2.1 创新改变生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件以“创新改变生活”为主题，核心涵盖创新的内涵、作用及与改革的关系。课堂导入通过“运用你的经验”（废旧物品创意）和预习问题引导，结合生活实例（移动支付、智能手机）、“新四大发明”案例及“各种小创意小发明”图片，从生活感知逐步深化至理论认知，构建学习支架。 其亮点在于紧密联系社会现实（如高铁、支付宝），通过屠呦呦案例、小发明家事例培养学生健全人格中的积极向上与自尊自信，依托“人工智能辩论会”和情境练习题提升责任意识中的主人翁意识。教学方法含思维导图整合、口诀记忆，辅以图片辅助，小结系统梳理知识点，助力学生深化创新认知，也为教师提供丰富案例与互动设计，提升教学实效。

创新改变生活 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 请同学们在4分钟之内阅读完教材P14—19，思考以下问题，并将答案在课本上划出。 1、如何正确认识生活中的创新？ 2、创新对个人和社会有何作用？ 3、创新有何重要性？（或为什么要创新？）（考点） 4、科学技术有何重要性？ 5、改革与创新的关系是怎样的？ 预习导航 在生活中，你有过哪些利用废旧物品的创意？ 运用你的经验 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 一、感受创新 bingo！ 各种小创意小发明 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 生活处处有创新，创新是一种生活方式。 从无到有 从有到新 生活中处处有创新 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 ①创新的方式：不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善 认识创新 共享单车 支付宝 网购 高铁 新四大发明 8 ②创新的领域：不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面 认识创新 9 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 答：①创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。 1969年1月开始，屠呦呦领导课题组从系统收集整理历代医籍、本草、民间方药入手，对其中的200多种中药开展实验研究，历经380多次失败，终于在1971年获得青蒿抗疟发掘成功。1979年获“国家发明奖”。2015年10月5日，获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。 ②创新可以是个人的创意行为，也可以是团队、集体的创造活动。（多样） 1、如何正确认识生活中的创新？ 进一步认识创新 创新的方式 可以是“无中生有”，也可以是“有中生新” 创新的领域 渗透到生活的方方面面 创新的产生 可能是灵光一现，也可能是建立在量变上的质变 创新的主体 可以是个人、也可以是团体、集体 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 2、创新对个人和社会有何作用？ 废旧轮胎再利用 蛋壳花盆 水果拼盘创意造型 水果服装拍照 自制吸尘器 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 （1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。（对个人）p15 创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 2.创新对个人和社会有何作用？ 知识创新 技术创新 制度创新 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 请指出以下事例分别属于哪些方面的创新，试着分析其作用。 理论创新 制度创新 科技创新 文化创新 邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、五大发展理念 …… 我国的基本经济制度、分配制度、社会保障制度…… 中国高铁、华为智能手机、“神舟十号”与天宫一号、中国北斗…… 歌曲《最炫民族风》、杂技芭蕾、舞蹈《千手观 音》…… 提供新的思想和方法，促进生产力发展、增加社会财富，促进公平正义、推动社会进步。 创新的意义 ①知识的创新提供新的思想和方法 ②技术的创新促进生产力发展、增加社会则富, ③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 （2）社会影响： ④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 17 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 创新引擎 02 ①创新是引领发展的第一动力。 ②创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 1、创新的重要性？ 为什么要实施创新驱动发展战略？ 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 科技革命的创新历程说明了什么？ 从四次工业革命，可以看出：人类的文明史其实是一部创新史。 ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 二、创新引擎 古代四大发明 新四大发明 时代发展呼唤创新 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 ④创新已经成为世界主要国家发展战列的重心。 为什么说创新是引擎？ ⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，让创新成为推动发展的第一动力，是适应我国经济发展新常态的现实需要。 中国科技对经济增长贡献率 58.5% 一个国家长期落后归根到底是由于技术落后，而不取决于经济规模大小。 中国近代史上落后挨打的根本就是技术落后。这个教训太深刻了! ——习近平 全面创新包括: 理论创新（马列毛邓三科习）、 制度创新（基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度）、 科技创新、文化创新、知识创新 23 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 阅读教材第18—19页“探究与分享” 思考：深圳是一座因改革而生，因创新而兴的城市。从深圳的发展你得到了什么启示？ ⑥创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 1、创新的重要性？ 为什么要实施创新驱动发展战略？ ①创新是引领发展的第一动力。 ②创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ④时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ⑤创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力，是适应我国经济发展新常态的现实需要。 ⑥创新是改革开放的生命。 改革创新推动中国走向富强。 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 （1）改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 （2）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 思考2：改革与创新的关系？ 改革开放初期的“深圳” 今天的“深圳” 拓展空间（看教材第19页） ＊人工智能迅猛发展，是否会超越人类?围绕这一问题开展班级辩论会。 ＊人工智能在经我们提供生活便利的同时，还会带来哪些挑战和问题？ （1）正方观点:人工智能迅猛发展，总有一天会超越人类。 ①人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能。但能像人那样思考，也可能超过人的智能②人工智能会为人类在交通、家庭、教育等生活的各个方面提供更高级的服务。人工智能会取代我们所有纯技术和纯服务的职位。③机器最擅长做的事情就是计算，这也是其远远超越人类的一种能力。当人机进行对决时，计算机通过高速搜索能力、海量的数据存储能力和计算能力，能够战胜人类取得胜利。 反方观点:不管人工智能如何发展，都不可能超越人类。 ①人类智能包括“智”和“能” 两种成分。“智”主要是指人对事物的认识能力“主要是指人的行动能力，包括各种技能和正确的习惯等。人类的劳动、学习和语言交往等活动都是“智”和“能”的统一，是人类独有的智能活动。②人工智能最主要的三要素就是算法、硬件和数据。对于人类来说，更重要的是对知识的掌握、分析、对事物的理解、领悟。这是人工智能所不具备的。③虽然我们在用人工神经网络模拟人类大脑的神经元的工作过程，但机器和人的认知方式在本质上还是不一样的,至少在目前来讲，还算不上真正的智能。 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 1、生活处处有创新 2、创新是一种生活方式 3、创新的特点：发明创造or改进和完善；科技领域+方方面面； 顿悟+积累；个人创意or团队创造。 4、创新的意义：对个人的意义；对社会的意义；对生活的意义 5、创新让生活更美好。 6、创新是推动人类社会向前发展的重要力量 7、创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 8、在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 9、创新是国家命运所系，实施创新驱动发展战略 10、创新是改革的生命；改革激活创新活力 本课小结 创新改变生活 来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”:高铁、支付宝、共享单车、网购。“新四大发明”的出现表明中国（ ) ①创新让生活更美好，更加舒适、便捷和丰富多彩 ②创新来源于生活，创新无处不在 ③创新让中国成为了一个发达国家 ④创新是中华民族最深沉的民族禀赋 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 巩固练习 B 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 新冠肺炎疫情防控期间，长沙市望城区人民法院通过“云上法庭”、微信、电话等方式，积极调解了一起两公司间的合同纠纷，促使双方达成了双赢的调解协议，确保双方及时复工复产。对此，下列“微点评”最恰当的是( ) A.竞争推动经济发展 B.网络扩大民主权利 C.创新改变生产方式 D.科技助力司法实践 巩固练习 D 当今世界,谁牵住了核心技术这个“牛鼻子”,走好了自主创新这步“先手棋”,谁就能占领先机,赢得优势。“核心技术是国之重器。要下定决心、保持恒心、找准重心,加速推动信息领域核心技术突破”“互联网核心技术是我们最大的命门,核心技术受制于人是我们最大的隐患”……习近平总书记关于信息化和核心技术的一系列重要论述告诉我们 (　　) A.要把发展核心技术作为我国当前的中心工作 B.创新是民族进步的灵魂,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜 C.重视改革创新是民族振兴、社会进步的基石 D.发展核心技术,必须完全依赖对外经济合作 巩固练习 B 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 近年来,我国科技创新再创佳绩:“嫦娥五号”带回月球“土特产”——月壤,“雪龙2号”首航南极,北斗卫星导航系统全球组网,开通了世界最先进的“京张高铁”……取得这些科技创新成果是因为我国 (　　) A.拥有世界最高科技水平 B.实施创新驱动发展战略 C.坚持全面深化改革开放 D.是经济发展最快的国家 巩固练习 B 深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示（ ） A．它是从无到有的创造发明 B．它局限于科技领域 C．改革创新推动中国走向富强 D．是个人，也是团队、集体的创造活动 巩固练习 C 学习要注重质量而非单纯数量。持续关注社会现实才能学以致用。如见义勇为和法律援助相关知识。建议每天抽出固定时间进行复习。理解基本概念是打好基础的关键，道德认知与道德实践要相互促进。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要道德修养是终身的学习过程。知行合一才能真正提升道德修养。利用联想法记忆相关法律条款，利用思维导图整合零散知识点。 近年来，裸眼3D电影、可穿戴设备、虚拟现实技术等给人们带来全新的视听娱乐体验。随着智慧校园的上线，全国多所高校的学生可通过微信、支付宝等移动支付方式完成各项费用的缴纳。这些材料都告诉我们( ) A.我国正在大力实施人才强国战略 B.我国实现经济社会可持续发展 C.我国经济发展已进入新常态 D.科学技术迅猛发展，创新改变人们生活 巩固练习 D 北青报记者在采访小发明家柴怡琛时问道，“做完这个小发明，你认为自己从中得到了什么?”柴怡琛答道，“做完以后特别有成就感!因为这是我第一次尝试自己进行小发明，作品完成后爸爸说我做得不错，老师也鼓励了我，这激起了我的发明热情。”柴怡琛的回答说明了( ) ①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感 ②创新点燃激情，让我们的生命充满活力 ③创新会让我们每个人都能成为发明家 ④创新一定会赢得别人的赞扬和鼓励 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 巩固练习 A Lavf57.83.100 $