第8课 互联网的基本服务 导学案 2025-2026学年青岛版（2019）初中信息科技第一册

该初中信息科技导学案围绕互联网基本服务展开，涵盖万维网、电子邮件、远程登录及文件传输服务，通过“校园科技节征集神舟号飞船素材”情景导入，引导学生思考信息搜集、发送与共享方法，以小组合作探究为支架，衔接前后知识，逐步掌握各服务的概念、原理及应用。 资料特色在于任务驱动的情景教学，结合自主探究与实践操作，如利用文档资源完成邮件发送、文件传输等任务，培养学生数字化学习与创新能力。评价任务具体，通过自我评价与课堂检测强化信息意识，助力学生形成用互联网服务解决实际问题的能力，符合新课标核心素养要求。

第8课互联网的基本服务 【课题与课时】 课题：《第8课互联网的基本服务》是青岛版初中信息技术第一册第二单元第三课 教学课时：1课时 【学习目标】 1．理解万维网的概念，了解超文本标记语言，使用浏览器浏览信息。 2．了解电子邮箱地址的格式及电子邮件协议，理解电子邮件服务的基本原理，应用电子邮箱接受和发送邮件。 3．了解远程登录和文件传输服务，掌握下载文件的方法。 4. 通过对互联网基本服务的学习，体会互联网的强大与便捷，培养爱探索、会协作的意识。 重点： （1）理解万维网的概念，能使用浏览器进行浏览 （2）电子邮箱地址的格式，电子邮件的传输协议 难点： （1）理解电子邮件服务的基本原理，能使用电子邮箱发送和接收邮件。 【评价任务】 1、 学习目标1在活动一中，完成任务1，2，3，4，5。（课堂检测1-1） 2、 学习目标2在活动二中，完成任务1，2，3，4。（课堂检测2-1，2-2，2-3，3-2） 3、学习目标3在活动三中，完成任务1，2，3、4。（课堂检测1-3，3-1） 4、学习目标3在活动四中，完成任务1，2，3、4。（课堂检测1-2，3-3） 【学习过程】 （一）创设情景 北辛中学将在2021年12月举行校园科技节活动，学校正在向全体同学有奖征集校园科技节的活动方案和相关的活动素材，七年级同学的任务是为“神州号”飞船主题的科技活动提供方案和相关的文档、图片及视频素材。 七年级的同学，都想为学校科技节贡献自己的智慧和力量，作为信息小达人的你会收集“神舟号”飞船的素材并把素材交给相关人员手中吗？这节课就让我一起来探索一下吧！ （二）小组合作，探究新知 活动一：探究丰富多彩的万维网 该如何上网搜集“神舟号”飞船的信息呢？ 1、你上网浏览信息，通常使用什么工具？ 2、自主学习：浏览器是如何获取到网络的信息的？ 3、 合作探究：如何获取HTML代码？ 4、 合作探究：万维网是怎样的网络，它有何作用？ 5、 做一做：打开“学习资源1.doc”文档，根据任务提示打开链接，浏览“中国航天集团”查看“神舟号”飞船相关信息。 6、 想一想【活动小结】 1）万维网与互联网的关系? 2）超链接的内容都有哪些? 参照《活动一评价标准》自我评价 项目 分值 评价记录 ① ② ③ ④ ⑤ ①浏览器是用来浏览网络信息资源的应用程序。万维网上的信息资源由统一资源标识符所标记，它是一张网页、一张图片、一段视频或者任何在网页上所呈现的内容。使用者可以借助超级链接，通过浏览器浏览互相关联的信息。 主流的浏览器有 IE 浏览器 Chrome 浏览器 火狐 浏览器 360极速浏览器 ②万维网（World Wide Web,缩写为WWW）是一个基于超文本技术的信息检索服务工具，它将互联网上世界各地的大量信息资源有机地组织在一起，链接成庞大的信息网。 活动一评价标准 ①了解万维网的基本原理；（2’） ②了解万维网资源管理方式；（2’） ③理解超文本标记语言的作用；（2’） ④能说出互联网和万维网的关系；（2’） ⑤会用浏览器浏览信息；（2’） 活动二：应用电子邮件服务 如何把同学们搜集的“神舟号”飞船的资料发送给学校科技节活动的官方邮箱呢？ 1、自主探究 ①电子邮件是怎样的服务？ ②电子邮件服务是怎样把邮件送到学校邮箱的呢？一个标准的电子邮箱地址包括哪些？ ③电子邮件服务需要哪些基本的协议，它们的作用是什么？ ④发送邮件还需要什么软件？ 2、邮箱要使用必须先注册，注册的邮箱地址包括哪些部分？ 3、合作探究 1）电子邮件与传统邮件相比有哪些优点？ 2）电子邮件的发送和接受过程是怎样的？ 4、做一做：打开“学习资源2.doc”根据操作要求发送信息到指定邮箱。 参照《活动二评价标准》自我评价 项目 分值 评价记录 ① ② ③ ①电子邮件（E-mail）服务是互联网提供的基本服务之一。通过电子邮件用户可以非常快速的与世界上任何一个角落的网络用户联系。 ②电子邮件的发送与接收需要遵循电子邮件协议。SMTP协议（简单邮件协议，负责邮件传输到服务器及邮件在服务器之间的交换。 接收邮件需要需要pop3协议（电子邮局协议），它主要负责把邮件从服务器上传输到本地终端设备上。 ③电子邮箱地址由： 用户标识符 @ 邮箱服务器组成 活动二评价标准 ①了解电子邮件的传送原理；（2’） ②了解电子邮件传送的主要协议；（2’） ③会接收和发送电子邮件；（2’） 活动三：了解远程登录服务 北辛中学学院路校区的七年级十四班的张铭宣同学制作了一份“神州号”飞船科技节策划方案，他想和大家一起讨论修改一下他的方案，因为种种原因张铭宣同学无法到达现场，请同学们思考一下我们应该怎样帮他修改方案呢？ 1、 自主探究：为什么需要远程登录，怎样实现远程登录？ 2、合作探究：远程登录服务可以帮助我们实现哪些功能？ 3、你应用过哪些远程登录服务？。 4、想一想【活动小结】 1）没有远程系统的用户名和密码等实现远程登录吗？ 2）远程计算机没有开机能实现远程登录吗？ 5、参照《活动三评价标准》自我评价 项目 分值 评价记录 ① ② ①远程登录是互联网的基本服务之一。通过远程登录服务，本地计算机与网络上的计算机取得联系，进行程序交互。 ②远程登录可以使用windows系统的“远程桌面连接”或专用远程登录软件（向日葵、Team Viewer来实现）。 向日葵 远程登录软件 Team Viewer 远程登录软件 活动三评价标准 ①了解的常见途径，能简述远程登录的过程；（2’） ②通过远程登体验能说出远程登录实现的功能；（2’） 活动四：文件传输服务 同学们需要将整理号的“神舟号”飞船资料，传输到学校专用的文件服务器上，以便大家共享使用，这就需要使用文件传输（FTP）服务。 1、自主探究：FTP服务能够提供怎样的便利？ 2、合作探究：文件传输服务应用什么协议？ 3、合作探究：文件传输服务怎样使用？ 4、想一想【活动小结】 1）文件传输服务能够实现哪些功能？ 2）使用浏览器可以实现文件传输服务吗？ 参照《活动四评价标准》自我评价 项目 分值 评价记录 ① ② ③ ①文件传输服务是互联网的基本服务之一。它允许将本地计算机的文件上传到远程的服务器，也可以将远程服务器上的文件下载到本地计算机中。 ②文件传输协议（FTP）是由TCP/IP协议支持的，是一种实时的联机服务，它可以传送任何类型的文件，如图像、声音、数据压缩文件。 ③FTP服务可以使用浏览器和专用FTP管理软件和资源管理器来实现。 （使用浏览器浏览FTP资源） （使用FileZiLa管理FTP资源） 活动四评价标准 ①了解文件传输服务的过程；（2’） ②了解文件传输服务的实现方法；（2’） ③能简述使用文件传输服务提供资源的优势；（2’） （三）实践创新，学以致用 根据本节课所学的知识，选择合适的互联网服务，设计完成下面的任务的方案： 1、资料搜集小组负责收集女航天员王亚平的视频，并汇总到学校活动筹备小组。 2、方案撰写小组，利用课余时间（在家庭），共同修改活动方案，形成定稿后，发送给活动小组。 3、资源采集小组，采集各类照片，汇总到学校筹备小组，并分享给全体成员。 （四）展示分享，自我评价 评价内容 评价量规（4-5分） 评价量规（3-4分） 评价量规（1-2分） 得分 设计工作方案 设计工作方案规范、完备、细致 能够形成基本完整的工作方案 工作方案未完成或不备完备 应用互联网的服务情况 能够准确把握服务的原理，正确地选用适当的服务，并能够叙述选择的理由 能够选择正确的互联网服务，但选择服务的理由不够完整、充分 不能够选择或选择了不合适的互联网服务 能够利用互联网基本服务完成相应的任务 能够正确地利用互联网基本服务完成指定的工作任务 能够利用互联网基本服务开展本小组工作，但开展的效果有待提高 不能利用互联网基本服务完成本小组的工作 小组合作沟通 小组成员能够根据工作方案进行合作，高效沟通，保证任务按时完成 小组成员能够按照工作方案进行交流沟通，沟通效率有待提高 （五）展示分享，自我评价 1.填空题（每空2分） (1)万维网( World Wide Web)是一个基于 的信息检索服务工具。 (2) 服务是由TCP/IP文件传输协议支持的,是一种实时的联机服务。 (3)通过 本地计算机能与网络上的另一台计算机取得“联系”,并进行程序交互。 2.选择题（每题2分） (1)下列协议中,与收发电子邮件不相关的协议是（ ） A IMAP B. FTP C POP3 D SMTP (2)要想给老师发送电子邮件,必须知道老师的( ) A.电话号码 B.家庭住址 C.姓名 D.电子邮箱地址成功 (3)下列是小明申请的电子邮箱地址的是( ) A.www.xiaomingcom B. xiaoming@126 com C.www.xiaomingcomcn D xiaoming. 126. com (4)小明的计算机出了故障, 老师可以利用 Windows系统哪个功能,轻轻松松地帮助小明解决问题( ) A.远程演示 B.传送文件C.远程桌面 D.视频通话 3.判断题（每空2分） (1)利用 Windows的远程桌面功能连接远程计算机时不需要用户名和密 (2)发送电子邮件时,一次可以发送给多人,并且可以同时发送多个 附件。( ) (3)可以利用免费的FTP软件在微机室中架设一个FTP服务器,方便同学 们传输文件。( ) 【学后反思】 学科网（北京）股份有限公司 $