精品解析:吉林省吉林市松花江中学2025-2026学年七年级上学期期末生物试题

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2026-01-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
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文件大小 525 KB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-09
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来源 学科网

内容正文:

名校调研系列卷·七年上期末测试生物(人教版) 一。选择题[下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题1分,共20分] 1. “可以直接用肉眼,或借助放大镜,显微镜,望眼镜等仪器,或利用照相机,摄像机,录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述(  ) A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等。 【详解】A.调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计,A不符合题意。 B.观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。步骤:①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论,B符合题意。 C.对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组,C不符合题意。 D.模拟法是指以一定的假设条件和数据为前提,借助仿真技术来估算任务的工期,D不符合题意。 故选B。 2. 地球上的生物多种多样,下列属于生物的是(  ) A. 智能机器狗 B. 挺拔的雪松 C. 钟乳石 D. 恐龙化石 【答案】B 【解析】 【分析】生物具有七大基本特征:①除病毒以外,生物一般都是由细胞构成的;②生物能够进行新陈代谢;③生物能够生长发育;④生物能繁殖后代;⑤生物能对外界的刺激做出反应;⑥生物具有遗传和变异的特性;⑦生物一般能适应一定的环境,也能影响环境。 【详解】A.智能机器狗是人类制造的机械装置,不能自主生长、繁殖或进行新陈代谢,缺乏生命特征,故A不符合题意。 B.挺拔的雪松属于植物,能进行光合作用、生长、繁殖等生命活动,具有生物的基本特征,故B符合题意。 C.钟乳石是碳酸钙沉积形成的无机矿物结构,无生命活动,不能生长或繁殖,故C不符合题意。 D.恐龙化石是古代生物遗骸矿化形成的石头,无生命特征,故D不符合题意。 故选B。 3. 鲸鱼需要时常浮出水面换气,喷出雾状水柱,这体现了生物( ) A. 能生长和繁殖 B. 需要营养 C. 能对外界刺激做出反应 D. 能进行呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.能生长和繁殖是指生物体能够由小长大,发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。而鲸鱼浮出水面换气喷出雾状水柱的行为与生长和繁殖无关,A不符合题意。 B.需要营养是指生物的生活需要从外界获取物质和能量。鲸鱼通过捕食获取营养,而喷出雾状水柱这一行为并不是获取营养的表现,B不符合题意。 C.能对外界刺激做出反应是指生物能对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,如含羞草受到触碰叶片会合拢。鲸鱼换气是其自身的生理需求,并非是对外界刺激的反应,C不符合题意。 D.能进行呼吸是指生物吸入氧气,呼出二氧化碳。鲸鱼是哺乳动物,用肺呼吸,需要时常浮出水面换气,喷出雾状水柱是它呼出气体时带出的水汽,这体现了生物能进行呼吸的特征,D符合题意。 故选D。 4. 在用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,下列看到的细胞数目最多(  ) A. 目镜5倍、物镜10倍 B. 目镜10倍、物镜10倍 C. 目镜5倍、物镜40倍 D. 目镜10倍、物镜40倍 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。放大倍数越小,视野中看到的细胞数目越多。 【详解】A.目镜5倍×物镜10倍=50倍,放大倍数最小,故看到的细胞数目最多,故A符合题意。 B.目镜10倍×物镜10倍=100倍,放大倍数较大,故看到的细胞数目较少,故B不符合题意。 C.目镜5倍×物镜40倍=200倍,放大倍数更大,故看到的细胞数目更少,故C不符合题意。 D.目镜10倍×物镜40倍=400倍,放大倍数最大,故看到的细胞数目最少,故D不符合题意。 故选A。 5. 将植物的茎或叶片切成薄片制成的玻片标本称为( ) A. 切片 B. 涂片 C. 光片 D. 装片 【答案】A 【解析】 【分析】玻片标本根据制作方法分为切片、涂片和装片。