精品解析：四川省阆中中学校2025-2026学年高一上学期1月月考历史试题

四川省阆中中学校高2025级2025年秋月考历史试题 （总分：100分 考试时间：75分钟） 一、单选题（每小题3分，共60分） 1. 西周设立了由“大司乐”总管的音乐机构，对年龄在13岁至20岁之间的贵族子弟进行系统的音乐教育。与此同时，“乐”与“礼”相互配合、相辅相成，共同构成了完整有序的社会政治制度。西周王朝对“乐”的重视（ ） A. 促进了中央集权体制的完善 B. 有助于维护宗法分封秩序 C. 导致了家国一体局面的形成 D. 消弭了统治阶级内部纷争 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干提示词，可知这是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：西周（中国）。根据材料和所学知识可知，礼乐制是周代文化的集中体现，它既是典章制度的总汇，又是人们各种行为的准则，重视礼乐的目的在于维护宗法制度和君权、族权、神权，具有维护贵族的世袭制、等级制和加强统治的作用，有助于维护宗法分封秩序，B项正确；秦统一六国后确立的中央集权制，排除A项；家国一体是分封制和宗法制相结合的结果，而非礼乐相配合的结果，排除C项；“消弭了”说法过于绝对，且与史实不符，排除D项。故选B项。 2. 荀子在《强国篇》中描述秦国官员“百吏肃然莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛”，且士大夫“不比周，不朋党”。这种吏治现象对秦国崛起与统一的历史作用是（ ） A. 保障了变法政策的延续性，强化国家治理效能 B. 削弱了贵族世袭特权，推动官僚体系专业化 C. 提升了行政执行力，为军事扩张提供制度支撑 D. 形成廉洁高效的执政传统，奠定中央集权基础 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是战国时期的秦国（中国）。根据材料“百吏肃然莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛”“不比周，不朋党”可知，荀子描述的秦国官员严肃、恭敬、节俭、忠诚、守信但不僵化，廉洁高效、不结党营私，结合所学知识可知，这种吏治现象直接提升了国家的行政效率和执行力，为秦国的军事扩张和统一战争提供了坚实的制度保障，C项正确；材料内容仅评价官员个体素质，没有涉及变法延续性，排除A项；材料内容仅涉及秦国的吏治现象，没有体现削弱贵族世袭特权，排除B项；根据所学可知，郡县制奠定了中央集权传统，材料强调的秦国官员既有地方官员也有中央官员，没有体现地方的权利收归中央，也没有中央加强对地方的控制，所以材料所提及的吏治现象不能为秦国奠定中央集权基础，排除D项。故选C项。 3. 据统计，《东京梦华录》提到的超百家店铺中，酒楼及饮食店占半数以上；《清明上河图》的超百栋楼宇里，四五十栋可确认为餐饮业店铺。这反映宋代东京（ ） A. 重农抑商政策彻底废除 B. 城市商业发展繁荣 C. 商业活动打破时空限制 D. 农业生产持续发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是北宋时期的中国。《东京梦华录》与《清明上河图》均记载了北宋都城东京有大量餐饮业店铺，这直接反映了当时东京商业发展繁荣，城市经济生活活跃，B项正确；宋代虽然商业环境宽松，但“重农抑商”政策并未废除，排除A项；材料仅体现了餐饮业店铺数量多，并没有商业活动在时间和空间（如打破坊市界限）上的具体表现，排除C项；材料反映的是城市商业，与“农业生产”无直接关联，排除D项。故选B项。 4. 雍正帝曾谕令：“各省督抚，凡有紧要事务，不必专待奏报，即具密折，径行陈奏。”这一制度（ ） A. 提高了政府决策的透明度 B. 强化了中央对地方的监控 C. 扩大了地方督抚的行政权 D. 削弱了军机处的相关职权 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。据材料谕令的意思是：地方督抚遇到重要事务，不需要等正式公文流程，可以直接写密折（秘密奏章），直接呈报皇帝，绕开常规的奏报系统。结合所学知识可知，密折制度允许地方督抚直接向皇帝秘密奏报紧要事务，使皇帝能直接、及时掌握地方动态，核心作用是强化了中央对地方的监控，B项正确；密折是“秘密陈奏”，会降低决策透明度，并非“提高”，排除A项；密折是奏报事务的方式，并未扩大督抚的行政权，反而因皇帝直接掌控而约束了督抚权力，排除C项；军机处是雍正时期配合君主集权的机构，密折制度与军机处是协同强化皇权的工具，并未削弱其职权，排除D项。故选B项。 5. 下图为一部医学典籍的介绍节选，依其内容判断，该典籍是（ ） •集中国16世纪前中药学之大成 •提出一套完整的“析族区类，振纲分目”分类体系 •药物从无机到有机、从低等至高等的排列，反映自然进化思想 •被誉为“东方医药巨典”的著作，英国生物学家达尔文称它为“中国古代百科全书” A. 