精品解析:吉林省长春市第一零三中学2025-2026学年九年级上学期期末检测物理试题
2026-01-08
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2份
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25页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 长春市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 12.54 MB |
| 发布时间 | 2026-01-08 |
| 更新时间 | 2026-01-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55862523.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度上学期九年级
(物理)学科期末质量检测
时间:60分钟满分:70分 2025-12-31
一、选择题(本题共10小题,9题10题多选,每小题2分,共20分)
1. 为了纪念著名的物理学家欧姆,用他的名字作为单位的物理量是( )
A. 电流 B. 电阻 C. 电功率 D. 功
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.电流的单位是安培,故A不符合题意;
B.电阻单位是欧姆,故B符合题意;
C.电功率的单位是瓦特,故C不符合题意;
D.功的单位是焦耳,故D不符合题意。
故选B。
2. 下列能源中,属于可再生能源的是( )
A. 煤 B. 石油 C. 风能 D. 天然气
【答案】C
【解析】
【详解】A.煤属于化石燃料,不能短时期从自然界得到补充,属于不可再生能源,故A不符合题意;
B.石油属于化石燃料,不能短时期从自然界得到补充,属于不可再生能源,故B不符合题意;
C.风能可以从自然界得到补充,属于可再生能源,故C符合题意;
D.天然气属于化石燃料,不能短时期从自然界得到补充,属于不可再生能源,故D不符合题意。
故选C。
3. 气凝胶是当今世界上密度最小的固体。这种新材料具有隔热、绝缘能力强、坚固耐用等特点。这种材料不适合制作( )
A. 用电器绝缘外壳 B. 导线 C. 冰箱隔热材料 D. 墙体保温板
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.这种新材料具有绝缘能力强的特点,可以用作用电器绝缘外壳,故A不符合题意;
B.这种新材料具有绝缘能力强的特点,电阻大,不适合做导线,故B符合题意;
C.这种新材料具有隔热, 可以用作冰箱隔热材料,故C不符合题意;
D.这种新材料具有隔热、坚固耐用的特点,可以用作墙体保温板,故D不符合题意。
故选B。
4. 下列做法符合安全用电原则的是( )
A. 在电线上晾晒衣服 B. 检修电路前切断电源
C. 使用绝缘皮破损的导线 D. 用湿布擦拭带电的用电器
【答案】B
【解析】
【详解】A.在电线上晾晒衣服,生活中的水是导体,容易引发触电事故,不符合安全用电原则,故A不符合题意;
B.检修电路前切断电源,能避免检修过程中发生触电,符合安全用电原则,故B符合题意;
C.使用绝缘皮破损的导线,会出现漏电、短路的情况,易引发触电或火灾,不符合安全用电原则,故C不符合题意;
D.用湿布擦拭带电的用电器,湿布中的水分是导体,会导致电流通过湿布传到人体,引发触电,不符合安全用电原则,故D不符合题意。
故选B。
5. 下列利用电流的热效应工作的用电器是( )
A. 电风扇 B. 电冰箱 C. 电水壶 D. 电视机
【答案】C
【解析】
【详解】AB.电冰箱、电风扇主要是把电能转化为机械能,不是利用电流的热效应工作的,故AB不符合题意;
C.电水壶工作时将电能转化为内能,是利用电流的热效应工作的,故C符合题意;
D.电视机在工作时,主要将电能转化为光能和声能,不是利用电流的热效应工作的,故D不符合题意。
故选C。
6. 如图所示实验是蒸汽机工作原理图。对这个原理图中的情境,下列解释错误的是( )
A. 燃料的化学能转化为水的内能
B. 整个过程中能量是守恒的
C. 水蒸气把塞子冲出去是内能转化为机械能
D. 白雾是水蒸气做功后内能增大形成的
【答案】D
【解析】
【详解】A.燃料的化学能转化为火焰的内能,再转移为水的内能,故A正确,不符合题意;
B.自然界的物理过程都遵循能量守恒定律,该实验的整个过程中能量是守恒的,故B正确,不符合题意;
C.水蒸气把塞子冲出去时,试管内的蒸气推动塞子做功,是内能转化为机械能,故C正确,不符合题意;
D.白雾是水蒸气做功后内能减小,温度降低,液化形成的小水珠,故D错误,符合题意。
故选D。
7. 如图所示电路,当开关S闭合后,灯L1、L2均发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿,两灯突然熄灭,电流表示数为零、电压表示数变大,可能发生的故障是( )
A. L1断路 B. 电流表断路 C. L2断路 D. L1短路
【答案】C
【解析】
【详解】由图,由题意,当开关S闭合后,灯L1、L2均发光,灯L1 、L2串联,电流表测量电路电流,电流表、电压表均有示数,电压表测量L2两端的电压,根据串联电路电压规律,灯L1 、L2两端电压之和等于电源电压,所以此时电压表示数小于电源电压。过一会儿,两灯突然熄灭,电流表示数为零、电压表示数变大。
A.若灯泡L1断路,则整个电路断路,电流表、电压表示数都为零,与题干所述电压表示数变大不符,故A不符合题意;
B.若电流表断路,电流表、电压表均无示数,与题干所述电压表示数变大不符,故B不符合题意;
C.若灯泡L2断路,电流表示数为零,此时电压表串联在电路中,电压表测量电源电压,所以电压表示数变大,故C符合题意;
D.如果灯泡L1短路,此时为只有灯泡L2的简单电路,电流表测量此时电路电流,电流表有示数,电压表测量电源电压,电压表示数变大,与题干所述电流表示数为零不符,故D不符合题意。
故选C。
8. 如图是2025年春晚《秧BOT》节目,一群宇树机器人穿着花棉袄在舞台上扭秧歌、转手绢,呈现出极其灵巧的动作。机器人的关节运动主要靠电动机的驱动,则下列选项中反映电动机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.如图,闭合开关,导体棒在磁场中受力运动,反映了电动机的工作原理,故A符合题意;
B.如图,导线中有电流通过,小磁针转动,说明电流周围存在磁场,故B不符合题意;
C.如图,当导体棒做切割磁感线运动时,灵敏电流计指针偏转,说明有感应电流产生,反映了发电机的工作原理,故C不符合题意;
D.如图,实验可以探究电磁铁磁性强弱与电流的关系,故D不符合题意。
故选 A。
9. (多选)为了提高热机的效率,可采取的措施是( )
A. 设法利用废气的能量 B. 延长热机工作时间
C. 使燃料尽可能充分燃烧 D. 保证良好的润滑,减少摩擦
【答案】ACD
【解析】
【详解】A.热机工作时,废气带走了大量的热量,这部分能量未被有效利用。如果能通过技术手段利用废气的能量,就可以提高燃料的总利用率,从而提高热机效率,故A符合题意;
B.热机效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,它是一个比值,与工作时间的长短无关。无论工作时间多久,只要能量利用比例不变,效率就不会改变。因此,延长工作时间不能提高热机效率,故B不符合题意;
C.燃料燃烧不充分时,会有部分能量以未燃烧的燃料形式损失掉,导致实际放出的能量小于燃料完全燃烧应放出的能量。让燃料充分燃烧可以使更多的能量被释放并用于做有用功,从而提高热机效率,故C符合题意;
D.保证良好的润滑,减少摩擦。热机工作时,各部件之间的摩擦会消耗一部分能量,这部分能量属于额外损失。良好的润滑可以减小部件间的摩擦,减少因摩擦而损失的能量,使更多的能量用于做有用功,进而提高热机效率,故D符合题意。
故选ACD。
10. 小明和小亮为学校小花园的储水箱设计了一个水位监测装置,内部简化电路图如图示。电源电压一定,为定值电阻,为滑动变阻器,水位计由电压表改装而成。闭合开关S,水箱中水位上升时,连杆带动滑片P向上移动,下列分析正确的是( )
A. 接入电路的电阻变大
B. 通过的电流变大
C. 电压表的示数变小
D. 电阻的功率变大
【答案】BD
【解析】
【详解】A.由图可知,R0、R1串联。水箱中水位上升,滑片P向上移动时,R1接入电路的电阻减小,故A错误;
B.R1阻值减小,根据串联电路的电阻关系可知,电路中的总电阻减小,电源电压不变,由可知,电路中的电流增大,则通过R0的电流变大,故B正确;
C.由图可知,电压表测R0两端的电压。通过R0的电流增大,R0的阻值不变,由可知,R0两端的电压增大,即电压表示数变大,故C错误;
D.通过R0的电流增大,R0两端的电压增大,由可知,R0的功率变大,故D正确。
故选BD。
二、非选择题(本题共10小题,13(1)、17(1)②两图各两分,其余11—20(2)每空每图1分,20题(3)4分,共50分)
11. 长春市某社区开设了“幸福食堂”,让居民乐享幸福“食”光。
(1)走进食堂能闻到饭菜的香味,这是_______现象;
(2)燃烧天然气烹饪食物,食物内能的增加是通过_______的方式实现的;
(3)天然气在燃烧时,其热值_______。
(4)冬天食堂有暖气,在供暖过程中,热量只能自发地从高温物体转移到低温物体,不能相反,这一现象说明能量的转移具有__________。
【答案】(1)扩散 (2)热传递
(3)不变 (4)方向性
【解析】
【小问1详解】
闻到饭菜香味,是因为饭菜的分子在不停地做无规则运动,进入到空气中,这种现象叫做扩散现象。
【小问2详解】
燃烧天然气烹饪食物时,火焰热量通过传导、对流、辐射的方式传递给食物,使食物的内能增加,这种改变内能的方式是热传递。
【小问3详解】
热值是燃料的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧情况等无关,因此天然气燃烧时,其热值不变。
【小问4详解】
热量只能自发地从高温物体转移到低温物体,不能自发地从低温物体转移到高温物体,这体现了能量转移具有方向性。
12. 2021年6月17日,神舟十二号载人飞船成功发射,并与我国空间站天和核心舱成功交会对接。航天员进驻空间站后通过______与地面指挥中心传递信息。空间站可以利用太阳能电池板获得能量,太阳能是太阳内部的氢原子核发生______(选填“裂变”或“聚变”)释放出的核能。
【答案】 ①. 电磁波 ②. 聚变
【解析】
【详解】[1]由于太空中没有空气,声音无法传播,所以航天员进入空间站后利用电磁波与地面指挥中心传递信息。
[2]太阳能是太阳内部氢原子在超高温下发生聚变而释放出的能量。
13. 按要求作图。
(1)请将图中的灯泡和开关接入照明电路。
(2)一个标有“220V,1000W”的电炉,正常工作时电阻丝的电功率为_____W;假如其两端电压降低到110V,电阻丝的电阻不变,这时电炉的实际电功率为_____W。
(3)为了能自动记录跳绳的次数,某科技小组设计了一种自动计数器,其简易电路如图甲所示。若已知电源电压为12V,某一时段AB间的电压随时间变化的图像如图乙所示,是一种光敏元件,每当绳子挡住了射向的红外线时,的电阻会变大,自动计数器会计数一次,信号处理系统能记录AB间每一时刻的电压。绳子挡住了射向的红外线时,信号处理器示数为_____V,的阻值会变为原来的____倍,消耗的电功率变为原来的_____倍。(最后一空要用分数表示)
【答案】(1) (2) ①. 1000 ②. 250
(3) ①. 2 ②. 5 ③.
【解析】
【小问1详解】
根据安全用电原则,开关应该接在火线上,开关与灯泡顶端触点连接使开关与灯泡串联,将灯泡的螺旋套接在零线上。如图所示:
【小问2详解】
[1]“220V,1000W”字样表示电炉的额定电压和额定功率,即正常工作时的电压为220V,正常工作时的电功率为1000W。
根据得,电炉丝的电阻
因为电阻丝的电阻不变,所以电炉的实际电功率为
【小问3详解】
[1]由甲图电路知,R1与R2串联,AB间电压为R2两端的电压。当绳子挡住红外线时,R1电阻增大,根据串联电路的分压原理知,R1分得电压增大,R2分得电压减小,所以AB间电压为较小电压2V,信号处理器示数为2V。自动计数器会计数一次,即AB间电压为2V计数一次。
[2]由以上分析可知,当射向R1的激光被挡时,R1两端电压为2V,由串联电路的分压原理有
解得
当射向R1的激光没有被挡时,R1阻值变小,R1分得电压减小,R2分得电压增大,由图像知,此时AB间电压为6V,由串联电路的分压原理有
解得
因此,即绳子挡住了射向R1的红外线时,R1的阻值会变为原来的5倍。
[3]根据第二问可知,当射向R1的激光没有被挡时,AB间电压为6V,则R1两端电压为
此时两电阻阻值大小相等。此时R1消耗的电功率为
当射向R1的激光被挡时,AB间电压为2V,由第二问可知此时R1两端电压为
此时,R1消耗的电功率为
所以功率变为原来的
14. 如图是“探究水和煤油的吸热能力”的实验装置。实验记录如表。
(1)实验中利用相同规格的电加热器给水和煤油加热,需要控制水和煤油的_______(选填“质量”或“体积”)相等。
物质
初温/℃
加热时间/min
末温/℃
水
20
4
30
煤油
20
4
40
(2)本实验是通过两种物质吸收相同的热量比较________来反映水和煤油吸热能力的强弱。分析数据可知________(选填“水”或“煤油”)的吸热能力较强。
(3)若实验中水的质量是200g,加热4min,水吸收的热量为________J。
(4)汽车发动机用水作冷却剂,这是利用了水________的性质。
【答案】(1)质量 (2) ①. 升高的温度 ②. 水
(3)##8400
(4)比热容大
【解析】
【小问1详解】
探究不同物质的吸热能力时,需采用控制变量法,要控制水和煤油的质量相等,同时控制加热方式相同,这样才能通过温度变化比较吸热能力。
【小问2详解】
[1]用相同的电加热器加热,相同时间内水和煤油吸收的热量相同,本实验通过比较升高的温度来反映吸热能力,升高的温度越小,吸热能力越强。
[2]由数据可知,加热4min,相同质量的水和煤油吸收热量相同,水升高10℃,煤油升高20℃,水升高的温度更小,由可知,水的比热容大,即水的吸热能力较强。
【小问3详解】
已知水的质量,升高的温度
则水吸收的热量
【小问4详解】
水的比热容较大,根据可知,相同质量的水和其他物质相比,升高相同的温度时,水能吸收更多的热量,冷却效果更好,因此汽车发动机用水作冷却剂利用了水比热容大的性质。
15. 在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中:
(1)请在图甲中标出经过A点的磁感线的方向;( )
(2)如图乙所示,将闭合电路中的导线ab放在蹄形磁体的磁场中,导线ab左右运动时,电流表指针______。这一过程中,该装置将______转化为电能。这一现象在生活中的应用有______。
【答案】 ①. ②. 偏转(左右摆动) ③. 机械能 ④. 发电机
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1]磁体的上端是N极,下端是S极,磁体外部的磁感线从N极出发回到S极,A点磁感线的方向向下,如图所示:
(2)[2][3][4]导线和电流表组成了闭合回路,使导线ab在磁场中左右运动,即导线做切割磁感线运动,因此会有感应电流产生,此时电流表指针能发生偏转,这种现象就是电磁感应现象,工作时把机械能转化为电能,利用它人们发明了发电机。
16. 小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流,移动后电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(3)实验中测得的数据如表所示,分析实验数据,发现流过两条支路的电流相等,出现这一现象的原因可能是________,为了探究规律的普遍性,可以________,再进行多次实验。
实验次数
L1电流I1/A
L2电流I2/A
干路电流I/A
1
0.22
0.22
0.44
【答案】(1)C (2)
若是左图则是A,若右图则是B
(3) ①. 灯泡规格相同 ②. 换用规格不同灯泡
【解析】
【小问1详解】
由图乙可知,电流表串联在干路上,测干路电流,对比图甲可知,电流表测C处电流。
【小问2详解】
图乙中电流分别从L1、L2流出后在电流表正接线柱处会聚,若测A处电流,电流表要和L1串联,而流经L2的电流要直接流回电源负极,所以要去掉L2左接线柱和电流表正接线柱之间的导线,在 L2左接线柱到电源负极添加一根导线,如左图所示;
若测B处电流,电流表要和L2串联,而流经L1的电流要直接流回电源负极,所以要去掉L1左接线柱和电流表正接线柱之间的导线,在 L1左接线柱和电源负极添加一根导线(或者在L1左接线柱和电流表负接线柱之间添加一根导线),如右图所示。
【小问3详解】
[1]根据并联电路的电压关系可知,两条支路两端的电压相等,若流过两条支路的电流也相等,由可知,此时接入的小灯泡的参数相同,也就是两小灯泡的规格相同。
[2]使用相同规格的灯泡,得出的规律具有偶然性,若要探究规律的普遍性,需要换不同规格的灯泡进行实验。
17. 小明在实验室做“测量定值电阻Rₓ的阻值”实验,所使用的电源电压恒为3V,待测电阻Rₓ的阻值约为10Ω。
(1)如图所示是小明连接的实验电路。
①闭合开关,电压表________示数,电流表________示数。(均选填“有”或“无”)
②该电路中存在导线连接错误,请在接错导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的实物电路连接图。________
(2)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为0.26A时,电压表的示数如图乙所示。①此次测量的待测电阻Rₓ的阻值为________Ω。
②为了使测量值更接近真实值,小明下一步的操作是________,以减小实验误差。
【答案】(1) ① 有 ②. 无 ③.
(2) ①. 10 ②. 移动滑片,再测几组数据
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由图可知,闭合开关,电压表与电流表串联后并联在待测电阻的两端,电压表测量待测电阻两端的电压,有示数;因电压表内阻很大,可视为断路,故电流表无示数。
[3]该实验中,电压表应与Rx并联,故连接Rx与滑动变阻器之间的导线接错,应与电流表的负接线柱相连,使电压表与待测电阻并联,正确的电路连接如图所示
【小问2详解】
[1]如图乙所示,电压表选用的是小量程,分度值为0.1V,电压表的示数为2.6V,此时通过的电流为0.26A,根据欧姆定律计算待测电阻Rx的阻值为
[2]单次实验的结果误差较大,可以通过多次测量并计算电阻阻值的平均值的方式来减小误差。所以为了使测量值更接近真实值,下一步,应移动滑片,测量多组电流和电压值,并计算电阻阻值的平均值,减小误差。
18. 在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中(图中小磁针的黑色一端为N极):
(1)在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑,通电后铁屑被磁化,这时________纸板,观察到铁屑排列成如图甲所示的形状,经观察可知通电螺线管外部的磁场分布与________的磁场相似;
(2)在通电螺线管周围摆上小磁针,小磁针的指向如图乙所示,由此可知,电源右端为________极;
(3)对调螺线管所接电源正、负极,周围小磁针的指向也随之对调,说明通电螺线管的极性与螺线管中的________有关。
(4)如图所示,科技小组自制了一个“树叶水罗盘”,他们将磁化后的缝衣针放在水中漂浮的一片树叶上,多次将树叶轻轻旋转,待其静止后发现树叶的尖端总是指向南方。针尖相当于磁针的________极;磁针有这样的指向性,是因为它受到________作用。
【答案】(1) ①. 轻敲 ②. 条形磁体
(2)正 (3)电流方向
(4) ①. 南##S ②. 地磁场
【解析】
【小问1详解】
[1]在硬纸板上均匀撒满铁屑后,铁屑会因与纸板间的摩擦力无法自由排列,轻敲纸板可减小摩擦力,让铁屑在磁场作用下排列出磁场分布形状。
[2]由图甲可以看出,通电螺线管外部的磁场呈现两端磁性最强,中间磁性较弱,磁场分布与条形磁体的磁场相似。
【小问2详解】
由图乙中小磁针的指向可知,螺线管左端为N极、右端为S极;再用安培定则,右手握住螺线管,大拇指指向N极,四指指向电流方向,可判断电流从螺线管右端导线流入、左端导线流出,因此电源右端为正极。
【小问3详解】
调换电源正、负极,螺线管中的电流方向改变,周围小磁针的指向,即螺线管的极性也随之改变,说明通电螺线管的极性与螺线管中的电流方向有关。
【小问4详解】
[1]树叶的尖端总是指向南方,根据磁体的指向性,磁体的S极会指向地理南极,因此针尖相当于磁针的S极或南极。
[2]地磁场的北极在地理南极附近,南极在地理北极附近,磁针具有这样的指向性,是因为受到地磁场的作用。
19. 科创小组为学校科技周展会设计了一款提示器,可以提示展台上有无展品。图甲是该提示器的原理图,展台的结构由木板、弹簧、阻值不计的金属片(A、B、C)以及提示电路组成,A可将B、C接通或断开。工作时,闭合开关S,通过提示灯L是否发光可判断展台上有无展品。提示灯L和电阻R的I-U图像如图乙所示,电源电压恒定,提示灯L的额定电压为6V,实际电压不低于3V即可达到亮度要求。
(1)金属片A和弹簧的共同作用相当于电路中的________。
(2)闭合开关S,当展台上无展品时,提示灯L正常发光,提示灯L和电阻R的连接方式是________,此时电路中的电流为________A。
(3)若电阻R损坏,为达到提示灯L的亮度要求,需更换阻值不超过________Ω的电阻。
(4)科创小组发现:闭合开关S,展台上有展品时,提示灯L不发光,无法判断该装置是否正在工作。针对此现象,请对图甲虚线框内的电路提出一条改进建议:_________。
【答案】(1)开关 (2) ①. 串联 ②. 0.5
(3)20 (4)串联一个电流表
【解析】
【小问1详解】
由图甲可知,弹簧上的金属片A和弹簧的共同作用相当于开关,闭合时将电灯短接,此时灯不亮。当有人把物品搬离展台时,金属片A在弹力作用下与金属片B、C分开,灯泡和电阻串联,此时灯亮。
【小问2详解】
[1]闭合开关S,展台上无展品时,此时金属片A在弹力作用下与金属片B、C分开,提示灯L正常发光,由图甲可知提示灯L和电阻是串联接入电路。
[2]此时提示灯L正常发光,则灯泡两端电压为6V,由图乙可知,通过灯泡的电流为0.5A,即此时电路中的电流为0.5A。
【小问3详解】
由图乙可知,提示灯L正常发光时,定值电阻两端电压为3V,根据串联电压规律可知,电源电压为
为达到提示灯L的亮度要求,即灯泡两端电压最小为3V,由图乙可知,此时电路中电流为0.3A,此时定值电阻两端最大电压为
则更换电阻最大阻值为
【小问4详解】
闭合开关S,展台上有展品时,提示灯L不发光,有可能是灯泡被短路,也可能是灯泡断路,无法判断该装置是否正在工作,所以可以在电路中串联一个电流表,观察电流表是否有示数即可判断装置是否正在工作。
20. 小明制作一个温度报警装置设计了如图甲电路,为热敏电阻,它的阻值随温度的变化图像如图乙,当温度是时,电压表示数为;温度为时电压表示数为。是定值电阻,电源电压不变。
(1)甲电路中,温度越高,电压表示数越________;
(2)计算求出小明所选用的电源电压为________V。
(3)小红同学用原有热敏电阻和恒流电源设计了图丙电路,其中的“恒流源”是一个特殊电源,电流大小由电源内部结构决定,当电阻变化时,通过的电流大小保持不变。通过数字电压表的示数可反映环境的温度,某次环境温度从上升到,电压表的示数变化了。当环境温度为时,电压表示数为多少?(写出必要的文字说明、表达式及最后结果)。
【答案】(1)大 (2)18
(3)80mV
【解析】
【小问1详解】
由图乙可知,温度越高,热敏电阻的阻值越小。在甲电路中,与串联,电压表测两端的电压。当温度升高,减小,电路总电阻减小,电源电压U不变,由可知,电路中的电流I增大。又因为是定值电阻,根据,I增大,所以两端的电压越大,即温度越高,电压表示数越大。
【小问2详解】
由图乙可知,当温度是40℃时,的阻值是200Ω,电压表的示数为10.8V,根据欧姆定律得到
即……①
由图乙可知,当温度是60℃时,的阻值是150Ω,电压表的示数为12V,根据欧姆定律得到
即……②
联立由①和②解得,,。
【小问3详解】
根据图乙可知,温度上升80℃,对应电阻减小
故每升高1℃,的阻值减小值为
根据,可知在恒定电流状态下,U与R成正比,故电压变化量与电阻变化量成正比,即两者比值即为恒定电流的值。从20℃到30℃,电阻减小量为
故恒定电流值为
当环境温度为40℃时,电阻为200Ω,电流不变仍为0.4mA,故电压表示数为
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2025-2026学年度上学期九年级
(物理)学科期末质量检测
时间:60分钟满分:70分 2025-12-31
一、选择题(本题共10小题,9题10题多选,每小题2分,共20分)
1. 为了纪念著名的物理学家欧姆,用他的名字作为单位的物理量是( )
A. 电流 B. 电阻 C. 电功率 D. 功
2. 下列能源中,属于可再生能源的是( )
A. 煤 B. 石油 C. 风能 D. 天然气
3. 气凝胶是当今世界上密度最小的固体。这种新材料具有隔热、绝缘能力强、坚固耐用等特点。这种材料不适合制作( )
A. 用电器绝缘外壳 B. 导线 C. 冰箱隔热材料 D. 墙体保温板
4. 下列做法符合安全用电原则的是( )
A. 在电线上晾晒衣服 B. 检修电路前切断电源
C. 使用绝缘皮破损的导线 D. 用湿布擦拭带电的用电器
5. 下列利用电流热效应工作的用电器是( )
A. 电风扇 B. 电冰箱 C. 电水壶 D. 电视机
6. 如图所示实验是蒸汽机工作原理图。对这个原理图中的情境,下列解释错误的是( )
A. 燃料的化学能转化为水的内能
B. 整个过程中能量是守恒的
C. 水蒸气把塞子冲出去是内能转化为机械能
D. 白雾是水蒸气做功后内能增大形成的
7. 如图所示电路,当开关S闭合后,灯L1、L2均发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿,两灯突然熄灭,电流表示数为零、电压表示数变大,可能发生的故障是( )
A. L1断路 B. 电流表断路 C. L2断路 D. L1短路
8. 如图是2025年春晚《秧BOT》节目,一群宇树机器人穿着花棉袄在舞台上扭秧歌、转手绢,呈现出极其灵巧的动作。机器人的关节运动主要靠电动机的驱动,则下列选项中反映电动机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
9. (多选)为了提高热机的效率,可采取的措施是( )
A. 设法利用废气的能量 B. 延长热机工作时间
C. 使燃料尽可能充分燃烧 D. 保证良好的润滑,减少摩擦
10. 小明和小亮为学校小花园的储水箱设计了一个水位监测装置,内部简化电路图如图示。电源电压一定,为定值电阻,为滑动变阻器,水位计由电压表改装而成。闭合开关S,水箱中水位上升时,连杆带动滑片P向上移动,下列分析正确的是( )
A. 接入电路的电阻变大
B. 通过的电流变大
C. 电压表的示数变小
D. 电阻的功率变大
二、非选择题(本题共10小题,13(1)、17(1)②两图各两分,其余11—20(2)每空每图1分,20题(3)4分,共50分)
11. 长春市某社区开设了“幸福食堂”,让居民乐享幸福“食”光。
(1)走进食堂能闻到饭菜的香味,这是_______现象;
(2)燃烧天然气烹饪食物,食物内能的增加是通过_______的方式实现的;
(3)天然气在燃烧时,其热值_______。
(4)冬天食堂有暖气,在供暖过程中,热量只能自发地从高温物体转移到低温物体,不能相反,这一现象说明能量的转移具有__________。
12. 2021年6月17日,神舟十二号载人飞船成功发射,并与我国空间站天和核心舱成功交会对接。航天员进驻空间站后通过______与地面指挥中心传递信息。空间站可以利用太阳能电池板获得能量,太阳能是太阳内部的氢原子核发生______(选填“裂变”或“聚变”)释放出的核能。
13. 按要求作图。
(1)请将图中的灯泡和开关接入照明电路。
(2)一个标有“220V,1000W”电炉,正常工作时电阻丝的电功率为_____W;假如其两端电压降低到110V,电阻丝的电阻不变,这时电炉的实际电功率为_____W。
(3)为了能自动记录跳绳的次数,某科技小组设计了一种自动计数器,其简易电路如图甲所示。若已知电源电压为12V,某一时段AB间的电压随时间变化的图像如图乙所示,是一种光敏元件,每当绳子挡住了射向的红外线时,的电阻会变大,自动计数器会计数一次,信号处理系统能记录AB间每一时刻的电压。绳子挡住了射向的红外线时,信号处理器示数为_____V,的阻值会变为原来的____倍,消耗的电功率变为原来的_____倍。(最后一空要用分数表示)
14. 如图是“探究水和煤油吸热能力”的实验装置。实验记录如表。
(1)实验中利用相同规格的电加热器给水和煤油加热,需要控制水和煤油的_______(选填“质量”或“体积”)相等。
物质
初温/℃
加热时间/min
末温/℃
水
20
4
30
煤油
20
4
40
(2)本实验是通过两种物质吸收相同的热量比较________来反映水和煤油吸热能力的强弱。分析数据可知________(选填“水”或“煤油”)的吸热能力较强。
(3)若实验中水的质量是200g,加热4min,水吸收的热量为________J。
(4)汽车发动机用水作冷却剂,这是利用了水________的性质。
15. 在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中:
(1)请在图甲中标出经过A点的磁感线的方向;( )
(2)如图乙所示,将闭合电路中导线ab放在蹄形磁体的磁场中,导线ab左右运动时,电流表指针______。这一过程中,该装置将______转化为电能。这一现象在生活中的应用有______。
16. 小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流,移动后电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(3)实验中测得的数据如表所示,分析实验数据,发现流过两条支路的电流相等,出现这一现象的原因可能是________,为了探究规律的普遍性,可以________,再进行多次实验。
实验次数
L1电流I1/A
L2电流I2/A
干路电流I/A
1
0.22
0.22
0.44
17. 小明在实验室做“测量定值电阻Rₓ的阻值”实验,所使用的电源电压恒为3V,待测电阻Rₓ的阻值约为10Ω。
(1)如图所示是小明连接的实验电路。
①闭合开关,电压表________示数,电流表________示数。(均选填“有”或“无”)
②该电路中存在导线连接错误,请在接错的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的实物电路连接图。________
(2)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为0.26A时,电压表的示数如图乙所示。①此次测量的待测电阻Rₓ的阻值为________Ω。
②为了使测量值更接近真实值,小明下一步的操作是________,以减小实验误差。
18. 在“探究通电螺线管外部磁场分布”的实验中(图中小磁针的黑色一端为N极):
(1)在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑,通电后铁屑被磁化,这时________纸板,观察到铁屑排列成如图甲所示的形状,经观察可知通电螺线管外部的磁场分布与________的磁场相似;
(2)在通电螺线管周围摆上小磁针,小磁针的指向如图乙所示,由此可知,电源右端为________极;
(3)对调螺线管所接电源正、负极,周围小磁针的指向也随之对调,说明通电螺线管的极性与螺线管中的________有关。
(4)如图所示,科技小组自制了一个“树叶水罗盘”,他们将磁化后的缝衣针放在水中漂浮的一片树叶上,多次将树叶轻轻旋转,待其静止后发现树叶的尖端总是指向南方。针尖相当于磁针的________极;磁针有这样的指向性,是因为它受到________作用。
19. 科创小组为学校科技周展会设计了一款提示器,可以提示展台上有无展品。图甲是该提示器的原理图,展台的结构由木板、弹簧、阻值不计的金属片(A、B、C)以及提示电路组成,A可将B、C接通或断开。工作时,闭合开关S,通过提示灯L是否发光可判断展台上有无展品。提示灯L和电阻R的I-U图像如图乙所示,电源电压恒定,提示灯L的额定电压为6V,实际电压不低于3V即可达到亮度要求。
(1)金属片A和弹簧的共同作用相当于电路中的________。
(2)闭合开关S,当展台上无展品时,提示灯L正常发光,提示灯L和电阻R的连接方式是________,此时电路中的电流为________A。
(3)若电阻R损坏,为达到提示灯L的亮度要求,需更换阻值不超过________Ω的电阻。
(4)科创小组发现:闭合开关S,展台上有展品时,提示灯L不发光,无法判断该装置是否正在工作。针对此现象,请对图甲虚线框内的电路提出一条改进建议:_________。
20. 小明制作一个温度报警装置设计了如图甲电路,为热敏电阻,它的阻值随温度的变化图像如图乙,当温度是时,电压表示数为;温度为时电压表示数为。是定值电阻,电源电压不变。
(1)甲电路中,温度越高,电压表示数越________;
(2)计算求出小明所选用的电源电压为________V。
(3)小红同学用原有热敏电阻和恒流电源设计了图丙电路,其中的“恒流源”是一个特殊电源,电流大小由电源内部结构决定,当电阻变化时,通过的电流大小保持不变。通过数字电压表的示数可反映环境的温度,某次环境温度从上升到,电压表的示数变化了。当环境温度为时,电压表示数为多少?(写出必要的文字说明、表达式及最后结果)。
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