切片是从生物体材料上切取薄片而制成的;涂片是液体材料涂抹而制成的;装片是撕取或微小生物整体制成的。 【详解】A.切片的制作方式是从生物体(如植物的茎、叶片等器官)上切取少量的薄片,然后将薄片制成玻片标本。题目中“将植物的茎或叶片切成薄片制成的玻片标本”,完全符合切片的制作原理和定义,A符合题意。 B.涂片的制作原料通常是液体状的生物材料,比如血液、细菌的培养液等,制作时是把这些液体材料均匀地涂抹在载玻片上制成标本,和“切取植物的茎、叶片薄片”的制作方式完全不同,B不符合题意。 C.在生物玻片标本的规范分类里,并没有“光片”这一类型,C不符合题意。 D.装片的制作是从生物体上撕下、挑取少量的材料(比如洋葱鳞片叶内表皮、口腔上皮细胞等),或者直接选取微小的生物(如草履虫),将其放在载玻片上制成标本,并非通过“切取薄片”的方式制作,D不符合题意。 故选A。 6. 动物的细胞中不具有的结构是(  ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质(内含线粒体等细胞器)和细胞核,无细胞壁、叶绿体和液泡。 【详解】A.细胞壁是植物细胞特有的结构,具有支持和保护作用,动物细胞不具有细胞壁,故A符合题意。 B.细胞膜是动植物细胞共有的结构,控制物质进出,故B不符合题意。 C.细胞质是动植物细胞共有的液态结构,内含多种细胞器,故C不符合题意。 D.细胞核是动植物细胞共有的结构,内含遗传物质,故D不符合题意。 故选A。 7. 海水稻能在海边滩涂盐碱地生长,是因为其根细胞中的某一结构能控制海水中盐分的进出,这一结构是(  ) A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 液泡 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的结构中,细胞膜具有控制物质进出的功能,而细胞壁、细胞质、液泡的功能与此不同。 【详解】A.细胞膜能够控制物质进出细胞,选择性地允许有用物质进入并排出有害物质,因此海水稻根细胞通过细胞膜控制盐分的进出,故A符合题意。 B.细胞壁主要起保护和支持作用,是全透性结构,无法控制物质进出,故B不符合题意。 C.细胞质是细胞内的液态部分,负责物质运输和代谢活动,但不直接控制物质进出,故C不符合题意。 D.液泡储存细胞液,参与细胞的渗透吸水或失水,但控制盐分进出的核心结构是细胞膜,故D不符合题意。 故选A。 8. 红心火龙果的红色汁液主要来自细胞的(  ) A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞核 D. 叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】(1)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。 (2)细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是细胞进行生命活动的主要场所。 (3)液泡是植物细胞中的泡状结构,液泡内有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如糖类、色素、蛋白质等。 (4)细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的遗传和发育。 (5)叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,叶绿体中含有叶绿素等色素。 【详解】A.细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所,它为细胞内的各种化学反应提供了适宜的环境和物质基础。但细胞质并不主要储存像红心火龙果红色汁液这类物质,红色汁液的来源并非细胞质,A不符合题意。 B.液泡内充满了细胞液,细胞液中溶解着多种物质,其中就包括各种色素。红心火龙果的红色汁液本质上就是细胞液,它是由液泡产生并储存的,所以液泡是红色汁液的主要来源,B符合题意。 C.细胞核是细胞的控制中心,它含有遗传物质,能控制细胞的生长、发育和遗传等重要生命活动。细胞核并不具备储存像红色汁液这类物质的功能,C不符合题意。 D.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,其中含有的叶绿素能吸收光能进行光合作用。而红心火龙果的红色汁液中的色素并非叶绿素,与叶绿体没有直接关系,D不符合题意。 故选B。 9. 如图表示动植物细胞分裂过程,有关分析正确的是( ) A. 表示植物细胞分裂过程的是图甲 B. 图乙分裂时,细胞质先分成两份,细胞核再分裂成两个 C. 图甲、图乙产生的新细胞,其遗传物质与原细胞相同 D. 图甲、图乙都是细胞膜从中央向内凹陷,缢裂为两个细胞 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的分裂:①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;④若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁,一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】A.