《黄帝内经》 B. 《神农本草经》 C. 《千金方》 D. 《本草纲目》 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题，根据本题时间信息可知准确时空是：中国古代（明朝）。根据材料可知，这些特征均指向一部系统总结药物学、具有先进分类方法的著作。根据所学明代李时珍所著《本草纲目》成书于1578年，收录药物1892种，采用按自然属性的分类体系，体现进化思想，是中药学集大成之作，被国际誉为“东方医药巨典”，达尔文在《物种起源》中曾引用其内容可知与《本草纲目》材料描述一致，D项正确；《黄帝内经》成书于春秋战国至汉代，主要阐述阴阳五行、经络脏腑等理论，无药物分类内容，与材料特征不符，排除A项；《神农本草经》为东汉著作，收录药物365种，仅分上、中、下三品，无系统自然分类，未达到材料所述水平，排除B项；《千金方》为唐代孙思邈所著，主要记录诊疗经验与药方，非药物学专著，无先进分类方法，排除C项。故选D项。 6. 明清小说《三国演义》中，曹操阴险残忍，虚伪奸诈，刘备仁德爱民、尊贤礼士，关羽勇武过人，义重如山；《杨家将》讲述了精忠报国，满门忠烈的动人事迹。这反映明清小说（ ） A. 承载了鲜明的道德观念 B. 真实再现了客观历史 C. 动摇了儒学的正统地位 D. 具有重要的娱乐功能 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。据题干及结合所学可知，明清小说作为市民文化的重要载体，其创作往往融入了当时社会主流的价值取向与道德评判标准。小说歌颂仁德爱民、忠君爱国精神，反映了儒家思想的道德准则，A项正确；历史小说是文学创作，而非史实还原，排除B项；小说的传播强化了儒学的社会影响力，排除C项；虽然明清小说具有娱乐功能，但材料聚焦于小说中人物形象的道德属性，排除D项。故选A项。 7. 明朝中后期，在江南地区的某些手工业部门中，出现了“机户出资，机工出力”的雇佣劳动关系。这被认为是（ ） A. 小农经济开始解体的标志 B. 中国传统社会转型的开始 C. 资本主义萌芽的稀疏出现 D. 重农抑商政策松弛的表现 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是明朝中后期（中国）。根据材料可知，“机户出资，机工出力”这种雇佣劳动关系的出现，表明当时在手工业领域已经有了资本主义性质的生产关系，也就是资本主义萌芽的体现。不过这种萌芽在明朝中后期还只是稀疏出现，发展缓慢，C项正确；小农经济开始解体是在鸦片战争之后，外国商品的冲击使得传统男耕女织的小农经济受到破坏，排除A项；中国社会的重大转型是在近代鸦片战争后才逐渐开始的，排除B项；明朝中后期虽然商品经济有所发展，但重农抑商政策并没有松弛，封建政府依然以农业为根本，对商业的发展有诸多限制，排除D项。故选C项。 8. 鸦片战争后，魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。其“长技”主要是指西方的（ ） A. 政治制度 B. 思想文化 C. 军事技术 D. 经济模式 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。据材料信息并结合所学知识可知，“师夷长技以制夷”出自魏源所著《海国图志》，是近代中国“睁眼看世界”的重要思想。其含义是：“师夷”，向西方（夷）学习；“长技”，他们的先进技术或本领；“以制夷”，用这些技术来抵御、战胜西方列强。“长技”主要指西方在军事领域的先进技术，C项正确；魏源并未主张学习西方的政治制度（如民主共和）、思想文化（如启蒙思想）或经济模式（如资本主义），这些是后来戊戌变法、辛亥革命时期才逐步深入探讨的内容，排除A项；当时主流仍尊孔崇儒，未主张思想启蒙，排除B项；虽洋务运动后期有民用工业，但非“师夷长技”初始所指，排除D项。故选C项。 9. 19世纪末，一场战争的失败将中国拖入了鸦片战争以来最黑暗的深渊，其负面影响整整持续了半个世纪，直至1945年抗战胜利，中国才重新走上了民族复兴之路。这场战争后签订的条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题。根据本题时间信息可知时空是19世纪末的中国。根据材料“19世纪末”“战争的失败将中国拖入了鸦片战争以来最黑暗的深渊”，结合所学知识可知1894-1895年甲午中日战争中国战败，使中国半殖民地化程度大大加深，民族危机空前加剧，其引发的列强瓜分狂潮和民族觉醒持续影响至抗战时期，这场战争后签订的条约是《马关条约》，C项正确；《南京条约》签订于1842年鸦片战争后，属于19世纪中期，排除A项；《北京条约》签订于1860年第二次鸦片战争后，不属于19世纪末，排除B项；《辛丑条约》签订于1901年八国联军侵华后，属于20世纪初，排除D项。故选C项。 10. 19世纪60年代，清朝统治阶级中的一些当权人物为挽救国家颓势开始推行（ ） A. 洋务新政 B. 戊戌维新 C. 清末新政 D. 