精品解析：江西省抚州市临川区联考2025-2026学年七年级上学期12月阶段检测历史试题

七年级 历史（三） 说明：1.范围：七上1～15课。 2.分值：80分，时间：75分钟。 3.请将答案写在答题卡上。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。） 1. 考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广东等地发现了多处不同时期的古人类遗址。这说明（ ） A. 我国古人类遗址地域分布广泛 B. 人类是由古猿逐渐进化而来的 C. 考古学者的遗址研究内容一致 D. 化石是研究古人类的重要证据 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，材料中明确提到考古学者在云南、北京、重庆等众多不同省份都发现了古人类遗址，这充分体现出我国古人类遗址在地域分布上十分广泛，A项正确；材料只是在说古人类遗址的分布情况，并没有涉及人类进化与古猿之间关系的内容，排除B项；材料没有提及考古学者对遗址研究内容是否一致，排除C项；材料中没有关于化石以及化石在研究古人类中作用的相关表述，该选项不符合材料内容，排除D项。故选A项。 2. 贾湖骨笛（见下图）出土于距今约7800—9000年的贾湖遗址，是迄今为止中国考古发现的最古老的乐器。该骨笛是用鹤类尺骨管制成，磨制精细，7孔。据此推知，贾湖骨笛（ ） 贾湖骨笛 A. 证明远古时期中华文明领先世界 B. 说明贾湖地区已经进入到阶级社会 C. 折射出中华先民丰富的精神世界 D. 是研究旧石器时代音乐的一手资料 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“贾湖骨笛……距今约7800—9000年……最古老的乐器……有7孔”和所学知识可知，出土的骨笛是目前世界上发现的年代最早的能够吹奏七声音阶的笛子，乐器的出现与制作反映了先民在物质生活之外的精神文化追求，贾湖骨笛作为精心磨制的乐器，体现了先民对音乐的探索与创造，折射出中华先民丰富的精神世界，C项正确；题干仅提及贾湖骨笛是中国最古老的乐器，未涉及与世界其他文明的对比，无法证明“远古时期中华文明领先世界”，排除A项；阶级社会的标志是私有制、阶级分化和国家机器的出现，贾湖骨笛的存在与阶级社会无关，排除B项；贾湖遗址距今约7800—9000年，处于新石器时代（距今约1万年前开始），并非旧石器时代，排除D项。故选C项。 3. 下面历史知识示意图反映的史实所产生的主要作用是（ ） A. 加强了中央集权 B. 弱化了等级制度 C. 扩大了地方权力 D. 稳定了当时政局 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知周王将土地和人民分封给宗亲、功臣、商朝旧贵族，受封者要进献贡物，服从周王调兵，从而稳定了周王朝的统治，D项正确；秦朝建立了中央集权制度，排除A项；西周通过分封制建立起了森严的等级制度，排除B项；题干反映的是周王和受封者的权利和义务，没有提到地方权力，排除C项。故选D项。 4. 楚王问鼎、卧薪尝胆、合纵连横、远交近攻、围魏救赵，这些成语和典故反映了我国春秋战国时期（ ） A. 和平稳定 B. 争霸兼并 C. 经济发展 D. 文化繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“楚王问鼎、卧薪尝胆、合纵连横、远交近攻、围魏救赵”并结合所学知识可知，楚庄王问鼎中原是在参与春秋争霸战争，越王勾践卧薪尝胆是为了后面讨伐吴国复仇，合纵连横、远交近攻是为战国兼并战争服务的外交策略，围魏救赵中齐国为救赵国向魏国发起进攻，这些成语都与战争有关，由此可知春秋战国时期争霸兼并战争频繁，B项正确；这些词语反映的是春秋战国时期争霸兼并频繁，而非和平稳定，排除A项；春秋战国时期，因为铁器牛耕的使用，经济得到发展，但与题干信息无关，排除C项；文化繁荣指的是思想文化的发展，但材料未反映这些内容，排除D项。故选B项。 5. 下表为不同史籍记载关于秦朝信息，其中可以相互印证的信息是（ ） 出处 记述 《史记·秦始皇本纪》 朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。 《资治通鉴·秦纪》 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，自称曰“朕”。 A. 秦朝建立中央集权制度 B. 秦始皇派人抵御匈奴 C. 秦始皇灭六国统一中国 D. 秦始皇创立皇帝制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷”“王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’，命为‘制’，自称曰‘朕’。”可知，《史记》和《资治通鉴》可以相互印证的信息是秦始皇创立皇帝制度，C项正确；中央集权制度是指最高统治者采用“皇帝”称号，拥有至高无上的地位，嬴政自称“始皇帝”。在中央设立丞相、太尉、御史大夫，丞相协助皇帝处理国家政事，太尉掌管军事，御史大夫负责监察百官，他们互不统属，都对皇帝负责，排除A项；秦始皇派人抵御匈奴属于巩固统一的军事行动，题干材料未涉及，排除B项；统一中国仅《资治通鉴》提到“初并天下”，而《史记》未涉及统一过程，排除C项。故选D项。 6. “……起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”这是唐朝诗人王珪所作的诗句。这首诗描述了哪一朝代的建立过程（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 西汉 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“西灭无道秦”，结合所学知识可知，公元前207年，秦朝统治者在刘邦率领的起义军包围下最终被迫出城投降，秦朝灭亡。之后，项羽和刘邦展开了楚汉之争，公元前202年，刘邦打败项羽，统一了全国，建立汉朝，后定都长安，史称西汉，D项正确；夏朝和商朝在秦朝之前，排除AB项；题干所述是秦朝灭亡，排除C项。故选D项。 7. 汉初刘邦实行“宽松无为”的政策，包括分封诸侯、轻徭薄赋、与民休息、释放士兵归乡等。其主要目的是（ ） A. 加强中央集权以巩固皇权 B. 恢复社会经济以稳定统治 C. 推行儒家思想以统一文化 D. 奖励军功以激发军队斗志 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“汉初刘邦实行‘宽松无为’的政策，包括分封诸侯、轻徭薄赋、与民休息、释放士兵归乡等。”并结合所学可知，材料中刘邦的措施均指向恢复因秦末战乱而凋敝的社会经济，从而恢复生产、稳定社会秩序，巩固新建立的汉朝统治，B项正确；“加强中央集权”与分封诸侯矛盾，且中央集权强化是汉武帝时期的重点措施，排除A项；“推行儒家思想”错误，汉初主流思想为黄老之学，儒家思想至汉武帝时才被推崇，排除C项；“奖励军功”是商鞅变法的内容，与题干中“释放士兵归乡”的表述不符，排除D项。故选B项。 8. 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文（文帝），加之以恭俭，孝景（景帝）遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。这一局面得益于（ ） A. 商鞅变法的成效 B. 巩固统一措施的推行 C. 儒学地位的确立 D. 休养生息政策的实行 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文（文帝），加之以恭俭……至于移风易俗，黎民醇厚”结合所学可知，汉初减轻严刑峻法，让百姓休养生息；文帝、景帝延续此政策，形成安定局面，逐渐形成了“文景之治”，因此材料所述局面的出现得益于休养生息政策的推行，D项正确；商鞅变法是战国时期秦国的改革，与汉初无关，排除A项；巩固统一措施多指秦朝或汉武帝时期，而非汉初恢复经济的措施，排除B项；儒学地位确立在汉武帝时期，文景时尚未确立，排除C项。故选D项。 9. 汉武帝认为部分郡辖域过大，故将一郡分成数郡，如从陇西郡分出天水郡，将酒泉郡一分为三。他这样做的主要目的是（ ） A. 有效管辖西域 B. 加强中央集权 C. 抑制地方豪强 D. 废除封国制度 【答案】B 【解析】 【详解】据题干材料“汉武帝认为部分郡辖域过大，故将一郡分成数郡，如从陇西郡分出天水郡，将酒泉郡一分为三。”并结合所学可知，汉武帝时期推行了一系列加强中央集权的政策，如拆分大郡为小郡，这样可减少单个郡的辖域和权力，防止郡守势力过大，便于中央直接管理，B项正确；“有效管辖西域”对应的是汉宣帝时期设立西域都护府，排除A项；“抑制地方豪强”主要通过迁徙豪强、任用酷吏、刺史监察等实现，非分郡直接目的，排除C项；“废除封国制度”混淆了推恩令（针对诸侯国）与郡县调整（针对地方行政），而且题干并没有直接提到对封国的举措，排除D项。故选B项。 10. 汉武帝采纳董仲舒“兴太学，置明师，以养天下之士”的建议，于京师长安设立太学。当时在长安上太学的学生，不将其当作教材的是（ ） A. 《诗》《书》 B. 《荀子》 C. 《礼》《易》 D. 《春秋》 【答案】B 【解析】 【详解】本题属于逆向选择题，结合所学知识，汉武帝还在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养治国安邦的人才，儒士也进入各级政府机构，因此，《荀子》不是汉代太学的教材，B项符合题意，选择B项；《诗》《书》《礼》《易》《春秋》都是太学的教材，ACD项不符合题意，排除ACD项。故选B项。 11. 汉武帝即位后，随着社会经济实力的增强，国策由“无为”转为“有为”。下列史实能体现其军事“有为”的是（ ） A. 国人暴动 B. 巨鹿之战 C. 楚汉之争 D. 漠北战役 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“军事‘有为’”和所学知识可知，公元前119年，汉军发起漠北战役，汉武帝派卫青、霍去病出击匈奴，大获全胜，给匈奴以沉重打击，再也无力与西汉对抗，从军事上巩固了大一统局面，D项正确；国人暴动发生在西周周厉王时，排除A项；巨鹿之战发生在秦朝末年，项羽在巨鹿击败秦军主力，排除B项；楚汉之争是项羽和刘邦之间为争夺政权而进行的一场大规模战争，排除C项。故选D项。 12. 如下图的画像砖描绘了汉光武帝时期市场贸易的景象，这可以用来佐证（ ） A. 中央集权制度的巩固 B. 东汉耕作技术的进步 C. 光武中兴的商业发展 D. 