2.3 伴性遗传 课件-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2
2026-01-09
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第3节 伴性遗传 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 性别决定和伴性遗传 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 海南省 |
| 地区(市) | 海口市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 157.98 MB |
| 发布时间 | 2026-01-09 |
| 更新时间 | 2026-01-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55860305.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学课件聚焦伴性遗传核心内容,涵盖伴X隐性(红绿色盲)、伴X显性(抗维生素D佝偻病)、伴Y遗传类型及特点,结合道尔顿发现色盲故事、社会调查数据导入,通过问题探讨连接性染色体知识,为遗传规律分析搭建学习支架。
其亮点在于以科学思维为核心,通过系谱图推导基因型、归纳遗传特点(如“女病父子病”),结合探究实践设计基因位置判断实验(如隐雌×显雄法),融入优生指导、鸡育种等实践案例体现态度责任。学生能深化对遗传规律的理解,教师可借助结构化素材提升教学效率。
内容正文:
伴 性 遗 传
第2章 基因和染色体的关系
生命观念
理解基因与性染色体的概念
科学思维
分析相关图解,能用伴性遗传和分离定律解释相关的遗传现象
科学探究、社会责任
利用伴性遗传的遗传学原理指导优生工作,将所学知识应用到生活中
学习目标
测一测
约翰·道尔顿,英国著名化学家兼物理学家。第一个发现色盲症的人,第一个被发现的色盲症患者。他发表了论文《论色盲》。人们为了纪念他,又把色盲症称为“道尔顿症”。
5
第一个发现色盲的人
5
探究一.人类红绿色盲
道尔顿
J.Dalton
1、发现者:英国人道尔顿
P34“相关信息”:为了红绿色盲患者的交通安全,有些交通信号灯使用了略微偏黄的红和略微偏蓝的绿
正常 红色盲 绿色盲 蓝色盲
红绿色盲(道尔顿症)是一种常见的人类遗传病;患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。
色
盲
患
者
眼
中
的
世
界
人类的红绿色盲社会调查结果
可见,色盲遗传和 相关联
我国男性色盲患者约7%
女性色盲患者约0.5%
性别
色盲遗传病的社会调查结果
百分比 男性患者
7%
女性患者
0.5%
正常人92.5%
男性色盲 女性色盲 正常人 0.07 0.005 0.925
问题探讨(P34)
红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查,在红绿色盲患者中,男性远远多于女性(男患者近7%,女患者近0.5%)。
抗维生素D佝偻病也是一种遗传病,患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同,患者中女性多于男性。
1.为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联?
2.为什么两种遗传病与性别关
联的表现又不同呢?
控制相关疾病的基因可能位于性染色体上。
说明位于不同的染色体上,或显隐性不同。
P35人类的性别由 决定
10
性染色体
同型性染色体:性染色体的形态、大小及所携带基因种类、数量一样。
异型性染色体:性染色体的形态、大小及所携带基因种类、数量不同。
①许多位于X染色体上的基因,在Y染色体上没有相对应的等位基因。
注意:②性染色体上可能携带决定性别的基因,同时也携带一些与性别无关的基因!
10
Y非同源区段;含Y特有的基因
XY同源区段 II
X非同源区段; 含X特有的基因
X
Y
该区域基因的遗传称伴X染色体遗传
该区域基因的遗传称伴Y染色体遗传
伴性遗传
伴性遗传
控制某一性状的基因存在于性染色体上,在遗传上总是与性别相关联的现象叫做 。 (课本P34)
红绿色盲基因究竟是在哪条
性染色体上呢?
伴性遗传
探究一.人类红绿色盲
——伴X染色体隐性遗传病
3、如果用B和b分别表示正常色觉和色盲基因,你能在图中标出Ⅰ代1、2,Ⅱ代1、2、3、4、5、6和Ⅲ代5、6、7、9个体的基因型吗?
XbY
XBX-
XBY
XBXb
XBY
XBXb
XBY
XBY
XBX-
XbY
XbY
P35“思考·讨论”分析人类红绿色盲
XBX-
讨论:
1、红绿色盲基因位于X染色体上,还是位于Y染色体上?
2、红绿色盲基因是显性基因,还是隐性基因?
项目 女性 男性
基因型
表型 正常 正常(携带者) 色盲 正常 色盲
XBXB XBXb XbXb
XBY
XbY
♀
♂
婚配组合
② XBXb×XbY
④ XbXb×XBY
① XBXB×XbY
③ XBXb×XBY
(6种)
⑤ XBXB×XBY
⑥ XbXb×XbY
♀
XBXB
XBXb
XbXb
XBY
XbY
比如Ⅱ3、Ⅱ5她们都携带一条从父亲这里继承来的带有红绿色盲基因的X染色体,但同时也有一条从母亲这里继承来的带有正常色觉基因的X染色体,由于红绿色盲基因是隐性基因,因此作为携带者的Ⅱ3、Ⅱ5并没有色盲症状。
根据以上的分析我们知道红绿色盲遗传病的遗传方式是半x隐性遗传,人的正常视觉与红绿色盲的基因型和表型可以表1所示的5种情况,这样将会产生6种分配组合,其中基因型为XBXB的正常女性与基因型为XBY的正常男性婚配,所生子女全部色觉正常;基因型为XbXb的女性色盲患者与基因型为XbY的男性色盲患者婚配,其子代均为色盲。那么接下来我们仔细分析另外4种婚配组合,
14
P37男女婚配方式
XBXB
XBY
x
1
2
3
5(左)
4(右)
6
XBXb
XBY
x
XbXb
XBY
x
XBXB
XbY
x
XBXb
XbY
x
XbXb
XbY
x
无色盲
男:50% 女:0
男:100% 女:0
男:50% 女:50%
都色盲
无色盲
特点1:男患者多于女患者
为什么红绿色盲患者男性多于女性?
男性只含一个致病基因(XbY)即患色盲,而女性只含一个致病基因(XBXb)并不患病而只是携带致病基因,她必须同时含有两个致病基因(XbXb)才会患色盲。
特点2: 男性患者的基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿。通常为交叉、隔代遗传
男性的红绿色盲基因只能从母亲那里传来,
以后只能传给他的女儿
Ⅱ
Ⅲ
Ⅰ
Ⅳ
XBXb
XbY
来源:
去路:
请分析男性色盲基因的来源和去路
XBXb
XBXb
XbY
(1)隔代遗传:如指遗传过程中第一代有患者,第二代无患者,第三代又有患者的现象。
(2)交叉遗传:是指在遗传过程中男传女、女传男的遗传特点。
XbY
XbXb
XbY
特点3: 女患者的父亲及儿子一定是患者, 简记为“女病,父子必病”。
想一想:甲家庭Ⅱ代再生一个孩子,作为医生,你建议他们生男孩还是女孩,理由是什么?
女孩。
他们所生孩子,女孩(XBXb)表现正常,男孩(XbY)均为患者。
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
XBXb
XBY
★P37特点:
①男患多于女患。
②男性患者的基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿。
③女患者的父亲及儿子一定是患者, 简记为“女病,父子必病”。
致病基因是位于 上的_____基因,例:红绿色盲、果蝇红眼白眼、人类血友病。
隐性
X染色体
色盲典型遗传过程是:外公-> 女儿-> 外孙。
(交叉、隔代遗传)
伴X染色体隐性遗传病:
受X染色体上的显性致病基因(D)控制的一种遗传性疾病。
二、伴X染色体显性遗传:抗维生素D佝偻病
患者由于对钙、磷吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为X型(或0型)腿、骨骼发育畸形(如鸡胸)、生长缓慢等症状。
女性患者:
男性患者:
你能根据家系图找出依据吗?
X-连锁低血磷性抗维生素D佝偻病家系图
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
1
2
1
2
3
4
6
5
1
2
3
5
7
6
8
9
4
7
8
女性正常者:
男性正常者:
XDXD, XDXd
XdXd
XDY
XdY
P37女性XDXD、XDXd都是患者,但后者比前者发病较轻.
男性患者的基因型只有一种情况为XDY,发病程度与XDXD相似;
XDXD XDXd XdXd
XDY
XdY
♀
♂
均患病
均正常
女:均患病
男:1/2正常 1/2患病
女:均患病
男:均正常
女:1/2正常 1/2患病
男:1/2正常 1/2患病
均患病
抗维生素D佝偻病的遗传分析
特点1: 女性患者多于男性患者
因为女性只有基因型为XdXd才表现正常,而男性只要X染色体上有一个隐性基因d就表现正常。
思考:为什么伴X显性遗传病的女患者多于男患者?
20
特点2: 具有世代连续性(代代有患者)
特点3: 男患者的母亲及女儿一定是患者,简记为“男病,母女必病”;
21
①女性患者多于男性患者(但部分女性病症较轻);
②世代遗传(代代有患者);
③男患者的母亲及女儿一定是患者,简记为“男病,母女必病”;
伴X染色体显性遗传病的特点:
例:抗维生素D佝偻病
5.如图为某家族遗传病的遗传系谱图,则该病一定不是
A.常染色体显性遗传病
B.常染色体隐性遗传病
C.伴X染色体显性遗传病
D.伴X染色体隐性遗传病
解析 如果该病为伴X染色体显性遗传病,则Ⅰ1的女儿Ⅱ3、Ⅱ5都应该为患者,但Ⅱ5不患病,说明该病一定不是伴X染色体显性遗传病,C项符合题意。
C
【拓展】三、伴Y染色体遗传——外耳道多毛症
特点:1.致病基因位于Y染色体上,无显隐之分;
2. 患者全为男性(父传子,子传孙)
3.世代遗传
印度男子耳毛长25厘米,获吉尼斯世界纪录
1840年,维多利亚女王结婚。她17年间接连生下了9个孩子。这些孩子成年后,如同蒲公英一般散落在欧洲各个王室中,同时散播过去的,还有来自维多利亚女王的血友病基因。
伴性遗传在实践中的应用
欧洲皇室病
伴性遗传在实践中的应用
伴性遗传理论
医学方面
生产实践
推算后代患病概率,指导优生
指导育种工作
XBY X XbXb
XBXb
XbY
P
F1
四、伴性遗传在生产实践中的应用P37-38
XDY X XdXd
XDXd
XdY
P
F1
生女不生男
生男不生女
1.医学方面
27
2.生产实践
为把早期的雏鸡根据羽毛的特征把雌性和雄性区分开,从而做到多养母鸡,多得鸡蛋。
已知鸡的性别决定方式是ZW型: 雌性(异型), 雄性(同型)。
表型 芦花雌鸡 非芦花雌鸡 芦花雄鸡 非芦花雄鸡
基因型
ZbW
ZBZB、ZBZb
ZbZb
芦花
如何选择合适的亲本杂交,从而通过子代(雏鸡)的羽毛特征来区分雌性和雄性?
非芦花
ZBW
ZW
ZZ
芦花(基因B)鸡羽毛(有黑白相间的横纹条斑)和非芦花(基因b)鸡羽毛(没有黑白条纹)是一对相对性状,分别由一对等位基因B和b(位于Z染色体上)控制。
通过表型(羽毛的特征)选择,把雌性和雄性区分开,选到我们期望的基因型!
ZBW
ZbZb
芦花雌鸡
非芦花雄鸡
ZBZb
ZbW
P
F1
X
芦花 雄鸡
非芦花 雌鸡
ZB
W
Zb
配子
29
小结:
伴X遗传
伴Y遗传
伴X隐性遗传
伴X显性遗传
红绿色盲
抗维生素D佝偻症
外耳道多毛症
血友病
伴性遗传
特点一:男患者远多于女患者
特点二:男性患者的基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿;一般隔代交叉遗传
特点三:女病父子病
1.患者中女性多于男性
2.世代连续性(代代有患者)
3.男性患病的母亲和女儿都患病
(男病母女病,女正父子正)
特点:父传子,子传孙,传男不传女
在实践中的应用
ZW型:雌性个体 、雄性个体 。
ZW
ZZ
30
本节小结
伴性
遗传
伴 X 显性遗传
伴 X 隐性遗传
伴性遗传理论的应用
特点:男多于女,女患者的
父亲和儿子必患病
实例:红绿色盲、血友病
特点:女多于男,男患者的
母亲和女儿必患病
实例:抗维生素D佝偻病
农业生产上指导育种工作
推算后代患病概率,指导优生
规范使用遗传图解分析伴性遗传问题
ZW型:雌性个体 、雄性个体 。
ZW
ZZ
31
练习与应用P38
1.性染色体携带着许多个基因。判断下列相关表述是否正确。
(1)位于X或Y染色体上的基因,其控制的性状与性别的形成都有一定的关系。 ( )
(2)位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔遗传规律,但表现出伴性遗传的特点。 ( )
×
×
2.在下列系谱图中,遗传病(图中深颜色表示患者)只能由常染色体上的隐性基因决定的是 ( )
C
伴X染色体隐性遗传病:
“女病,父子必病”
练习与应用
3.由X染色体上的隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是 ( )
A.如果母亲患病,儿子一定患此病
B.如果祖母患病,孙女一定患此病
C.如果父亲患病,女儿一定不患此病
D.如果外祖父患病,外孙一定患此病
A
练习与应用
二、拓展应用
1、人的白化病是常染色体遗传病,正常(A)对白化(a)是显性。一对表型正常的夫妇,生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩。回答下列问题。
(1)这对夫妇的基因型是 .
(2)在这对夫妇的后代中,如果出现既不患白化病也不患红绿色盲的孩子,则孩子的基因型是 .
AaXBXb,AaXBY
AAXBXB,AAXBXb,,AAXBY,,AaXBXB,AaXBXb,AaXBY
2、果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,为了确定这对等位基因位于常染色体上还是X染色体上,某研究小组让一只灰身雄性果蝇与一只灰身雌性果蝇杂交,然后统计子一代果蝇的表型及数量比,结果为灰身:黑身=3:1,根据这一实验数据能否确定B和b是位于常染色体上?是位于X染色体上?请说说你的想法。
如果这对等位基因位于常染色体上,依据子一代的表型,可以推知亲代的基因型为Bb和Bb,子一代灰身:黑身为3:1;如果这对等位基因位于X染色体上,依据子一代的表型,可推知亲代的基因型为XBXb和XBY,子一代灰身:黑身也为3:1,但黑身果蝇全为雄性。要确定等位基因是否位于X染色体上,还应统计黑身果蝇是否全为雄性。
拓展延伸:判断基因位置的实验设计
判断基因是位于常染色体上还是X染色体上
(一)显隐性已知:隐雌×显雄法
隐性♀×显性♂
子代♀♂表型一致
常染色体上
子代♀显、♂隐
X染色体上
正反交实验
正反交结果一致
常染色体上
正反交结果不一致
X染色体上
(二)显隐性未知:正反交法
aa X AA→ Aa
XaXa X XAY →XAXa XaY
2、果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,为了确定这对等位基因位于常染色体上还是X染色体上,某研究小组让一只灰身雄性果蝇与一只灰身雌性果蝇杂交,然后统计子一代果蝇的表型及数量比,结果为灰身:黑身=3:1,根据这一实验数据能否确定B和b是位于常染色体上?是位于X染色体上?请说说你的想法。
判断基因位于常染色体上还是X染色体上:进行正反交实验
(若子代结果一致,则在常染色体上;子代结果不一致,则在X染色体上。)
拓展延伸:二判断基因位置的实验设计
【例5】用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到如表结果,下列相关叙述正确的是( )
A.黄色基因是常染色体的隐性基因
B.黄色基因是X染色体上的显性基因
C.灰色基因是常染色体的显性基因
D.灰色基因是X染色体上的显性基因
亲本 子代
灰雌性×黄雄性 全是灰色
黄雌性×灰雄性 所有雄性为黄色,所有雌性为灰色
D
拓展延伸:一、遗传系谱图
1、判定遗传病类型
第一步:确定是否为细胞质遗传或者是伴Y染色体遗传
细胞质遗传(母系遗传)
母亲患病,子女都患病;
父亲患病,子女均正常
伴Y染色体遗传
患者全为男性;
女性无患病者
(随母不随父)
(患者全为男)
第二步:确定是显性遗传病还是隐性遗传病
无中生有为隐性
有中生无为显性
亲子代都有患者,无法准确判断,可先假设,再推断。
拓展延伸:一、遗传系谱图
第三步:确定致病基因位于常染色体还是位于性染色体上
(1)隐性遗传
—看女病
图1
1
2
3
4
5
6
7
9
8
10
图2
1
2
3
4
5
6
7
9
8
10
1、女性患者,其父或其子有正常 (图1)
一定常染色体遗传
可能伴X染色体遗传
2、女性患者,其父和其子都患病 (图2)
拓展延伸:一、遗传系谱图
第三步:确定致病基因位于常染色体还是位于性染色体上
(1)显性遗传
—看男病
图4
1
2
3
4
6
5
7
1
2
3
4
6
5
图3
1、男性患者,其母或其女有正常 (图3)
一定常染色体遗传
可能伴X染色体遗传
2、男性患者,其母和其女都患病 (图4)
拓展延伸:一、遗传系谱图
口诀:
拓展延伸:一、遗传系谱图
父子相传为伴Y;
无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子有正非伴性。
有中生无为显性,显性遗传看男病,母女有正非伴性。
【例1】以下为判断遗传病类型的常用“突破口”(不考虑X、Y同源区段,阴影个体为患者)。
常染色体隐性