预备立宪 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题。根据本题时间信息可知时空是19世纪60年代的中国。19世纪60年代，面对内忧外患的统治危机，清朝统治阶级中的洋务派主张“师夷长技以自强”，开始推行以创办近代军事工业、民用企业为核心的洋务新政，A项正确；戊戌维新发生在1898年，属于19世纪90年代的改革运动，与19世纪60年代的时间不符，排除B项；清末新政开始于1901年，预备立宪是清末新政后期的政治改革举措，二者均不在19世纪60年代，排除C、D两项。故选A项。 11. 辛亥革命后，袁世凯即将就任中华民国临时大总统，临时参议院普遍认为其“无实行共和的思想”，担忧其走向专制独裁。因此，革命党人在起草《中华民国临时约法》时，特意设计针对性条款约束袁世凯权力。约法中最能体现这一意图的制度设计是（ ） A. 实施三权分立体制 B. 赋予国民各项自由权利 C. 确立主权在民原则 D. 改总统制责任内阁制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“特意设计针对性条款约束袁世凯权力”和所学知识可知，辛亥革命后，为限制袁世凯的权力，《中华民国临时约法》将原本的总统制改为责任内阁制，由内阁总理来牵制总统的权力，这是约束袁世凯权力最核心的制度设计，D项正确；三权分立是民主政体的基础框架，并非专门针对袁世凯的约束性设计，排除A项；“赋予国民各项自由权利”保障公民权利的内容，与权力制衡无直接关联，排除B项；该原则强调国家权力属于人民，是民主制度的基础，但无法直接限制袁世凯的个人权力，排除C项。故选D项。 12. 清宣统三年十二月二十五日（1912年2月12日），清王朝最后一位皇帝，中国自秦始皇创立皇帝制度以来最后一位承绪封建法统的皇帝爱新觉罗·溥仪正式颁布退位诏书，此诏书（ ） A. 导致军阀割据局面形成 B. 标志中国民主革命胜利 C. 宣告中国封建制度终结 D. 结束两千多年封建帝制 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干提示词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是清末时期（中国）。根据材料“中国自秦始皇创立皇帝制度以来最后一位承绪封建法统皇帝爱新觉罗·溥仪正式颁布退位诏书”并结合所学知识可知，秦始皇创立皇帝制度（前221年），至1912年溥仪退位，封建帝制在中国延续约2133年，该诏书的颁布标志着这一制度彻底终结，D项正确；军阀割据的根源是帝国主义分而治之、封建经济分散性及辛亥革命后中央集权衰弱，与清帝退位无直接因果关系，排除A项；中国民主革命（反帝反封建）的胜利标志是1949年新中国成立，辛亥革命并未完成革命任务，排除B项；封建制度是包含土地所有制、等级制度的完整体系，清帝退位仅结束了君主专制形式，排除C项。故选D项。 13. 《新青年》创刊后，报刊的白话文运动持续开展，到1919年五四时期，白话报刊发展到四百多种，白话杂志也大量出现；一些文言文的大报，如《国民公报》《晨报》《东方杂志》，也部分采用白话文。这表明白话文运动（ ） A. 改变了新文化运动的方向 B. 清除了旧文学对国民的束缚 C. 契合了时代变革的新要求 D. 实现了与西方文化全面接轨 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料“《新青年》创刊后，报刊的白话文运动持续开展，到1919年五四时期，白话报刊发展到四百多种，白话杂志也大量出现”并结合所学可知，白话文运动适应了新文化运动和五四时期思想启蒙、民众觉醒的需要，契合了时代变革的新要求，C项正确；白话文运动是新文化运动的重要内容，并未改变其反封建、倡导民主科学的方向，排除A项；“清除了旧文学对国民的束缚”表述过于绝对，不符合史实，排除B项；白话文运动推动文学语言革新，但并非与西方文化全面接轨，排除D项。故选C项。 14. 闽西革命根据地的某墙壁上刷有标语“打土豪，分田地，农民翻身做主人”，同时当地传唱的革命歌曲中唱道：“红军到，百姓笑，分了粮食分了田，跟着红军闹革命”。这一历史场景最有可能出现在（ ） A. 国民革命时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是推断题。时空范围是近代的中国。结合所学，“打土豪，分田地”是土地革命时期（1927—1937）在革命根据地推行的核心土地政策，B项正确；国民革命时期并未创建闽西革命根据地，排除A项；抗日战争时期为团结抗日，土地政策是减租减息，与材料中的“打土豪，分田地”不符，排除C项；解放战争时期是《中国土地法大纲》下的土地改革，当时中共的军事力量是解放军，而非红军，排除D项。故选B项。 15. 下图所示为河北威县发现的一张义和团揭帖。该揭帖内容（部分）揭示出（ ） 庚子年，泪涟涟，洋人来，侵中原。占民地，教堂建，灭汉教，洋教传。灭我祖，欺我先，民众地，强霸占。与讲理，更凶残，视我族，似鸡犬。我民族，怎能咽，忍无忍，要翻天。组织起，义和拳，习武艺，身体健。