西汉百姓生活的困苦 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片及题干“画像砖描绘了汉光武帝时期市场贸易的景象”可知，画像砖可能反映了东汉社会商业发展、经济的繁荣情况，结合所学知识可知，东汉光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”，C项正确；东汉画像砖体现的是东汉社会经济发展状况，无法用来佐证中央集权制度的巩固，排除A项；东汉画像砖体现的是东汉商业发展、经济繁荣景象，并未体现农耕，排除B项；画像砖体现的是经济繁荣景象，体现不出东汉百姓生活的艰苦，排除D项。故选C项。 13. 如图反映出东汉中后期政局动荡的原因是（ ） A. 外戚宦官交替专权 B. 光武中兴局面出现 C. 豪强大族势力膨胀 D. 州牧成为割据军阀 【答案】A 【解析】 【详解】据题干图示“皇帝早逝”“外戚专权”“宦官得宠”和所学知识可知，图中展示了东汉中后期外戚与宦官交替专权的局面反复出现，他们轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异已，导致东汉政治腐朽不堪，A项正确；光武中兴出现在东汉初年，时间不符，排除B项；东汉豪强大族势力膨胀的表现是豪强大族大量兼并土地，组织私人武装控制地方政权，题干图示未涉及，排除C项；东汉州牧成为割据军阀的表现是州牧掌握地方的军事力量，拥有自己的军队，不再完全听从中央的调遣，如刘焉在益州、袁绍在冀州等都拥有强大的私人武装，题干图示未涉及，排除D项。故选A项。 14. 《后汉书-孝灵帝纪》记载：“中平元年春二月，钜鹿人张角自称‘黄天’，其部帅有三十六方，同日反叛。安平、甘陵人各执其王以应之。”材料中描述的事件是（ ） A. 大泽乡起义 B. 项羽起义 C. 刘邦起义 D. 黄巾起义 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“张角自称‘黄天’，其部帅有三十六方，同日反叛”结合所学可知，公元184年，张角率众起义，提出“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”的口号，起义者头裹黄巾，故称“黄巾起义”，符合材料内容，D项正确；大泽乡起义是秦末农民起义，领导者是陈胜、吴广，排除A项；项羽、刘邦起义发生在秦朝末年，排除BC项。故选D项。 15. 他第二次出使西域回国后，使团一个接一个地离开长安，出现使者络绎不绝的空前盛况——“使者相望于道”。材料描述的现象和哪一历史事件直接相关（ ） A. 卫青出兵匈奴 B. 张骞出使西域 C. 班超经营西域 D. 班固出使西域 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“他第二次出使西域回国后，使团一个接一个地离开长安，出现使者络绎不绝的空前盛况——‘使者相望于道’”和所学知识可知，张骞出使西域，第一次出使为后续沟通奠定基础，第二次出使后，汉朝与西域往来密切，出现“使者相望于道”的盛况，与题干描述直接相关，符合题意，B项正确；卫青出兵匈奴是汉朝与匈奴之间的军事行动，与西域出使无关，不符合题意，排除A项；班超经营西域是在东汉时期，而题干未体现东汉相关信息，且时间不符，排除C项；历史上并无“班固出使西域”的史实，班固主要贡献在史学（如《汉书》）方面，排除D项。故选B项。 16. “丝绸之路开通后，一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、核桃、石榴、葡萄来到中原。”材料反映了丝绸之路的开通（ ） A. 促进了经济交流 B. 加强了文化传播 C. 巩固了国家统一 D. 加强了边疆管辖 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息及所学知识，材料列举了中原与西域通过丝绸之路交换的物产（如茶叶、桃、梨、杏和苜蓿、核桃等），这些均为经济物品的流通，说明丝绸之路的开通促进了经济交流，A项正确；“文化传播”涉及思想、艺术等非物质交流，材料未体现这些信息，排除B项；巩固了国家统一和加强了边疆管辖涉及政治军事领域，与题干无关，排除CD项。故选A项。 17. “甘英出使大秦后，大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀牛、玳瑁。”材料说明东汉与大秦交往具有怎样特点( ) A. 官方单向派遣 B. 民间贸易主导 C. 间接文化交流 D. 军事联盟形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀牛、玳瑁”可知，大秦（罗马帝国）使者通过“日南徼外”（今越南中部）向东汉进献礼物，表明双方并未直接交往，而是通过第三方地区或海陆中转路线（如海上丝绸之路）进行交流。甘英出使大秦未达目的，而罗马使者的到来可能借助了中间商或间接路线，体现双方交往具有“间接性”，C项正确；“官方单向派遣”错误，因双方均有官方使者往来，排除A项；“民间贸易主导”与材料中官方使节活动不符，排除B项；“军事联盟形成”无史实依据，排除D项。故选C项。 18. 