1.1 生物的栖息地(分层作业)科学人教鄂教版六年级下册

2026-01-09
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 1 生物的栖息地
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 82 KB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-09
作者 kxzs小科
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55867225.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1《生物的栖息地》同步练习作业(含答案)  【回归课本,填一填】 一、仔细想,认真填。 1. 生物的栖息地能为生物提供生存、生长发育与繁殖所需的阳光、空气、水、食物和 等基本条件。 2. 池塘能为其中的小鱼、青蛙等生物提供 、 、 等生存条件。 3. 我们在制作生态瓶时,常用的容器可以是塑料瓶或 。 4. 通过学习本课内容,我知道生活在沙漠这一栖息地中的典型生物是 。 【知识巩固,练一练】 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。) 5. 科科同学认为企鹅的栖息地是炎热干燥的沙漠。( ) 6. 池塘能为其中的生物提供水、食物等基本生存条件。( ) 7. 究究同学在制作生态瓶后,他认为应将生态瓶放在阳光暴晒的地方。( ) 8. 不同类型的栖息地,生活着的生物种类通常不同。( ) 9. 生物的栖息地只需要为生物提供食物,不需要提供庇护所。( ) 三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里) 10. ( )属于企鹅栖息地。 A. 寒冷的南极地区 B. 炎热的沙漠 C. 湿润的池塘 11. 池塘不能为生物提供的生存条件是哪一个?( ) A. 充足的水分 B. 适宜的食物 C. 太空环境 12. 我们在制作生态瓶时,( )不应该加入。 A. 干净的池塘水 B. 未被污染的沙子 C. 有毒的工业废水 13. 下列生物中,( )的栖息地是沙漠。 A. 骆驼 B. 莲 C. 珊瑚鱼 14. 生物的栖息地不需要具备的条件( )。 A. 空气 B. 玩具 C. 阳光 15. 通过学习本课,我知道生态瓶中放入水草的主要作用是( )。 A. 仅作装饰 B. 为小鱼提供氧气、食物等 C. 没有实际作用 【思维提升,探一探】 四、相互对应,我会连。 16.将不同的生物与对应的栖息地连线。 企鹅 沙漠 骆驼 南极地区 莲 海洋 山羊 池塘 珊瑚鱼 山地 五、看清问题,认真回答。 17.通过学习本课,请你结合本节课所学的内容,简单说一说生物的栖息地需要为生物提供哪些基本生存条件? 18.科科同学正在进行制作生态瓶的实验中,若他减少生态瓶里的水草数量,可能会出现什么现象?请你思考一下并说一说原因。 1.1《生物的栖息地》同步练习作业 参考答案(含解析) 1.庇护所 详解:栖息地能为生物提供生存、生长发育与繁殖所需的阳光、空气、水、食物和庇护所等基本条件。 2.水;食物;庇护所 详解:池塘能为小鱼、青蛙等生物提供水、食物、庇护所等生存条件。 3.玻璃瓶 详解:制作生态瓶的步骤中,容器可以是塑料瓶或玻璃瓶。 4.骆驼 详解:骆驼的栖息地是炎热的沙漠。 5.× 详解:一些企鹅生活在寒冷的南极地区,沙漠并非企鹅的栖息地。 6.√ 详解:池塘能为其中的生物提供水、食物等基本生存条件。 7.× 详解:阳光暴晒会导致生态瓶内水温过高,破坏生物的生存环境,因此生态瓶应放在光线适宜而非暴晒的地方。 8.√ 详解:不同栖息地对应不同生物,比如沙漠、山地等栖息地对应的生物不同。 9. × 详解:栖息地需要为生物提供庇护所,庇护所是生物生存的基本条件之一。 10.A 详解:企鹅的栖息地是寒冷的南极地区。 11.C 详解:池塘的环境无法提供太空环境,这并非池塘栖息地的条件。 12.C 详解:有毒的工业废水会污染生态瓶环境、危害生物生存,制作生态瓶应使用未被污染的水。 13.A 详解:骆驼的栖息地是沙漠,莲的栖息地是池塘,珊瑚鱼的栖息地是海洋。 14.B 详解:玩具并非是生物生存所需的条件,栖息地的必备条件是阳光、空气、水等。 15.B 详解:水草能通过光合作用为小鱼提供氧气,同时也能作为部分生物的食物。 16. 详解:企鹅生活在南极、骆驼生活在沙漠、莲生活在池塘、山羊生活在山地、珊瑚鱼生活在海洋。 17.生物的栖息地需要为生物提供的基本生存条件包括:阳光、空气、水、食物,以及庇护所。这些条件是生物生存、生长发育和繁殖必不可少的保障,例如池塘为小鱼提供水、食物,为青蛙提供庇护所。 详解:直接依据栖息地的概念,梳理其需提供的基本条件。 18.可能出现的现象:小鱼的活动变得不活跃,甚至死亡。 原因:水草能通过光合作用为小鱼提供氧气,减少水草后,生态瓶内的氧气供应不足,小鱼无法正常呼吸,因此会出现活动减弱或死亡的现象。 详解:结合生态瓶中水草与小鱼的关系是生产者与消费者的关系,说明水草减少对氧气供应的影响,进而解释小鱼的变化。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $

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