扫洋人，出中原，杀贪官，灭凶顽。 A. 义和团运动以推翻清政府为核心目标 B. 列强侵略与民族危机是运动爆发的重要原因 C. 义和团已形成系统的反帝反封建纲领 D. 义和团运动彻底打破了列强瓜分中国的企图 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清时期（中国）。据材料信息可知，揭帖描述了列强侵略的具体表现：如“洋人来，侵中原”“占民地，教堂建”“灭汉教，洋教传”“视我族，似鸡犬”等，强调列强通过军事入侵、强占土地、修建教堂、传播洋教等方式压迫中国民众，导致民族危机加深，生动表达了民众因列强侵略和民族屈辱而激发的强烈愤慨，成为义和团组织和行动的直接原因，所以材料揭示出列强侵略与民族危机是运动爆发的重要原因，B项正确；揭帖虽提到“杀贪官”，但核心是反对外国侵略（如“扫洋人，出中原”），并未直接针对推翻清政府。义和团运动初期曾与清政府短暂合作，目标主要是“扶清灭洋”，而非反清，排除A项；揭帖内容为口号式宣传（如“扫洋人”“杀贪官”），反映了反帝（反对外国侵略）和反封建（反对腐败官员）的朴素意识，但义和团运动是自发的、分散的，缺乏系统理论纲领，排除C项；揭帖内容聚焦于运动爆发的原因，而非结果，故不直接相关，排除D项。故选B项。 16. 1922年，中国共产党机关刊物《向导》周报的创刊号写道：“现在大多数人民所要求的是什么？我们敢说是要统一与和平……为了要和平要统一而推倒为和平统一之障碍的军阀，乃是中国大多数人的真正民意。”下列选项中与之相关的历史事件是 A. 湖北新军起义 B. 护国运动 C “二次革命” D. 国民革命军出师北伐 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1926—1927年北伐战争的目标是推翻帝国主义和军阀的统治，D选项符合题意。湖北新军起义是在1911年10月10日，A选项排除。护国运动是辛亥革命后孙中山领导发动的反对袁世凯复辟帝制的运动，B选项排除。二次革命是孙中山等国民党人于1913年在中国发动反对袁世凯的武装革命，C选项排除。 17. 张学良在其回忆录中，称周恩来为“极好调解者”，有“伟大的眼光和胸怀”，并认为中国共产党“和平解决的方针是真诚的”。张学良的评价针对的历史事件是（ ） A. 九一八事变 B. 一二·九运动 C. 西安事变 D. 北平和平谈判 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料可知，西安事变：张学良和杨虎城发动西安事变，要求蒋介石停止内战，联共抗日。中国共产党派周恩来等去西安进行调解，促成西安事变的和平解决，为抗日民族统一战线的建立准备了必要的前提，C项正确；九一八事变是日本侵华的开端，主要是日本的军事行动，与张学良评价周恩来的调解无关，排除A项；一二·九运动是学生抗日救亡运动，没有涉及到张学良评价周恩来的内容，排除B项；北平和平谈判是在解放战争后期，与张学良无关，排除D项。故选C项。 18. 1938年，国立西南联合大学在昆明成立，由北大、清华、南开三校合并而成。在极度艰苦的条件下，培养了大批杰出人才。西南联大的创办（ ） A. 推动了高等教育区域均衡 B. 保障了抗战时期人才培养 C. 实现了教育体制根本变革 D. 促进了边疆地区文化发展 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1938年（中国）。据题干及结合所学可知，1937年抗日战争全面爆发后，华北、华东地区的高校遭到日军破坏，大批高校被迫内迁。国立西南联合大学在昆明坚持办学，尽管办学条件极度艰苦，培养出了大批杰出人才，B项正确；仅靠一所西南联大无法改变全国高等教育区域分布不均衡的状况，排除A项；“根本变革”说法绝对，西南联大只是在特殊环境下整合了教育资源，排除C项；西南联大的办学确实在一定程度上给昆明地区带来了先进的文化和教育理念，但材料强调对抗战时期人才培养的贡献，排除D项。故选B项。 19. 1941年5月1日中共中央批准颁布的《陕甘宁边区施政纲领》，全面体现了中国共产党团结抗战的基本路线和根据地建设的基本方针。对于抗日根据地的民主政权的说法正确的是（ ） A. 设立大行政区制度 B. 实行“三三制”原则 C. 随着解放区开辟而建立 D. 体现边区国共合作 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料并结合所学可知，“三三制”原则是中国共产党在抗日根据地为争取各阶级的政治利益而采取的政权组织原则，符合题意，B项正确；解放战争时期设立大行政区制度，不符题意，排除A项；抗日根据地的民主政权是随着根据地的开辟逐渐建立起来的，而不是解放区，不符题意，排除C项；陕甘宁边区是中国共产党领导的抗日根据地，其政权是共产党主导的抗日民主政权，虽然国共两党处于合作抗日的大背景下，但边区政权并非国共联合政权，不符题意，排除D项。故选B项。 20. 1947年刘邓大军千里跃进大别山，这一军事行动的主要意义是（ ） A. 