第1讲 细胞呼吸绝招课-【大鹏生物】2026年高考生物绝招课PPT课件
2026-01-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 467 KB |
| 发布时间 | 2026-01-09 |
| 更新时间 | 2026-02-03 |
| 作者 | 西安鹏抟九天教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55859585.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学课件聚焦细胞呼吸核心知识,系统梳理有氧呼吸与无氧呼吸的过程、反应式,通过“三看法”构建呼吸类型判断框架,结合物质比例模型形成从基础概念到计算应用的递进式学习支架。
其亮点在于以模型化教学(如“三看法”判断、物质比例计算)培养科学思维,结合高考真题与实验数据题(如土壤紧实对根系呼吸影响)落实探究实践,强化生命观念中的物质与能量观。学生可提升解题能力,教师能高效开展教学。
内容正文:
2026细胞呼吸类绝招课
一、细胞呼吸过程秒杀
C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2 +12H2O+能
第一阶段:C6H12O6 2C3H4O3+4[H] + 能
第二阶段:2C3H4O3+6H2O 6CO2+20 [H] + 能
第三阶段:24 [H]+6O2 12H2O + 能
热
ATP
细胞质基质
1.有氧呼吸过程
酶
线粒体基质
酶
酶
线粒体内膜
热
ATP
热
ATP
热
ATP
酶
第一阶段: C6H12O6 2C3H4O3+4[H] + 少量能量
C6H12O6 2CO2+2C2H5OH +少量能量
第二阶段: 2C3H4O3+4[H]
2.无氧呼吸的过程
2CO2+2C2H5OH(酒精)
总反应式(1)
生成酒精:多数植物和酵母菌,无氧呼吸产生酒精和CO2
酶
细胞质基质
酶
细胞质基质
酶
热
ATP
热
ATP
第二阶段: 2C3H4O3+4[H]
2.无氧呼吸的过程
总反应式(2)
生成乳酸:动物和高等植物的部分器官(玉米胚、甜菜块根、马铃薯块茎),乳酸菌等。
2C3H6O3(乳酸)
C6H12O6 2C3H6O3 + 少量能量
酶
第一阶段: C6H12O6 2C3H4O3+4[H] + 少量能量
细胞质基质
酶
热
ATP
细胞质基质
酶
热
ATP
3.“三看法”判断细胞呼吸的类型
(1)一看反应物和产物
①消耗O2或产物中有H2O,一定存在有氧呼吸。
②产物中有酒精或乳酸,一定有无氧呼吸。
C6H12O6 2CO2+2C2H5OH +少量能量
酶
热
ATP
C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2 +12H2O+能
热
ATP
酶
C6H12O6 2C3H6O3 + 少量能量
酶
热
ATP
(2)二看物质的量的关系
①无CO2产生→只进行无氧呼吸,产生乳酸。
②不消耗O2,但产生CO2→只进行产生酒精的无氧呼吸。
③消耗O2量等于产生CO2量→只进行以葡萄糖为底物的有氧呼吸
(或进行以葡萄糖为底物的有氧呼吸和产乳酸的无氧呼吸)。
C6H12O6 2CO2+2C2H5OH +少量能量
酶
热
ATP
C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2 +12H2O+能
热
ATP
酶
C6H12O6 2C3H6O3 + 少量能量
酶
热
ATP
7
二、细胞呼吸计算秒杀
模型总结
1.细胞呼吸中各物质之间的比例关系
(1)有氧呼吸: C6H12O6 :O2 :CO2=1:6 :6。
C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2 +12H2O
酶
若O2 / CO2= 1,只进行有氧呼吸。
(2)无氧呼吸: C6H12O6 :CO2 :酒精=1:2 :2。
C6H12O6 2CO2+2C2H5OH
酶
若O2 / CO2= 0,只进行无氧呼吸。
(3)有氧呼吸和无氧呼吸速率相等
消耗的O2 :产生的CO2 = 6 :8 = 3 :4 。
C6H12O6 2CO2+2C2H5OH
酶
C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2 +12H2O
酶
若CO2 / O2 = 4/3,有氧呼吸和无氧呼吸的速率相等。
若CO2 / O2 > 4/3,有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率。
若CO2 / O2 < 4/3,有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率。
(4)有氧呼吸和无氧呼吸速率相等:
产生的C2H5OH :产生的CO2 = 2 :8 = 1 :4 。
C6H12O6 2CO2+2C2H5OH
酶
C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2 +12H2O
酶
若C2H5OH / CO2 = 1/4,有氧呼吸和无氧呼吸的速率相等。
若C2H5OH / CO2 > 1/4,有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率。
若C2H5OH / CO2 < 1/4,有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率。
(5)产生等量的CO2时有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的物质的量
有氧呼吸:无氧呼吸=1:3。
C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2 +12H2O
酶
3C6H12O6 6CO2+6C2H5OH
酶
C6H12O6 2CO2+2C2H5OH
酶
注意:若VCO2/VO2 <1,则存在有氧呼吸消耗脂肪(或蛋白质)的情况。
高考真题验证……
[经典高考真题] 下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( )。
A. 无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B. 有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C. 无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累
D. 质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
答案 D
[经典高考真题] 马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞
的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是( )。
A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖
B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来
C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP
D.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生
答案 B
[经典高考真题] 种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子
呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,
错误的是( )。
A. 若产生的CO2与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸
B. 若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O2的分子数与释放CO2的相等
C. 若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无O2吸收也无CO2释放
D. 若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O2的分子数比释放CO2的多
答案 D
[经典高考真题] 线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。研究发现,经常运动
的人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。下列与线粒体有关的叙述,
错误的是( )。
A.有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATP
B.线粒体内膜上的酶可以参与[H]和氧反应形成水的过程
C.线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H]的过程需要O2的直接参与
D.线粒体中的DNA能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成
答案 C
[经典高考母题]将苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香,当通入不同浓度的氧气时,其O2的消耗量和CO2产生量如表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。则下列叙述不正确的是( )。
A. 氧浓度为a时,细胞呼吸产生的ATP在细胞质中形成
B. 氧浓度为b时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/3
C. 氧浓度为c时,细胞呼吸产生酒精的量为0.6mol/min
D. 氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精发酵
答案 D
氧浓度(%) a b c d e
CO2产生量(mol/min) 1.2 1.0 1.3 1.6 3.0
O2消耗量(mol/min) 0 0.5 0.7 1.2 3.0
[经典高考母题]有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如表所示。下列叙述错误的是( )。
A. 氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为6mol
B. a浓度时不进行有氧呼吸
C. 氧浓度为c时,有50%的葡萄糖用于酒精发酵
D. d浓度时只进行有氧呼吸
答案 C
氧浓度(%) A b c d
产生CO2的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol
产生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 0mol
[2025山东卷] 4. 关于细胞以葡萄糖为原料进行有氧呼吸和无氧呼吸的过程,
下列说法正确的是( )
A. 有氧呼吸的前两个阶段均需要O2作为原料
B. 有氧呼吸的第二阶段需要H2O作为原料
C. 无氧呼吸的两个阶段均不产生NADH
D. 经过无氧呼吸,葡萄糖分子中的大部分能量以热能的形式散失
答案 B
[2025江苏卷] 2.关于人体细胞和酵母细胞呼吸作用的比较分析,下列叙述正确的是( )
A.细胞内葡萄糖分解成丙酮酸的场所不同
B.有氧呼吸第二阶段都有O2和H2O参与
C.呼吸作用都能产生[H]和ATP
D.无氧呼吸的产物都有CO2
答案 C
[2025黑吉辽内卷] 16.下图为植物细胞呼吸的部分反应过程示意图,图中NADH可储存能量,①、②和③表示不同反应阶段。下列叙述正确的是( )
A.①发生在细胞质基质,②和③发生在线粒体
B.③中NADH通过一系列的化学反应参与了水的形成
C.无氧条件下,③不能进行,①和②能正常进行
D.无氧条件下,①产生的NADH中的部分能量转移到ATP中
答案 AB
[2025河北卷] 4. 对绿色植物的光合作用和呼吸作用过程进行比较,下列叙述错误的是( )
A. 类囊体膜上消耗H2O、而线粒体基质中生成H2O
B. 叶绿体基质中消耗CO2,而线粒体基质中生成CO2
C. 类囊体膜上生成O2,而线粒体内膜上消耗O2
D. 叶绿体基质中合成有机物,而线粒体基质中分解有机物
答案 A
[2025云南卷] 17. 不当施肥、人为踩踏、大型农业机械碾压等因素均会导致土壤结构破坏,如土壤紧实等。为研究土壤紧实对植物生长发育的影响,研究人员分别用压实的土壤(压实组)和未压实的土壤(疏松组)种植黄瓜,得到黄瓜根系中苹果酸和酒精含量数据如表。
组别 苹果酸/(μmol·g-1) 酒精/(μmol·g-1)
压实组 0.271±0.005 6.114±0.013
疏松组 0.467±0.004 2.233±0.040
回答下列问题:
(1)本实验中苹果酸主要在根系细胞的线粒体基质中生成,由此可推测,其为______(填“有氧”或“无氧”)呼吸的中间产物。
组别 苹果酸/(μmol·g-1) 酒精/(μmol·g-1)
压实组 0.271±0.005 6.114±0.013
疏松组 0.467±0.004 2.233±0.040
有氧
(2)相较于疏松组,压实组黄瓜根系的无氧呼吸更强,依据是_____________________________,为维持根系细胞正常生命活动,压实组消耗的有机物总量更____(填“多”或“少”),
原因是____________________________________;根吸收水分的能力减弱,叶片气孔______,光合作用_______阶段首先受抑制,有机物合成减少。最终导致有机物积累减少,黄瓜生长缓慢。
压实组黄瓜根系中酒精含量更高
多
压实组无氧呼吸强,无氧呼吸释放能量少
关闭
暗反应
组别 苹果酸/(μmol·g-1) 酒精/(μmol·g-1)
压实组 0.271±0.005 6.114±0.013
疏松组 0.467±0.004 2.233±0.040
(3)为解决土壤紧实的问题,可以采取的措施有_________(答出2点即可)。
合理施肥、适度翻耕、减少大型农业机械的不必要碾压等
组别 苹果酸/(μmol·g-1) 酒精/(μmol·g-1)
压实组 0.271±0.005 6.114±0.013
疏松组 0.467±0.004 2.233±0.040
[2024黑吉辽卷] 21.(12分)
在光下叶绿体中的C5能与CO2反应形成C3;当CO2/O2比值低时,C5也能与O2反应形成C2等化合物。C2在叶绿体、过氧化物酶体和线粒体中经过一系列化学反应完成光呼吸过程。上述过程在叶绿体与线粒体中主要物质变化如图1。光呼吸将已经同化的碳释放,且整体上是消耗能量的过程。回答下列问题。
(1)反应①是___________过程。
(2)与光呼吸不同,以葡萄糖为反应物的有氧呼吸产生NADH的场所是
____________和___________。
CO2的固定
细胞质基质
线粒体基质
谢谢
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