常染色体显性
常染色体显性或伴X染色体显性
常隐或伴X隐
伴X染色体隐性
伴X染色体显性
判断下面4张图中的遗传方式,并给出判断依据。
图1:该病的遗传方式是 ,判断依据是____________________。
图2:该病的遗传方式是 ,判断依据是____________________。
常染色体隐性遗传
双亲正常,女儿有病
常染色体显性遗传
双亲有病,女儿有正常的
图3:该病的遗传方式是 ,若1号个体不携带该病的致病基因,遗传方式是 。
图4:该病的遗传方式是____________________________ ,若1号个体为纯合子,遗传方式是__________________。
常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传
伴X染色体隐性遗传
常染色体显性遗传或伴X染色体显性遗传
伴X染色体显性遗传
【当堂巩固】
拓展延伸:一、遗传系谱图
【例2】如图表示某遗传病的家系图(显、隐性基因分别用B、b表示,Ⅰ4不携带致病基因)。下列有关叙述错误的是( )
A.该遗传病是隐性遗传病
B.Ⅰ3的基因型是XBXb
C.Ⅲ1与Ⅲ2婚配后建议他们生女孩
D.Ⅳ1为携带者的概率为1/6
D
13.下图为某家族两种单基因遗传病的系谱图(这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A、a及X染色体上的基因B、b控制)。请回答下列问题:
(1)乙病的致病基因是位于______染色体上的______性基因,11号个体的乙病致病基因来自第Ⅰ代的______号个体。
(2)13号个体的基因型是_________________ 。12号个体不携带致病基因的概率是________。
小本P133
X
隐
1
aaXBXB或aaXBXb
1/3
例.如图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图。甲病受A,a这对等位基因控制,乙病受B,b这对等位基因控制,且甲、乙其中之一是伴性遗传病(不考虑XY同源区段)。
(1)控制甲病的基因位于______染色体上,是______性基因;控制乙病的基因位于______染色体上。
(2)写出下列个体可能的基因型:Ⅲ7________________;Ⅲ10______。
(3)Ⅲ8是纯合子的概率是_____。
(4)Ⅲ8与Ⅲ10结婚,生育子女中只患一种病的几率是________,既不患甲病也不患乙病的几率是____。
1/2
常
隐
X
AAXBY或AaXBY
AAXbY或AaXbY
1/2
5/12
(aaXBXB或aaXBXb)
拓展延伸:一、遗传系谱图
第四步:若显隐性和位置无法确定,只能从可能性大小推测
连续遗传
隔代遗传
最可能是显性
患者数相当 →
女患>男患 →
常 显
伴X显
最可能是隐性
患者数相当 →
男患>女患 →
常 隐
伴X隐
2、“患病男孩”与“男孩患病”概率计算方法
拓展延伸:一、遗传系谱图
(1)常染色体遗传病
①男孩患病概率=女孩患病概率=患病孩子概率。
②患病男孩概率=患病女孩概率=患病孩子概率×1/2。
(2)性染色体遗传病
①患病男孩概率=所有子代中找患病的男孩
②男孩患病概率=在子代男孩中,找患病个体
(2)若该病为血友病(伴X染色体隐性遗传病),则Ⅲ2的致病基因来自于Ⅱ代的 ,Ⅲ2的父母再生一个患病孩子的概率是 ,生一个患病儿子的概率是 ;生一个儿子,患病的概率是 。
拓展延伸:一、遗传系谱图
【例3】请根据下面的遗传系谱图回答问题:
aa
(1)若该病为白化病(常染色体隐性遗传病),则Ⅲ2的致病基因来自于Ⅱ代的 ,Ⅲ2的父母再生一个患病孩子的概率是 ,生一个患病儿子的概率是 。生一个儿子,患病的概率是 。
Ⅱ1和Ⅱ2
1/4
1/8
1/4
Ⅱ2
1/4
1/4
XbY
XBXb
XBY
1/2
3.下图所示的红绿色盲患者家系中,女性患者Ⅲ 9的性染色体只有一条X染色体,其他成员性染色体组成正常。Ⅲ9的红绿色盲基因来自( )
A.Ⅰ1 B.Ⅰ2
C.Ⅰ3 D.Ⅰ4
小本P131
B
8.人类红绿色盲和血友病都是伴X染色体隐性单基因遗传病,下图为某家族的遗传系谱图,其中Ⅱ9既患血友病又患红绿色盲。若不考虑突变和互换,下列叙述错误的是( )
A.Ⅱ5和Ⅱ7的致病基因都来自Ⅰ2
B.Ⅰ4同时携带红绿色盲基因和血友病基因
C.如果Ⅲ10为女孩,则同时患红绿色盲和血友病的概率为0
D.控制这两种遗传病的基因在遗传时遵循基因的自由组合定律
小本P132
D
小本P133
14.以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关:芦花羽基因B对全色羽基因b为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因;常染色体上基因T的存在是B或b表现的前提,基因型为tt时为白色羽。请回答下列问题:
(1)鸡的性别决定方式是________型。
(2)杂交组合TtZbZb×ttZBW的子代中芦花羽雄鸡所占比例为________,用该芦花羽雄鸡与ttZBW杂交,预期子代中芦花羽雄鸡所占比例为________。
(3)一只芦花羽雄鸡与ttZbW杂交,子代表型及其比例为芦花羽∶全色羽=1∶1,则该雄鸡的基因型为_______________________________________________。
(4)一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配,子代中出现了2只芦花羽鸡、3只全色羽鸡和3只白色羽鸡,两个亲本的基因型为______________ ,其子代中白羽雌鸡所占比例理论上为________。
ZW
1/4
1/4
TTZBZb
TtZBZb、TtZbW
1/8
拓展延伸:二判断基因位置的实验设计
1.两对等位基因位于一对或两对同源染色体上的判断方法
①自交法:
双杂合子自交,若后代表型分离比符合3∶1或1∶2∶1,则位于同一对同源染色体上;若后代表型分离比符合9∶3∶3∶1,则位于两对同源染色体上。
②测交法:
双杂合子与双隐性纯合子测交,如果测交后代表型比符合1∶1,则位于同一对同源染色体上;如果测交后代表型比符合1∶1∶1∶1,则位于两对同源染色体上。
拓展延伸:二判断基因位置的实验设计
【例4】某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。现用基因型为AABBCC的个体与aabbcc的个体杂交得到F1,对F1进行测交,结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbCc∶Aabbcc=1∶1∶1∶1,则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是( )
A
拓展延伸:二判断基因位置的实验设计
3.判断基因是位于X、Y染色体同源区段上还是仅位于X染色体上
雌隐×雄显(纯合)
子代♂显
X、Y染色体的同源区段
子代♂隐
X染色体上
4.判断基因是位于X、Y染色体同源区段上还是常染色体上
雌隐×雄显(纯合)
F1(显性)相互交配
F2♀♂都有显隐性状
常染色体上
F2♂显,♀有显有隐
X、Y染色体的同源区段
拓展延伸:二判断基因位置的实验设计
【例6】如图为果蝇性染色体的同源情况:Ⅰ区段是X和Y染色体的同源部分,该部分基因互为等位基因;Ⅱ-1、Ⅱ-2区段分别为X、Y染色体非同源部分,该部分基因不互为等位基因。果蝇的刚毛性状有正常刚毛、截刚毛,现用纯种果蝇进行杂交实验,其过程及结果如下:
①截刚毛♀×正常刚毛♂→F1中雌雄个体均为正常刚毛;
②F1相互交配→F2中雌性正常刚毛∶截刚毛为1∶1,
雄性全为正常刚毛。
则控制果蝇刚毛性状的基因存在于( )
A.性染色体的Ⅰ区段
B.Ⅱ-1区段
C.Ⅱ-2区段
D.常染色体上
A
Lavf58.76.100
Lavf58.12.100
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