粉碎了国民党军队的全面进攻 B. 揭开了人民解放军战略反攻的序幕 C. 基本消灭了国民党军队的主力 D. 推翻了国民党在大陆的统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是1947年的中国。根据材料并结合所学知识可知，1947年6月，人民解放军转入反攻，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，千里跃进大别山，揭开了战略反攻序幕，B项正确；粉碎了国民党军队的全面进攻是发生在刘邓大军千里跃进大别山之前，排除A项；基本消灭了国民党军队的主力是解放战争时期三大战役胜利的意义，排除C项；推翻国民党在大陆反动统治的是渡江战役，排除D项。故选B项。 二、材料题（共40分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 赵匡胤率军回开封时，取周而代之的工作毫不费力地完成。他机警，不走极端，登基才一年半，便让拥他为帝的起事诸将以丰厚的报酬和名誉官位自动退役，派文官管控禁军，并制定每三年一巡调的例规；把全国划为六路，由转运使将各州度支经费之外的财帛都送中央，选文官知州事并设通判监督，让中央管兵政的枢密院和管财政的三司互不统属。 ——摘编自黄仁宇《中国大历史》 材料二 元世祖忽必烈入主中原后，推行“汉法”与蒙古旧制并行的二元体制。中央设中书省总揽政务；地方创行省制，打破前代“山川形便”，如陕西行省跨越黄河与秦岭，江浙行省囊括苏南、闽北，此举有效遏制了地方割据。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋朝为加强中央集权采取的主要措施。 （2）综合以上材料，概括元朝不同于宋朝的施政特点。 【答案】（1）主要措施：解除起事诸将兵权，派文官管理；禁军三年一巡调；设枢密院、三司分割相权，互不统属；划全国为六路，由转运使将地方财帛送中央管理；派文官任知州，并设通判监督。 （2）特点：把蒙古旧制与中原政制相融合，推行“汉法”与蒙古旧制并行的二元体制；集中行政权，中央由中书省总揽政务；在地方设置行省打破地理界限，并由中央直控要务。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空：宋代（中国）。措施：据材料“让拥他为帝的起事诸将以丰厚的报酬和名誉官位自动退役，派文官管控禁军”可得出，解除起事诸将兵权，派文官管理；据材料“制定每三年一巡调的例规”可得出，禁军三年一巡调；据材料“让中央管兵政的枢密院和管财政的三司互不统属”和所学可得出，设枢密院、三司分割相权，互不统属；据材料“把全国划为六路，由转运使将各州度支经费之外的财帛都送中央”可得出，划全国为六路，由转运使将地方财帛送中央管理；据材料“选文官知州事并设通判监督”可得出，派文官任知州，并设通判监督。 【小问2详解】 本题是特点题。时空：元代（中国）。特点：据材料“ 推行‘汉法’与蒙古旧制并行的二元体制”可得出，把蒙古旧制与中原政制相融合，推行“汉法”与蒙古旧制并行的二元体制；据材料“ 中央设中书省总揽政务”可得出，集中行政权，中央由中书省总揽政务；据材料“ 地方创行省制，打破前代‘山川形便’”可得出，在地方设置行省打破地理界限，并由中央直控要务。 22. 书籍出版与阅读犹如时代之镜，映射社会变迁，彰显时代精神。阅读材料，回答问题。 材料一 1915年，陈独秀自日归国，创办《新青年》，开始了中国近代的新思潮运动。随之，“文学革命”、“反孔”、“马克思主义”等概念在青年中得到传播。他们在阅读《新青年》后，广泛认同新文化人士及新思潮，成为推动社会变革和五四运动乃至革命发展的直接动力。因此，“五四青年”对《新青年》的阅读，在一定程度上表征了报刊、读者与社会之间的多元互动关系。 ——摘编自许高勇《从<新青年>到“新青年”》 材料二 七七事变后，中国社会上“亡国论”与“速胜论”盛行。为指导全国人民夺取抗日战争的胜利，毛泽东总结了中国共产党在敌后战场十个月的抗战经验，于1938年5月发表了著名的《论持久战》。《论持久战》从理论上批驳了“亡国论”和“速胜论”，科学地论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论。并且给迷雾中的国人指明了方向，使彷徨的人们坚定了信心，他们振奋起精神，投身于伟大的民族解放战争。1939年《论持久战》英文版发表后，它的影响迅速扩大到国外，许多国家都纷纷出版了毛泽东的军事著作。 ——摘编自李久林《<论持久战>的发表及其意义》 （1）根据材料一，指出《新青年》阐述的主张，概括其在中国近代化进程中的作用。 （2）根据材料二，概括《论持久战》发表的背景，并结合所学，分析其发表的意义。 【答案】（1）主张：提倡文学革命，反对封建礼教，宣传马克思主义。作用：推动思想解放；推动文化革新（白话文逐渐普及）推动社会变革（报刊业的发展）促进革命运动（五四运动）发展。 （2）背景：日本全面侵华；“亡国论”与“速胜论”盛行；中国共产党开辟敌后战场；正面战场失利（任答3点）。 意义：为抗战胜利奠定战略理论基础（为抗日战争指明方向）增强了全国人民坚持抗战信心和决心；在国外产生了重大影响。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点、影响题。时空是：1915年的中国。主张：根据材料“随之，‘文学革命’、‘反孔’、‘马克思主义’等概念在青年中得到传播”，可知提倡文学革命，反对封建礼教，宣传马克思主义。作用：根据材料“随之，‘文学革命’、‘反孔’、‘马克思主义’等概念在青年中得到传播”，并结合所学知识可知推动思想解放；根据材料“他们在阅读《新青年》后，广泛认同新文化人士及新思潮，成为推动社会变革和五四运动乃至革命发展的直接动力”，可知推动文化革新（白话文逐渐普及）推动社会变革（报刊业的发展）促进革命运动（五四运动）发展。 【小问2详解】 本题是背景、影响题。时空是：1938年的中国。背景：根据材料“七七事变后”并结合所学知识，可知日本全面侵华；根据材料“中国社会上‘亡国论’与‘速胜论’盛行”并结合所学知识，可知“亡国论”与“速胜论”盛行；根据材料“毛泽东总结了中国共产党在敌后战场十个月的抗战经验”并结合所学知识，可知中国共产党开辟敌后战场；根据材料“并且给迷雾中的国人指明了方向，使彷徨的人们坚定了信心，他们振奋起精神，投身于伟大的民族解放战争”并结合所学知识，可知正面战场失利。 意义：根据材料“并且给迷雾中的国人指明了方向，使彷徨的人们坚定了信心，他们振奋起精神，投身于伟大的民族解放战争”并结合所学知识，可知为抗战胜利奠定战略理论基础（为抗日战争指明方向）增强了全国人民坚持抗战的信心和决心；根据材料“1939年《论持久战》英文版发表后，它的影响迅速扩大到国外，许多国家都纷纷出版了毛泽东的军事著作”并结合所学知识，可知在国外产生了重大影响。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料 晚清社会的变化是一个渐变的历史过程。从历史发展的角度看，晚清社会处于向近代社会转型的阶段，这一阶段新旧事物处于激烈交战之中，因之除旧布新成为社会转型期的典型特征。晚清社会正是在除旧布新的历史过程中艰难地实现其蜕变。在日益彰显的社会危机的逼迫下，在西风东渐的推动下，晚清社会逾越了“变器不变道”的藩篱，社会变革从技术、经济层面扩展到政治、思想、文化等各个层面，从社会的表层结构推进到深层结构，近代社会的因子与特征日益增多。晚清社会的变迁改良与革命交织，进步与倒退共存。 ——摘编自蔡国斌《论鸦片战争以来晚清社会的变化》 根据材料并结合所学知识，围绕“晚清社会的变化”自拟一个论题，并进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述成文） 【答案】示例 晚清社会思想随时代变革逐步深化 晚清时期，民族危机日益加深，西学东渐浪潮不断冲击传统观念，社会思想经历了从器物认知到制度探索的逐步深化过程，为近代中国社会转型提供了思想动力。鸦片战争后，“天朝上国”的迷梦破碎，林则徐魏源率先提出“睁眼看世界”。林则徐编译《四洲志》，魏源著《海国图志》，明确主张“师夷长技以制夷”，打破了传统华夷观念的禁锢，初步提出了向西方学习以求自强的主张。19世纪60年代，洋务运动兴起，洋务派提出“中体西用”思想。他们主张在维护儒家伦理和封建制度的基础上，学习西方先进技术以自强求富，将思想变革从认知层面推向实践层面。甲午战争后，维新派逾越了“变器不变道”的藩蓠，倡导君主立宪。康有为、梁启超以“托古改制”为旗帜，主张学习西方政治制度，通过变法实现国家富强，其思想推动了戊戌变法，将思想变革引向制度层面。20世纪初，孙中山提出三民主义，主张推翻封建帝制，建立资产阶级共和国，明确将革命目标指向封建制度本身，完成了从改良到革命的思想跨越，为辛亥革命提供了指导思想。 总之，晚清思想变革紧扣时代脉搏，从器物到制度逐步深入，近代社会的因子与特征日益增多，反映了先进中国人救亡图存的探索历程，推动了近代中国社会的转型。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是：晚清（中国）。本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料“除旧布新”“多层面变革”“思想经济政治转型”等关键信息，可知材料强调的主题是随着晚清社会变化，晚清思想变革也在逐步深化，因此可拟定主题为晚清社会思想随时代变革逐步深化。阐释时据材料“从技术、经济扩展到政治、思想”，划分阶段：鸦片战争后（器物认知，林则徐魏源“师夷长技以制夷”）→洋务运动（“中体西用”实践）→甲午战后（制度探索，维新派君主立宪）→20世纪初（革命思想，三民主义），每阶段用材料逻辑串联史实，突出随着社会变化，思想变革逐步深化的主题，做到史论结合。最后，回扣主题，归纳总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省阆中中学校高2025级2025年秋月考历史试题 （总分：100分 考试时间：75分钟） 一、单选题（每小题3分，共60分） 1. 西周设立了由“大司乐”总管的音乐机构，对年龄在13岁至20岁之间的贵族子弟进行系统的音乐教育。与此同时，“乐”与“礼”相互配合、相辅相成，共同构成了完整有序的社会政治制度。西周王朝对“乐”的重视（ ） A. 促进了中央集权体制的完善 B. 有助于维护宗法分封秩序 C. 导致了家国一体局面的形成 D. 消弭了统治阶级内部纷争 2. 荀子在《强国篇》中描述秦国官员“百吏肃然莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛”，且士大夫“不比周，不朋党”。这种吏治现象对秦国崛起与统一的历史作用是（ ） A. 保障了变法政策的延续性，强化国家治理效能 B. 削弱了贵族世袭特权，推动官僚体系专业化 C. 提升了行政执行力，为军事扩张提供制度支撑 D. 形成廉洁高效的执政传统，奠定中央集权基础 3. 据统计，《东京梦华录》提到的超百家店铺中，酒楼及饮食店占半数以上；《清明上河图》的超百栋楼宇里，四五十栋可确认为餐饮业店铺。这反映宋代东京（ ） A. 重农抑商政策彻底废除 B. 城市商业发展繁荣 C. 商业活动打破时空限制 D. 农业生产持续发展 4. 雍正帝曾谕令：“各省督抚，凡有紧要事务，不必专待奏报，即具密折，径行陈奏。”这一制度（ ） A. 提高了政府决策的透明度 B. 强化了中央对地方的监控 C. 扩大了地方督抚的行政权 D. 削弱了军机处的相关职权 5. 下图为一部医学典籍的介绍节选，依其内容判断，该典籍是（ ） •集中国16世纪前中药学之大成 •提出一套完整的“析族区类，振纲分目”分类体系 •药物从无机到有机、从低等至高等的排列，反映自然进化思想 •被誉为“东方医药巨典”的著作，英国生物学家达尔文称它为“中国古代百科全书” A. 《黄帝内经》 B. 《神农本草经》 C. 《千金方》 D. 《本草纲目》 6. 明清小说《三国演义》中，曹操阴险残忍，虚伪奸诈，刘备仁德爱民、尊贤礼士，关羽勇武过人，义重如山；《杨家将》讲述了精忠报国，满门忠烈动人事迹。这反映明清小说（ ） A. 承载了鲜明的道德观念 B. 真实再现了客观历史 C. 动摇了儒学的正统地位 D. 具有重要的娱乐功能 7. 明朝中后期，在江南地区的某些手工业部门中，出现了“机户出资，机工出力”的雇佣劳动关系。这被认为是（ ） A. 小农经济开始解体的标志 B. 中国传统社会转型的开始 C. 资本主义萌芽的稀疏出现 D. 重农抑商政策松弛的表现 8. 鸦片战争后，魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。其“长技”主要是指西方的（ ） A 政治制度 B. 思想文化 C. 军事技术 D. 经济模式 9. 19世纪末，一场战争的失败将中国拖入了鸦片战争以来最黑暗的深渊，其负面影响整整持续了半个世纪，直至1945年抗战胜利，中国才重新走上了民族复兴之路。这场战争后签订的条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 10. 19世纪60年代，清朝统治阶级中的一些当权人物为挽救国家颓势开始推行（ ） A. 洋务新政 B. 戊戌维新 C. 清末新政 D. 预备立宪 11. 辛亥革命后，袁世凯即将就任中华民国临时大总统，临时参议院普遍认为其“无实行共和的思想”，担忧其走向专制独裁。因此，革命党人在起草《中华民国临时约法》时，特意设计针对性条款约束袁世凯权力。约法中最能体现这一意图的制度设计是（ ） A. 实施三权分立体制 B. 赋予国民各项自由权利 C. 确立主权在民原则 D. 改总统制为责任内阁制 12. 清宣统三年十二月二十五日（1912年2月12日），清王朝最后一位皇帝，中国自秦始皇创立皇帝制度以来最后一位承绪封建法统的皇帝爱新觉罗·溥仪正式颁布退位诏书，此诏书（ ） A. 导致军阀割据局面形成 B. 标志中国民主革命胜利 C. 宣告中国封建制度终结 D. 结束两千多年封建帝制 13. 《新青年》创刊后，报刊的白话文运动持续开展，到1919年五四时期，白话报刊发展到四百多种，白话杂志也大量出现；一些文言文的大报，如《国民公报》《晨报》《东方杂志》，也部分采用白话文。这表明白话文运动（ ） A. 改变了新文化运动的方向 B. 清除了旧文学对国民的束缚 C. 契合了时代变革的新要求 D. 实现了与西方文化全面接轨 14. 闽西革命根据地某墙壁上刷有标语“打土豪，分田地，农民翻身做主人”，同时当地传唱的革命歌曲中唱道：“红军到，百姓笑，分了粮食分了田，跟着红军闹革命”。这一历史场景最有可能出现在（ ） A. 国民革命时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 15. 下图所示为河北威县发现的一张义和团揭帖。该揭帖内容（部分）揭示出（ ） 庚子年，泪涟涟，洋人来，侵中原。占民地，教堂建，灭汉教，洋教传。灭我祖，欺我先，民众地，强霸占。与讲理，更凶残，视我族，似鸡犬。我民族，怎能咽，忍无忍，要翻天。组织起，义和拳，习武艺，身体健。扫洋人，出中原，杀贪官，灭凶顽。 A. 义和团运动以推翻清政府为核心目标 B. 列强侵略与民族危机是运动爆发的重要原因 C. 义和团已形成系统的反帝反封建纲领 D. 义和团运动彻底打破了列强瓜分中国的企图 16. 1922年，中国共产党机关刊物《向导》周报的创刊号写道：“现在大多数人民所要求的是什么？我们敢说是要统一与和平……为了要和平要统一而推倒为和平统一之障碍的军阀，乃是中国大多数人的真正民意。”下列选项中与之相关的历史事件是 A 湖北新军起义 B. 护国运动 C. “二次革命” D. 国民革命军出师北伐 17. 张学良在其回忆录中，称周恩来为“极好的调解者”，有“伟大的眼光和胸怀”，并认为中国共产党“和平解决的方针是真诚的”。张学良的评价针对的历史事件是（ ） A. 九一八事变 B. 一二·九运动 C. 西安事变 D. 北平和平谈判 18. 1938年，国立西南联合大学在昆明成立，由北大、清华、南开三校合并而成。在极度艰苦的条件下，培养了大批杰出人才。西南联大的创办（ ） A. 推动了高等教育区域均衡 B. 保障了抗战时期人才培养 C. 实现了教育体制根本变革 D. 促进了边疆地区文化发展 19. 1941年5月1日中共中央批准颁布的《陕甘宁边区施政纲领》，全面体现了中国共产党团结抗战的基本路线和根据地建设的基本方针。对于抗日根据地的民主政权的说法正确的是（ ） A. 设立大行政区制度 B. 实行“三三制”原则 C. 随着解放区开辟而建立 D. 体现边区国共合作 20. 1947年刘邓大军千里跃进大别山，这一军事行动的主要意义是（ ） A. 粉碎了国民党军队的全面进攻 B. 揭开了人民解放军战略反攻的序幕 C. 基本消灭了国民党军队的主力 D. 推翻了国民党在大陆的统治 二、材料题（共40分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 赵匡胤率军回开封时，取周而代之的工作毫不费力地完成。他机警，不走极端，登基才一年半，便让拥他为帝的起事诸将以丰厚的报酬和名誉官位自动退役，派文官管控禁军，并制定每三年一巡调的例规；把全国划为六路，由转运使将各州度支经费之外的财帛都送中央，选文官知州事并设通判监督，让中央管兵政的枢密院和管财政的三司互不统属。 ——摘编自黄仁宇《中国大历史》 材料二 元世祖忽必烈入主中原后，推行“汉法”与蒙古旧制并行的二元体制。中央设中书省总揽政务；地方创行省制，打破前代“山川形便”，如陕西行省跨越黄河与秦岭，江浙行省囊括苏南、闽北，此举有效遏制了地方割据。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋朝为加强中央集权采取的主要措施。 （2）综合以上材料，概括元朝不同于宋朝的施政特点。 22. 书籍出版与阅读犹如时代之镜，映射社会变迁，彰显时代精神。阅读材料，回答问题。 材料一 1915年，陈独秀自日归国，创办《新青年》，开始了中国近代的新思潮运动。随之，“文学革命”、“反孔”、“马克思主义”等概念在青年中得到传播。他们在阅读《新青年》后，广泛认同新文化人士及新思潮，成为推动社会变革和五四运动乃至革命发展的直接动力。因此，“五四青年”对《新青年》的阅读，在一定程度上表征了报刊、读者与社会之间的多元互动关系。 ——摘编自许高勇《从<新青年>到“新青年”》 材料二 七七事变后，中国社会上“亡国论”与“速胜论”盛行。为指导全国人民夺取抗日战争的胜利，毛泽东总结了中国共产党在敌后战场十个月的抗战经验，于1938年5月发表了著名的《论持久战》。《论持久战》从理论上批驳了“亡国论”和“速胜论”，科学地论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论。并且给迷雾中的国人指明了方向，使彷徨的人们坚定了信心，他们振奋起精神，投身于伟大的民族解放战争。1939年《论持久战》英文版发表后，它的影响迅速扩大到国外，许多国家都纷纷出版了毛泽东的军事著作。 ——摘编自李久林《<论持久战>的发表及其意义》 （1）根据材料一，指出《新青年》阐述的主张，概括其在中国近代化进程中的作用。 （2）根据材料二，概括《论持久战》发表的背景，并结合所学，分析其发表的意义。 23. 阅读材料，完成下列要求 材料 晚清社会的变化是一个渐变的历史过程。从历史发展的角度看，晚清社会处于向近代社会转型的阶段，这一阶段新旧事物处于激烈交战之中，因之除旧布新成为社会转型期的典型特征。晚清社会正是在除旧布新的历史过程中艰难地实现其蜕变。在日益彰显的社会危机的逼迫下，在西风东渐的推动下，晚清社会逾越了“变器不变道”的藩篱，社会变革从技术、经济层面扩展到政治、思想、文化等各个层面，从社会的表层结构推进到深层结构，近代社会的因子与特征日益增多。晚清社会的变迁改良与革命交织，进步与倒退共存。 ——摘编自蔡国斌《论鸦片战争以来晚清社会的变化》 根据材料并结合所学知识，围绕“晚清社会的变化”自拟一个论题，并进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $