期末总复习基础能力检测：填空题（知识积累） 2025-2026学年统编版（五四学制）语文六年级上册

期末总复习基础能力检测：填空题（知识积累）---2025-2026学年六年级语文上册统编版（五四学制） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．曹氏三父子（三曹）指的是 。 2．根据拼音写汉字，给加点字注音： （1）qiú yù( ) （2）rè xuè( ) （3）炽( )热 （4）禁( )锢 3．《开国大典》 年 月 日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都 举行典礼。毛泽东向世界庄严宣告：“ ！”中华人民共和国的国歌是《 》，国旗是 。 4．根据对课文《开国大典》内容的理解，完成填空。 ①中华人民共和国开国大典举行的日期是 ，地点是 ，中国的国歌是 ，国旗是 。 5．《江畔独步寻花》的作者杜甫，因其诗歌反映了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“______”。 6．《送元二使安西》从内容上看是一首__________诗，通过劝酒表达对友人的不舍。 7．文中“汤”字在读“tāng”的读音时，在《现代汉语大词典》中有以下几种解释：①沸水，热水。②温泉。③带汁水的菜肴。④中药汤剂。⑤姓。在本文中“汤”的意思符合第 项（填序号），据此可以推测“赴汤蹈火”的意思可能是 。 8．古诗词的芬芳弥漫在四季，摇曳在心田。澧县光明中学八（1）班组织开展了以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的题目。 根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。 客舍青青柳色新： 劝君更尽一杯酒： 9．《送元二使安西》又被称为《__________》，该诗后被谱成乐曲，成为唐代著名的送别曲。 10．根据课文内容填空 《囚歌》的作者是 ，第三小节“我希望有一天，地下的烈火， ，   ”表现了叶挺将军 的革命气节。 11．小华正在做字词卡片，请你帮助她把下面的词语补充完整，给加点字注音，根据拼音写汉字。 湍( )急     稀薄( )   翻山越( )岭 增 （yuán）        （bó）斗    （láng bèi）     奋不 （gù）身 12．给下列加点的字注音。 围歼( )       倚靠( )         憧憬( )( ) 黑魆魆( )     璀璨( )         千钧一发( ) 13．自传体小说《童年》的作者是苏联作家 （人名）， （人名）是小说的主人公。 14．文学常识填空。 （1）律诗共有八句，每两句为一联，依次称为首联、 、 、尾联。律诗讲究平仄、押韵和对仗，通常情况下要求偶句末字押韵， 联和 联对仗。 （2）毛泽东，字 ，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 15．文学常识填空。 本文的作者是 ，浙江吴兴人， 。本文原题为《 》。 16．在括号里填上合适的词语。 隐蔽的( ) 山上的( ) 温暖的( ) 枯黄的( ) 狡猾的( ) 年轻的( ) 轻微的( ) 当时的( ) 17．指出下列句子运用的修辞手法。 （1）火苗趁着风势乱窜，一团烈火把他整个儿包住了。( ) （2）我的心紧缩着，我怎么不为这个年轻的战士担心呢？( ) （3）我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。( ) 18．句子仿写：仿照下面的句子，再写一个句子，表达对邱少云的崇敬之情。 邱少云，你是一块巨石，任烈火烧灼，纹丝不动； 邱少云，你是 ， ， 。 19．结合语境，选出填入下面横线处的关联词。 （1）这种境界， 使人惊叹， 叫人舒服。( ) （2）草原上行车十分洒脱， 方向不错，怎么走 可以。( ) （3） 唱的是什么，听者 会露出会心的微笑。( ) A．不管……总    B．只要……都……    C．既……又…… 20．《草原》的作者是 ，原名 ，字 ，被誉为“ ”，代表作有《 》《四世同堂》《茶馆》等。 21．作者在文中描写了“城里的丁香花、 、 、雨中丁香花”四幅画面，各具特色。调动感官，多角度描写了丁香花的形状、 、 。 22．阅读下面的文字，回答问题。 乡下的四五月间，一到夜里，音乐会更隆重了。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”青蛙各自把最美的音色献给你，一声比一声响亮，一声比一声抒情。它们有鲜明的节奏感，有长短不同的曲调，时而齐唱时而合唱，不需要指挥，更不需要歌谱。它们分明是天生的歌者。那歌声行云流水，在这长夜里，让你忘记了忧虑，在这美妙的天籁之声里徜徉……它们仿佛是在歌颂这美好的家园，在庆祝即将来临的生命盛季。 语段运用的修辞手法有 、 和 。 23．两小儿不仅善于观察，而且表述还有理有据。一个小孩从 角度举例，一个小孩从 角度举例。两个小孩笑着对孔子说：“孰为汝多知乎？”孔子不怕两小儿笑话，没有不懂装懂，正如他曾经告诫弟子的：“ 。” 24．《春日》中 “胜日寻芳泗水滨” 的 “泗水” 在古代曾是__________的讲学之地。 25．《江畔独步寻花》在写作手法上运用了__________相结合的方式，生动展现了春日生机。 26．《过故人庄》的作者 是唐代著名的 诗人，他的诗多写山水田园风光。 27．请选择下列句子中破折号的作用。 A．解释说明。B．表示话未说完。C．表示声音延长。 （1）“鸣——”汽笛一声长鸣，火车开动了。( ) （2）按理说，它们应该可以移动——当然是像在屏幕上那样移动。( ) （3）我们把二分之一和四分之一，这两个分数加在一起——( ) 28．根据本文内容，完成下面填空。 a.依据文意，用自己的语言完成①﹣④的内容填空。 b.想象小儿说话时的语气、动作、神态等，将⑤﹣⑥补充完整。 29．《两小儿辩日》一文给了我们这样的启示：只要 ， ，即使是小孩子也能有独特的发现。 30．《过故人庄》中“还来就菊花”一句里的“就菊花”在古代指的是重阳节的__________习俗。 31．根据节奏正确朗读有助于文意理解，请对下面句子的节奏划分进行判断。正确打“√”，错误打“×”。 ①曹冲生五六岁/智意所及/有若成人之智。( ) ②时孙权/曾致巨象，太祖/欲知其斤重。( ) ③置象/大船之上，而刻其/水痕所至。( ) 32．趣味成语。请补充与“智慧、思考”相关的成语。 （1）( )心独运  （2）才思敏( )  （3）深思( )虑  （4）足( )多谋  （5）灵( ) 一动 共同特点：均围绕“智慧、思考、谋略”。 33．“为人进出的门紧锁着”中的“人”是指 ，我们可以说他们是 的人、 的人、有 的人。 34．选择①～④处正确的读音。 毛主席①转（A．zhuǎn  B．zhuàn）移到了花山村。 茶泡好了，警卫员拎着一桶清香的茶水来到碾盘旁，用粗瓷碗②盛（A．shèng  B．chéng）好一一晾在石板上，请碾米的乡亲们喝。 这时候，毛主席来了，乡亲们纷纷跟毛主席打③招（A．zhāo B．zháo）呼。 毛主席推碾子还挺在④行（A．háng  B．xíng），一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的米粒。一位老人细细端详着毛主席：“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢？” ① ② ③ ④ 35．根据课文《毛主席在花山》内容填空。 课文记叙了1948年春夏之交，毛主席在花山村关心群众 ，给碾米群众 和帮助群众 三件事情，表现了毛主席 群众 群众，处处为群众 ，表现了毛主席 群众，和 的作风。 36．“老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，静静地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水。”这里的“不约而同”指的是 ，这句话表达了 的感情。 37．指出下列语句所运用的修辞手法。 （1）我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。( ) （2）路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。( ) （3）直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。( ) 38．《童年》中的阿廖沙尽管生活在“令人窒息的狭小天地里”，但他却用自己独有的方式进行着抗争：当酒馆的女主人无端辱骂外祖母，阿廖沙就 ；当继父殴打母亲，阿廖沙就 ；外祖父破产之后，阿廖沙就靠 维持生活。 39．按课文内容和积累填空。 （1）《狼牙山五壮士》按事情发展顺序叙述的主线是：接受任务→ →引上绝路→ →英勇跳崖。对于五位壮士英勇无畏的表现，我们可以用曹植的名句“ ， ”来评价。 （2）小说以刻画人物形象为中心，《桥》中我们认识了 的老支书。 （3）诗中有景更有情。在诗中，我们可以领略“等闲识得东风面， ”的春日风光，还可以看到“黑云翻墨未遮山， ”的夏日奇景，还有“绿树村边合， ”的田园风光。在诗中，我们可以品味“移舟泊烟渚， ”的游子愁怀，感受“ ，三军过后尽开颜”的豪迈。 40．填空 （1）《浪淘沙》描写了黄河 的美丽景色，表达了诗人 。 （2）《江南春》不仅描绘了 ，还再现了 ，表达了诗人 。 （3）《书湖阴先生壁》描写了 ，衬托庭院主人 。 41．解释下列诗句中加点字词的意思： （1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 九曲： ​天涯： ​ （2）千里莺啼绿映红。 绿映红： （3）两山排闼送青来。 排闼： 42．文学常识填空。 （1）《浪淘沙》（其一）的作者是 ， 代 家、 家。白居易称他为“诗豪”，晚年他与白居易并称“ ”。主要作品有《竹枝词》《望洞庭》《陋室铭》《乌衣巷》等。 （2）《江南春》的作者是 ，字牧之，京兆万年（今陕西西安）人， 代文学家。其诗歌成就颇高，与李商隐齐名，并称“ ”。主要作品有《秋夕》《山行》《泊秦淮》等。 （3）《书湖阴先生壁》（其一）作者是 ，字介甫，号 ，江西临川（今江西抚州）人，世称“临川先生”。 （朝代）政治家、文学家、思想家， 之一。主要作品有《泊船瓜洲》《登飞来峰》《元日》等。 43．根据意思写词语。 ①处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。( ) ②军事上采取措施来隐蔽自己、迷惑敌人。( ) ③借助旁的事物来遮掩。( ) ④一点儿也不动。( ) 44．长征路上红军历尽千辛万苦，作者认为长征是“惊心动魄的史诗”。《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”就描写了三场战役，分别为“巧渡” “强渡” “飞夺泸定桥”。 45．《狼牙山五壮士》的作者是 ，故事发生在 时期，在描写五位壮士痛击敌人时，主要运用的写作方法是 。 46．文学常识。 毛泽东，字 ，笔名子任。伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、诗人、书法家，毛泽东思想的主要创立者。主要作品有《为人民服务》《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》《七律·长征》等。 47．结合语境，解释加点词的含义。 （1）月光下白的潇洒，紫的朦胧。 潇洒： 。 （2）着了水滴的丁香格外妩媚。 妩媚： 。 48．我能理解句子，并填空。 （1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 这句话运用了 的修辞手法，把 比作 ，还把 比作 。 （2）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！ “迂回”的意思 ，“迂回”写出了 ；“明如玻璃”的意思 ，“明如玻璃”说明了 。 49．填空 （1）《六月二十七日望湖楼醉书》作者是 代文学家 ，本诗的体裁是 ，诗人描绘了一场 雨，天气变化是 。 （2）“稻花香里说丰年， ”，（在横线上默写诗句），该词的作者是 （人名），他闻到了 ，听到了 ，此时的心情是 的。 50．连线题：根据意思选择正确的词语。 A．指一片碧绿的颜色，十分宽广。                        勾勒 B．用线条慢慢描画出轮廓。                               翠色欲流 C． 细细地回忆、品味。                                   一碧千里 D．翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。    回味 第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 期末总复习基础能力检测：填空题（知识积累）---2025-2026学年小学六年级 语文上册统编版（五四学制）参考答案 1．