第三单元 第2课时 剪纸（同分母分数加减法）(分层作业)数学青岛版五年级下册

第三单元 第2课时 剪纸（同分母分数加减法） 分层作业

1．下面的算式能正确表示如图所示线段图含义的是（    ）。

A． B． C． D．

2．修一段路，已经修了全长的，还剩下千米，已经修的和剩下的相比，（    ）。

A．一样长 B．已经修的长 C．剩下的长 D．无法确定

二、填空题

3．学校组织缝沙包的活动，把一根2米长的布条先裁下它的，再裁下米，这时布条还剩(        )米。

4．王打卦中心小学六年级，男生人数比女生人数多，是把(             )看作单位“1”，男

生人数是女生人数的(          )。

5．数学课上，老师用了一节课的讲课，学生用了一节课的探究，其余时间做练习，做练习用了一节课的(        )。

 

6．某工地运来一堆砖，上午用了吨，下午用了吨，还剩吨，这堆砖有多少吨？

 

 

 

 

7．实验小学举办“编织围巾，爱心敬老”活动。这些毛线一共有30米，浩浩和文文用完后，这些毛线还剩几分之几？

 

 

 

8．有一片梯田，现将这片梯田的种了辣椒，剩余的部分占这片梯田的几分之几？剩余部分比栽种辣椒的部分多占这片梯田的几分之几？

 

 

 

9．环卫工人清理河道，第一天清理总长度的，第二天比第一天少清理总长度的，两天一共清理河道的几分之几？还剩几分之几没有清理？

 

 

 

 

 

10．青岛市地处山东半岛南部，境内地貌复杂，总面积为11282平方千米。其中平原约占全市总面积的，洼地约占，山地约占，其余为丘陵等。平原比山地多占全市总面积的几分之几？

 

 

 

 

 

11．兴趣小组要用一根绳子编制中国结，小阳用去了米，欢欢用去了米，还剩下米。

（1）欢欢比小阳少用多少米？

（2）这根绳子原来长多少米？