2026届贵州省铜仁第一中学高三上学期模拟预测历史试题

2026届贵州省铜仁市第一中学高三历史模拟检测试卷

注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题：本大题共16小题，共48分。

1.下列农具或生产技术中，最早出现在魏晋南北朝时期的是（　　）

A.  B.
C.  D.

2.唐代南禅寺、佛光寺塑像手法写实，表现了佛衣质感。菩萨衣着的覆盖面积极大地减少，胸膛、臂膀、手足等无不展现着一种裸露美。材料说明，唐代佛寺塑像（　　）

A. 带动了市民文化的开放 B. 折射出佛教的主导地位
C. 体现了鲜明的时代特色 D. 面相已带有汉化的特点

3.据史料记载，明神宗派出大批税监到各地横征暴敛，几乎是“无物不税，无处不税，无人不税”；清朝“关津有过路之税，镇集有落脚之税”。政府这样做在当时最主要的消极影响是

A. 影响了中外贸易的发展 B. 制约了农产品的商品化
C. 助长了土地兼并现象 D. 阻碍了资本主义萌芽的成长

4.下表所示，两宋官僚系统官员职数变化。其主要原因是（　　）

时间	北宋初 （960年）	景德 （1004-1007年）	皇佑 （1049-1053年）	南宋庆元 （1195—1201年）
职数（人）	五千	一万多	两万多	四万余

 

A. 专制制度不断强化 B. 乡村基层治理增强 C. 统治范围日益扩大 D. 世家大族荫袭严重

5.宋初，内地人民用铜钱向边民购买马匹，但边民将铜钱铸造成兵器侵扰内地。为此，政府禁止以铜钱买马，改用以布帛、茶叶等换马的物物交换方式。这一变化（　　）

A. 说明边境贸易影响政局稳定 B. 体现了宋代商品贸易有所退化
C. 使得宋代商品市场得到拓展 D. 体现宋代政府守内虚外的政策

6.如表所示是19世纪60年代以来晚清政府创办的一系列新式学堂。这些学堂的创建（　　）
晚清政府创办的部分新式学堂

外国语学堂	京师同文馆、上海广方言馆、湖北自强学堂等
军事学堂	福州船政学堂、北洋水师学堂、天津武备学堂等
技术学堂	上海机械学堂、天津电报学堂、山海关铁路学堂等

 

A. 推动了维新变法运动的深入开展 B. 回应了列强的侵略挑战
C. 反映中体西用已成为社会的共识 D. 开启了西学东渐的潮流

7.自1918年起，新文化运动的诸多骨干投入到宣传和研究马克思主义的队伍中，相关团体也在全国各地相继成立：李大钊在北京成立了北京大学马克思学说研究会，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会，何叔衡等在湖南创办文化书社。这些团体的成立（　　）

A. 适应了构建新意识形态的需要 B. 反映了新文化运动性质的变化
C. 推动了马克思主义的广泛传播 D. 增强了中国共产党的组织基础

8.1947年底，中国共产党领导下的石门（石家庄）敌伪物资管理委员会通过“发放贷款”“加工订货、代购代销”等方式有效提升了工业生产效率。到1948年6月底，石家庄市的工商企业已增加至3720家。由此可知，当时中国共产党（　　）

A. 逐步积累了接管城市的经验 B. 工作重心转移到了城市
C. 在石家庄进行社会主义改造 D. 开辟了反蒋第二条战线

9.1960 年 11 月，中央的《关于农村人民公社当前政策问题的紧急指示信》中规定：“人民公社 实行三级所有，坚决反对和彻底纠正‘一平二调’的错误，坚持生产小队的小部分所有制，允许社员经营少量的自留地和小规模的家庭副业。”这表明中央（　　）

A. 对“左”倾错误进行彻底纠正 B. 对国民经济转入调整的轨道
C. 开始推行家庭联产承包责任制 D. 揭开了经济体制改革的序幕

10.1984年国有企业改革的展开，标志着社会主义市场经济体制基本确立。（）

A. A B. B

11.如图为二神驾车图像饰板，创作于公元前3世纪，材质为今阿富汗特产青金石。图像中希腊太阳神赫利俄斯高悬空中，手持长棍驾车的是希腊胜利女神妮可，车上头戴皇冠的是希腊自然女神西布莉，巨轮高扶手战车则具有波斯风格，此艺术作品能够验（　　）
​

A. 亚历山大远征
B. 阿富汗的强盛
C. 波斯帝国兴起
D. 希腊民主政治

12.1453年土耳其攻占君士坦丁堡，一种“莫斯科是第三罗马”的意识在俄罗斯盛行，这种思想认为前两个帝国罗马帝国和拜占庭帝国由于背叛基督教已经崩溃。最后一个俄罗斯帝国，则是真正的基督教东正教信仰的保护者，永不泯灭。这一思想后来对俄罗斯民族发展产生了深远影响。这一情况反映了（     ）

A. 俄罗斯文化有着浓厚的宗教文化传统 B. 俄罗斯文化的源头主要来自罗马文化
C. 当时的俄罗斯帝国是政教合一的国家 D. 东正教是俄罗斯帝国维持统治的工具

13.17世纪60年代，茶叶价格高昂，在英国是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶成为许多普通民众每日不可或缺的消费品。这一现象出现的主要原因是（　　）

A. 崇尚东方人的生活方式 B. 社会等级观念的消除
C. 社会贫富差距日益缩小 D. 英国与东方贸易扩大

14.中国共产党某次重要会议的主题报告指出：“全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。”这次会议最有可能是（　　）

A. 中共十四大 B. 中共十六大 C. 中国十八大 D. 中共十九大

15.20世纪以来现代主义美术流派众多，如野兽派、立体派、表现派、抽象派、未来派、超现实主义等，他们追求“艺术语言自身的独立价值”、“绘画不做自然的仆从”、“为艺术而艺术”。这表明现代主义美术（　　）

A. 体现理性主义 B. 反传统反理性 C. 风格一脉相承 D. 彰显时代进步

16.1942 年 1 月，以美、英、苏、中为首的 26 个国家签署《联合国家宣言》，各国保证用自己的全部资源进行反法西斯战争，团结合作，绝不与敌人单独停战或媾和。这标志着（　　）

A. 第二次世界大战全面爆发 B. 第二次世界大战发展到全球阶段
C. 世界反法西斯同盟的建立 D. 世界反法西斯战争取得最后胜利

二、材料解析题：本大题共3小题，共40分。

17.阅读下列材料，完成下列要求。
材料历史学最基本的价值，就在于提供错误，即失败的教训。所谓“以史为鉴”，正是面对错误，从这个意义上讲，一个民族从失败中学到的东西，远远超过他们胜利时的收获。胜利使人兴奋，失败使人沉思。一个沉思着的民族往往要比兴奋中的民族更有力量。历史学本应当提供这种力量。……一个民族对自己历史的自我判断，正是它避免重蹈历史覆辙的坚实保证。

--茅海建《天朝的崩溃》

提取材料中的主要信息（观点）并结合所学的近现代史知识予以说明。（要求：观点明确、史论结合、叙述连贯通顺。）

18.阅读材料，回答问题。
材料一：“在英国工业化之初，能够压倒潜在对手的有利条件之中，没有一个条件是绝对突出的，但是这些有利条件合在一起，却形成了光辉灿烂的星座。”首先是农业革命。在工业革命发生前后的英国，的确发生过农业的革命性变革。其次是商业革命。大西洋取代地中海成为欧洲贸易通道，贸易性质发生重要变化，从东西方奢侈品贩运变为欧美间的大众贸易。

——R.M.哈特维尔《华文全球史》

材料二：珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工，后来做了木匠；骡机的发明者克伦普顿是个纺纱工兼织工。只有发明蒸汽机的瓦特具有一定的科学知识……在19世纪，自然科学带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
主要资本主义国家工业年平均增长率（%）

	英国	美国	法国	德国
1861-1873年	（1851-1873） 3.3	5.0		3.8
1874-1890年	1.7	5.2	（1870-1890） 2.1	3.5
1891-1900年	1.6	3.5	2.6	4.8

——摘编自齐世荣、吴于廑《世界史•近代•下卷》

材料三：英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌：从家庭手工业过渡到 ______，从手工劳动过渡到 ______，从乡村社会过渡到都市化社会，从经验社会向科学技术社会过渡。
——马克弄《世界文明史》

(1) 根据材料一并结合所学，指出英国当时“农业革命”的主要内容，简析“商业革命”是如何推动英国工业革命发生的。

(2) 根据材料二并结合所学，列举二例“新兴工业部门”，并概括第二次工业革命与第一次工业革命的不同之处。

(3) 根据材料三并结合所学，完成材料填空，从社会生活的角度简述“乡村社会过渡到都市化社会”的主要表现。

19.阅读材料，完成下列要求。
材料一：1898年5月底，中国女学堂在上海开校招生。此后几年，尤其是在1900年后，各地纷纷捃起兴办女学的高潮。封疆大吏、各级官员、地方士绅、以及无数走出家门的闰秀共同促成了女学的极大繁荣。由此，女教师和女学生成为社会中不可愻视的新兴群体。她们不仅成为城市中被凝视的风景，有些甚至走出国门，成为中国最早的女留学生。同时，她们不可迶免地成为各种媒介再现的对象。可以说，当近代女学初兴时，其公共性甚至大于其教育性。

——摘编自王晓慧《近代中国女子教育论争史研究：1895-1949》

材料二：

注：《女学传习所开学》，《星期画报》，1906年第2期。图中女学传习所开学时，两江总督端方（1861-1911）为学生演讲。
综合以上材料信息，拟定一个论题，结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）

三、开放性试题：本大题共1小题，共12分。

20.【中华文明】
​​​​​​​阅读材料，完成下列要求。

材料  纵观中华文明成长历程，不难看出，中华文明在与外部世界的互动中，先后融摄中亚游牧文化、波斯文化、印度佛教文化、阿拉伯文化、欧洲文化等。中华文明秉持“和羹之美，在于合异”的理念，以海纳百川的博大胸怀、兼收并蓄的宽容心态，善待外来文化，在同世界其他文明的交流互鉴中汲取一切有益养分，在求同存异中尊重差异性、讲求和谐共生，使中华文明始终历久弥新，不断焕发新的生命力。

——摘编李国强《中华文明生命力传播力及其与世界其他文明的交流互鉴》

围绕中华文明的成长历程，自拟一个论题，并运用中国史的具体史实，予以阐述。（要求：论题明确，论证充分，史实准确，表述清晰。）