动物细胞没有细胞壁,植物细胞具有细胞壁。可见,图甲细胞没有细胞壁,表示动物细胞分裂过程;图乙细胞有细胞壁,表示植物细胞分裂过程,A错误。 BD.图乙植物细胞分裂时,先细胞核分裂成两个,再细胞质分成两份,最后在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁,一个细胞分裂成两个细胞;图甲动物细胞分裂是细胞膜从细胞中央向内凹陷,缢裂为两个细胞,BD错误。 C.细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变,细胞分裂产生的新细胞的遗传物质也不会改变。所以,图甲、图乙产生的新细胞所含的遗传物质与原细胞相同,C正确。 故选C。 10. 下列各项中,在结构层次上与其他三项所属类别不同的是(  ) A. 脂肪 B. 小脑 C. 心脏 D. 牙齿 【答案】A 【解析】 【分析】细胞是除病毒以外,是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 【详解】A.脂肪属于结缔组织的一种,由脂肪细胞和细胞外基质构成,属于组织层次,A符合题意。 B.小脑是脑的一部分,由神经组织、结缔组织等多种组织构成,属于器官层次,B不符合题意。 C.心脏由心肌组织、结缔组织、神经组织等构成,属于器官层次,C不符合题意。 D.牙齿由牙釉质、牙本质、牙髓等不同组织构成,属于器官层次,D不符合题意。 故选A。 11. 血液不仅能运输营养物质和废物,还具有防御和保护作用,其属于(  ) A. 结缔组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 保护组织 【答案】A 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞组成,具有运输营养物质和废物、防御和保护等功能。 【详解】A.结缔组织种类多,像骨组织、血液等都属于结缔组织,有支持、连接、保护、营养等功能,血液具有运输营养物质、废物,以及防御、保护等功能,符合结缔组织的特点,A符合题意。 B.神经组织主要由神经细胞构成,能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用,与血液的运输、防御功能无关,B不符合题意。 C.肌肉组织主要由肌细胞构成,能收缩和舒张,产生运动,例如心肌、骨骼肌,与血液的功能不匹配,C不符合题意。 D.保护组织是植物组织,不是人体组织,D不符合题意。 故选A。 12. 草履虫是经典的实验材料,下列关于草履虫的叙述错误的是(  ) A. 草履虫靠表膜进行呼吸 B. 草履虫依靠纤毛在水中进行运动 C. 草履虫通过伸缩泡排出食物残渣 D. 草履虫的全部生命活动在一个细胞内完成 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫单细胞生物,其生命活动在一个细胞内完成。表膜用于呼吸,纤毛用于运动,伸缩泡负责调节水分和排出代谢废物,食物残渣则由胞肛排出。 【详解】A.草履虫通过表膜进行气体交换,吸收氧气、排出二氧化碳,故A正确。 B.草履虫体表布满纤毛,依靠纤毛的摆动在水中旋转前进,进行运动,故B正确。 C.伸缩泡的功能是收集并排出体内多余水分和代谢废物,食物残渣通过胞肛排出,故C错误。 D.草履虫是单细胞生物,所有生命活动均在一个细胞内完成,故D正确。 故选C。 13. 下列关于藻类的叙述,错误的是(  ) A. 主要生活在水环境中 B. 有单细胞的,有多细胞的 C. 依靠叶进行光合作用 D. 是大气中氧气的重要来源 【答案】C 【解析】 【分析】以前,学者一般把藻类归为植物。现在,有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物;有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素,可以说,藻类是能进行光合作用的结构简单的生物,没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】A.藻类的生殖过程离不开水,且没有发达的输导组织和根的分化,无法有效保水,因此大多生活在淡水或海水中,少数可生活在潮湿的陆地上,故A正确。 B.藻类种类多样,既有单细胞藻类,也有多细胞藻类,结构差异较大,故B正确。 C.藻类属于低等植物,没有根、茎、叶的分化,其光合作用依靠全身的细胞完成,不存在“叶”这一器官,故C错误。 D.藻类数量庞大,分布广泛,通过光合作用释放的氧气占大气中氧气总量的70%左右,是大气氧气的主要制造者,故D正确。 故选C。 14. 端午节有吃粽子的习俗,其主要食材是大米,大米主要是水稻种子的哪一部分( ) A. 胚 B. 胚乳 C. 种皮 D. 子叶 【答案】B 【解析】 【分析】(1)水稻属于单子叶植物,单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳。 (2)种皮具有保护作用。 (3)胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,是新植物的幼体。 (4)胚乳是单子叶植物种子储存营养物质的结构。 (5)单子叶植物种子的子叶一片,不储存营养物质,主要作用是转运营养物质。 【详解】A.胚是新植物的幼体,不是储存营养物质供人们食用的部分,A错误。 B.水稻是单子叶植物,其种子的胚乳中储存着大量的营养物质,大米就是水稻种子加工后得到的,主要是胚乳部分,B正确。 C.种皮主要起保护作用,不提供人们食用的营养,C错误。 D.水稻种子的子叶只有一片,不储存营养,主要是转运胚乳中的营养物质,D错误。 故选B。 15. 海葵、海星、丝虫是常见的无脊椎动物,抓住特征仔细辨别,可发现它们分别属于(  ) A. 刺胞动物、扁形动物、棘皮动物 B. 刺胞动物、棘皮动物、线虫动物 C. 棘皮动物、刺胞动物、线虫动物 D. 刺胞动物、软体动物、扁形动物 【答案】B 【解析】 【分析】自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。 【详解】海葵:身体辐射对称,有刺细胞,属于刺胞动物门。 海星:身体五辐射对称,有钙质骨板和水管系统,属于棘皮动物门。 丝虫:身体细长呈线形,无体节,有假体腔,属于线虫动物门。 故海葵、海星、丝虫分别属于刺胞动物、棘皮动物、线虫动物,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 16. 齐齐哈尔农村地区常用蚯蚓改良土壤,蚯蚓的呼吸方式是( ) A 用鳃呼吸 B. 用肺呼吸 C. 用气管呼吸 D. 靠湿润的体壁呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】蚯蚓属于环节动物,生活在土壤中,没有专门的呼吸器官(如鳃、肺或气管),而是通过湿润的体壁进行气体交换(氧气和二氧化碳的扩散)。体壁必须保持湿润以利于呼吸,这是其适应土壤环境的特征。 【详解】A.鳃是水生生物(如鱼类)的呼吸器官,蚯蚓是陆生动物,不具备鳃结构,故A不符合题意。 B.肺是高等陆生脊椎动物(如哺乳类)的呼吸器官,蚯蚓属于无脊椎动物,没有肺,故B不符合题意。 C.气管是节肢动物(如昆虫)的呼吸器官,蚯蚓属于环节动物,无气管系统,故C不符合题意。 D.蚯蚓通过体壁分泌黏液保持湿润,氧气和二氧化碳直接通过体壁进行气体交换,符合其呼吸特点,故D符合题意 故选D。 17. 下列关于人类对细菌的利用,对应有误的是(  ) A. 棒状杆菌——制作味精 B. 醋酸菌——制作泡菜 C. 乳酸菌——制作酸奶 D. 甲烷菌——产生清洁能源沼气 【答案】B 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要意义,如制馒头和面包要用到酵母菌。 【详解】A.棒状杆菌常用于发酵生产味精(如谷氨酸棒状杆菌),对应正确,故A不符合题意。 B.醋酸菌主要用于制作醋(如食醋),而制作泡菜主要依赖乳酸菌发酵,并非醋酸菌,对应错误,故B符合题意。 C.乳酸菌通过发酵乳糖产生乳酸,用于制作酸奶,对应正确,故C不符合题意。 D.甲烷菌在无氧条件下分解有机物产生甲烷,可用于生产沼气(清洁能源),对应正确,故D不符合题意。 故选B。 18. 从病毒寄生的细胞类型判断,新型冠状病毒、大肠杆菌噬菌体分别属于(  ) A. 细菌病毒、植物病毒 B. 动物病毒、植物病毒 C. 细菌病毒、动物病毒 D. 动物病毒、细菌病毒 【答案】D 【解析】 【分析】病毒根据寄生的宿主细胞类型可分为三类:寄生在动物细胞中的病毒称为动物病毒,寄生在植物细胞中的病毒称为植物病毒,寄生在细菌细胞中的病毒称为细菌病毒(噬菌体)。 【详解】A.新型冠状病毒寄生在人体(动物)细胞,属于动物病毒,而非细菌病毒;大肠杆菌噬菌体寄生在细菌细胞,属于细菌病毒,而非植物病毒,故A不符合题意。 B.新型冠状病毒属于动物病毒,但大肠杆菌噬菌体是细菌病毒,不是植物病毒,故B不符合题意。 C.新型冠状病毒是动物病毒,不是细菌病毒;大肠杆菌噬菌体是细菌病毒,不是动物病毒,故C不符合题意。 D.新型冠状病毒寄生在动物细胞,属于动物病毒;大肠杆菌噬菌体寄生在细菌细胞,属于细菌病毒,故D符合题意。 故选D。 19. 某些微生物能够使动植物或人患病,与疾病的形成有着很大的联系。下列疾病中,由病毒引起的是(  ) A. 艾滋病 B. 足癣 C. 肺结核 D. 猩红热 【答案】A 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,只能寄生在活细胞内。 【详解】A.艾滋病由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起,HIV攻击免疫系统,致免疫缺陷,是病毒引起的疾病,故A符合题意。 B.足癣由皮肤癣菌(真菌)感染足部皮肤导致,非病毒引起,故B不符合题意。 C.肺结核由结核分枝杆菌(细菌)侵犯肺部引发,非病毒引起,故C不符合题意。 D.猩红热由A组β溶血性链球菌(细菌)引起,非病毒引起,故D不符合题意。 故选A。 20. 下列对于生物分类单位的叙述,正确的是(  ) A. 分类单位越小,生物间的亲缘关系越近 B. 同一分类单位中,生物的特征完全相同 C. 分类单位越大,所包含的种类越少 D. “属”是生物分类中最小的单位 【答案】A 【解析】 【分析】生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小,生物的共同特征越多,亲缘关系越近;种是最基本的分类单位。 【详解】A.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,亲缘关系越近;例如“种”是最小的分类单位,同一种的生物亲缘关系最近,故A正确。 B.同一分类单位中的生物有共同特征,但不会完全相同;例如同属的猫和豹,都有食肉、胎生的特征,但体型、斑纹等存在差异,故B错误。 C.分类单位越大,包含的生物种类越多,共同特征越少;例如“界”包含的生物种类最多,而“种”包含的种类最少,故C错误。 D.生物分类中最小的单位是“种”,“属”的分类单位大于“种”,小于“科”,故D错误。 故选A。 二、非选择题(每空1分,共30分) 21. 下图为生物的结构层次概念图,其中甲表示细胞结构,据图回答问题: (1)图中甲表示的细胞结构是______,生物体由小长大,这与细胞的生长、分裂和______是分不开的。 (2)若图中的植物体表示的是番茄植株,观察番茄植株的根、茎、叶、果实,其中属于生殖器官的是______。 (3)番茄吃起来酸甜可口,番茄果肉属于______组织,酸甜物质来自植物细胞中的______(结构)。 (4)与动物体相比,番茄植株在结构层次上的主要不同之处是没有“?”,则“?”代表的结构层次是______。 【答案】(1) ①. 细胞核 ②. 分化 (2)果实 (3) ①. 薄壁 ②. 液泡 (4)系统 【解析】 【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。 植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称为营养器官;花、果实、种子与植物的繁衍有关,称为生殖器官。 植物的组织有:分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织。 【小问1详解】 图中甲表示的细胞结构是细胞核,它是细胞的控制中心,包含了细胞的遗传信息。生物体由小长大,这与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。细胞生长使得细胞体积增大,细胞分裂使得细胞数量增多,而细胞分化则使得细胞形成不同的组织,从而构成生物体的各种结构和功能。 【小问2详解】 若图中的植物体表示的是番茄植株,观察番茄植株的根、茎、叶、果实,其中根、茎、叶属于营养器官,它们主要负责植物的生长和营养吸收;而果实则属于生殖器官,它包含了植物的种子,是植物繁殖后代的重要部分。 【小问3详解】 番茄吃起来酸甜可口,这是因为番茄果肉中含有大量的酸甜物质。从组织学的角度来看,番茄果肉属于薄壁组织,它是一种基本的植物组织,主要由薄壁的细胞组成。而酸甜物质则来自植物细胞中的液泡,液泡是植物细胞中的一个重要结构,它包含了细胞内的许多物质,包括糖类、无机盐、色素和蛋白质等。 【小问4详解】 与动物体相比,番茄植株在结构层次上的主要不同之处是没有系统这一层次。这是因为植物体的各个器官之间相对独立,不需要像动物体那样通过复杂的系统来协调和配合。因此,“?”代表的结构层次是系统。 22. 兴趣小组的同学采集到了几种植物,并对其主要特征开展讨论。请据图作答。 (1)A、C靠产生_______繁殖后代,它们的生殖和发育都摆脱不了对水环境的依赖。 (2)图中B属于_______植物(填“单子叶”或“双子叶”)。 (3)C植物有_______组织运输水分,长得高大一些,能更好地适应环境。 (4)D所属的植物类群是_______,因为其种子外面没有_______包被。 (5)今天用的煤是图中的_______(填标号)所代表的植物类群的遗体埋藏在地层中经过久远的年代形成的。 【答案】(1)孢子 (2)双子叶 (3)输导 (4) ①. 裸子植物 ②. 果皮 (5)C 【解析】 【分析】A地钱属于苔藓植物,B大豆属于双子叶植物,C蕨属于蕨类植物,D松属于裸子植物。 小问1详解】 植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物,孢子植物用孢子来繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物,其生殖发育离不开水。图中A地钱属于苔藓植物, C蕨属于蕨类植物,它们均通过产生孢子繁殖后代,生殖和发育都依赖水环境。 【小问2详解】 绿色开花植物根据种子胚的子叶数量,辅以根系、叶脉、花基数等特征,可以分为单子叶植物和双子叶植物,胚有1片子叶、须根系、平行脉的是单子叶植物,胚有2片子叶、直根系、网状脉的是双子叶植物。图中B大豆为直根系、叶片为网状脉,属于双子叶植物。 【小问3详解】 C蕨属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,体内具有输导组织,能为植株输送水分等营养物质,因此一般长得比较高大,能更好地适应环境。 【小问4详解】 种子植物根据种子有无果皮包被可分为被子植物和裸子植物,裸子植物的种子裸露,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实,比裸子植物更加适应陆地生活。 【小问5详解】 煤是蕨类植物等的遗体,经过漫长地质年代的沉积、压实、变质等复杂过程形成的固体可燃物质,图中C蕨属于蕨类植物,其所代表的植物类群的遗体埋藏在地层中经过久远的年代后可形成煤。 23. 下图甲、乙、丙、丁、戊为我们生活中常见的几种动物,请回答问题。 (1)图甲为家鸽,家鸽的呼吸方式独特,具有b_______可辅助呼吸。 (2)图乙为大熊猫,其在繁殖发育上具有_______,哺乳的特征,属于哺乳动物。 (3)丙为鱼类,其用_______呼吸。 (4)丁为蝗虫体表有坚硬的_______。 (5)戊为青蛙,从生殖和发育的角度看,爬行类比它更适于在陆地生活的原因是_______。 (6)上述动物中_______(填代码)为无脊椎动物。在生物分类单位中,_______是最基本的分类单位。 【答案】(1)气囊 (2)胎生 (3)鳃 (4)外骨骼 (5)爬行类在陆地上产卵,卵有卵壳保护,生殖脱离了对水的依赖 (6) ①. 丁 ②. 种 【解析】 【分析】图中甲是家鸽属于鸟类(a气管、b气囊、c肺),乙是熊猫属于哺乳动物,丙属于鱼类,丁是蝗虫属于节肢动物,戊是青蛙属于两栖动物。 【小问1详解】 家鸽特有的呼吸方式为双重呼吸。在飞行时,当两翼举起,气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换;当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外。所以每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种呼吸方式可以提高气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气。因此图甲为家鸽,家鸽的呼吸方式独特,具有b气囊可辅助呼吸。 【小问2详解】 图乙为大熊猫属于哺乳动物,哺乳动物的主要特征是体表被毛、胎生、哺乳。大熊猫在繁殖发育上具有胎生、哺乳的特征,胎生使胚胎在母体内得到更好的保护和营养供应,哺乳则为幼崽提供了丰富的营养和免疫物质,提高了后代的成活率。 【小问3详解】 丙鲫鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸。 【小问4详解】 丁为蝗虫,蝗虫属于节肢动物。蝗虫的体表有坚硬的外骨骼,外骨骼可以保护和支持内部柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着蝗虫身体的生长而长大,所以蝗虫在生长发育过程中会有蜕皮现象。 【小问5详解】 戊为青蛙属于两栖动物,生殖和发育离不开水;爬行类是真正的陆生脊椎动物,比两栖动物更适于在陆地生活的原因是爬行类在陆地上产卵,卵有卵壳保护,生殖脱离了对水的依赖。 【小问6详解】 上述动物中甲家鸽、乙熊猫、丙鲫鱼,戊青蛙,体内都有脊柱,都属于脊椎动物;丁蝗虫体内没有脊柱,属于无脊椎动物。 在生物分类单位由大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种,其中界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。 24. 下面是五类微生物的形态结构示意图,请结合所学知识,据图回答: (1)大部分细菌和真菌的细胞中都没有_____,因此只能依靠现成的有机物生活。 (2)大肠杆菌的结构如图A,其生殖方式是_____生殖。 (3)生物E是一种病毒,一般由[ ⑦ ]_____外壳和内部的[ ⑥ ]_____组成。 (4)“酸笋”是广西常用的一种调味品,它的制作主要利用了毛霉发酵的原理。毛霉的生殖方式与C相同,都是通过位于气生菌丝顶端的[ ④ ]_____来繁殖后代。 【答案】(1)叶绿体 (2)分裂 (3) ①. 蛋白质 ②. 遗传物质 (4)孢子 【解析】 【分析】图中:A是细菌,B酵母菌是单细胞真菌,C青霉菌是多细胞真菌,D蘑菇是多细胞真菌,E是病毒;①是拟核(DNA集中区域),②是细胞核,③是气生菌丝,④是孢子,⑤是菌褶,⑥是内部的遗传物质,⑦是蛋白质外壳。 【小问1详解】 大部分细菌和真菌的细胞结构相对简单,与植物细胞相比,它们没有叶绿体。叶绿体是植物细胞中进行光合作用的主要场所,能够合成有机物。由于大部分细菌和真菌没有叶绿体,因此它们无法像植物那样通过光合作用合成有机物,只能依靠现成的有机物来维持生命活动。 【小问2详解】 大肠杆菌是一种典型的细菌,其结构如图A所示。细菌的生殖方式相对简单,主要通过分裂生殖来繁殖后代。在分裂生殖过程中,一个细菌细胞会分裂成两个完全相同的子细胞,从而实现数量的增加。 【小问3详解】 生物E是一种病毒,其结构相对简单,一般由⑦蛋白质外壳和⑥内部的遗传物质组成。蛋白质外壳能够保护病毒内部的遗传物质不受外界环境的破坏,同时也有助于病毒侵染宿主细胞。遗传物质则是病毒复制和繁殖所必需的信息载体。 【小问4详解】 “酸笋”是广西常用的一种调味品,其制作主要利用了毛霉发酵的原理。毛霉是一种真菌,其生殖方式与C(青霉菌)相同,都是通过孢子来繁殖后代。孢子是一种能够萌发成新个体的生殖细胞,它位于③气生菌丝顶端,当环境条件适宜时,④孢子会萌发并长成新的菌丝体。 25. 部分少年儿童没有饭前洗手的习惯,为督促卫生习惯的养成,某同学做了如下探究:①取两个相同的馒头,分别标记为甲、乙;②将两个馒头一起放在蒸锅里蒸30分钟,待冷却后起盖;③让某儿童尽快用食指在甲馒头上按一下,然后,用肥皂洗手,并用同一食指、相同力度在乙馒头上按一下;④用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋中,并密封;⑤将两个(装有馒头的)塑料袋放在温暖的地方;⑥几天后,观察甲、乙两馒头上的菌落情况。