辽宁省沈阳市沈河区2025-2026学年七年级上学期期末考试语文试卷

七年级语文试题(一) (本试卷共24小题 满分120分 考试时长120分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、学校、座位号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、积累与运用(20分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A.黄晕(yùn) 庇护(pì) 徜若(tǎng) 风烛残年(zhú) B.弥漫(ní) 沁凉(qìn) 旌旗(jīng) 翻来复去(fù) C.提防(dī) 棱镜(líng 炫耀(xuàn) 鸦雀无声(yā) D.攘取(jué) 虐待(nüè) 澄澈(chè) 骇人听闻(hài) 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分) 清晨推窗，世界已然换了模样，往日熟悉的街道与树木，都被一层莹白霜花密密裹满，仿佛一夜之间被施了 。行至郊外，才撞见雾凇全貌，每根枝条裹着半透明冰晶，宛若玉雕大师精心 的琼枝玉树。阳光穿破湛蓝长空，斜斜落于枝桠，冰晶折射出细碎光芒，时而 如珠，时而璀璨似钻，漫步其间，仿佛踏入 的琉璃世界。 A.魔幻 雕琢 湿润 人迹罕至 B.魔法 雕镂湿润 如梦似幻 C.魔法 雕琢 湿润 如梦似幻 D.魔幻 雕镂 湿润人迹罕至 3.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )(2分) A.庚子年(1900)前后，四川连年旱灾，很多的农民饥饿、破产，不得不成群结队地去“吃大户”。 B.“你看这段布美不美。”两个骗子问。他们指着、描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。 C.鸡是“吉利”，鱼是“富余”，豆腐是“福气”，苹果是“平安”，芹菜是“勤劳”，这些一样都不能少！ D.经她之手，林海音的《城南旧事》、梁实秋的《雅舍小品》以及柏杨的小说和余光中的诗，一篇篇地登场了。 4.下列各项中分析正确的-项是( )(2分) ①东北酸菜是辽沈人冬日的味觉印记，由寒地白菜经冰雪腌制而成，藏着北方人的生活智慧。②它性格醇厚包容，能与多种食材相得益彰。③搭配猪肉炖煮时， 语文试题·第1页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 吸纳肉香变得油润鲜香；与粉条同炒时，交融出地道的农家风味；加入火锅中时，释放酸爽解腻的口感；拌入饺子馅时，又添独特的鲜香。④既然荤素搭配，它都能完美契合，成为辽沈人餐桌上跨越寒冬的温暖慰藉。 A.语段中画横线的四个词语词性相同。 B. “它”是代词， “吸纳”是形容词 C.句③中“风味”是褒义词，两个“鲜香”是中性词。 D.句④有语病，修改方法是将“既然”改为“无论”。 5.文学、文化常识与名著阅读(5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是( )(2分) A. 《世说新语》是一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 B.文言文中称冷水为“水”，热水为“汤”；“三牲”指用以祭祀的牛、羊、猪。 C.《童年》中，阿廖沙因染坏桌布被两个舅舅毒打，外祖母陪伴左右，细心照料阿廖沙。 D. “好事情”是外祖父的房客，他教阿廖沙用心观察生活，是阿廖沙结识的第一位知识分子朋友。 (2)名著阅读(3分) 每一次离开都是人生重要的转折点。请结合孙悟空的三次离开，补全下面的表格。 离开缘由 离开表现 离后去向 不受教诲，赌气咒骂。 东海龙宫： 打死白骨精，被唐僧赶走。 跪拜师父，②。 花果山 打杀一众草寇，又被唐僧赶走。 暗中保护，主动求助。 6.古诗文默写(7分) (1) ，江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (2)杨花落尽子规啼， 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3) ，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (4)日月之行，若出其中； ，若出其里。(曹操《观沧海》) (5)垂卧孤村不自哀， 。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》) (6)《诫子书》中，表明唯有宁静专一，才能明确志向、达成志向的句子是： ， 。 语文试题：第2页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 二、古诗文阅读(16分) (一)阅读下面两首诗，完成7题。(3分) 【甲】夜雨寄北 唐·李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 【乙】听雨 宋·杨万里 归舟昔岁宿严陵，雨打疏篷听到明。 昨夜茅檐疏雨作，梦中唤作打篷声。 7.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )(3分) A.甲诗开篇以一问一答的形式，表达了羁旅之愁和不得归之苦。诗人希望能早日回家团聚，但因各种原因愿望无法实现。 B.乙诗前两句回忆往昔归舟夜宿严陵的情景，“听到明”，三字暗含诗人当年因思乡而彻夜难眠的状态。 C.甲乙两诗都运用了回环往复的写法，由今夜写到他夜再写到今夜，并且都因雨触发了浓浓的思乡之情。 D.甲乙两诗的抒情载体均为“雨”，甲诗借巴山夜雨抒发思亲之情，乙诗借疏雨之声寄托羁旅思乡之意。 (二)阅读选文，完成8~11题。(13分) 【甲】屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，<转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 (选自《狼》) 【乙】明彭将军宏，征寇入蜀。至深山中，有大禅院①，云已百年无僧。询之土人②，则曰：“寺中有妖，入者辄死。”彭恐伏寇，率兵斩茅而入。前殿中，有皂雕②夺门飞去；中殿无异；至佛阁周视亦无所见但入者皆头痛不能禁。彭亲入，亦然。少顷，有大蝎如琵琶，自板上蠢蠢④而下。一军惊走。彭遂火其寺。 (节选自蒲松龄《聊斋志异·卷十一·大蝎》，有删改) 【注释】①禅院：佛教寺院。②土人：当地人。③皂雕：黑色大雕。④蠢蠢：形容愚笨的样子。 语文试题 第3页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 8.下列句中加点词的意思相同的一项是( )(3分) A. 止有剩骨 终日在天中行止(《杞人忧天》) B.禽兽之变诈几何哉 闻之于宋君(《穿井得一人》) C.有皂雕夺门飞去 意与日去(《诫子书》) D. 自板上蠡蠢而下 有朋自远方米(《〈论语〉十二章》) 9.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)屠乃奔倚其下，弛担持刀。(2分) (2)彭恐伏寇，率兵斩茅而入。(2分) 10.用“/”给乙文画波浪线的句子断句(断两处)。(2分) 至佛阁周视亦无所见但入者皆头痛不能禁 11.结合甲乙两文内容，填写下表。(用自己的话概括)(4分) 对比角度 甲文 乙文 遭遇的险境 (1) 人蜀探寺，遇妖物致人头痛 化解的策略 倚薪持刀，伺机毙两狼 (2) 三、现代文阅读(34分) (一)阅读下面选文，完成12~14题。(6分) 【材料一】 益智增慧的古代玩具 谁说玩具只能是“玩乐的工具”？它也可以益智增慧。下面这些充满智慧的中国古代玩具体现了中华文化的博大精深。 鲁班锁，民间也称扎明锁、八卦锁，相传是木匠祖师爷鲁班创制。在不使用钉子、绳子的情况下，用榫卯(sǔn mǎo)咬合的方式靠自身结构的连接支撑。鲁班锁易拆难装，玩法看上去简单，其实内中奥妙无穷。 九连环，以金属丝制成9个圆环，将圆环套装在横板或各式框架上，并贯以环柄。玩时，按照一定的程序反复操作，可使9个圆环解开或合而为一。 七巧板，由七块板组成，可拼成许多图形。1805年，欧洲出版了《中国儿童七巧图》，其中有24幅七巧板图，并附有一份木制七巧板，从此七巧板在欧美广为流传。1864年，英国《韦氏大辞典》对七巧板作了介绍，并将“唐图”这个漂亮的名字确定下来。 竹蜻蜓，用简单的竹片和竹棍制成，两手一搓，马上松开就会飞上天空。相传公元前400年，中国人就开始玩竹蜻蜓了，不过其文字记载则是明代才有。15世纪中叶，竹蜻蜓传到欧洲，被称为“中国螺旋”，据说达·芬奇正是从它身上获得灵感，绘制出理想中的直升机图纸。 (摘自《中国国家地理》，有删改) 语文试题 第4页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 【材料二】 蓬勃发展的益智类玩具产业 近年来，益智类玩具越来越多，并受到了家长和孩子的欢迎。某公司进行了益智类玩具市场调查。 【材料三】 具有“中国之美”的榫卯积木 说起积木，很多人的第一反应是来自丹麦的“乐高”，殊不知，中国人才是当之无愧玩积木的“老祖宗”。近年来，可拼装拆卸的榫卯积木玩具以极快的速度从国内火到国外。榫卯积木将中华古老的建筑智慧融入玩具之中，以独特的拼接方式打破了乐高的拼接思维定势。火遍海内外的榫卯积木不仅能够锻炼孩子的动手能力，让他们有机会亲身体验这种古典、美丽、实用的搭建手法，还让他们在拼装拆卸间体会到中国古老的榫卯技艺的博大精深，在掌间重温曾惊艳世界的中国之美。 (摘自“凤凰网”，有删改) 12.对上述材料内容理解分析正确的一项是()(2分) A ·鲁班锁、九连环、七巧板等玩具体现了中华文化的博大精深。 B.相传公元前400年，中国就有了关于“竹蜻蜓”的文字记载。 C.榫卯玩具古已有之，近来受乐高拼接思维的影响进行了改良。 D.三则材料的主题可以概括为“传统益智类玩具的利与弊” 13.阅读材料二，简要说说你从图一、图二中得出的两点结论。(2分) 14.小何的母亲想买一个玩具作为生日礼物送给小何6岁的表弟，小何想劝说母亲选择具有中国特色的益智玩具。请你根据以上材料帮小何找出一条合适的劝说理由。(2分) 小何:“妈妈, 。” (二) 阅读选文, 完成15~18题。(11分) ①第二天早上，游行大典就要举行了。头一天夜晚，两个骗子整夜都没有睡，点起十六支以上的蜡烛。人们可以看到他们是在赶夜工，要把皇帝的新衣完成。他们装作是在把布料从织布机上取下来，用两把大剪刀在空中裁了一阵子，同时用没有穿线的针缝了一通。最后，他们齐声说：“请看！新衣服缝好了！” ②皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。两个骗子每人举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子！这是袍子！这是外衣！……这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的————这也正是这些衣服的优点。” 语文试题 第5页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 ③“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。 ④“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。” ⑤皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的———这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。 ⑥“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服。” ⑦“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典！”典礼官说。 ⑧“对！我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。 ⑨那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，手中托着空气————他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。 ⑩这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。 ⑪“可是他什么衣服也没有穿啊！”一个小孩子最后叫了出来。 ⑫“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的活私下里低声地传播开来。 ⑬“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！” ⑭“他实在没有穿什么衣服啊！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。 15.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(3分) 16.选文第②段中，作者用“高贵”一词来修饰骑士们，这体现了作者怎样的思想感情?(2分) 17.为什么只有小孩子敢说出“可是他什么衣服也没有穿啊”这样的话?(2分) 18.选文第⑭段中“皇帝有点儿发抖”但又“摆出一副更骄傲的神气”，这一细节揭示了皇帝什么心理?(4分) (三)阅读选文，完成19~23题。(17分) 我的阿黄 张荣岐 ①常见动物中，属狗儿最通人性。从小我就喜欢它们，非常渴望家里也能养一只。恰好那时父亲常出差在外，确实需要一只狗来看家护院。 ②父亲的朋友耿叔在一个落雪的午后，穿件军绿大衣，满脸喜气地来到我家。 语文试题 第 6页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 他一边招呼我们过来，一边宝贝似的看着怀里。我和哥跑上前去一看，只见一只毛茸茸的小黄狗，圆圆的小脑袋煞是可爱，黑葡萄似的眼珠滴溜滴溜四下张望。我们尖叫着，争抢着要抱它，小家伙儿受到惊吓，怯怯地“汪汪”大叫起来，慌得我和哥赶忙住了手。 ③我们遂为其取名阿黄。阿黄奶膘未退，胖胖的身体像个皮球，在我们眼前滚来滚去，好像这里压根儿就是它的家，对我们也友好，谁都不得罪，一会儿到这个跟前蹭一下脚丫，一会儿到那个跟前拽拽人家裤腿。我们笑得合不拢嘴，无比的喜悦，把它围在中间，这个教它打滚；那个教它作揖，或是拿来好吃好喝的奖励它，阿黄就这样不知不觉地融入了我们的生活中。 ④父亲在屋角给阿黄搭建了一个临时狗窝，我和哥轮流抱住阿黄不撒手，把它塞到被窝里玩耍，实在困极，才把它放回窝里。谁知我们刚一跳上床，它就从狗窝里爬出来，跑回我们床前，拽住床单哼哼唧唧要求上来，我们就把它再次抱上床，兴奋得又睡不着了。 ⑤渐渐地，阿黄长得越发健壮，门庭里再也圈不住它了，它跑出屋外，在场院里，在土堆旁，在房前屋后，小河边、田野里，肆意撒欢。和村里其他的狗摔跤、比拼、格斗、争地盘……阿黄威武不屈，一场战斗下来，哪怕撕咬得昏天黑地，血流不止，它也一定要“占山为王”。 ⑥进入深秋，鸡上架，猪进圈，粮食归仓。父亲也为阿黄建造了一个真正的狗屋。从此，成年的阿黄自立门户，担负起看家护院的职责。 ⑦阿黄的窝，搭建在我家西仓房的门口，旁边就是鸡棚、猪圈，紧挨着我家的，是叔婶家东山墙旁边的茅厕。在一个北风呼啸的夜晚，盗贼从院后爬上茅房，刚要向院内窥探，阿黄冷不丁“嗖”的一声，以迅雷不及掩耳之势，蹿上屋顶。那可怜的盗贼，还没反应过来，就被阿黄咬进大粪池子，变成了“屎壳郎”，而阿黄也被乡邻们视为英雄！ ⑧英雄的阿黄，也是捕鼠能手。自阿黄来到我家，老鼠们的末日就到了。漆黑的夜里，阿黄竖起耳朵，两眼放光，静静守卧一处，伺机待发。如有老鼠出没，阿黄旋即猛冲上去，一扑一个准。它那凶猛的獠牙、锋利的前爪，收拾起老鼠来，干脆利落。一日三餐，阿黄顿顿饱腹。此时的阿黄，体态更加健硕威武，毛色也格外亮丽喜人。它通人的性情，非凡的本领，忠于职守的精神，深得人心。 ⑨阿黄消除我家附近的鼠患之后，它的狩猎范围又逐渐外延至离我家稍远的乡邻。谁都不曾想到，灾难竟会悄悄降临到阿黄头上。 ⑩那天黄昏，我一个人在家，阿黄从外面回来，像喝醉了酒似的，一头栽倒在堂屋中央，口吐白沫，身体痛苦地抽搐着，只有出的气儿，没有进的气儿。见此情景，我的心“咚咚”直跳，赶忙叫来前院大叔，大叔看了看，说：“中毒了，一定是吃了药倒的老鼠啦！快，拿酒来，酒解毒！”我赶忙从条几上拿起一瓶白酒，这时阿黄已经奄奄一息。大叔把阿黄的头托起，掰开嘴巴，让我直接把酒灌到阿黄的嘴里，灌了大约二两，大叔把阿黄的脑袋放到地上。我在心里暗自祈祷：阿黄，快醒来吧！果然，阿黄尾巴抖动一下，睁开眼，喉咙里发出阵阵哀鸣，挣扎着，想站起来却又没能站起来。 语文试题 第7页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 ⑪哥得到消息，连哭带喊，一阵风似的从外面跑进来，看到阿黄如此情景，心疼地抱住它6：为了救阿黄，哥又让我给阿黄灌酒。”接着，阿黄又喝了大约三两酒。这回阿黄真的是喝醉了，它挣脱了哥的怀抱，在屋子里上蹿下跳，狂叫不止，最后吐血而死。我和哥哥抱着阿黄失声痛哭起来…… ⑫阿黄，被埋葬在我家屋后的香椿树下。 ⑬现在城市里，衣着光鲜的人们，怀里抱着名犬贵狗，它们已经不被唤之为狗，而美其名曰宠物，被主人宠爱着、娇养着，亲昵地称之为“姑娘、儿子”。这些宠物，很多已失去狗性本能，不会雄壮地大叫，不会英勇地搏斗、猎取。它们最惯常的伎俩是博得主人欢心，讨主人喜爱，在主人空虚、寂寞、无聊的时候，能给他们心灵的慰藉和愉悦。 ⑭呜呼！我记忆里的阿黄，我生命中的犬吠声…… (选自《北方文学》，有删改) 19.请梳理选文内容，填写表格。(4分) 阿黄的成长阶段 相关情节 “我们”的情感 被耿叔送到“我”、家，与“我们”朝夕相伴 (2) 成年 (3) 自豪、敬佩 临终 误食毒鼠，灌酒抢救最终死去 20.选文第①段在文中有什么作用? (3分) 21.请从描写的角度，赏析选文第②段中画横线的句子。(4分) 只见一只毛茸茸的小黄狗，圆圆的小脑袋煞是可爱，黑葡萄似的眼珠滴溜滴溜四下张望。 22.选文第⑧段画线句运用了哪种表达方式？这句话在内容上有什么作用?(3分) 23.选文结尾段蕴含了作者哪些情感? (3分) 四、写作(50分) 24.从下列两题中，任选其一，按要求作文。 (1)在江苏、湖南、江西三省足球联赛中，泰州、永州、赣(gàn)州问鼎各自省超，三地名称谐音恰好是“太勇敢”。赛场之上，这份勇敢是奋力拼搏的姿态；生活之中，它亦可以是直面挑战的决心、突破自我的尝试、坚守初心的执着。 请以“太勇敢”为题目，写一篇文章。 (2)遇见的人，经历的事，掠过的风，都会在我们的心底埋下一粒种子。因为一句鼓励，埋下自信的种子；因为一次坚守，埋下执着的种子；因为一场陪伴，埋下温暖的种子；因为一片星空，埋下探索的种子……在心底埋下一粒种子，方能让自己的人生向阳生长。 请将“埋下一粒 的种子”补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求：①写记叙文，表达真情实感，思路要清晰。 ②要素交代清楚，中心要突出，详略要得当。 ③字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ④不少于500字。 ⑤不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 语文试题 第8页(共8页) 2025-2026学年七年级上学期期末语文试题答案 一、积累与运用（20分） 1. D（2分） 1. C（2分） 1. B（2分） 1. D（2分） 1. (1) C（2分）； (2) ① 被唐僧责备滥杀无辜（1分）；② 依依不舍（1分）；③ 南海普陀山求助观音菩萨（1分）； 1. (1) 海日生残夜（1分）；(2) 闻道龙标过五溪（1分）；(3) 枯藤老树昏鸦（1分）；(4) 星汉灿烂（1分）；(5) 尚思为国戍轮台（1分）；(6) 非淡泊无以明志（1分）；非宁静无以致远（1分）。 二、古诗文阅读（16分） （一）7. C（3分） （二）8. D（3分） 1. (1) 屠户于是奔跑过去倚靠在柴草堆下，放下担子拿起刀（2分）； (2) 彭将军担心有埋伏的盗贼，率领士兵砍断茅草进入寺院（2分）； 1. 至佛阁/周视亦无所见/但入者皆头痛不能禁（2分）； 1. (1) 路遇两狼，被紧紧追赶（2分）；(2) 察觉蝎妖，放火焚烧寺院（2分）。 三、现代文阅读（34分） （一）12. A（2分） 1. 图一：中国益智类玩具零售额逐年增长（1分）；图二：消费者购买益智类玩具最关注教育性和趣味性（1分）； 1. 示例：妈妈，榫卯积木是中国传统益智玩具，能锻炼表弟的动手能力，还能让他了解中华传统技艺，比普通玩具更有意义（2分）。 （二）15. 皇帝穿着“新衣”参加游行大典，百姓起初不敢说实话，最终一个孩子揭穿皇帝没穿衣服的真相（3分）； 1. 讽刺骑士们地位高贵却虚伪、阿谀奉承的嘴脸（2分）； 1. 孩子天真无邪，没有功利心，敢于说真话；孩子不受社会虚伪风气的影响（2分）； 1. “发抖”表现皇帝意识到自己没穿衣服的恐慌（2分）；“摆出更骄傲的神气”是皇帝为了维护皇权，硬撑门面的虚伪表现（2分）。 （三）19. (1) 幼年（1分）；(2) 喜爱、喜悦（1分）；(3) 看家护院、捕捉老鼠、咬伤盗贼（1分）；(4) 悲痛、怀念（1分）； 1. 开篇点题，表明对狗的喜爱和养狗的原因（1分）；为下文阿黄的到来和故事展开做铺垫（2分）； 1. 运用外貌描写和神态描写（2分），“毛茸茸” “圆圆的小脑袋”写出阿黄的可爱，“黑葡萄似的眼珠” “滴溜滴溜张望”生动刻画阿黄的机灵（2分）； 1. 议论（1分）；总结阿黄的本领和性情，表达对阿黄的喜爱与敬佩（2分）； 1. 对阿黄的怀念之情（1分）；对现代宠物失去狗性本能的惋惜（1分）；对过往乡村生活的追忆（1分）。 四、写作（50分） 评分标准： 一类文（45-50分）：立意深刻，选材新颖，结构严谨，语言流畅，情感真挚，符合记叙文要求。 二类文（40-44分）：立意明确，选材恰当，结构完整，语言通顺，情感真实，符合记叙文要求。 三类文（35-39分）：立意基本明确，选材合理，结构基本完整，语言基本通顺，有一定情感，符合记叙文要求。 四类文（30-34分）：立意模糊，选材平淡，结构不够完整，语言不够通顺，情感平淡，基本符合记叙文要求。 五类文（30分以下）：立意不当，选材不当，结构混乱，语言不通顺，缺乏情感，不符合记叙文要求。 学科网（北京）股份有限公司 $