东汉时期，著有《伤寒杂病论》，提出“治未病”理论，被后世尊为“医圣”的医学家是（ ） A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 葛洪 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“著有《伤寒杂病论》”“提出‘治未病’理论，被后世尊为‘医圣’”并结合所学知识可知，张仲景是东汉著名医学家，其著作《伤寒杂病论》奠定了中医临床学基础，书中强调预防为主的“治未病”思想，后世尊称他为“医圣”，C项正确；扁鹊是春秋战国时期名医，与东汉不符，排除A项；华佗为东汉医学家，以外科手术和麻沸散闻名，与《伤寒杂病论》无关，排除B项；葛洪是东晋道教人物，时代和领域均不匹配，排除D项。故选C项。 19. 《九章算术》全书分为九章，每章聚焦于特定的数学问题，包括土地测量、货物交换、工程问题和税收管理等。据此可知，《九章算术》（ ） A. 计算较为精确 B. 注重实际应用 C. 体系非常完整 D. 领先当时世界 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“《九章算术》全书分为九章，每章聚焦于特定的数学问题，包括土地测量、货物交换、工程问题和税收管理等。”可知，《九章算术》各章内容均围绕实际生活问题展开，说明其编写目的是解决具体应用问题，而非单纯理论探讨，B项正确；题干未提及计算是否精确，排除A项；“体系非常完整”需理论结构支撑，题干仅说明分章分类，未体现体系完整性，排除C项；“领先当时世界”需横向对比其他文明成果，题干无此信息，排除D项。故选B项。 20. 西汉司马迁撰写的《史记》，内容上起黄帝，下至汉武帝，涉及社会的方方面面，不虚美、不隐恶、真实、生动地再现两千五百年的历史，被誉为“实录”.这反映出司马迁（ ） A. 文学创作题材丰富 B. 以民为本的治国理念 C. 秉笔直书的史家素养 D. 个人的性格影响写作 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“西汉司马迁撰写的《史记》，内容上起黄帝，下至汉武帝，涉及社会的方方面面，不虚美、不隐恶、真实、生动地再现两千五百年的历史”和所学知识可知，《史记》作为一部纪传体通史，真实、生动地再现了长达两千五百年的历史，它不虚美、不隐恶的特点，体现了司马迁秉笔直书的史家素养。司马迁注重历史事件的真实记录，这种品质被后人高度评价，誉为“实录”，C项正确；题干重点强调的是《史记》的真实性特点，而非文学创作的题材丰富，排除A项；题干重点强调的是《史记》的真实性和实录特点，并没有关于以民为本治国理念的相关表述，排除B项；题干主要突出的是《史记》的实录特点以及司马迁的史学态度，并非个人性格对写作的影响，排除D项。故选C项。 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21. 古代文物是一扇通往过去的窗户，通过它们我们可以了解古代社会与文化的方方面面。根据所示文物图片，回答问题。 （1）上述图片中的文物来源于不同时代，将图中反映的历史内容，按时代顺序排列。(填写字母) （2）上述图片可以用于了解古代社会状况，按照示例完成下列任务。 示例：反映古代文字发展演变的文物有C、D 任务一：用于研究原始社会面貌的文物有_____。 任务二：反映古代青铜制作业的文物有_____。 任务三：与古代农业生产相关的文物有_____。 （3）依据所学知识，说明图D的历史价值。 【答案】（1）BFDE （2） ①. BF ②. AC ③. EF （3）图D的历史价值在于它是商朝时期使用的甲骨文，是古代文字发展演变的重要见证之一 【解析】 【小问1详解】 结合图片和所学知识可知，根据出土文物时代信息：北京人牙齿化石最早，代表原始社会；东胡林遗址的炭化稷粒和黍次之，代表新石器时代；二里头遗址出土的青铜爵属于夏商时期；刻有文字的商朝甲骨属于商代；利簋及铭文是西周文物；李冰石像属于战国时期，因此它们的时代顺序为B、F、A、D、C、E。 【小问2详解】 任务一:北京人的牙齿化石代表原始社会，体现当时人类特征；东胡林遗址的炭化稷粒和黍代表原始农业，所以填BF。 任务二:二里头遗址的青铜爵，说明古代发达的青铜铸造工艺；利簋及铭文说明青铜工艺，所以填AC。 任务三:东胡林遗址的炭化稷粒和黍与古代农业生产密切相关，体现农业耕作和粮食种植；李冰修建都江堰，给农业提供灌溉，所以填EF。 【小问3详解】 结合所学知识，图D所示为刻有文字的商朝甲骨，这种甲骨文是中国已知最早的成熟文字形式，记录了当时的政治、经济、文化和宗教活动。这对研究古代文字的起源、发展以及早期中国社会提供了宝贵的资料。甲骨文的发现和解读，不仅有助于了解商朝的历史，也为研究汉字的发展提供了重要依据。 22. 阅读材料，回答问题。 材料 （1）材料中的哪一历史事件成为我国古代第一次思想文化发展的高峰？ （2）阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）事件：百家争鸣 （2）观点：制度创新推动国家统一与社会转型 论述：商鞅变法在秦国推行废井田、奖耕战、设县制等措施，强化中央集权、提升国力，为秦统一奠定基础；秦朝建立后，推行皇帝制、郡县制、统一度量衡等制度，实现全国大一统，奠定后世政治格局。二者皆为制度创新，推动中国从分裂走向统一、从贵族政治走向官僚政治，深刻影响历史发展。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料和结合所学知识可知，材料中百家争鸣标注于东周开始之后、商鞅变法之前，对应春秋战国时期（约公元前770年—前221年）。春秋战国时期，社会剧烈变革，旧的礼乐制度崩溃，士人阶层崛起，各派思想家纷纷著书立说，形成儒家、道家、墨家、法家等“诸子百家”，相互争鸣，推动思想文化空前繁荣。因此，百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动，也是古代第一次思想文化发展的高峰。 【小问2详解】 观点：选择事件①：商鞅变法（公元前356年）和事件②：秦朝建立中央集权制度（公元前221年） 。 论述：围绕观点，按照背景、内容、影响三步走的方法展开论述。商鞅变法奠定统一基础。战国时期秦国积贫积弱，秦孝公任用商鞅主持变法。内容包括废井田、开阡陌；奖励耕战；建立县制；废除世卿世禄制等。影响：在经济上，促进农业发展，增强国力；在政治上，加强中央对地方控制，建立官僚体系；在军事上，“军功授爵”激发士兵战斗力。使秦国由边陲小国迅速崛起，为秦统一六国奠定制度与物质基础。秦朝建立中央集权制度，实现国家大一统 公元前221年，秦始皇统一六国，建立中国历史上第一个统一的中央集权封建国家。确立“皇帝”称号，皇权至上；三公九卿制，中央官僚体系；郡县制：取代分封制，地方直属于中央；统一文字、货币、度量衡、车轨等，促进经济文化交流与国家整合。影响：彻底结束春秋战国以来长期分裂割据局面；奠定此后两千多年中国政治制度的基本格局：推动中华民族共同体意识形成。二者联系 商鞅变法是秦朝制度创新的“试验田”与“前奏”；秦朝中央集权制度是商鞅变法成果的全面推广与制度升级；两者共同构成从“分裂走向统一、从贵族政治走向官僚政治”的关键转型。 总结升华：制度创新不仅是国家强盛的关键动力，也是社会转型的重要引擎，商鞅变法与秦朝中央集权制度的建立，标志着中国从“分封制下的列国并立”迈向“郡县制下的大一统国家”，深刻影响了中国历史的发展轨迹。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 汉初实行休养生息的政策。汉初，“轻田租，什五而税一”。文帝时曾一度免除租税，景帝时又“令田半租”。汉初统治者重视农业。文帝曾亲耕藉田，以示重农，凡从事农业生产有成绩者，免除其徭役，汉初曾连续几次赦免罪人。文帝时又废肉刑；景帝时又减笞五百为三百，笞三百为二百，笞二百为一百。 ——摘编自《中国通史》 材料二 父祖给武帝留下了丰厚的遗产，但是社会的繁庶下隐藏着许多问题，迫使武帝必须有所作为……汉武帝采纳主父偃的建议颁布推恩令。设立刺史制度，监视州内部的地方官吏。经济方面改革币制，下令禁止郡国和私人铸币，把铸币权完全收归中央。盐铁收归政府管理，补充赋税不足……西汉在武帝的时候走向了盛世。 ——摘编自《中国通史大师课》 材料三 豁达宽容，成就了中兴伟绩。能文武，刚柔相济，奇兵突击。勇猛多谋成大事，推心置腹添鹏翼。得民心，跃马扫群雄，无人敌。释刑婢，均税率。勤政事，崇儒德。赞修文偃武，与民生息。宽厚爱民民众拥，秀才治国江山碧，有志者，万事竞成真。乾坤赤。 ——《满江红·光武帝刘秀》 （1）根据材料一，概括休养生息政策的具体表现，并简述这一政策的实施效果。 （2）根据材料二，概括汉武帝为解决社会问题采取的措施，并分析这些措施的共同作用。 （3）根据材料三，指出光武帝能够取得“中兴伟绩”的原因。 【答案】（1）具体表现：①轻徭薄赋（如“什五而税一”“半租”）；②重视农业（亲耕、奖农免役）；③减轻刑罚（废肉刑、减笞刑、赦罪人）。 实施效果：恢复社会经济，缓和阶级矛盾，实现“文景之治”，为汉武帝时期强盛奠定基础。 （2）措施：①政治上推恩令、设刺史；②经济上统一铸币权、盐铁官营。 共同作用：加强中央集权，强化国家对地方和经济的控制，巩固统一，推动西汉进入鼎盛时期。 （3）原因：①豁达宽容、推心置腹，争取民心；②文武兼备、刚柔相济，灵活施政；③释奴婢、均税率，减轻负担；④勤政崇儒、修文偃武，与民生息；⑤任用秀才治国，重建秩序；⑥深得民众拥护，实现社会稳定与经济恢复，成就“光武中兴”。 【解析】 【小问1详解】 具体表现：根据材料一“汉初，‘轻田租，什五而税一’。文帝时曾一度免除租税，景帝时又‘令田半租’。汉初统治者重视农业。文帝曾亲耕藉田，以示重农，凡从事农业生产有成绩者，免除其徭役，汉初曾连续几次赦免罪人。文帝时又废肉刑；景帝时又减笞五百为三百，笞三百为二百，笞二百为一百”可知，汉初实行轻徭薄赋的政策，减轻农民负担；重视农业，文帝亲耕藉田，以身作则鼓励农耕；对从事农业生产有成绩者，免除其徭役，激励生产；减轻刑罚，汉初多次赦免罪人；文帝废除肉刑，景帝减轻笞刑（如将笞五百减为三百，三百减为二百等），缓和社会矛盾，减少严酷刑罚，体现仁政思想。 实施效果：结合所学知识可知，汉初实行的休养生息的政策使经济得到恢复发展，减轻赋税和鼓励农耕，使农业生产力迅速恢复，社会经济逐步繁荣；社会稳定，减轻刑罚和赦免罪人，缓和阶级矛盾，增强百姓对政权的认同；奠定基础，经过文景时期的积累，为汉武帝时期的强盛打下了物质基础和政治稳定基础，史称“文景之治”。 【小问2详解】 措施：根据材料二“汉武帝采纳主父偃的建议颁布推恩令。设立刺史制度，监视州内部的地方官吏。经济方面改革币制，下令禁止郡国和私人铸币，把铸币权完全收归中央。盐铁收归政府管理，补充赋税不足……西汉在武帝的时候走向了盛世”可知，政治方面，颁布“推恩令”：削弱诸侯王势力，加强中央集权；设立刺史制度，监察地方官员，强化中央对地方的控制；经济方面，改革币制，禁止郡国和私人铸币，将铸币权收归中央，统一货币，稳定金融秩序；盐铁官营，将盐铁经营权收归政府，增加财政收入，补充赋税不足。 共同作用：结合所学知识可知，这些措施都加强了中央集权，强化国家对地方政治、经济的控制，从而解决汉初以来地方势力膨胀、财政困难、社会不稳等问题，最终推动西汉进入鼎盛时期（即“汉武盛世”）。 【小问3详解】 原因：根据材料三“ 豁达宽容，成就了中兴伟绩。能文武，刚柔相济，奇兵突击。勇猛多谋成大事，推心置腹添鹏翼”可知宽仁待人、争取民心；根据材料三“ 得民心，跃马扫群雄，无人敌。释刑婢，均税率。勤政事，崇儒德”可知，文武兼备、刚柔相济，灵活施政；根据材料三“ 赞修文偃武，与民生息。宽厚爱民民众拥，秀才治国江山碧，有志者，万事竞成真。乾坤赤”可知，勤政崇儒、修文偃武，与民生息；任用秀才治国，重建秩序；深得民众拥护，实现社会稳定与经济恢复，成就“光武中兴”。 24. 阅读材料，回答问题。 【比较疆域变化】 材料一 【感受文明交流】 材料二 丝绸之路最初是军事路、外交路……之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。 ——编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 了解伟大发明】 材料三 纸的出现是人类文字载体发展史中的划时代革命。两千多年来作为世界各国通用的材料，纸在保存和传承人类文化遗产中有着不可磨灭的历史功勋。 ——摘自潘吉星《中国古代四大发明》 【概括时代特征】 材料四 统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民族国家的形成，而秦时期正是这种理念完全定型的关键阶段。 ——摘自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》 （1）对比秦汉疆域图，西汉在西北地区拓展了大片领土。根据材料一并结合所学知识，写出西汉在A地区设置的机构名称，并分析该机构设置的意义。 （2）根据材料二，指出丝绸之路的地位，并归纳丝绸之路开通的作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出改进造纸术的人物及造纸术的发明对世界文明发展的影响。 （4）根据材料四并结合所学知识，用一句话概括秦汉时期的时代特征。 【答案】（1）机构名称：西域都护府 意义：西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效治理，管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。 （2）地位：当时世界上最繁忙的物流大通道，兼具军事、外交、民生、商业功能。 作用：促进了东西方经济贸易往来；推动了文化、宗教、科技的传播与交流；加强了中外政治联系与民族融合。 （3）人物：蔡伦 影响：蔡伦造出的纸原料易找，价格便宜，易于推广。此后纸的使用日益普遍，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。中国的造纸术辗转流传到世界各地。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 （4） 时代特征：中国历史上第一个统一多民族封建国家的建立与巩固，“大一统”格局初步形成并趋于制度化。 【解析】 【小问1详解】 机构名称：根据材料一“西汉疆域图”可知，A地区位于今新疆一带，即汉代的“西域”。西汉于公元前60年在西域设立西域都护府，这是中央政权首次在西域设置的正式行政管理机构。所以，西汉在A地区设置的机构名称是西域都护府。 意义：结合所学知识可知，西域都护设置后，颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效治理，管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。 【小问2详解】 地位：根据材料二“丝绸之路最初是军事路、外交路……之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道”可知，丝绸之路在当时世界上最繁忙的物流大通道，兼具军事、外交、民生、商业功能。 作用：根据材料二“由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生”可知，丝绸之路促进了东西方经济贸易往来；推动了文化、宗教、科技的传播与交流；加强了中外政治联系与民族融合。 【小问3详解】 人物：结合所学知识可知，东汉时期，蔡伦在总结前人经验基础上，改进造纸术，使用树皮、麻头、破布、旧渔网等廉价原料，提高纸张质量与产量。所以，改进造纸术的人物是蔡伦。 影响：根据材料三“纸的出现是人类文字载体发展史中的划时代革命。两千多年来作为世界各国通用的材料，纸在保存和传承人类文化遗产中有着不可磨灭的历史功勋”可知，蔡伦造出的纸原料易找，价格便宜，易于推广。此后纸的使用日益普遍，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。中国的造纸术辗转流传到世界各地。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 【小问4详解】 时代特征：根据材料四“统一是中国历史发展主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民族国家的形成，而秦时期正是这种理念完全定型的关键阶段”可知，中国历史上第一个统一多民族封建国家的建立与巩固。结合所学知识可知，秦朝建立中国历史上第一个统一的中央集权封建国家；汉朝巩固统一，推行“罢黜百家，独尊儒术”，强化思想统一；政治制度（郡县制、察举制）、经济政策（盐铁官营）、文化认同（汉字、儒家思想）、边疆管理（西域都护）等方面全面推动“大一统”格局。所以，时代特征是中国历史上第一个统一多民族封建国家的建立与巩固，“大一统”格局初步形成并趋于制度化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级 历史（三） 说明：1.范围：七上1～15课。 2.分值：80分，时间：75分钟。 3.请将答案写在答题卡上。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。） 1. 考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广东等地发现了多处不同时期的古人类遗址。这说明（ ） A. 我国古人类遗址地域分布广泛 B. 人类是由古猿逐渐进化而来的 C. 考古学者遗址研究内容一致 D. 化石是研究古人类的重要证据 2. 贾湖骨笛（见下图）出土于距今约7800—9000年的贾湖遗址，是迄今为止中国考古发现的最古老的乐器。该骨笛是用鹤类尺骨管制成，磨制精细，7孔。据此推知，贾湖骨笛（ ） 贾湖骨笛 A. 证明远古时期中华文明领先世界 B. 说明贾湖地区已经进入到阶级社会 C. 折射出中华先民丰富的精神世界 D. 是研究旧石器时代音乐的一手资料 3. 下面历史知识示意图反映的史实所产生的主要作用是（ ） A. 加强了中央集权 B. 弱化了等级制度 C. 扩大了地方权力 D. 稳定了当时政局 4. 楚王问鼎、卧薪尝胆、合纵连横、远交近攻、围魏救赵，这些成语和典故反映了我国春秋战国时期（ ） A. 和平稳定 B. 争霸兼并 C. 经济发展 D. 文化繁荣 5. 下表为不同史籍记载关于秦朝的信息，其中可以相互印证的信息是（ ） 出处 记述 《史记·秦始皇本纪》 朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。 《资治通鉴·秦纪》 王初并天下，自以德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，自称曰“朕”。 A. 秦朝建立中央集权制度 B. 秦始皇派人抵御匈奴 C. 秦始皇灭六国统一中国 D. 秦始皇创立皇帝制度 6. “……起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”这是唐朝诗人王珪所作的诗句。这首诗描述了哪一朝代的建立过程（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 西汉 7. 汉初刘邦实行“宽松无为”的政策，包括分封诸侯、轻徭薄赋、与民休息、释放士兵归乡等。其主要目的是（ ） A. 加强中央集权以巩固皇权 B. 恢复社会经济以稳定统治 C. 推行儒家思想以统一文化 D. 奖励军功以激发军队斗志 8. 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文（文帝），加之以恭俭，孝景（景帝）遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。这一局面得益于（ ） A. 商鞅变法的成效 B. 巩固统一措施的推行 C. 儒学地位的确立 D. 休养生息政策的实行 9. 汉武帝认为部分郡辖域过大，故将一郡分成数郡，如从陇西郡分出天水郡，将酒泉郡一分为三。他这样做的主要目的是（ ） A. 有效管辖西域 B. 加强中央集权 C. 抑制地方豪强 D. 废除封国制度 10. 汉武帝采纳董仲舒“兴太学，置明师，以养天下之士”的建议，于京师长安设立太学。当时在长安上太学的学生，不将其当作教材的是（ ） A. 《诗》《书》 B. 《荀子》 C. 《礼》《易》 D. 《春秋》 11. 汉武帝即位后，随着社会经济实力的增强，国策由“无为”转为“有为”。下列史实能体现其军事“有为”的是（ ） A. 国人暴动 B. 巨鹿之战 C. 楚汉之争 D. 漠北战役 12. 如下图的画像砖描绘了汉光武帝时期市场贸易的景象，这可以用来佐证（ ） A. 中央集权制度的巩固 B. 东汉耕作技术的进步 C. 光武中兴的商业发展 D. 西汉百姓生活的困苦 13. 如图反映出东汉中后期政局动荡的原因是（ ） A. 外戚宦官交替专权 B. 光武中兴局面出现 C. 豪强大族势力膨胀 D. 州牧成为割据军阀 14. 《后汉书-孝灵帝纪》记载：“中平元年春二月，钜鹿人张角自称‘黄天’，其部帅有三十六方，同日反叛。安平、甘陵人各执其王以应之。”材料中描述的事件是（ ） A. 大泽乡起义 B. 项羽起义 C. 刘邦起义 D. 黄巾起义 15. 他第二次出使西域回国后，使团一个接一个地离开长安，出现使者络绎不绝的空前盛况——“使者相望于道”。材料描述的现象和哪一历史事件直接相关（ ） A. 卫青出兵匈奴 B. 