结合所学知识,分析并回答问题。 (1)几天后,会形成较多菌落的是__________(选填“甲”或“乙”)馒头。 (2)“将两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”,目的是____________。 (3)选用相同馒头和塑料袋,并用同一手指、相同力度按压的目的是__________。 (4)“用手指在馒头上按一下”的过程相当于细菌、真菌培养方法中的____________步骤。 (5)通过探究可知,细菌的生存需要一定的条件,如________、_______和有机物,甚至有些细菌还必须在无氧条件下生存。 【答案】(1)甲 (2)灭菌 (3)保持变量唯一 (4)接种 (5) ①. 水分 ②. 温度 【解析】 【分析】培养细菌和真菌的一般方法的步骤为:配制培养基、高温灭菌、冷却接种、恒温培养。 【小问1详解】 该实验的变量是是否洗手,甲馒头是未洗手前按的,手上带有大量的细菌和真菌;乙馒头是洗手后按的,手上的细菌和真菌数量大大减少。所以几天后,会形成较多菌落的是甲馒头。 【小问2详解】 高温可以杀死馒头中原有的细菌和真菌,避免馒头中原有的微生物对实验结果产生干扰,保证实验结果是由实验操作(是否洗手)引起的。所以“将两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”,目的是高温灭菌。 【小问3详解】 在对照实验中,除了变量不同外,其他条件都应相同且适宜,这样才能保证实验结果是由变量引起的。选用相同馒头和塑料袋,并用同一手指、相同力度按压,是为了控制单一变量,排除其他因素对实验结果的干扰,使实验结果更具说服力。 【小问4详解】 接种就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,接到培养基上的过程。“用手指在馒头上按一下”是将手上的细菌和真菌转移到馒头上,相当于细菌、真菌培养方法中的接种步骤。 【小问5详解】 细菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度和有机物,有些细菌还需要特定的气体环境,如有些细菌必须在无氧条件下生存。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 名校调研系列卷·七年上期末测试生物(人教版) 一。选择题[下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题1分,共20分] 1. “可以直接用肉眼,或借助放大镜,显微镜,望眼镜等仪器,或利用照相机,摄像机,录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述(  ) A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 2. 地球上的生物多种多样,下列属于生物的是(  ) A. 智能机器狗 B. 挺拔的雪松 C. 钟乳石 D. 恐龙化石 3. 鲸鱼需要时常浮出水面换气,喷出雾状水柱,这体现了生物( ) A. 能生长和繁殖 B. 需要营养 C. 能对外界刺激做出反应 D. 能进行呼吸 4. 在用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,下列看到细胞数目最多(  ) A. 目镜5倍、物镜10倍 B. 目镜10倍、物镜10倍 C. 目镜5倍、物镜40倍 D. 目镜10倍、物镜40倍 5. 将植物的茎或叶片切成薄片制成的玻片标本称为( ) A. 切片 B. 涂片 C. 光片 D. 装片 6. 动物的细胞中不具有的结构是(  ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 7. 海水稻能在海边滩涂盐碱地生长,是因为其根细胞中的某一结构能控制海水中盐分的进出,这一结构是(  ) A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 液泡 8. 红心火龙果的红色汁液主要来自细胞的(  ) A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞核 D. 叶绿体 9. 如图表示动植物细胞分裂过程,有关分析正确的是( ) A. 表示植物细胞分裂过程的是图甲 B. 图乙分裂时,细胞质先分成两份,细胞核再分裂成两个 C. 图甲、图乙产生的新细胞,其遗传物质与原细胞相同 D. 图甲、图乙都是细胞膜从中央向内凹陷,缢裂为两个细胞 10. 下列各项中,在结构层次上与其他三项所属类别不同的是(  ) A. 脂肪 B. 小脑 C. 心脏 D. 牙齿 11. 血液不仅能运输营养物质和废物,还具有防御和保护作用,其属于(  ) A 结缔组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 保护组织 12. 草履虫是经典的实验材料,下列关于草履虫的叙述错误的是(  ) A. 草履虫靠表膜进行呼吸 B. 草履虫依靠纤毛在水中进行运动 C. 草履虫通过伸缩泡排出食物残渣 D. 草履虫全部生命活动在一个细胞内完成 13. 下列关于藻类的叙述,错误的是(  ) A. 主要生活在水环境中 B. 有单细胞的,有多细胞的 C. 