内容正文:
2025—2026学年度(上)期末学业质量检测①教师都是有理想信念、有仁爱之心、有扎实学识的教育家
②教师承担教书育人的使命,是学生学习和成长的引路人
③尊师重教是我们中学生成长历程中要学习的唯一主题
④老师在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
6.“君子之交淡如水”出自《庄子·山木》。其中“淡如水”比喻君子间因天性相合、道义相投能够形成精神共鸣与持久的信任,这启示我们友谊具有的特质是
A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是平等的、双向的
C.竞争会使友谊变得更好 D.友谊是甜言蜜语、投其所好
7.2025年11月20日,十五运会男子4×100米接力冠军湖北队队员李泽洋在赛后采访中说:“我们全队发挥得太完美了!上午预赛交接棒有不流畅的环节,我们赛后一起练习解决了问题,晚上就发挥得特别好。”李泽洋的发言体现了集体生活对个人成长的作用是
①集体生活培养我们负责任的态度和能力
②集体生活让我们学会与他人协作,汇聚集体力量
③集体生活为我们提供了交流互鉴、共同进步的平台
④集体生活无法促进个人进步,成功全靠个人努力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.小海回顾了升入初中以来与朋友小刚相处的一些细节,并请同学们进行“微点评”,其中最合理的是
选项
细节
微点评
A
刚进入新的班级,小刚主动与我交流
交友需要讲原则
B
我不想说的秘密,小刚会一直追问我
交友需要慎重选择
C
遇到困难的时候,小刚积极地帮助我
交友需要关心对方
D
上自习课的时候,小刚总想和我讲话
交友需要顺从对方
9.初中生小伟晚饭后在湖边散步,忽然听到湖中传来呼救声,发现有人落水。此时,他的正确选择是
①首先确保自身安全,珍爱生命,见义智为
②关注他人生命安全,奋不顾身,见义勇为
③立即离开事故现场,事不关已,高高挂起
④第一时间报警求助,提供线索,协助救援
A. ①③ B.①④ C.②③ D.③④
10.2025年3月9日,在十四届全国人大三次会议民生主题记者会上,国家卫生健康委员会主任雷海潮表示,实施“体重管理年”专项三年行动,普及健康生活方式,加强慢性病防治工作。对此,我们应认识到
①身体健康只关系个人的成长和发展②身体健康关系家庭的生活质量
③身体健康和社会的发展没关系 ④爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
七年级道德与法治期末试卷 第2页(共8页)
七年级道德与法治试卷
本试卷共19道题 满分:70分 道德与法治和历史考试时长共150分钟
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第一部分 选择题(30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1.下面是七年级学生小林的周末活动计划表,小林制作这个计划表的目的是
时间
上午
下午
周六
锻炼身体
写作业
上钢琴课
观看电影
周日
练钢琴
复习功课
到公园玩
预习新课
A.合理利用时间,成为国家需要的人才 B.提高学习效率,让自己成为全能学霸
C.制定合理目标,可以更好地度过周末D.合理安排周末,避免陷入盲目和无序
2.以下是灵灵同学综合素质评定书中的“自我评价”部分,对相应内容解读正确的有
①我性格外向,喜欢交新朋友————心理特征
②我经常跑步,身体素质很好————生理状况
③我是班级的宣传委员————社会关系
④我喜欢穿酷酷的衣服————思维特征
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2025年1月22日,习近平总书记在辽宁省葫芦岛市绥中县明水满族乡祝家沟村考察时,同村民王宝维一家围坐一起拉家常,强调“注重家庭,注重家教,注重家风”。习近平总书记之所以这样强调,是因为
①家是我们生命的居所,也是心灵的港湾 ②家庭成员互相包容,就能够化解矛盾
③家风对家庭成员有着潜移默化的影响④家是我们的第一所学校,是修身之所
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“中国好人”杨年嘉在母亲被确诊为急性白血病后四处求医,并为母亲捐献了造血干细胞。手术后,他全程陪伴,为母亲用心搭配饮食,陪母亲一趟趟奔波复查,悉心守护,用实际行动反哺母亲。乡邻们称赞他是个大孝子,他谦逊地说:“百善孝为先,照料母亲是再应该不过的。”他的事迹启示我们要
①孝亲敬老,传承美德 ②懂得感恩,呵护亲情
③勇担责任,百依百顺 ④爱护身体,养护精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.2025年11月26日,《闪亮的名字——2025最美教师发布仪式》通过情景演绎、人物短片、现场访谈等多种形式,生动展现新时代人民教师的先进事迹和良好精神风貌。大力弘扬教育家精神、倡导尊师重教,是因为
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11.学生小文在探究传统优秀文化时发现, “有教无类”“询人不倦”“因材施教”等教育思想依然活跃在新时代的教育教学活动中,并结合时代发展实现创新,成为现代教育理念的重要组成部分,在培育人才中发挥着重要价值。小文的探究所得表明
A.古人的生命是可以延续至今的 B.思想是地球上最为珍贵的财富
C.伟大的思想是身体生命的体现 D.人的精神生命是不断传承的
12.小华在完成老师布置的某项任务时搜集了如下资料。
☆自我分析:可分析自己的兴趣、特长、优势、能力、性格等
☆环境分析:了解社会对职业的需求、专业前景、就业条件等
☆相关准备:确定自己的职业发展方向及现阶段可进行的准备
由此推测此项任务可能是
A.提早步入社会,展望美好未来
B.树立人生目标,制订行动方案
C.参加实践活动,正确认识自己
D.善于发挥学习优点,不断完善自己
13.右面漫画对我们的启示有
①应具有乐观豁达、积极向上的人生态度
②要认真务实,不满足于现状,勤奋上进
③人生态度不同,对待事物的看法也会不同
④做事情可走投机取巧、不劳而获的“捷径”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.2012年,黄红缨带领团队和村民顶着烈日、冒着风雨,开挖掘机、扛锄头、握柴刀,硬是将荒山变成了梯田。十多年来砥砺耕耘,黄红缨和群众把茶园一点一点扩展到如今的1.2万余亩,提供了大量就业岗位,帮助当地村民脱贫致富,圆梦乡村振兴。2025年3月8日,黄红缨被评为“最美巾帼奋斗者”。这表明
①劳动能帮助人们实现各种各样的愿望
②劳动可以创造物质财富,提升获得感
③人民幸福美好的愿景要靠劳动来实现
④体力劳动者比脑力劳动者更值得尊敬
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.黄通甫、黄日秀是一对夫妻护林员,20多年来他们以站为家,在艰苦的山区长期坚守。在他们的悉心管护下,龙道山林区多年无火灾及违法砍伐、捕猎行为;村医张智娟几十年来扎根祖国大山深处守护百姓健康,每年服务3000 余人次,为家乡的父老乡亲撑起一片健康的天空。他们用行动说明
①要把自己的小我融入时代的大我之中
②要专心学习理论知识,两耳不闻窗外事
③任何一份工作都是社会存在和发展的需要
④要践行劳动精神,在奉献社会中创造自身价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
七年级道德与法治期末试卷 第3页(共8页)
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16.(9分)“路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻。”本学期已接近尾声,小龙回忆起中学生活的一些难忘经历,编写出以下材料,请你阅读并运用所学知识回答问题。
【经历一:成长】
认识自己是中学时代的成长课题,也是一个漫长的过程,需要我们不断地探索。为了更好地认识自己,小龙翻开了自己的成长手册,看到了以下评价内容,请你和小龙一起分析。
(1)小龙想要更好的成长,结合相关知识,他该如何正确认识自己?(3分)
【经历二:梦想】
为在班级合唱比赛中精彩演绎《我和我的祖国》,小龙主动学习歌曲的创作背景与精神内涵,并养成随时记录、整理资料的好习惯。通过这次扎实学习,他不仅增强了对音乐的理解力,更被词曲作者报国为民的赤子之心深深打动,提升了思想境界。他感慨道:“我想成为一名航天员。”“我想通过努力让家人过上好日子。”“我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。”“我希望自己能够为国争光。”
(2)结合材料,思考人生目标可以分为哪两种?(2分)
(3)我们树立人生目标的必要前提是什么?(2分)
【经历三:实践】
带着对梦想的憧憬,小龙响应学校“实践赋能成长”的号召,报名加入了社区“家乡红色文化宣讲”实践小队。他想起自己在合唱比赛时养成的记录整理资料的好习惯,主动承担起宣讲素材的搜集与梳理工作---走访家乡的老党员、查阅地方志,把红色故事的细节逐一记录在册,还整理成通俗易懂的宣讲稿。在社区宣讲现场,他虽有些紧张,但看到听众认真倾听的模样,更坚定了“用实际行动传承红色文化、为家乡添彩”的想法。这次实践让他深刻明白,任何目标的实现都离不开脚踏实地的付出,岗位不分大小,认真做好每一件事就是成长。
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(4)任何一项工作都需要付出辛劳和汗水,怎样做才能更好的实现人生价值。(2分)(2)“豆包”的生命思考,启示我们如何敬畏生命。(3分)
【生命特点与安全践行】
某校七年一班开展《了解安全标识,增强安全意识》的主题班会。
(3)请你参与并完成以下任务。(5分)
任务一:请写出这三个安全标识的含义。
安全标识
含义
①
②
③
任务二:面对以下情境,说说你的避险办法。
情境一 一个人在家,突发地震,如不能立刻撤离到安全空旷区域,你会④
情境二 游玩时发现有人群蜂拥而来,你会⑤
17.(10分)阅读材料,完成下列要求。
感悟生命价值,守护成长根基
【用眼健康守护行动】
材料一 据了解,目前我国小学生视力不良率为45.7%、初中生为74.4%、高中生为83.3%、大学生为86.4%,其中85%-90%为近视眼,全国近视中小学生预估超过1 亿人。近视已成为影响我国国民尤其是儿童青少年眼健康的重大公共卫生问题。青少年近视不仅影响学习和生活质量,还可能长期影响视力健康,甚至引发其他眼部疾病。为此,2024年6月国家卫生健康委印发了《近视防治指南(2024年版)》。《近视防治指南》明确提出,应通过多种手段有效降低儿童青少年近视率,鼓励家长、学校和社会各界共同努力,形成全社会的关注和支持体系。每年要开展各省,(区、市)人民政府儿童青少年近视防控工作评议考核,结果向社会公布。
(1)针对学生视力现状,国家印发《近视防治指南(2024年版)》,说明了什么?(2分)
【AI 视角下的生命思考】
七年级的小满对AI能否真正替代人类的话题很感兴趣,于是她跟“豆包”进行了一次对话,内容如下图。
你好,豆包,如果你变成人类,你最想做的事情是什么?
让我仔细思考一下,作为一个AI助手,我其实并没有真实的情感和欲望,但我可以想象一下,首先我可能需要凭借现有的知识找一份工作。这不仅能让我自食其力,还能为社会做出贡献。
其次,我会渴望与他人建立真正的情感联系,而不是像现在这样隔着屏幕交流。但是变成人类我可能会生病、会变老,会遇到各种挫折和困难。不过,这些挑战也正是成长的过程。总的来说,我能在有限的生命里尽可能多地学习、成长、帮助他人,让自己的人生过得充实而有意义。
七年级道德与法治期末试卷 第5页(共8页)七年级道德与法治期末试卷 第6页 (共8页)
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18.(11分)阅读材料,完成下列要求。
致敬时代英雄,逐梦青春征程
人物形象
人物事迹
问题
材料一 杨振宁先生,因病于2025年10月18日在北京逝世,享年103岁。他是享誉全球的物理学家、诺贝尔物理学奖得主、中国科学院院士、清华大学教授及清华大学高等研究院名誉院长。
少年时的杨振宁在烽火中立志“科学报国”,青年时期赴美留学攀登物理学科高峰,中年时搭建中外学术交流桥梁,晚年归根故土培育科学栋梁。他恪守“宁拙毋巧,宁朴毋华”的治学准则,用百年人生书写了心系家国、追求梦想的传奇。
(1)请结合杨振宁先生的追梦传奇,谈谈梦想有何重要性。(4分)
材料二 钱学森(1911年12月11 日——2009年10月31日)是中国载人航天奠基人、“两弹一星”功勋奖章获得者,他被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”。
他自幼勤奋好学,积累了扎实的知识基础后冲破重重阻力回国,凭借深厚的学识带领团队攻克多项关键技术难题,为中国导弹、火箭和航天事业发展奠定坚实基础,成就举世瞩目。
(2)请结合钱学森先生的事迹,谈谈我们为什么要重视学习。(4分)
材料三“燃灯校长”张桂梅扎根贫困山区13年,拖着病体奔走募捐,创办全国第一所免费女子高中。她每天凌晨1点后休息、清晨5点起床,累计家访千余名学生,帮助2000 余名山区女孩考上大学、走出大山,用毕生心血阻断贫困代际传播,被誉为“大山妈妈”。
(3)从张桂梅的付出与贡献中,谈谈衡量人生价值的尺度是什么?(1分)
材料四 “两弹一星”元勋程开甲放弃英国优厚待遇,毅然回国投身核试验事业。在罗布泊大漠戈壁隐姓埋名 20 余年,他主持指挥 30 多次核试验,攻克无数技术难关,开创中国核爆炸理论体系,用一生践行“我的目标是一切为了祖国的需要”的誓言,为国家国防安全筑牢根基。
(4)程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发。(2分)
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19.(10分)成长之路,离不开自我的雕琢、对师长的敬重、与班集体的同行,以及对生命的深刻思考。愿我们脚踏实地走好每一步,向着更卓越、更温暖的方向笃定前行!
【修己,日新向优】
成长镜头一 在班会上,小美发言:“梦想的实现,需要从自身实际出发,不能好高骛远。因此,我们要正确认识自己,要看到自身的不足,及时弥补,利用一切机会丰富和发展自己。”
(1)小美的发言,启示我们要怎样做更好的自己。(1分)
【融入,互助成长】
成长镜头二 刚进入七年级的时候,小芳不敢与不熟悉的同学说话。在班主任老师和同学们的鼓励下,她主动与同学们交往,现在她的朋友越来越多了,同学们也都夸她人缘好。
(2)结合小芳的成长经历,说说集体生活对个人成长的意义。(1分)
【敬师,躬身受教】
很多人回忆青春往事,常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。在师生交往中,老师扮演着指导者、组织者、倾听者、陪伴者等角色。因此,我们和老师在一起,就要建立一种良好的师生关系……
(3)结合所学知识,写出我们如何与老师建立良好的关系。(4分)
【践行,生命向阳】
生命是宝贵的,守住生命,我们才能感受四季的冷暖变幻,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能;生命是有韧性的,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加坚强,更有力量。
(4)生命的意义需要自己发现和创造。请从爱护身体、滋养心灵、战胜挫折、关爱生命中任选一个角度,撰写你的“守护生命”行动宣言。(4分)
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。
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2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试题答案
一、选择题(每小题2分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
A
C
A
D
A
A
C
B
D
D
B
B
C
C
二、非选择题(共40分)
16.(9分)
(1) 通过他人评价和自我评价认识自己;全面客观看待自己,既看到优点也看到不足;用发展的眼光看待自己(3分);
(2) 个人目标和社会目标(2分);
(3) 了解自己的兴趣、特长、能力等;了解社会需求和发展趋势(2分);
(4) 脚踏实地,认真做好每一件事;主动承担责任,在实践中提升能力(2分)
17.(10分)
(1) 国家重视儿童青少年健康;生命健康是宝贵的,国家守护公民生命健康(2分);
(2) 敬畏生命,要珍视自己的生命,也要关怀他人的生命;敬畏生命,要尊重、善待身边的每一个生命;敬畏生命,要增强生命的韧性,勇敢面对挫折(3分);
(3) ①禁止吸烟;②禁止燃放鞭炮;③禁止明火(3分);④躲在墙角或桌子底下,护住头部(1分);⑤保持冷静,向人流相反方向疏散(1分)
18.(11分)
(1) 梦想是人生的方向,指引我们前进;梦想激发我们的潜能,让我们不断进步;梦想让我们的人生更有意义(4分);
(2) 学习能丰富知识,为梦想实现奠定基础;学习能提升能力,适应社会发展;学习能改变命运,实现个人价值(4分);
(3) 对社会的贡献(1分);
(4) 树立人生目标要结合国家需要;人生目标要坚定,为之不懈奋斗(2分)
19.(10分)
(1) 扬长避短,主动改正不足(1分);
(2) 集体生活能培养人际交往能力,让我们更合群(1分);
(3) 尊重老师,主动与老师沟通;正确对待老师的批评和表扬;关心老师,体谅老师的辛苦;认真听讲,按时完成作业(4分);
(4) 示例(爱护身体):我承诺,坚持每天锻炼1小时,合理饮食,不熬夜,保护视力,远离不良生活习惯,用健康的身体守护生命,为人生奋斗打下坚实基础(4分)
$