张骞出使西域 C. 班超经营西域 D. 班固出使西域 16. “丝绸之路开通后，一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、核桃、石榴、葡萄来到中原。”材料反映了丝绸之路的开通（ ） A. 促进了经济交流 B. 加强了文化传播 C. 巩固了国家统一 D. 加强了边疆管辖 17. “甘英出使大秦后，大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀牛、玳瑁。”材料说明东汉与大秦交往具有怎样的特点( ) A. 官方单向派遣 B. 民间贸易主导 C. 间接文化交流 D. 军事联盟形成 18. 东汉时期，著有《伤寒杂病论》，提出“治未病”理论，被后世尊为“医圣”的医学家是（ ） A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 葛洪 19. 《九章算术》全书分为九章，每章聚焦于特定的数学问题，包括土地测量、货物交换、工程问题和税收管理等。据此可知，《九章算术》（ ） A. 计算较为精确 B. 注重实际应用 C. 体系非常完整 D. 领先当时世界 20. 西汉司马迁撰写的《史记》，内容上起黄帝，下至汉武帝，涉及社会的方方面面，不虚美、不隐恶、真实、生动地再现两千五百年的历史，被誉为“实录”.这反映出司马迁（ ） A. 文学创作的题材丰富 B. 以民为本的治国理念 C. 秉笔直书的史家素养 D. 个人的性格影响写作 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21. 古代文物是一扇通往过去的窗户，通过它们我们可以了解古代社会与文化的方方面面。根据所示文物图片，回答问题。 （1）上述图片中的文物来源于不同时代，将图中反映的历史内容，按时代顺序排列。(填写字母) （2）上述图片可以用于了解古代社会状况，按照示例完成下列任务。 示例：反映古代文字发展演变文物有C、D 任务一：用于研究原始社会面貌的文物有_____。 任务二：反映古代青铜制作业的文物有_____。 任务三：与古代农业生产相关的文物有_____。 （3）依据所学知识，说明图D的历史价值。 22. 阅读材料，回答问题。 材料 （1）材料中的哪一历史事件成为我国古代第一次思想文化发展的高峰？ （2）阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 汉初实行休养生息的政策。汉初，“轻田租，什五而税一”。文帝时曾一度免除租税，景帝时又“令田半租”。汉初统治者重视农业。文帝曾亲耕藉田，以示重农，凡从事农业生产有成绩者，免除其徭役，汉初曾连续几次赦免罪人。文帝时又废肉刑；景帝时又减笞五百为三百，笞三百为二百，笞二百为一百。 ——摘编自《中国通史》 材料二 父祖给武帝留下了丰厚的遗产，但是社会的繁庶下隐藏着许多问题，迫使武帝必须有所作为……汉武帝采纳主父偃的建议颁布推恩令。设立刺史制度，监视州内部的地方官吏。经济方面改革币制，下令禁止郡国和私人铸币，把铸币权完全收归中央。盐铁收归政府管理，补充赋税不足……西汉在武帝的时候走向了盛世。 ——摘编自《中国通史大师课》 材料三 豁达宽容，成就了中兴伟绩。能文武，刚柔相济，奇兵突击。勇猛多谋成大事，推心置腹添鹏翼。得民心，跃马扫群雄，无人敌。释刑婢，均税率。勤政事，崇儒德。赞修文偃武，与民生息。宽厚爱民民众拥，秀才治国江山碧，有志者，万事竞成真。乾坤赤。 ——《满江红·光武帝刘秀》 （1）根据材料一，概括休养生息政策的具体表现，并简述这一政策的实施效果。 （2）根据材料二，概括汉武帝为解决社会问题采取的措施，并分析这些措施的共同作用。 （3）根据材料三，指出光武帝能够取得“中兴伟绩”的原因。 24. 阅读材料，回答问题 【比较疆域变化】 材料一 感受文明交流】 材料二 丝绸之路最初是军事路、外交路……之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。 ——编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 【了解伟大发明】 材料三 纸的出现是人类文字载体发展史中的划时代革命。两千多年来作为世界各国通用的材料，纸在保存和传承人类文化遗产中有着不可磨灭的历史功勋。 ——摘自潘吉星《中国古代四大发明》 【概括时代特征】 材料四 统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民族国家的形成，而秦时期正是这种理念完全定型的关键阶段。 ——摘自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》 （1）对比秦汉疆域图，西汉在西北地区拓展了大片领土。根据材料一并结合所学知识，写出西汉在A地区设置的机构名称，并分析该机构设置的意义。 （2）根据材料二，指出丝绸之路的地位，并归纳丝绸之路开通的作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出改进造纸术的人物及造纸术的发明对世界文明发展的影响。 （4）根据材料四并结合所学知识，用一句话概括秦汉时期的时代特征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $