应用，提升综合解题能力。

构成,色泽灰暗,其中存在调节生命活动的 。 白质在大脑皮质的内部,是 汇集的部位,色泽白亮,具有 和 作用。 脑沟 脑回 表面积 数目 细胞体 神经纤维 大脑皮质 白质 灰质 (大脑皮质) 高级中枢 连接 传导 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 躯体运动中枢 躯体感觉中枢 嗅觉中枢 语言中枢 视觉中枢 听觉中枢 大脑皮质上高级中枢 控制身体对侧的活动 控制身体对侧的感觉 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 ⑴小脑位于大脑的后下方,也分为 。 ⑶小脑如果病变或受损,人会怎么样? ⑵小脑的作用是 。 ⑵小脑和脑干 协调全身肌肉的活动,维持身体平衡 (身体失去平衡,运动不协调、不准确,走路摇晃,闭目站立不稳) 左右两个半球 ⑷脑干位于大脑下方;下端与 相连。 ⑸脑干称为“生命中枢”是因为脑干里有 。 呼吸中枢、心血管中枢 脊髓 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 灰质在 ,存在 神经中枢,具有_功能 中央 白质在 ,具有 功能 脊髓 ⑶脊髓的结构和功能 低级 传导 白质 灰质 周围 反射 人或动物体通过神经系统对外界或内部刺激做出来的有规律的反应,叫反射。 ⑴反射 【考点3】神经调节的基本方式 反射活动的完成必须要有完整的反射弧。 ⑵反射的结构基础——反射弧 ①非条件反射: 有些反射活动是生来就具有的,由大脑皮质以下的神经中枢参与完成的。 非条件反射是一种比较低级的神经调节方式; 非条件反射是永久的、固定的。 ⑶反射的类型 非条件反射 条件反射 ⑶反射的类型 非条件反射 条件反射 ②条件反射: 在非条件反射的基础上,通过后天学习形成的,在大脑皮质的参与下形成的。 条件反射是高级神经活动的基本方式; 条件反射是暂时的、不固定的是可以消失的。 1.望梅止渴 VS 谈梅止渴 ⑷人类特有的条件反射: 2.聋哑人通过手语交流 3.看哑剧哈哈大笑 4.看到“前方施工”的标识,绕道而行 人能在大脑皮层中特定的神经中枢——语言中枢的调节下,建立起与语言、文字有关的复杂的条件反射,这是人类特有的,是人类和动物的本质区别。。 眼 眼球的附属结构 是眼的主要结构。 眼球 眼肌、眼睑和睫毛 结膜 泪腺: 分泌的眼泪里含有 ,具有 和 润滑眼球的作用。 溶菌酶 杀菌 衬在眼睑的内表面和贴在眼球的前面,能够 ,润滑眼球。 和 等传染性眼病发病部位。 沙眼 红眼病 分泌黏液 保护作用 【考点4】观察眼的结构 ⑴眼球的结构 4 3 2 5 6 7 8 虹 膜 角 膜 瞳 孔 晶状体 玻璃体 巩 膜 视网膜 视神经 1 外界光线到达视网膜前必须经过那些结构? 角膜 虹膜 晶状体 玻璃体 视网膜 B A C ⑵模拟眼球成像的过程 1.在白纸板上出现的物像有什么特点? 2,对照眼球的结构分析,透镜和白纸板分别相当于眼球的什么结构? ——倒像 晶状体 视网膜 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 视觉中枢 视觉形成的基本过程是: ⑶视觉形成 光线 光线 瞳孔 晶状体 角膜 玻璃体 视网膜 感光细胞 产生冲动 产生视觉 折射 晶状体的凸度 或眼球的前后径 ,导致了物像落在视网膜的 ,可以佩戴 加以纠正。 过大 过长 前方 凹透镜 ⑷近视眼 垂 体 甲状腺 胰 岛 卵巢(女) 睾丸(男) 1.人体主要的内分泌腺 (分泌生长激素等) (分泌甲状腺素) (分泌胰岛素等) (分泌雄性激素等) (分泌雌性激素等) 【考点5】人体的激素调节 胸腺 肾上腺 比一比: 外分泌腺 内分泌腺 比较项目 外分泌腺 内分泌腺 导管 分泌物去向 举例 通过导管排出 直接进入毛细血管 唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺 甲状腺、垂体、 胰岛 有 无 A.胰岛素生理功能是 。 B.胰岛素分泌不足会导致病症是 。 糖尿病 调节糖的代谢,降低血糖的浓度 2.三种重要激素 ⑴ 胰岛素 幼年时,生长激素分泌不足导致。身材矮小、智力正常 幼年时,生长激素分泌过多导致。身材特别高大。 成年时,生长激素分泌过多导致。指端肥大。 侏儒症 巨人症 肢端肥大 促进生长发育,增加细胞的体积和数量。 主要生理功能: ⑵ 生长激素 A.生长激素的生理功能是 。 B.幼年时期,生长激素分泌不足会导致病症是 。 幼年时期,生长激素分泌过多会导致病症是 。 成年时期,生长激素分泌过多会导致病症是 。 肢端肥大 侏儒症 巨人症 促进生长发育 ⑶甲状腺激素 1.神经元的基本结构包括( ) A.轴突和树突 B.细胞体和轴突 C.细胞体和突起 D.细胞质和细胞膜 2.在神经系统中,组成中枢神经系统的是( ) A.脑和脊髓 B.脑和脑神经 C.脊髓和脊神经 D.脑神经和脊神经 3.下图是脑的纵剖面图,填写图中有关结构名称并回答问题。 ⑴ 人的脑包括_、_和_三部分。 ⑵ ①是_,它由两个_组成,它是调节人体生命活动的_。 ⑶ ②是_,它的主要功能是:协调全身_的活动,维持身体的_,使运动协调准确。 ⑷ ③是_,它是人体呼吸、血液循环等生命活动的_。 大脑半球 高级中枢 平衡 肌肉 中枢 4.脊髓的主要功能是( ) A.反射和传导 B.运动和语言 C.视觉和听觉 D.维持身体平衡 5.下列生理活动中,属于反射的是( ) A.草履虫逃避食盐的刺激 B.手偶然遇到火会突然缩回 C.皮肤出血后逐渐凝集 D.皮肤经日光长时间照射变黑 6.下列现象不属于条件反射的是( ) A.谈虎变色 B.一朝被蛇咬十年怕井绳 C.寒冷使人打哆嗦 D.听到铃声进教室 7.下列神经活动中,属于人类特有的是( ) A.吃到酸梅分泌唾液 B.看到酸梅分泌唾液 C.闻到酸梅味分泌唾液 D.谈到酸梅分泌唾液 8.人眼有黑色、蓝色等,与人眼的颜色有关的结构是( ) A.角膜 B.瞳孔 C.虹膜 D.巩膜 9.人的眼睛能够看清远近不同的物体,主要依靠眼球哪一结构的调节作用( ) A.玻璃体 B.虹膜 C.晶状体 D.巩膜 10.在视觉形成过程中,物象和视觉的形成部位分别是( ) A.视网膜、视网膜 B.大脑、大脑 C.视网膜、大脑 D.大脑、视神经 11.请结合如图眼球的结构示意图,指出下列叙述中的错误( ) A.结构1病变或损伤可通过移植而使病人重见 B.若结构2过度变凸,则不易看清近处物体 C.结构4能将物像刺激转变为神经冲动 D.结构2在成像过程中相当于凸透镜 12.内分泌腺不同于外分泌腺的主要特点是 ( ) ①没有导管 ②具有导管 ③由腺细胞构成 ④分泌激素 ⑤分泌物直接进入毛细血管 ⑥