第2部分 第13天 秘境诗词时光机&第14天 快乐读书吧-【期末·寒假大串联】2025-2026学年三年级语文（统编版·新教材）

第13天 秘境诗词时光机 古诗词阅读 秋词 [唐]刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 1.“我言秋日胜春朝”这一句运用了 手法。 A.夸张 B.对比 C.比喻 2.从这首诗，我们可以看出作者的思想感情是 A.悲秋 B.赞秋 C.叹秋 3.对“晴空一鹤排云上”一句理解正确的一项是 A.冬天，仙鹤在晴天里出来晒太阳 B.诗人准确地描写出仙鹤夏日捕食的动作 C.春天，仙鹤飞到天空准备迁徙 D.秋日天高气爽，晴空万里，一只仙鹤直冲云霄推开层云 4.下面对这首诗理解正确的一项是 A.诗人认为春天百花盛开，比秋天好看 B.诗人喜欢春天里仙鹤在天空飞的景色 C.诗人赞颂了秋天的美好，表现出豁达乐观的态度 D.诗人在春天里写了很多关于仙鹤的诗句 5.这首诗最后两句表达了诗人怎样的情怀？ 第二部分悦读奇境 ( D.排比 D.哀秋 () () 33 寒假大串联 三年级·语文 第14天 快乐读书吧 阅读启智，跳上成长路！ 读下面的童话故事，回答问题 寻找仙丹神药的狼 很久很久以前，有一只狼抓来很多小动物，把它们咬死存放在山洞里，想什么时 候吃就什么时候吃，日子过得挺舒服。 有一天，狐狸身体不舒服，想喝点新鲜肉汤。可狐狸自己的肉早已吃完，便上山 到狼兄那里去借肉。狼没有借给它，狐狸为此很生气，决心找机会报复狼。 狐狸空手下山后，来到一家要筹办婚事的小毡房旁，偷偷掀起盖毡从下面钻了 进去。它看到墙上挂着一支鸟黑发亮的猎枪，地上堆放着很多很多食物。它看着猎 枪，提心吊胆地吃着肉，吃完又从盘子里抓了些葡萄干，然后溜了出来。 “老弟，你今天有什么收获？”狼问。狐狸高兴地笑道：“很好！很好！你看。”狐狸 拿出了两粒葡萄干。从来没有见过葡萄干的狼十分惊奇地问道：“哎，这是什么东西 呀？”狐狸故作神秘地说：“这是味道香甜、延年益寿、长生不老的仙丹神药。你不相信， 可以尝一尝。” 狐狸随后把食物放置地，点告诉了狼，狼便匆忙告别孤狸下了山。 狼到了那里，一看四处无人，就钻进小毡房。它先取下墙上的猎枪，横挂到脖子上。 接着，它从黑锅里舀出奶酒，美美地灌了一肚子，又吃了一些肥肉和两把葡萄千。然后， 它便按照狐狸的话，拉着长调吼叫起来。人们听到狼的叫声，把愚蠢的恶狼打死了。 狐狸把狼存放在山洞里的肉和山洞据为己有，过了个舒适的冬天。 1.联系上下文解释词语。 提心吊胆： 2.狐狸为什么要下山？ 3.狐狸告诉狼它吃的是仙丹，它为什么要骗狼？ 4.这篇短文是 族的故事，你还知道这个民族的哪些故事？ 5.想象一下，狐狸在吃完了狼放在山洞里的食物后会怎么做？先想一下，再写出来。寒假大串联 三年级·语文 九、1.蹦极16512.完成孩子的心愿，让孩子 尽早康复。3.没有。主持人不想让这位伟大 的母亲去冒险，故而将她轻轻推倒在地。 4.对孩子深深的爱。5.对老妈妈说：“你太 伟大了，你为了孩子，可以不惜牺牲自己的生 命。”对女孩说：“你妈妈太伟大了，你赶快恢 复健康吧。” 第10天综合测试（二） 一、清凉炎热蜘蛛颜料演奏阁楼感受 条纹1.视线捕虾渔2.软布宝贵 严严实实 二、示例：扮打扮纷缤纷境环境镜铜 镜彩彩色菜白菜 三、1.再一在状一壮2.映一印岸一案 3.叁一参需一蠕 四、肥料宝库服装树林柳芽大海说 鲜艳跑 五、1.彩夺鸦雀2.示例：翠绿深绿浓绿 3.示例：异口同声东张西望左顾右盼 4.示例：雾蒙蒙白茫茫热腾腾5.示例： 洋洋得意生生不息栩栩如生6.示例：快 快乐乐干干净净整整齐齐 六、圆溜溜的—睛眼懒洋洋地—蠕动宝贵 的—肥料银光闪闪的—鱼富饶的 西沙群岛整洁的—海滨小城美丽的 小兴安岭巨大的—一宝库 七、1.改进2.改善3.改变4.改正 八、1枫叶像邮票。2.示例：(1)小鸟在树上叽 叽喳喳地讨论。(2)第二句写得好。第二句 用拟人手法，更形象。 九、提示：注意礼貌用语以及说话方式，委婉幽默点 十、1.早晨天不亮，他就悄悄起床，借着校园的路灯 看书。夜里同学们入睡了，他又到路灯下面去 看书。值班老师发现后，关了路灯，让他进屋睡 觉。他趁老师不注意，又溜到厕所外的灯下学 习。2.②3.示例：童第周让我敬佩。我敬 56 佩他有着面对困难不放弃的精神。尽管他基础 差、成绩落后，但他面对困难不放弃，用实际行 动告诉我勒奋和坚持能弥补先天的不足，只要 肯努力，就一定能实现目标。 十一、1.张可妈妈快来呀2.在医生让冰心奶 奶“谢绝会客”的情况下不会见张可的。 3.雏鸡，就是幼鸡。张可送这幅画，是祝冰心 奶奶像童年时候一样，永远快乐。4.希望 张可按照自己的意愿，自由地生长、发展，就 像美丽的野花一样。祝少年儿童健康成长， 快乐学习。 第二部分 悦读奇境 第11天奇幻故事穿越门 1.(1)眼睛里除了自己就什么也没有。形容高傲自 大，什么都瞧不起。(2)指互相配合，互相补充。 2.(1)如果没有我，就不能制造出这样精美的东西， 人类也没有美满的生活。(2)如果不是我在动脑 筋，你就没有这样的成就。3.都觉得自己的作用 最大。4.脑的想法无法实现，手做出来的东西，完 全缺乏良好的性能。5.觉悟就是醒悟，明白了道 理。手和脑觉悟到了谁也离不开谁，都很重要。 第12天信息拼图大挑战 1.B2.B3.D4.A5.反刍是指偶蹄类的某 些动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细 细咀嚼，然后再咽下（进食后经过一段时间，将半消 化的食物从胃里反回嘴里，再次咀嚼)。羊、鹿、骆驼 等都是反刍动物。 第13天秘境诗词时光机 1.B2.B3.D4.C5.这首诗最后两句表达 了诗人豪迈乐观的情怀、昂扬的斗志。 第14天快乐读书吧 1.指十分担心或害怕。2.狼没有借给狐狸肉，狐 狸只好下山找吃的。3.狐狸想报复狼，把狼害死， 将狼的食物及山洞据为己有。4.蒙古示例：故 事有《狼图腾《马头琴的传说》等。5.示例：狐狸 在吃完了狼放在山洞里的食物后，它会再骗山上其 他动物。 第三部分 探究先飞 第15天1古诗三首 -、1.D2.A 二、1.春风花草香沙暖睡鸳鸯(1)绝句杜甫 (2)视觉嗅觉2.(1)山路两旁树木茂密树 林中传来黄鹂鸣叫(2)示例：天气晴朗，太阳 高照，梅子熟了，船儿在小溪中穿行，溪水清澈。 潺潺的溪流声应和着山间小路行走的脚步声。 三、 诗名 作者 描写的景物 表达的情感 迟日、江山、春 对春天的 《绝句》 杜甫 风、花草、泥、燕 喜爱与赞美。 子、沙鸳鸯等 竹子、桃花、江 对早春时 《惠崇春江 苏轼 水、鸭、蒌蒿、 节春江晚景的 晚景》 芦芽、河豚等 喜爱之情。 对初夏时节 《三衢道 梅子、小溪、 曾几 的三衢道中美景 中》 绿阴、黄鹂等 的喜爱之情。 四、1.C2.因为它是浙、闽、赣、皖四省边际交通 枢纽和物资集散地，衢州南接福建南平，西连江 西上饶、景德镇，北邻安徽黄山，东与省内金华、 丽水、杭州三市相交。 第16天2燕子 一、1.烂漫无比旷亮无比伶俐可爱光彩夺目 2.(1)B(2)B 二、春光美景图燕子飞行图燕子停歇图 部分参考答亲 三、1.示例：(1)碧绿碧绿火红火红(2)圆滚滚 胖乎乎（答案不唯一）2.嘴眼睛翅膀脚 3.比喻翅膀扇子示例：孔雀张开了它的 大扇子，向人们炫耀着。4.这是一只十分漂 亮又可爱的鸽子。5.示例：这段话表达了作 者对鸽子喜爱的情感。 第17天3荷花 一、1.挨挨挤挤翩翩起舞2.(1)C(2)D 二、形状姿势想象 三、1.(1)遇到。(2)怜惜。2.C3.A 4.示例：园内春意盎然，一片生机，到处充满花 草的清香，一枝粉红色的杏花悄悄地探出了 墙头。 第18天4*昆虫备忘录 -、1.(1)④(2)②(3)③2.(1)①(2)② (3)③ 二、1.示例：“鸣鸣”地横行霸道地飞来，然后“扑”的 一声笨拙地摔在灯下2.B比喻拟人B 三、 昆虫 名称 外形特点 其他特点 硬翅上有小圆 有的吃蚜虫， 瓢虫 点，且有定数。 是益虫；有的吃马 铃薯嫩叶，是害虫。 壳多为深色， 挺硬的，头部尖端 独角仙 有一只犀牛一样 力气很大。 的角。 膜翅是淡淡的 抓住它，它就 蚂蚱 桃红色的，非常 吐出一泡褐色的 好看。 口水。 蜻蜓 有复眼 视觉很灵敏。 四、1.BC2.斗蟋蟀的季节限定在了秋季3.示 例：下祺、游泳、打乒乓球等 第19天5守株待兔 -、1.(1)③(2)①(3)②2.(1)A(2)C