第七单元《混合运算》（单元测试）-2025-2026学年四年级上册数学青岛版

2025-2026学年四年级上册数学第七单元《混合运算》单元测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 学校：________ 班级：________ 姓名：________ 成绩：________ 注意事项：1. 答题前请将姓名、班级等信息填写完整；2. 请将答案直接写在试卷相应位置，书写工整；3. 所有题目均需在规定时间内完成，不得超时。 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要按（________）的顺序计算；如果既有加减法又有乘除法，要先算（________），再算（________）。 2. 在有括号的算式里，要先算（________）里面的，再算（________）里面的，最后算括号外面的。 3. 计算36+4×(15-7)时，要先算（________）法，再算（________）法，最后算（________）法，结果是（________）。 4. 把“25+15=40”“40÷8=5”合并成一个综合算式是（________）。 5. 把“30×6=180”“200-180=20”合并成一个综合算式是（________）。 6. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。 24+6÷6○(24+6)÷6 30×5+5○30×(5+5) 180÷(3×6)○180÷3÷6 72-36÷12○(72-36)÷12 7. 一个数加上它的5倍是180，这个数是（________）。 8. 小明在计算“180-□÷20”时，先算的减法，再算的除法，得到的结果是5，正确的结果应该是（________）。 9. 一本故事书共120页，小红每天看15页，看了5天，剩下的要3天看完，平均每天看（________）页。 10. 水果店运来苹果45箱，每箱20千克，运来的梨比苹果多300千克，运来梨（________）千克。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 1. 任何算式都要先算乘除法，再算加减法。 （________） 2. 360÷(6×12)和360÷6×12的计算结果相同。 （________） 3. 把两个算式合并成一个综合算式时，一定要加括号。 （________） 4. 计算(25-15)×(252÷12)时，两个括号里的算式可以同时计算。（________） 5. 100-100÷4和(100-100)÷4的结果都是0。 （________） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 1. 下面算式中，运算顺序是先加后乘的是（________） A. 30+60×3 B. (30+60)×3 C. 30×60+3 2. 下列算式中，结果最大的是（________） A. 100-25×4 B. (100-25)×4 C. 100+25×4 3. 把“420-380=40”“160÷40=4”合并成综合算式是（________） A. 160÷(420-380) B. (420-380)÷160 C. 160÷420-380 4. 学校买了4盒钢笔，每盒12支，每支15元，一共花了多少元？正确的算式是（________） A. 4×12×15 B. 4×(12+15) C. (4+12)×15 5. 王师傅每天加工40个零件，加工了5天，还剩180个零件没加工，这批零件一共有多少个？列式正确的是（________） A. 40×5+180 B. 40×5-180 C. 180-40×5 四、计算题（共35分） 1. 直接写出得数（每题1分，共10分） 30×5+50= 400÷8-40= 25×4-60= 60+40×3= 180-180÷6= 360÷(4×9)= 72÷8×9= (30+60)÷3= 50×(2+8)= 120-60÷30= 2. 脱式计算（每题3分，共15分） （1）280-120÷15×6 （2）(324-285)×12÷26 （3）18×(420÷21-10) （4）720÷[36-(123-111)] （5）360÷(12+6)×5 3. 列式计算（每题5分，共10分） （1）25与16的积，减去756除以4的商，差是多少？ （2）120减去36与2的积，再除以12，商是多少？ 五、解决问题（每题5分，共25分） 1. 某工厂要生产一批零件，原计划每天生产80个，15天完成。实际每天比原计划多生产20个，实际多少天完成任务？ 2. 超市运来大米和面粉各40袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，运来的大米比面粉多多少千克？ 3. 李老师带了500元去买体育用品，买了3个篮球，每个篮球120元，剩下的钱买了4个足球，每个足球多少元？ 4. 工程队修一条公路，已经修了2400米，剩下的每天修150米，修了12天还剩600米没修。这条公路全长多少米？ 5. 四年级同学去植树，男生有128人，女生有112人。每8人分成一组，一共可以分成多少组？ 参考答案与解析 一、填空题 1. 从左到右；乘除法；加减法 （解析：无括号时同级运算从左到右，不同级先乘除后加减） 2. 小括号；中括号 （解析：有括号时先算小括号内，再算中括号内，最后算括号外） 3. 减；乘；加；68 （解析：先算小括号里的15-7=8，再算4×8=32，最后算36+32=68） 4. (25+15)÷8=5 （解析：先算加法，需给加法加括号，再用和除以8） 5. 200-30×6=20 （解析：先算乘法，再用200减积，无需加括号，运算顺序默认先乘后减） 6. ＞；＜；=；＞ （解析：分别计算左右两边结果对比：24+6÷6=25，(24+6)÷6=5；30×5+5=155，30×(5+5)=300；180÷(3×6)=10，180÷3÷6=10；72-36÷12=69，(72-36)÷12=3） 7. 30 （解析：设这个数为x，x+5x=180，6x=180，x=30） 8. 175 （解析：逆推法，先算180-□=5×20=100，所以□=180-100=80，再算正确结果180-80÷20=180-4=175） 9. 15 （解析：先算已看页数15×5=75页，剩下120-75=45页，平均每天看45÷3=15页） 10. 1200 （解析：苹果总质量45×20=900千克，梨的质量900+300=1200千克） 二、判断题 1. × （解析：有括号时先算括号里的，再算乘除加减） 2. × （解析：360÷(6×12)=5，360÷6×12=720，结果不同） 3. × （解析：若运算顺序符合默认规则，无需加括号，如20×3+5可直接合并） 4. √ （解析：两个括号属于同级运算，可同时计算，提高效率） 5. × （解析：100-100÷4=75，(100-100)÷4=0，结果不同） 三、选择题 1. B （解析：A先乘后加，B先加后乘，C先乘后加） 2. C （解析：A=0，B=300，C=200，所以C最大） 3. A （解析：先算减法，需给减法加括号，再用160除以差） 4. A （解析：先算总支数4×12，再算总钱数×15，或先算每盒钱数12×15，再算4盒总钱数） 5. A （解析：已加工零件40×5，加上未加工180，就是总零件数） 四、计算题 1. 200；10；40；180；150；10；81；30；500；118 2. （1）280-120÷15×6=280-8×6=280-48=232 （2）(324-285)×12÷26=39×12÷26=468÷26=18 （3）18×(420÷21-10)=18×(20-10)=18×10=180 （4）720÷[36-(123-111)]=720÷[36-12]=720÷24=30 （5）360÷(12+6)×5=360÷18×5=20×5=100 3. （1）25×16 - 756÷4=400-189=211 （解析：先算积和商，再算差） （2）(120-36×2)÷12=(120-72)÷12=48÷12=4 （解析：先算积，再算差，最后算商，需给减法部分加括号） 五、解决问题 1. 零件总数：80×15=1200（个） 实际每天生产：80+20=100（个） 实际天数：1200÷100=12（天） 答：实际12天完成任务。（解析：先算工作总量，再算实际工作效率，最后用总量÷效率=时间） 2. 方法一：(50-25)×40=25×40=1000（千克） 方法二：50×40-25×40=2000-1000=1000（千克） 答：运来的大米比面粉多1000千克。（解析：可先算每袋差值再乘袋数，或分别算总量再相减） 3. 买篮球花费：3×120=360（元） 剩下的钱：500-360=140（元） 每个足球价格：140÷4=35（元） 答：每个足球35元。（解析：先算已花费金额，再算剩余金额，最后用剩余金额÷数量=单价） 4. 剩下修的长度：150×12=1800（米） 公路全长：2400+1800+600=4800（米） 答：这条公路全长4800米。（解析：先算已修的剩余部分，再加上已修的2400米和未修的600米） 5. 总人数：128+112=240（人） 分组数：240÷8=30（组） 答：一共可以分成30组。（解析：先算总人数，再用总人数÷每组人数=组数） 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $