精品解析：吉林省长春市第一〇八学校2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

2025-2026学年吉林省长春市108中学八年级（上）月考物理试卷（10月份） 一、单选题：本大题共16小题，共32分。 1. “生活处处皆物理”，以下估测数据符合实际的是（　　） A. 一名中学生的体重大约是500N B. 一只鸡重约150N C. 一个苹果重约15N D. 一个鸡蛋重约5N 2. 如图所示是小明用大小相等的力拨动两个完全相同且一端固定的金属片的情境，导致力的作用效果不同的因素是（　　） A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 方向和作用点 3. 如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（　　） A. 弹簧对墙的拉力 B. 手对弹簧的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确 4. 如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是（　　） A. 重力是由于地球吸引而受到的力 B. 重力方向是竖直向下的 C. 重心位置在羽毛上的a点 D. 重心位置在羽毛上的b点 5. 掷实心球是中考体育考试项目之一。如图所示，扔出去的实心球在空中继续向前运动。若用“●”表示实心球，不计空气阻力，分析实心球在空中的受力情况，下列选项正确的是（　　） A. B. C. D. 6. 实验小组在探究“阻力对物体运动的影响”时完成了如图所示的实验，有关这个实验下列说法正确的是（　　） A. 实验中应把小车从斜面的不同高度由静止释效 B. 图中三次实验小车都会停下来，说明物体的运动需要力来维持 C. 由图中小车在三个表面上的运动情况可以直接得出牛顿第一定律 D. 如果在平面上小车受到的阻力为零，小车将做匀速运动 7. 滑板是一项很酷的运动。当小科以速度v冲到如图所示的位置时，若其所受外力全部消失，则小科与滑板将（ ） A. 在最高点停下来 B. 斜向上做匀速直线运动 C. 沿斜坡自由滑下来 D. 沿水平方向做匀速直线运动 8. 坐在轿车后排的市民也应自觉系上安全带。系安全带可减小下列哪种情况发生时对乘客的伤害（　　） A. 快速启动 B. 匀速行驶 C. 紧急刹车 D. 缓慢加速 9. 如图所示，一物体A放在水平传送带上，并随传送带一起向右做匀速直线运动，则下列分析正确的是（ ） A. A总共受到三个力的作用 B. 在水平方向上，A受到水平向右的摩擦力 C. 在竖直方向上，A对传送带的压力和A受到的重力是一对平衡力 D. 在竖直方向上，A对传送带的压力和传送带对A 的支持力是相互作用力 10. 建筑工地的起重机正竖直匀速吊起一个工件，工件的质量为100kg，则起重机的钢丝绳对物体的拉力的大小和方向分别为（　　） A. 100N，方向竖直向上 B. 1000N，方向竖直向下 C. 100N，方向竖直向下 D. 1000N，方向竖直向上 11. 下列有关运动和力的关系中，正确说法是（　　） A. 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力 B. 小张沿水平方向推桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力 C. 一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 D. 击打排球时手感到疼，说明力的作用是相互的 12. 下列关于摩擦力的说法，正确的是（ ） A. 发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力 B. 在相同条件下，接触面积越大，滑动摩擦力越大 C. 一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力 D. 滚动摩擦一定比滑动摩擦小 13. 某实验探究小组用如图所示的装置测量摩擦力的大小，木板水平向右运动过程中，测力计A、B示数稳定时，其示数分别为5.8N、3.4N，此时木块受到的摩擦力大小为（　　） A. 3.4N B. 2.4N C. 5.8N D. 9.2N 14. 如图所示，为保障冬季安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们的下列措施中，是通过增大压力的方法来增大摩擦的是（　　） A. 在手上戴防滑手套 B. 穿鞋底粗糙的胶鞋 C. 在路面上铺防滑垫 D. 握紧铲子防止滑落 15. 小亮利用天平和量杯“测量某种液体的密度”时，记录的实验数据如表所示。则该液体的密度和空量杯的质量分别是（　　） 液体与量杯质量m/g 30 50 70 液体的体积V/cm3 10 30 50 A. 3.0×103kg/m3、10g B. 1.0×103kg/m3、20g C. 1.4×103kg/m3、20g D. 1.0×103kg/m3、10g 16. 如图所示为甲、乙两队正在进行拔河比赛的情景，下列有关说法正确的是（　　） A. 比赛时穿钉鞋背书包可以减小对地面的摩擦力 B. 获胜方对地面的摩擦力大于失败方对地面的摩擦力 C. 获胜方对绳子的拉力大于失败方对绳子的拉力 D. 为了取胜，常选用体重较大运动员，主要是因为他们力气大 二、填空题：本大题共5小题，共10分。 17. 如图是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向_____（选填“变化”或“不变”）剪断悬线OA，将观察到小球下落的方向是_____的。 18. 如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置会在______（选填“A”“B”或“C”）点处。救灾物品在空中加速下落的过程中，其惯性将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 19. 多喝水有益于身体健康，如图是某同学手握保温杯的情景，当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手对杯子的摩擦力方向为___________，将瓶中的水倒掉一半，还是按图方式把瓶子摆在手中静止不动时，杯子受到的摩擦力将___________。 20. 小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用如图所示的拉力F使物体A做匀速直线运动，则拉力___________N；若拿走物体A上的砝码，用力拉物体，使物体A继续做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数将___________，可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 21. 如图，这是小明用抹布做清洁时的情景。当小明向右擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向________ 的。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了用力，这是通过 _____ 来增大摩擦。 三、作图题：本大题共1小题，共2分。 22. 如图所示，一个质量、质量分布均匀的铁圆环静止悬挂在天花板下，画出其受重力的示意图。 四、实验探究题：本大题共1小题，共4分。 23. 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。 （1）实验原理：当物体受到的力是相互平衡的，此时物体处于静止或______________状态； （2）这两个实验装置中，你认为装置_________（选填“甲”或“乙”）更科学； （3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一___________上，物体才能平衡； （4）如果将图乙中小车换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5N的砝码，则弹簧测力计的示数为____________N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年吉林省长春市108中学八年级（上）月考物理试卷（10月份） 一、单选题：本大题共16小题，共32分。 1. “生活处处皆物理”，以下估测数据符合实际的是（　　） A. 一名中学生的体重大约是500N B. 一只鸡重约150N C. 一个苹果重约15N D. 一个鸡蛋重约5N 【答案】A 【解析】 【详解】A．一名中学生的质量约为50kg，体重大约是500N，故A符合题意； B．一只鸡质量约2kg，重力约20N，故B不符合题意； C．一个苹果的质量约200g，故重力约2N，故C不符合题意； D．500g鸡蛋大约有10个，一个鸡蛋的质量约为50g，故其重力约为0.5N，故D不符合题意。 故选A。 2. 如图所示是小明用大小相等的力拨动两个完全相同且一端固定的金属片的情境，导致力的作用效果不同的因素是（　　） A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 方向和作用点 【答案】B 【解析】 【详解】小明用大小相等的力拨动两个完全相同且一端固定的金属片，两个力大小相等，作用点也相同，但方向不同，由图可知金属片弯曲的方向不同，所以本题中导致力的作用效果不同的因素是力的方向，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（　　） A. 弹簧对墙的拉力 B. 手对弹簧的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确 【答案】A 【解析】 【详解】弹簧形变产生的力，可知弹簧是施力物体，受力物体可以是墙和手，所以弹簧形变产生的力是弹簧对墙的拉力、弹簧对手的拉力，故A正确，BCD错误。 故选A。 4. 如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是（　　） A. 重力是由于地球的吸引而受到的力 B. 重力方向是竖直向下的 C. 重心位置在羽毛上的a点 D. 重心位置在羽毛上的b点 【答案】D 【解析】 【详解】A．重力都是受地球的吸引而获得的，重力的施力物体是地球，故A正确，不符合题意； B．重力的方向的应用，重锤线检验墙壁的是否竖直，原因重力的方向总是竖直向下，故B正确，不符合题意； CD．支持力的作用点在a点，羽毛保持静止状态，说明受力平衡，根据二力平衡条件知，所以重心在a点，故C正确，不符合题意，D错误，符合题意。 故选D。 5. 掷实心球是中考体育考试项目之一。如图所示，扔出去的实心球在空中继续向前运动。若用“●”表示实心球，不计空气阻力，分析实心球在空中的受力情况，下列选项正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】不计空气阻力，实心球在空中飞行时只受重力作用，重力的方向是竖直向下的，过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的有向线段，用表示，故C正确，ABD错误。 故选C。 6. 实验小组在探究“阻力对物体运动的影响”时完成了如图所示的实验，有关这个实验下列说法正确的是（　　） A. 实验中应把小车从斜面的不同高度由静止释效 B. 图中三次实验小车都会停下来，说明物体的运动需要力来维持 C. 由图中小车在三个表面上的运动情况可以直接得出牛顿第一定律 D. 如果在平面上小车受到的阻力为零，小车将做匀速运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．实验中应把小车从斜面的相同高度由静止释效，使小车每次进入水平面时具有相同的初速度，故A错误； B．图中三次实验小车都会停下来，是因为小车受到阻力作用，不能说明物体的运动需要力来维持，故B错误； C．由图中小车在三个表面上的运动情况不能直接得出牛顿第一定律，要在实验的基础上进行推理，才可得出，故C错误； D．如果在平面上小车受到的阻力为零，小车的速度不会变小，可以一直运动下去，小车将做匀速直线运动，故D正确。 故选D 7. 滑板是一项很酷的运动。当小科以速度v冲到如图所示的位置时，若其所受外力全部消失，则小科与滑板将（ ） A. 在最高点停下来 B. 斜向上做匀速直线运动 C. 沿斜坡自由滑下来 D. 沿水平方向做匀速直线运动 【答案】B 【解析】 【详解】当小科以速度v冲到题图中位置时（还没有到斜坡顶端），若其所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，他将保持这一瞬间的运动状态不变，即小科与滑板将斜向上做匀速直线运动。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 坐在轿车后排的市民也应自觉系上安全带。系安全带可减小下列哪种情况发生时对乘客的伤害（　　） A. 快速启动 B. 匀速行驶 C. 紧急刹车 D. 缓慢加速 【答案】C 【解析】 【详解】乘客和轿车一起向前运动过程中，当车辆突然减速或紧急刹车时，人由于惯性要保持原来的运动状态，继续向前运动，有可能由于撞到车身而受伤，系上安全带可以阻止人的身体继续向前运动，减小当车辆突然减速或紧急刹车时对乘客的伤害，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 如图所示，一物体A放在水平传送带上，并随传送带一起向右做匀速直线运动，则下列分析正确的是（ ） A. A总共受到三个力的作用 B. 在水平方向上，A受到水平向右的摩擦力 C. 在竖直方向上，A对传送带的压力和A受到的重力是一对平衡力 D. 在竖直方向上，A对传送带的压力和传送带对A 的支持力是相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】AB．物体随着传送带一起匀速向右运动，物体受平衡力作用，竖直方向上重力和支持力是一对平衡力；在水平方向上，物体相对于传送带没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，所以，不受摩擦力的作用，即在水平方向上不受力，故AB错误； C．在竖直方向上，A对传送带的压力和A受到的重力分别作用在传送带和A两个物体上，方向相同，不是一对平衡力，故C错误； D．在竖直方向上，A对传送带的压力和传送带对A的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是相互作用力，故D正确。 故选D。 10. 建筑工地起重机正竖直匀速吊起一个工件，工件的质量为100kg，则起重机的钢丝绳对物体的拉力的大小和方向分别为（　　） A. 100N，方向竖直向上 B. 1000N，方向竖直向下 C. 100N，方向竖直向下 D. 1000N，方向竖直向上 【答案】D 【解析】 【详解】工件受到的重力为 由于此时工件处于匀速直线运动状态，即处于平衡状态，故此时所受的拉力和重力是一对平衡力，重力的方向竖直向下，所以工件受到的拉力 方向竖直向上。故D正确，ABC错误。 故选D。 11. 下列有关运动和力的关系中，正确说法是（　　） A. 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力 B. 小张沿水平方向推桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力 C. 一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 D. 击打排球时手感到疼，说明力的作用是相互的 【答案】D 【解析】 【详解】A．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹具有惯性，惯性不是力，不能与阻力做比较，故A错误； B．小张沿水平方向用力推地上的桌子没推动，桌子处于静止状态，说明推车与阻力平衡，大小是相等的，故B错误； C．一茶杯静止在水平桌面上，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．击打排球时手感到疼，说明手受到了球的反作用力，也说明了力的作用是相互的，故D正确。 故选D。 12. 下列关于摩擦力的说法，正确的是（ ） A. 发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力 B. 在相同条件下，接触面积越大，滑动摩擦力越大 C. 一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力 D. 滚动摩擦一定比滑动摩擦小 【答案】C 【解析】 【详解】A．滑动摩擦力的产生需要三个条件同时满足：两物体相互接触并挤压、接触面粗糙、物体间有相对运动。仅仅因为两个物体发生相对运动，并不能保证它们之间一定有滑动摩擦力，还需要看它们是否接触并挤压，以及接触面是否粗糙，故A错误； B．滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关，而是由压力大小和接触面的粗糙程度决定的。在压力大小和接触面粗糙程度相同的情况下，无论接触面积多大，滑动摩擦力都是相同的，故B错误； C．根据牛顿第三定律，力的作用是相互的。当一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用时，它自身也会受到来自另一个物体的反作用力，即摩擦力，故C正确； D．滚动摩擦和滑动摩擦的大小关系并不是绝对的。它们的大小取决于多种因素，如压力大小、接触面的粗糙程度、滚动体的形状和大小等。在某些情况下，滚动摩擦可能比滑动摩擦大，而在其他情况下则可能小。因此，不能一概而论地说滚动摩擦一定比滑动摩擦小，故D错误。 故选C。 13. 某实验探究小组用如图所示的装置测量摩擦力的大小，木板水平向右运动过程中，测力计A、B示数稳定时，其示数分别为5.8N、3.4N，此时木块受到的摩擦力大小为（　　） A 3.4N B. 2.4N C. 5.8N D. 9.2N 【答案】A 【解析】 【详解】测力计B示数稳定，说明木块处于静止状态，此时木块受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，已知测力计B示数为3.4N，则木块受到的摩擦力为3.4N。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 14. 如图所示，为保障冬季安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们的下列措施中，是通过增大压力的方法来增大摩擦的是（　　） A. 在手上戴防滑手套 B. 穿鞋底粗糙胶鞋 C. 在路面上铺防滑垫 D. 握紧铲子防止滑落 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．在手上戴防滑手套、穿鞋底粗糙的胶鞋、在路面上铺防滑垫，都是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故ABC不合题意； D．握紧铲子防止滑落，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D符合题意。 故选D。 15. 小亮利用天平和量杯“测量某种液体的密度”时，记录的实验数据如表所示。则该液体的密度和空量杯的质量分别是（　　） 液体与量杯的质量m/g 30 50 70 液体的体积V/cm3 10 30 50 A. 3.0×103kg/m3、10g B. 1.0×103kg/m3、20g C. 1.4×103kg/m3、20g D. 1.0×103kg/m3、10g 【答案】B 【解析】 【详解】由表格数据可知，当液体体积V1= 10cm3时，液体和量杯的总质量m总1=30g；当液体体积V2= 30cm3时，液体和量杯的总质量m总2= 50g。设量杯的质量为m杯，液体的密度为 ρ，则 m总=m液+m杯 由ρ=可得 30g=ρ×10cm3 +m杯……① 50g= ρ×30cm3+m杯……② 由①②可得 ρ=1.0g/cm3=1.0×103kg/m3 m杯=20g 故选B。 16. 如图所示为甲、乙两队正在进行拔河比赛的情景，下列有关说法正确的是（　　） A. 比赛时穿钉鞋背书包可以减小对地面的摩擦力 B. 获胜方对地面的摩擦力大于失败方对地面的摩擦力 C. 获胜方对绳子的拉力大于失败方对绳子的拉力 D. 为了取胜，常选用体重较大的运动员，主要是因为他们力气大 【答案】B 【解析】 【详解】A．比赛时穿钉鞋背书包，通过增加压力和接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误； BC．两个队伍对对方的拉力大小相同，获胜方的拉力等于获胜方所受摩擦力，失败方的拉力大于失败方所受摩擦力，因此获胜方摩擦力大于失败方摩擦力，故B正确，C错误； D．为了取胜，常选用体重较大的运动员，主要是因为他们对地面的压力大，受到地面的摩擦力大，故D错误。 故选B。 二、填空题：本大题共5小题，共10分。 17. 如图是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向_____（选填“变化”或“不变”）剪断悬线OA，将观察到小球下落的方向是_____的。 【答案】 ①. 不变 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1][2]因为重力的方向总是竖直向下的，所以悬线OA由于受重力的作用会保持竖直方向不变；剪断悬线OA，小球在竖直向下的重力的作用下就会竖直向下运动。 18. 如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置会在______（选填“A”“B”或“C”）点处。救灾物品在空中加速下落的过程中，其惯性将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. A ②. 不变 【解析】 【详解】[1]飞机空投救灾物品时，由于惯性，救灾物品在下落过程中，会向前运动一段距离，故应在接近目标的上方提前投掷物品，故在图中的A处投放。 [2]惯性与质量有关，救灾物品在空中加速下落的过程中，质量不变，其惯性将不变。 19. 多喝水有益于身体健康，如图是某同学手握保温杯的情景，当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手对杯子的摩擦力方向为___________，将瓶中的水倒掉一半，还是按图方式把瓶子摆在手中静止不动时，杯子受到的摩擦力将___________。 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 减小 【解析】 【详解】[1][2]用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，受力平衡，则手对杯子的摩擦力方向为竖直向上，还是按图方式把瓶子摆在手中静止不动时，大小相等，杯子受到的摩擦力将减小。 20. 小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用如图所示的拉力F使物体A做匀速直线运动，则拉力___________N；若拿走物体A上的砝码，用力拉物体，使物体A继续做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数将___________，可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 【答案】 ①. ②. 变小 【解析】 【详解】[1]测力计分度值为，示数为，拉力 [2]用如图所示的拉力F使物体A做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小，若拿走物体A上的砝码，则压力变小，用力拉物体，使物体A继续做匀速直线运动，滑动摩擦力变小，这时弹簧测力计的示数将变小，可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 21. 如图，这是小明用抹布做清洁时的情景。当小明向右擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向________ 的。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了用力，这是通过 _____ 来增大摩擦。 【答案】 ①. 左 ②. 增大压力 【解析】 【详解】[1]当小明向右擦拭桌面时，此时抹布相对于桌面向右运动，抹布受到桌面的摩擦力方向与抹布的运动方向相反，即抹布受到桌面的摩擦力方向是向左的。 [2]加大用力是为了在接触面的粗糙程度不变时，通过增大压力从而增大摩擦。 三、作图题：本大题共1小题，共2分。 22. 如图所示，一个质量、质量分布均匀的铁圆环静止悬挂在天花板下，画出其受重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】铁圆环的重力为 对于形状规则、质地均匀的物体，它的重心在它的几何中心上，所以，质量分布均匀的铁圆环的重心在圆心上，从重心开始沿重力方向竖直向下画一条带箭头的线段并标出，如图所示： 四、实验探究题：本大题共1小题，共4分。 23. 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。 （1）实验原理：当物体受到的力是相互平衡的，此时物体处于静止或______________状态； （2）这两个实验装置中，你认为装置_________（选填“甲”或“乙”）更科学； （3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一___________上，物体才能平衡； （4）如果将图乙中的小车换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5N的砝码，则弹簧测力计的示数为____________N。 【答案】（1）匀速直线运动 （2）乙 （3）直线 （4）5 【解析】 【小问1详解】 当物体受到的力是相互平衡的，物体会处于平衡状态，静止或匀速直线运动。 【小问2详解】 乙更科学，因为乙装置中选用的是小车，小车与桌面间的摩擦属于滚动摩擦，相对比甲装置摩擦力小，减小了摩擦力对实验的影响。 【小问3详解】 将小车旋转一定角度，此时两个力没有作用在同一条直线上，松手后，发现小车旋转后又恢复原状，即不处于平衡状态，说明两个力必须作用在同一条直线上，物体才能平衡。 【小问4详解】 弹簧测力计只测钩码上的力，因此弹簧测力计的示数为5N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $