(4)《海底两万里》-【一战成名新中考】2026真题分类分层练·语文核心考点记背

酷压迫和剥削。②他人的影响。虎妞对祥子的诱骗造成畸形的夫妻关系，小福子的自尽带走了 祥子最后一丝希望。 (2)主观原因：①思想上的局限。祥子有着积极向上的个人奋斗精神，但无法认清灾难的社会根源， 不知道个人的努力在社会沉重的压迫面前是微不足道的。②性格和心理上的弱点。祥子勤快 但保守，天天把钱放在手心才觉得舒坦，这是小农保守的典型心理；将自己的生命和车连在一 起，一旦拉车的理想破灭，便陷入颓废的迷惘和痛苦的堕落中。 核心考点3对祥子产生影响的人物 人物 人物形象 对祥子的影响 是祥子进取的阻力和障碍，一步步将祥子拽入堕落的 虎妞 大胆泼辣、粗俗凶悍、好逸恶劳 深渊。 是祥子心中仅存的最后一点希望与美好。小福子的 小福子 勤劳善良、逆来顺受 死让祥子最后的希望破灭，完全堕落。 阴险狡诈、专横霸道，剥削压榨底 敲诈走了祥子用来买车的钱，是祥子走向堕落的根源 孙侦探 层百姓 之 善良正直、为人和气，同情帮助底 在祥子眼里是“圣人”，多次点亮了祥子的精神世界和 曹先生 层人民 对新生活的希望。 (四)《海底两万里》 核心考点1科学与想象的巧妙结合 【科学性】 1.潜水艇原理：书中“诺第留斯号”(“鹦鹉螺号”)的设计基于19世纪的科学设想，如利用海水提取 钠发电、双层船壳结构、压缩空气舱等，与现代潜艇的基本原理高度吻合。 2.海洋生物学与地质学：作者通过阿龙纳斯教授的视角，详细描述了深海生物（如巨型乌贼、鲨鱼）、 珊瑚礁构造、海底火山活动等，结合了当时的海洋科学研究成果，使虚构情节具有科学可信度。 【想象性】 1.超现实的科技设定 (1)“诺第留斯号”(“鹦鹉螺号”)：作为核心想象元素，它集高速、隐身(“黑色船体”)、无限能源（利 用海水发电)、武器系统（高压水枪）于一体，成为科幻史上最经典的虚构载具之一。 (2)深海奇观：书中描绘了“海底森林”（巨型海带）、“南极地下火山”“沉没的亚特兰蒂斯大陆”等场 景，将地质学猜想与神话传说结合，构建了神秘的海底世界。 2.奇幻生物与冒险情节 (1)虚构了体型巨大的“海蜘蛛”“角鲨”“儒艮”等生物，设计了“章鱼袭击潜艇”的经典战斗场景，融 合了恐怖与猎奇元素。 (2)探险路线涵盖“海底墓地”“阿拉伯隧道”“南极冰墙”等充满浪漫主义色彩的地点，满足读者对 未知世界的幻想。 18 核心考点记背·语文 核心考点2“尼摩船长”人物形象 典型情节 性格特征 “诺第留斯号”(“鹦鹉螺号”)在珊瑚礁上搁浅，遭到土著人的袭 知识渊博，有创造力和预见性 击，尼摩船长利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑了土著人。 在锡兰采珠场从鲨鱼嘴下救了一个穷苦的采珠人，并送他一小 心地善良，富有同情心 袋珍珠。 在遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌舰偷袭时以惊人的毅力和智慧 遇事头脑冷静，沉着机智 指挥全体船员战胜了一切。 搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。 反抗民族压迫和殖民主义 【总评】尼摩船长，建造“诺第留斯号”(“鹦鹉螺号”)潜艇，是不明国籍的神秘人物。他学识渊 博、坚定勇敢、果断冷静、极富正义感，不仅是一位献身科学的探索者，也是反对一切压迫和殖民 主义的战士。 核心考点3航海险情 北冰洋（终点） 第十次遇险：卷入大漩涡， 被渔民救起 北美洲 欧洲 0 地中海 直布罗 苏伊士运河 亚洲 陀海峡 红海 第五次遇险：击杀儒艮 太平洋（起点） 大西洋。 第一次遇险： 第八次遇险：章鱼 。锡兰采珠场 海底狩猎，遭遇角鲨 袭击，艇员牺牲 第四次遇险：与鲨鱼搏斗 非洲 解救采珠人 第二次遇险： 第九次遇险：战舰 印度洋 意外搁浅，涨潮脱险 攻击，击沉战舰 托雷斯海峡 第三次遇险： 土著人围攻，电击防御 南美洲 南极海域第六次遇险：冰川封路， 大洋洲 深潜穿越 o南极点 第七次遇险：浮冰围困，沸水开冰 重点情节概括 第四次遇险： 起因：潜艇航行到印度洋时，到锡兰采珠场参观，为了救被鲨鱼攻击的印度采珠人， 与鲨鱼搏斗， 尼摩船长与鲨鱼搏斗。经过：在危难关头，尼德·兰一叉刺中鲨鱼要害，将其杀死， 解救采珠人 救了尼摩船长。结果：最后，尼摩船长送了一包珍珠给采珠人。 第七次遇险： 起因：在南极点，遭到浮冰围困，潜艇再次搁浅，众人面临缺氧危险。经过：众人轮 浮冰围困，沸 流凿冰，又用沸腾的开水喷射。结果：撞开冰层，终于脱困。 水开冰 第八次遇险： 起因：潜艇航行到大西洋（朝合恩角开去）时，遭到章鱼袭击。经过：艇员集体用斧 章鱼袭击，艇 头与章鱼肉搏，尼德·兰遇到危险，所幸被尼摩船长所救。结果：牺牲一名艇员，击 员牺牲 退章鱼。 核心考点记背·语文 19