曹操、曹丕、曹植 【详解】本题考查文学常识。 “三曹”是汉魏时期曹操、曹丕、曹植父子三人的合称，他们是建安文学的代表人物。曹操是建安文学的开创者，其诗气魄雄伟、情感沉郁；曹丕擅长诗文辞赋，代表作《燕歌行》是现存最早的七言诗；曹植文学成就最高，《洛神赋》《白马篇》等作品辞采华茂、意境悲凉，对后世影响深远。 2． 囚狱 热血 chì jìn 【详解】本题考查字音、字形。 囚狱（qiú yù）：指监狱，是关押囚犯、限制人身自由的场所，也可借指充满压迫与禁锢的环境。 热血（rè xuè）：指为理想、信念或正义事业而饱含热情与献身精神的情感或意志。 炽热（chì rè）：形容温度极高，也可比喻情感、信念等热烈而强烈。 禁锢（jìn gù）：指限制人身自由，也可引申为思想、精神等受到束缚与压制。 3． 1949 10 1 北京 中华人民共和国中央人民政府今天成立了 义勇军进行曲 五星红旗 【详解】本题考查对文章内容的识记。 1949年10月1日，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立典礼在首都北京隆重举行，史称“开国大典”。下午3时许，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”军乐团高奏中华人民共和国的国歌——《义勇军进行曲》，广场中央升起第一面五星红旗。毛泽东宣读中央人民政府公告之后，举行了盛大的阅兵式。人民解放军受阅部队以胜利之师的步伐通过天安门，新组建的人民空军飞行编队矫健地飞越首都上空。傍晩，群众游行开始，工人、农民、学生、市民队伍高举红旗，纵情欢呼人民共和国的诞生。当日，全国已经解放的各大城市都举行了热烈的庆祝活动。1949年10月1日被确定为中华人民共和国宣告成立的日子，每年的10月1日为中华人民共和国国庆日。 4． 1949年10月1日 北京天安门广场 《义勇军进行曲》 五星红旗 【详解】本题考查文学知识。 结合第③段“接着，毛泽东主席宣布：‘中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！’”、第⑥段“阅兵式完毕，已经是傍晚的时候”及历史常识可知，中华人民共和国开国大典举行的日期是1949年10月1日；结合第①段“丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍”、第②段“三十万人的目光一齐投向主席台”可知，举行地点是北京天安门广场；结合第③段“乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》”可知，中国的国歌是《义勇军进行曲》；根据开国大典核心元素及常识可知，国旗是五星红旗。可据此作答。 5．诗史 【详解】本题考查文学常识。 杜甫的诗歌真实、深刻地反映了唐代社会的重大事件和广阔生活画面，展现了唐朝由盛转衰的历程，故而其诗被称为“诗史”。 6．送别 【详解】本题考查文学常识。 《送元二使安西》是唐代诗人王维的诗作。此诗前两句“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”写渭城驿馆风景，交待送别的时间、地点、环境气氛；后二句“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”转入伤别，却不着伤字，只用举杯劝酒来表达内心强烈深沉的惜别之情。 7． ① 投入沸水，踏入烈火，比喻不避艰险，奋不顾身。 【详解】本题考查词语解释。 ①空，“及其日中如探汤”句意是：到了中午时就像把手伸进热水里一样热。汤：热水。 故选①。 ②空，依据“汤”是“热水”这一意思可知，成语“赴汤蹈火”本义指即便是滚烫的水、炽热的火，也敢投入、踩踏。后常比喻不避艰险，奋不顾身。 8． 折柳（或“赠柳”） 饯行（或“劝酒”） 【详解】本题考查文学常识。 ①出自唐代王维的《送元二使安西》 。译文：渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。柳色：柳树象征离别。此句的“柳”与“留”谐音，是离别的象征，“轻尘”“客舍”也都暗示了旅行的目的，巧妙地点出了送别的时间、地点和环境，流露出诗人对友人的深深依恋和牵挂。据此可知，古人送别时的习俗是：折柳，或答“赠柳”。 ②出自唐代王维的《送元二使安西》。 译文：老朋友请你再饮一杯美酒，向西出了阳关就再难遇到故旧亲人。此句描写诗人送别友人“西出阳关”的情景，这一路不免经历万里长途的跋涉，备尝独行穷荒的艰辛寂寞，因此临行之际“更尽一杯酒”，这杯酒里饱含着诗人依依惜别的情谊，以及对友人前路珍重的殷勤祝愿。据此可知，古人送别时的习俗是：劝酒，或答“饯行”。 9．渭城曲（或阳关三叠） 【详解】本题考查文学常识。 《送元二使安西》因首句“渭城朝雨浥轻尘”，又被称为《渭城曲》；后被反复咏唱，谱成《阳关三叠》，成为经典送别曲。 10． 叶挺 将我连这活棺材一齐烧掉 我应该在烈火与热血中得到永生！ 坚贞不屈，视死如归 【详解】本题考查文学常识与课文内容识记与理解。 《囚歌》的作者是叶挺，他是中国人民解放军的创始人，曾参与指挥南昌起义并出任前敌总指挥，还曾担任独立团团长和新四军军长。在北伐中，叶挺被誉为“北伐名将”，而新四军则被誉为“铁军”。 课文内容默写时要与课文一致，不要有错别字，不添字，不漏字；注意“棺材、烈火、得”等字词要书写正确。 结合诗歌第三小节可知，诗中的“活棺材”指牢房或囚室；“地下的烈火”指革命的势力。作者“深深的知道——（革命的曙光 ）”，表现了烈士坚持真理，决不乞求“由狗洞子里”爬出来的“自由”和革命者忠贞不渝、坚强不屈、视死如归的精神。据此概括作答。 11． tuān bó yuè 援 搏 狼狈 顾 【详解】本题考查字音字形。 湍急（tuān jí）：形容水流急速。 稀薄（xī bó）：（空气、烟雾等）密度小，不浓厚。 翻山越岭（fān shān yuè lǐng）：翻越不少山头，形容野外工作或旅途的辛苦。 增援（zēng yuán）：增加人力、物力来支援。 搏斗（bó dòu）：徒手或用刀、棒等激烈地对打，也比喻激烈斗争。 狼狈（láng bèi）：形容困苦或受窘的样子。 奋不顾身（fèn bù gù shēn）：奋勇直前，不顾生命。 12． jiān yǐ chōng jǐng xū cuǐ càn jūn 【详解】本题考查字音。 围歼（wéi jiān）：意思是包围起来加以歼灭。 倚靠（yǐ kào）：依赖；依靠。身体靠在物体上。 憧憬（chōng jǐng）：期待，向往。 