依靠叶进行光合作用 D. 是大气中氧气的重要来源 14. 端午节有吃粽子的习俗,其主要食材是大米,大米主要是水稻种子的哪一部分( ) A. 胚 B. 胚乳 C. 种皮 D. 子叶 15. 海葵、海星、丝虫是常见的无脊椎动物,抓住特征仔细辨别,可发现它们分别属于(  ) A. 刺胞动物、扁形动物、棘皮动物 B 刺胞动物、棘皮动物、线虫动物 C. 棘皮动物、刺胞动物、线虫动物 D. 刺胞动物、软体动物、扁形动物 16. 齐齐哈尔农村地区常用蚯蚓改良土壤,蚯蚓的呼吸方式是( ) A. 用鳃呼吸 B. 用肺呼吸 C. 用气管呼吸 D. 靠湿润的体壁呼吸 17. 下列关于人类对细菌的利用,对应有误的是(  ) A. 棒状杆菌——制作味精 B. 醋酸菌——制作泡菜 C. 乳酸菌——制作酸奶 D. 甲烷菌——产生清洁能源沼气 18. 从病毒寄生的细胞类型判断,新型冠状病毒、大肠杆菌噬菌体分别属于(  ) A. 细菌病毒、植物病毒 B. 动物病毒、植物病毒 C. 细菌病毒、动物病毒 D. 动物病毒、细菌病毒 19. 某些微生物能够使动植物或人患病,与疾病的形成有着很大的联系。下列疾病中,由病毒引起的是(  ) A. 艾滋病 B. 足癣 C. 肺结核 D. 猩红热 20. 下列对于生物分类单位的叙述,正确的是(  ) A. 分类单位越小,生物间的亲缘关系越近 B. 同一分类单位中,生物的特征完全相同 C. 分类单位越大,所包含的种类越少 D. “属”是生物分类中最小的单位 二、非选择题(每空1分,共30分) 21. 下图为生物的结构层次概念图,其中甲表示细胞结构,据图回答问题: (1)图中甲表示的细胞结构是______,生物体由小长大,这与细胞的生长、分裂和______是分不开的。 (2)若图中的植物体表示的是番茄植株,观察番茄植株的根、茎、叶、果实,其中属于生殖器官的是______。 (3)番茄吃起来酸甜可口,番茄果肉属于______组织,酸甜物质来自植物细胞中的______(结构)。 (4)与动物体相比,番茄植株在结构层次上的主要不同之处是没有“?”,则“?”代表的结构层次是______。 22. 兴趣小组的同学采集到了几种植物,并对其主要特征开展讨论。请据图作答。 (1)A、C靠产生_______繁殖后代,它们的生殖和发育都摆脱不了对水环境的依赖。 (2)图中B属于_______植物(填“单子叶”或“双子叶”)。 (3)C植物有_______组织运输水分,长得高大一些,能更好地适应环境。 (4)D所属的植物类群是_______,因为其种子外面没有_______包被。 (5)今天用的煤是图中的_______(填标号)所代表的植物类群的遗体埋藏在地层中经过久远的年代形成的。 23. 下图甲、乙、丙、丁、戊为我们生活中常见的几种动物,请回答问题。 (1)图甲为家鸽,家鸽的呼吸方式独特,具有b_______可辅助呼吸。 (2)图乙为大熊猫,其在繁殖发育上具有_______,哺乳的特征,属于哺乳动物。 (3)丙为鱼类,其用_______呼吸。 (4)丁为蝗虫体表有坚硬的_______。 (5)戊为青蛙,从生殖和发育的角度看,爬行类比它更适于在陆地生活的原因是_______。 (6)上述动物中_______(填代码)为无脊椎动物。在生物分类单位中,_______是最基本的分类单位。 24. 下面是五类微生物的形态结构示意图,请结合所学知识,据图回答: (1)大部分细菌和真菌的细胞中都没有_____,因此只能依靠现成的有机物生活。 (2)大肠杆菌的结构如图A,其生殖方式是_____生殖。 (3)生物E是一种病毒,一般由[ ⑦ ]_____外壳和内部[ ⑥ ]_____组成。 (4)“酸笋”是广西常用的一种调味品,它的制作主要利用了毛霉发酵的原理。毛霉的生殖方式与C相同,都是通过位于气生菌丝顶端的[ ④ ]_____来繁殖后代。 25. 部分少年儿童没有饭前洗手的习惯,为督促卫生习惯的养成,某同学做了如下探究:①取两个相同的馒头,分别标记为甲、乙;②将两个馒头一起放在蒸锅里蒸30分钟,待冷却后起盖;③让某儿童尽快用食指在甲馒头上按一下,然后,用肥皂洗手,并用同一食指、相同力度在乙馒头上按一下;④用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋中,并密封;⑤将两个(装有馒头的)塑料袋放在温暖的地方;⑥几天后,观察甲、乙两馒头上的菌落情况。结合所学知识,分析并回答问题。 (1)几天后,会形成较多菌落的是__________(选填“甲”或“乙”)馒头。 (2)“将两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”,目的是____________。 (3)选用相同馒头和塑料袋,并用同一手指、相同力度按压的目的是__________。 (4)“用手指在馒头上按一下”的过程相当于细菌、真菌培养方法中的____________步骤。 (5)通过探究可知,细菌的生存需要一定的条件,如________、_______和有机物,甚至有些细菌还必须在无氧条件下生存。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:吉林省吉林市松花江中学2025-2026学年七年级上学期期末生物试题
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