黑魆魆（hēi xū xū）：黑漆漆，形容黑暗。 璀璨（cuǐ càn）：光明灿烂。 千钧一发（qiān jūn yī fà）：千钧重量吊在一根头发丝上。比喻情况万分危急。 13． 高尔基 阿廖沙 【详解】本题考查对文学常识的识记。 马克西姆·高尔基（1868-1936），苏联文学奠基人，原名阿列克谢・马克西莫维奇・彼什科夫。他出身底层，靠自学成才，代表作有《童年》《在人间》《我的大学》等自传体三部曲，以及《母亲》《海燕》等。其作品深刻反映社会底层苦难，兼具批判精神与对人性光辉的歌颂，对苏联文学乃至世界文学影响深远。 阿廖沙是《童年》主人公，原型为高尔基本人。小说中，他四岁丧父，随母投奔外祖父，在充满暴力与自私的环境中挣扎成长。但他始终保有对知识的渴望与对善良的感知，外祖母的慈爱成为他黑暗中的微光，展现了苦难中不屈的生命力。 14． 颔联 颈联 颔颈 颈联 润之 【详解】本题考查文学常识。 （1）律诗通常每首八句，超过八句的 ，则称排律或长律。以八句完篇的律诗，每二句成一联，计四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。 律诗格律比较严格，通常要求全首通押一韵，即一韵到底，中间不得换韵。第二联（颔联）、第三联（颈联）必须对仗。 （2）毛泽东（1893-1976），字润之，笔名子任。生于湖南湘潭一个农民家庭。马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 15． 沈重 记者 棋盘陀上五壮士 【详解】本题考查文学常识。 《狼牙山五壮士》是《晋察冀日报》特派记者沈重创作的一篇通讯，原题为《棋盘陀上五壮士》。这篇文章记叙了抗日战争时期，八路军某部的五个战士，为了掩护群众和部队主力转移，奋勇抗击日寇，最后跳崖牺牲的感人故事，表现了五壮士宁死不屈的革命精神和英雄气概。 16． 山沟 寒霜 阳光 山沟 敌人 战士 呻吟 感觉 【详解】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力。 完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。合适的名词，认真分析所给形容词的特点，然后搭配。带“的”的都是定语加中心语的偏正短语，“的”前的定语一般由形容词或者形容词性的短语充当。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词。 结合原文“潜伏在一条比较隐蔽的山沟里”“太阳渐渐爬上山头，晒干了我们身上的寒霜”“我们本来打算趁这时候在温暖的阳光下睡一会儿”“班长和几个战士伏在枯黄的茅草丛里”“狡猾的敌人对他们阵地前沿的安全极不放心”“我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来”“都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟”“我的心绷的紧紧的。这怎么忍受得呢？”可直接提取答案。 也可根据结构形式填空。示例： 隐蔽的角落、山上的月光、温暖的春风、枯黄的树叶、狡猾的狐狸、年轻的医生、轻微的颤抖、当时的感想。           17． 拟人 反问 比喻 【详解】本题考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。 （1）从句子“火苗趁着风势乱窜”可知本句赋予“火苗”人的动作，运用了拟人的修辞。 （2）本句的意思是：我为这个年轻的战士担心。从反面提问，答案就在问题中，运用了反问的修辞。 （3）本句运用了比喻的修辞，把“心痛”比作“刀绞”。 18． 示例：邱少云，你是一座灯塔 任风雨侵袭 屹立不倒 【详解】本题考查仿写句子。 原句“邱少云，你是一块巨石，任烈火烧灼，纹丝不动”采用了“邱少云，你是一……，任……，……”的句式结构。前半部分将邱少云比作一个具体的事物，后半部分描述该事物展现出的品质，以此来表达对邱少云的崇敬之情。仿写时也要使用该句式，运用比喻手法，选择能体现邱少云精神品质（如坚韧、忠诚、无畏等）的喻体，再描述与喻体相关的情景，体现出邱少云在特定情境下所表现出的精神。 示例：邱少云，你是一座高山，任狂风呼啸，岿然不动。 19． C B A 【详解】本题考查关联词。 （1）“这种境界， 使人惊叹， 叫人舒服”，“使人惊叹”和“叫人舒服”是同一境界的两个并列特点，无主次之分，应选用表示并列关系的关联词“既……又……”； 故选C。 （2）“草原上行车十分洒脱， 方向不错，怎么走 可以”，“方向不错”是条件（只要方向正确），“怎么走都可以”是结果（任何方式都可行）。“只要……都……”表示条件关系； 故选B。 （3）“ 唱的是什么，听者 会露出会心的微笑”，“唱的是什么”表示内容不定（无论什么），听者“会露出会心的微笑”表示结果总发生。应选用表示无条件关系的关联词“不管……总……”； 故选A。 20． 老舍 舒庆春 舍予 人民艺术家 骆驼祥子 【详解】本题考查文学常识。 《草原》的作者是老舍。老舍原名舒庆春，因为他生于立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后，自己取字为舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。他是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。 老舍代表作有长篇小说《猫城记》《骆驼祥子》、中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》等。抗日战争爆发后到武汉和重庆组织中华全国文艺界抗敌协会，对内总理会务，对外代表“文协”，创作长篇小说《四世同堂》，并对现代曲艺进行改良。1946年赴美讲学，四年后回国，主要从事话剧剧本创作，代表作有《龙须沟》《茶馆》，荣获“人民艺术家”称号。 21． 城外的丁香花 斗室外的丁香花 颜色 气味 【详解】本题考查筛选信息和描写角度。 第一空：根据第②段中的“城外校园里丁香更多”可得：城外的丁香花。 第二空：根据第③段中的“在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香”可得：斗室外的丁香花。 第三空：根据第②段“月光下白的潇洒，紫的朦胧”、③段“最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗”可知：这是描写丁香花的颜色。 第四空：根据第②段中的“还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰”可得：气味。 22． 拟人 比喻 引用 【详解】本题考查修辞手法。 拟人：“青蛙各自把最美的音色献给你”“它们分明是天生的歌者”“它们仿佛在歌颂这美好的家园，在庆祝即将来临的生命盛季”，把青蛙当作人来写，赋予青蛙“献音色”“歌颂”“庆祝”等人的行为和情感，运用了拟人的修辞手法，使青蛙的形象更加生动活泼。 比喻：“那歌声行云流水”，将青蛙的歌声比作“行云流水”，形象地写出了歌声的流畅美妙，运用了比喻的修辞手法。 引用：文中“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”引用了辛弃疾的诗词，属于引用的修辞手法，增添了文学色彩。 23． 视觉 触觉 知之为知之，不知为不知，是知也 【详解】本题考查理解概括文章内容。 结合原文“一儿曰：‘日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？’”可知，一儿从视觉角度来看，认为近大远小，原因是日初出大如车盖，及日中则如盘盂； 结合原文“一儿曰：‘日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？’”可知，一儿从触觉的角度来看，认为近热远冷，原因是日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。据此可知，他们看太阳的角度不同，得出的结论也不同。 结合所给语境，抓住关键句“孔子不怕两小儿笑话，没有不懂装懂”可以想到：知之为知之，不知为不知，是知也。意思是：懂就是懂，不懂就是不懂，这才是真正的智慧。 24．孔子 【详解】本题考查文学常识。 泗水是古代的文化圣地，相传孔子曾在泗水之滨讲学授徒，诗中 “寻芳泗水” 暗含对圣贤之道的追寻。 25．动静 【详解】本题考查词句赏析。 “黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”中繁花铺满小路，花朵繁茂把枝条压弯，是静态画面，展现春日繁花的浓郁、沉静之美。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，意思是蝴蝶在花丛中恋恋不舍飞舞，黄莺欢快啼叫，是动态描写，让画面有了灵动活泼的生机。静态的繁花与动态的蝶舞、莺啼结合，动静相衬，既凸显春日繁花似锦的静谧美好，又借蝴蝶、黄莺的活动，让整个春日场景鲜活热闹起来，生动展现春日生机勃勃的氛围，传递诗人对美好春景的喜爱。故此处填写“动静”。 26． 孟浩然 山水田园 【详解】本题考查文学常识。 第一空：孟浩然，字浩然，号孟山人，襄州襄阳（今湖北襄阳）人，盛唐时期重要诗人。他一生未入仕途，长期隐居鹿门山或漫游山水，其诗歌创作紧密围绕自然景色与隐逸生活展开，是唐代山水田园诗派的代表人物之一。故填写：孟浩然。 第二空：孟浩然的诗以描绘山水田园风光和田园生活为主，如《春晓》通过“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”展现春日清晨的生机；《宿建德江》以“野旷天低树，江清月近人”刻画江边夜景的清远。其诗语言清淡质朴，意境空灵悠远，善用白描手法勾勒自然景致，融入个人对隐逸生活的向往。如《过故人庄》中“绿树村边合，青山郭外斜”一句，以简洁的笔触描绘田园风光，充满生活气息。故填写：山水田园。 27． C A B 【详解】本题破折号的作用。 根据具体的语境对号入座。破折号可以起到解释说明、话题突转、声音延长、事项的列举分承等作用。 （1）“汽笛长鸣”说明声音延续了很久，故选C； （2）破折号放在“移动”后面，解释说明在哪里移动，故选A； （3）“加在一起”以后会如何没有说出来，表示话未说完，故选B。 28．①两个小孩就太阳在不同时间的距离问题；②太阳刚升起时离人远，中午时离人近；③太阳刚升起时看起来大如车盖，到了中午时看起来小如盘盂。远处的东西看起来小，近处的东西看起来大；④太阳刚升起时感觉凉爽，到了中午时感觉热如探汤。远处的物体看起来模糊，近处的物体看起来清晰；⑤自信；⑥坚定； 【详解】本题考查文章内容理解。    第一空：第②③段“一儿曰：‘我以日始出时去人近，而日中时远也。’一儿曰：‘我以日初出远，而日中时近也’”可知，明确指出了争辩的焦点。据此可概括为：两小儿争辩的是太阳在不同时间离人远近的问题。   第二空：根据第③段“一儿曰：‘我以日初出远，而日中时近也’”可知，另一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人远些，而到中午的时候距离人近”，据此可概括为：太阳刚升起时离人远，中午时离人近。 第三空：第④段“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎”可知，小儿甲认为太阳刚升起的时候看起来像车盖那么大，中午的时候看起来像盘盂那么小，根据远处的东西看起来小，近处的东西看起来大这个道理，得出太阳早上离人近，中午离人远的结论。据此可概括为：太阳刚升起时看起来大如车盖，到了中午时看起来小如盘盂。远处的东西看起来小，近处的东西看起来大。 第四空：第⑤段“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎”可知，小儿乙觉得太阳刚升起的时候感觉很凉爽，到了中午的时候感觉热得像把手伸进热水里一样，依据远处的物体感觉凉，近处的物体感觉热这个道理，认为太阳刚升起时离人远，中午时离人近。据此可概括为：④太阳刚升起时感觉凉爽，到了中午时感觉热如探汤。远处的物体看起来模糊，近处的物体看起来清晰。   第五空：根据“小儿甲（  ）地说：太阳早上离人近，中午离人远”，从小儿甲的理由可以看出，他对自己的观点比较笃定。用“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”这样直观的现象作为证据，所以可以推断他说话时是自信的状态。故填写：自信。   第六空：小儿乙同样以“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤”这一明显的感受为依据，坚信自己的观点正确，所以说话时是坚定的状态。故填写：坚定。 29． 善于观察 勤于思考 【详解】本题考查理解文章主旨。 《两小儿辩日》讲述了孔子路遇两个小孩在争辩太阳远近的问题。一个小孩认为太阳在早晨离人近，理由是早晨的太阳看起来大如车盖，而中午的太阳看起来小如盘盂，根据近大远小的常识判断太阳早晨离人近。另一个小孩则认为太阳在中午离人近，理由是中午的太阳感觉更热，就像把手伸向热水中离得近会更热一样，依据近热远凉的道理得出太阳中午离人近。两个小孩各执一词，争论不休，他们请孔子来评判谁对谁错，孔子也不能判断。 ①空：文中两个小孩通过对太阳在不同时间的状态进行观察，他们注意到了太阳在不同时间的大小、热度等变化，说明他们对周围的事物有敏锐的观察力，从而产生疑问并进行争辩。可见小孩子能有自己独特的发现，首先要有善于观察的能力。因此这里可以填“善于观察”。 ②空：除了观察，两小儿不盲目接受传统观念，积极地与孔子辩论，对自然现象提出疑问，并对自然现象进行思考，勇敢地表达自己的观点，从自己的认知角度得出结论。可见小孩子能有自己独特的发现，还需要勤于思考，所以第二个空可以填“勤于思考”。 30．赏菊、饮菊花酒 【详解】本题考查对文化常识的识记。 重阳节有登高、赏菊、饮菊花酒等习俗，“就菊花”体现了古人在重阳节赏菊、饮菊花酒的习俗。 31． √ √ × 【详解】本题考查文言断句。 ①句意：曹冲长到五六岁的时候，他的智慧和见识，就像成年人的智慧一样。“曹冲生五六岁”是时间状语，“智意所及”是主谓结构，“有若成人之智”是谓语部分，断句正确； ②句意：当时孙权曾经送来一头大象，曹操想知道它的重量。“时孙权”“太祖”分别是两个分句的主语，“曾致巨象”“欲知其斤重”分别是两个分句的谓语，断句正确； ③句意：把大象放到大船上，然后在船身刻下水面达到的位置。“其水痕所至”是完整的偏正结构，指“水面达到的位置”，不应断开，正确划分应为“置象/大船之上，而刻/其水痕所至”，原断句错误。 32． 匠 捷 熟 智 机 【详解】本题考查成语积累。 （1）匠心独运（jiàng xīn dú yùn）：独创性地运用精巧的心思，多指文艺创作或工艺设计富有创意。 （2）才思敏捷（cái sī mǐn jié）：思路清晰，反应快，能快速流畅地表达想法或完成创作。 （3）深思熟虑（shēn sī shú lǜ）：深入细致地思考，反复推敲后再做决定，不草率行事。 （4）足智多谋（zú zhì duō móu）：富有智慧，善于谋划，能想出多种解决问题的办法。 （5）灵机一动（líng jī yī dòng）：突然想到好点子或解决问题的办法，思路瞬间开阔。 33． 革命志士 高尚 正直 气节 【详解】本题考查诗句赏析。 “为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着”，《囚歌》的开始，叶挺将军以形象的语言，把囚禁在牢狱里的受难者的自由与尊严相分离的景况直陈出来。一方面，反动当局绝对不允许被囚者以自由之身保有人的节操和尊严；另一方面，他们又千方百计诱惑受难者以尊严的丧失换取行动的开阔空间。由此可知，“人”指的是革命志士。后句中的“狗”则指的是叛徒。 根据“但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出”可知，可知，革命志士不会为了自由而出卖自己的信仰与尊严，这说明他们是高尚正直的人。根据“我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！”可知，革命志士希望自己与这牢狱一起毁灭，自己就会在烈火与热血中得到永生。由此可知，革命志士是有气节的人。 34． A B A A 【详解】本题考查字音。 ①转移：zhuǎn yí，改换方向或地方。 故选A。 ②盛：（1）chéng，把东西放在容器里；容纳。（2）shèng，兴盛；繁盛；强烈；旺盛。根据“用粗瓷碗②盛（A.shèng   B.chéng）好一一晾在石板上”此处是指把茶水放在粗瓷碗里，应读chéng。 故选B。 ③打招呼：dǎ zhāo hu，用语言或动作表示问候。（事前或事后）就某事予以通知、关照。 故选A。 ④在行：zài háng，意思为内行；对某事﹑某行业了解底细且有经验。解释 内行。对某事﹑某行业了解底细且有经验。 故选A。 35． 碾米 送茶水 推碾子 关心 爱护 着想 深入 群众打成一片 【详解】本题考查对课文内容的理解。 （1）关心群众生产：这一部分内容主要讲述了毛主席在视察花山村时，注意到当地群众正在进行农业生产活动，尤其是碾米这一重要环节。他深入田间地头，与群众交谈，了解他们的生产情况，显示出他对群众生产生活的深切关心。 （2）给碾米群众送茶水：当毛主席发现碾米的群众因为劳动而口渴难耐时，他立即安排警卫员为群众送去茶水。这一举动不仅解决了群众的实际困难，更体现了毛主席对群众的细心关怀和体贴入微。 （3）帮助群众推碾子：在了解到碾米工作繁重且进度较慢后，毛主席没有袖手旁观，而是亲自上阵，帮助群众一起推碾子。这一行为极大地鼓舞了群众的士气，也展现了毛主席与群众同甘共苦、共克时艰的崇高精神。 （4）（5）关心群众疾苦、爱护群众：通过以上三件事情，我们可以看出毛主席对群众的深厚感情。他不仅关心群众的生产生活，还时刻关注着群众的疾苦和需要，用实际行动诠释了他对群众的热爱和关怀。 （6）处处为群众着想：毛主席在花山村的言行举止都体现了他始终把群众的利益放在首位的思想。无论是关心生产、送茶水还是推碾子，都是他为群众着想的具体体现。 （7）深入群众：毛主席与群众的紧密联系不仅体现在他深入基层、了解民情上，更体现在他能够倾听群众的声音、关心群众的需求上。他与群众打成一片，共同劳动、共同奋斗。 （8）和群众打成一片：毛主席在花山村的表现充分展现了他与群众同甘共苦的优良作风。他不怕苦、不怕累，与群众一起劳动、一起生活，用实际行动赢得了群众的尊敬和爱戴。 36． 等候在长安街两旁的男女老少在没有指挥的情况下行动一致 人民群众无限怀念周总理 【详解】本题考查对词语的理解。 不约而同：指的是没有事先约定，但大家都自发地、同时地做出相同的动作。整句话描述了不同年龄段的人在灵车经过时的行为大家没有约定就站直了身体，摘下帽子。表达了大家对周总理的尊敬与无限怀念之情。 37． 拟人 比喻 夸张 【详解】本题考查修辞手法的理解。 （1）结合“我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里”的内容，由“雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里”可知，将“雨衣”“盒子”人格化，赋予人的情态，运用了拟人修辞。 （2）结合“路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙”的内容，由“像挂满了珍珠玛瑙”可知，将上文中“雨滴”比作“珍珠玛瑙”，运用了比喻的修辞；　　　　　 （3）结合“直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样”的内容，由“心才又像要从嗓子里蹦出来一样”可知，运用了夸张的修辞，生动形象地写出了“我” 感受到下雨时狂喜的心情。　　　　 38． 趁女主人进地窖时把她锁在地窖里 拿起刀子刺向继父 捡拾破烂 【详解】本题考查对名著内容的识记和概括。 ①邻家的酒馆女主人和外祖父吵架，无端地辱骂外祖母。阿廖沙决定要报复女主人，乘着女主人下地窖的时候，合上了地窖的顶盖，锁上了锁，并把钥匙扔到了屋顶上，并跳“复仇者之舞”。 ②阿廖沙的母亲婚后生活是不幸福的，她经常挨后夫打。当继父踢打阿廖沙的母亲时，阿廖沙拿面包刀全面刺向继父，把他的腰划破。 ③由于和继父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产。他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。 39． 痛击敌人 顶峰歼敌 捐躯赴国难 视死忽如归 临危不乱、先人后己 万紫千红总是春 白雨跳珠乱入船 青山郭外斜 日暮客愁新 更喜岷山千里雪 【详解】（1）本题考查内容理解与概括。《狼牙山五壮士》按事情发展顺序，写了七连六班的五个战士接受任务、痛击敌人、引上绝路、顶峰歼敌、英勇跳崖的壮举。对于五位壮士英勇无畏的表现，我们可以用曹植的名句“捐躯赴国难，视死忽如归”来评价。这句诗表达了曹植为国献身的决心，而狼牙山五壮士在抗战中也展现出了坚定的信仰和无畏的勇气。 （2）本题考查人物形象概括分析。故事叙述了一位老汉在山洪暴发之后，将村民们安全地送过桥。作为党支部书记，他要求同为党员的儿子把生的希望让给别人；作为父亲，生死抉择之际他推着儿子先走。他用共产党员的信念和深沉的父爱筑起了一座不朽的生命桥。所以老支书的形象是：临危不乱、先人后己。 （3）本题考查古诗文名句默写。注意“紫、珠、郭、斜、暮、岷”等字的正确书写。 40． 波澜壮阔 不畏艰难险阻，逆流而上的豪迈气概 明媚的江南春光 江南烟雨蒙蒙的楼台景色 对祖国山河的热爱之情 庭院的清幽与洁净及湖阴先生对山水的深情 生活情趣的高雅 【详解】本题考查课文理解和诗歌情感主旨。 （1）《浪淘沙》是唐代诗人刘禹锡所作，全诗：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。意思是：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。到今天我们可以沿着黄河径直到银河，我们一起去寻访牛郎织女的家。前两句诗人歌咏九曲黄河中的万里黄沙，赞扬它们冲风破浪，一往无前的顽强性格，后两句采用了张骞为武帝寻找河源和牛郎织女相隔银河的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，表现了诗人的豪迈气概。 （2）《江南春》是唐代诗人杜牧所作，全诗：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。意思是：江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的许多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。诗中不仅描绘了明媚的江南春光，而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色，使江南风光更加神奇迷离，别有一番情趣。迷人的江南，经过诗人生花妙笔的点染，显得更加令人心旌摇荡了。这首诗四句均为景语，有众多意象和景物，有植物有动物，有声有色，景物也有远近之分，动静结合，各具特色。全诗以轻快的文字，极具概括性的语言描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的江南春画卷，呈现出一种深邃幽美的意境，表达出一缕缕含蓄深蕴的情思，千百年来素负盛誉。 （3）《书湖阴山生壁》是宋代诗人王安石所作，全诗：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。意思是：茅舍庭院由于经常打扫，洁净得没有一丝青苔，花木规整成行成垄都是主人亲自栽种的。庭院外一条小河环绕着大片碧绿的禾苗，两座山峰仿佛要推开门，给主人送上满山的青翠。前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅；后两句转到院外，写山水对湖阴先生的深情，暗用典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主动与人相亲，正是表现人的高洁。全诗既赞美了主人朴实勤劳，又表达了诗人退休闲居的恬淡心境，从田园山水和与平民交往中领略到无穷的乐趣。 41． 九曲：虚指，指黄河弯曲的河段很多。 天涯：天边。 绿映红：绿树掩映着红花。 排闼：推开门，“闼”为“小门”。 【详解】本题考查文言词语含义。 （1）句意：弯弯曲曲的黄河卷着万里泥沙，波涛滚滚如风浪颠簸，仿佛来自天边。 九曲：虚指，形容黄河弯道极多。 天涯：天边。 （2）句意：千里江南，绿树掩映着红花，黄莺声声啼鸣。 绿映红：绿树与红花相互映衬。 （3）句意：两座青山仿佛推开小门，将青翠山色送进屋来。 排闼：推开门（“闼”指小门）。 42． 刘禹锡 唐 文学 哲学 刘白 杜牧 唐 小李杜 王安石 半山 北宋 唐宋八大家 【详解】本题考查文学常识。 （1）《浪淘沙》（其一）的作者是刘禹锡，刘禹锡作为中唐杰出的文学家和哲学家，其诗风雄浑豪迈，因而被好友白居易推崇为“诗豪”；而两人晚年交往密切，唱和诗作收录于《刘白唱和集》，故在文学史上并称“刘白”。他的代表作如《竹枝词》汲取民歌精华，《陋室铭》展现高洁品格，《乌衣巷》蕴含历史沧桑，这些作品共同体现了其文学创作与哲学思考的深度融合。 （2）《江南春》的作者是杜牧。晚唐时期，杜牧与李商隐的诗歌成就斐然，为区别于盛唐的李白、杜甫（并称“李杜”），后人便将他们并称为“小李杜”。杜牧，字牧之，其诗风格俊爽清丽，尤以七言绝句见长，如描绘江南风光的《江南春》、感怀历史的《泊秦淮》、以及写景抒怀的《山行》《秋夕》等，均为流传千古的名篇，充分展现了其高超的艺术造诣。 （3）《书湖阴先生壁》（其一）作者是王安石，“半山”是他的号，因其晚年退居金陵（今南京）半山园而得名；而“唐宋八大家”则是其文学地位的关键标识，唐宋八大家分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。王安石不仅是“临川先生”，更是一位锐意改革的政治家，他主导的“王安石变法”是中国历史上著名的事件。他的文学作品，尤其是诗歌，语言凝练，意境深远，常于《泊船瓜洲》《登飞来峰》等诗作中蕴含哲理，而《元日》等诗则生动反映了社会风貌，充分体现了其作为文学家与思想家的深厚造诣。 43． 居高临下 伪装 隐蔽 纹丝不动 【详解】本题考查根据意思来写词语。 居高临下：jū gāo lín xià，占据高处，面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。 伪装：wěi zhuāng，（动）①假装。②（动）为了掩盖真实面目而作的装扮。③（名）军事上采取的隐蔽自己、迷惑敌人的措施。 隐蔽：yǐn bì，（动）借旁的事物来遮掩。 纹丝不动：wén sī bù dòng，一点儿也不动。 44． 金沙江 大渡河 【详解】本题考查文学常识。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒：金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，给人温暖的感受。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，使人感到深深的寒意。 《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”就描写了三场战役，“金沙”暗示的是“巧渡金沙江”，“大渡”暗示的是“强渡大渡河”，“铁索寒”指的是“飞夺泸定桥”。 巧渡金沙江：这是红军长征途中一次具有重要战略意义的军事行动。金沙江位于长江上游，江面宽阔，水流湍急，两岸悬崖峭壁。国民党军队企图凭借天险，围堵红军。然而，红军采取了巧妙的战术，利用敌军内部矛盾和防御漏洞，出其不意地渡过了金沙江。这次行动摆脱了几十万国民党军的围追堵截，取得了战略转移中具有决定意义的胜利，为红军继续北上创造了有利条件，所以诗中用“暖”字来体现红军战士巧渡金沙江后的喜悦心情。 强渡大渡河：大渡河是红军长征途中又一道天险。国民党军队重兵把守，企图把红军变成“石达开第二”。红军先头部队奋勇作战，在枪林弹雨和汹涌波涛中强行渡河，为后续部队开辟了通道。这次渡河展现了红军战士的英勇无畏，体现出红军不惧艰险、勇往直前的战斗精神。 飞夺泸定桥：泸定桥是大渡河上的一座重要桥梁，由十三根铁索组成。国民党军队抽掉桥上木板，妄图阻止红军过河。红军战士沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索踩着铁链夺下桥头，粉碎了蒋介石歼灭红军于大渡河以南的企图，是中国共产党革命历史上的重要里程碑事件。诗中的“寒”字，不仅写出了泸定桥自然环境的险恶，更体现出红军战士夺取泸定桥战斗的惊险悲壮，让人感受到战斗的惨烈和红军战士坚韧不拔的意志。 45． 沈重 抗日战争 点面结合 【详解】本题考查文学常识。 《狼牙山五壮士》的作者是沈重，故事发生在抗日战争时期，当时日军对根据地进行残酷“扫荡”，五位壮士为掩护群众和部队转移，在狼牙山奋勇御敌。在描写五位壮士痛击敌人时，主要运用的写作方法是点面结合，既描绘了五位壮士群体奋勇抗敌的“面”，展现整体战斗场景，又刻画了每个人独特的战斗表现的“点”，如班长马宝玉沉着指挥等，使人物形象立体丰满，战斗场面描写生动真实。此外，沈重的这篇文章以其激昂的文字，展现了五壮士英勇无畏、视死如归的英雄气概，成为经典的革命文学作品，激励着无数读者。 46．润之 【详解】本题考查文学常识。 毛泽东（1893年12月26日—1976年9月9日），字润之，笔名子任，湖南湘潭人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 47． 自然大方，飘逸洒脱。 姿态美好可爱。 【详解】本题考查词语理解。 （1）潇洒：xiāo sǎ，本义指神情举止自然大方，句中指月光下白花姿态灵动飘逸。 （2）妩媚：wǔ mèi，本义指女子姿态美好，句中指带水滴的丁香娇柔动人。 48． （1）比喻 羊群 白色的大花 草地 无边的绿毯 （2）弯曲 河的形态 像玻璃一样明亮纯净 河水清亮 【详解】（1）本题考查对比喻修辞手法的辨析能力。比喻句包括三个方面：本体，喻词，喻体。“羊群一会儿上了小丘”“像给无边的绿毯绣上了白色的大花”，是比喻的修辞手法，含两个比喻，一是把“羊群”比作“白色的大花”，一是把“小丘”比作“绿毯”。 （2）本题考查对词语和文章内容的理解能力。根据平时积累，先了解词语本身的含义；其次细读文本，结合语言环境分析其语境义，可以从词性、色彩、修辞及所表达的思想感情去把握它的内涵，答出对作者心情的理解。“迂回”的本义是弯曲，这里是写河的形态，“明如玻璃”的本义是像玻璃一样明亮纯净，这里是写河水清亮，表达了作者的喜爱和赞美之情。 49． 宋 苏轼 七绝 骤 由骤雨到晴朗 听取蛙声一片 辛弃疾 稻花香 蛙声 喜悦 【详解】本题考查文学常识及句子赏析。 （1）《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是宋代文学家苏轼。本诗的体裁是七言绝句。先是“黑云翻墨未遮山”，乌云如墨汁般翻滚，预示着大雨将至；接着“白雨跳珠乱入船”，大雨倾盆而下，雨点如跳动的珍珠般杂乱地落入船中；最后“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”，狂风席卷而来，瞬间将乌云吹散，望湖楼下的湖水又恢复了平静，如同天空一般澄澈。诗人描绘了一场骤雨，天气变化极为迅速，由骤雨到晴朗。   （2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这句词的作者是辛弃疾。在这句词中，作者通过嗅觉闻到了稻花的香气，预示着丰收的年景；通过听觉听到了一片蛙声，这是夏日夜晚特有的声音。此时作者的心情是喜悦的。因为稻花的香气和蛙声都暗示着丰收的景象，对于以农业为主的古代社会来说，丰收意味着人们的生活有了保障，所以作者内心充满了对丰收的期待和喜悦之情。 50．A——一碧千里   B——勾勒   C——回味   D——翠色欲流 【详解】本题考查词语理解。 勾勒：gōu lè，用线条画出轮廓（多侧重动态的描绘过程）。故选B。 翠色欲流：cuì sè yù liú，翠绿的颜色仿佛要流淌出来，形容草木等绿色浓郁到极致。故选D。 一碧千里：yī bì qiān lǐ，一眼望去全是碧绿的颜色，形容绿色广阔无际。故选A。 回味：huí wèi，细细回忆、品味（多指对经历或事物的回想体会）。故选C。 第1页，共2页 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $