第11部《儒林外史》-【超级备考】2026年中考语文知识诵读

阅读 我们应该学习什 启示 思想应摒弃。 【人物分析】 人物 性格特征 聪颖、刻苦、 孝顺、知恩图 王冕 报、蔑视权贵、 鄙视世俗、不 同流合污。 迂腐、卑怯、 周进 曲意逢迎、内 心扭曲。 自轻自贱、逆 来顺受、卑微 范进 屈辱、麻木不 仁。 吝啬贪婪、勾 严贡生 结官府、攀附 权贵。 卑微、贪婪、 严监生 吝啬、笨拙。 材料四名著知识归纳 续表 们疾恶如仇、伸张正义的精神，但作品中滥杀无辜、歧视妇女等封建 第十一部《儒林外史》 (2024、2021年考) 形象具体分析 王冕出身田家，天文地理经史上的大学问无不精通，而又安于贫贱， 以卖画为生，不与权贵相与。作者通过对他的描写，抨击了科举制度。 周进的一生可谓是一出悲喜剧。在没有功名之前，他遭到了秀才梅 玖的三次嘲弄，受到了王慧的侮辱和百姓的歧视，他的内心承受着 巨大的委屈与不满。于是在看到自己期盼已久又从未见过的地方(贡 院)时，他痛哭发泄内心的不快。终于，有人为他的悲惨经历而动容， 凑足二百两银子让他纳监进场。而在此之后，周进一路高升，可谓 到达了人生的巅峰。而具有讽刺意味的是：与前面的嘲弄相对应的， 在周进高中之后，梅玖又来冒充周进的门生，这一前一后的转变实在 令人啼笑皆非。 范进是一个连考二十余次不取的老童生，他是一个从二十岁考到 五十四岁才中举，心理惨遭巨大摧残的典型人物。他在生活中受尽 凌辱，他要去考试，岳父胡屠户骂他是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。听 到中举的消息后，他起初不敢相信，继而拍着手大笑道：“噫!好! 我中了!”欢喜得发了疯，直到挨了胡屠户的耳光之后才清醒过来。 多年的愿望实现了，从此可以升官发财，他怎能不欣喜若狂，以致精 神错乱呢? 在《儒林外史》的许多人物中，严贡生是作者着重刻画的一个反面典 型。这个反面典型，在乡绅地主集团里，地位并不高，而他的行为和 品质，却集中了剥削阶级的一切特性，在他的那个集团里是很有代表 性的。通过严贡生这个人物，我们可以进一步认识到当时封建科举制 度下的一些文人在政治、思想、文化各个领域中丑恶和可笑的形象。 严监生临死前，只为了那两盏灯草，久久地伸着两根指头，当赵氏挑 掉一茎时，严监生登时就没了气。形象地刻画出了守财奴的形象。 147 知识诵读手册 人物 性格特征 贪财、无立 场、虚伪、薄 王惠 情，但也有行 侠仗义的一 面。 鲁编修 老学究、痴迷 八股、庸俗。 孝顺、乖巧、 匡超人 勤奋、自大、 虚荣。 傲视权贵、追 求不受拘束 杜少卿 的生活、尊重 个性、尊重女 性。 意志坚决、有 反叛精神和 沈琼枝 冒险精神、独 立自强。 有才学、不追 庄绍光 逐名利、不攀 附权贵。 牛浦郎 皮厚心狠、满 嘴谎话。 148 续表 形象具体分析 南昌太守王惠，也是一个贪官的典型。他念念不忘“三年清知府， 十万雪花银”的通例，一到任，衙门里就满是“戥子声，算盘声， 板子声”，衙役百姓一个个被他打得魂飞魄散，合城的人，无 个不知道太守的厉害，睡梦里也是怕的。 鲁编修认为：八股文章若做得好，随你做什么东西，要诗就诗， 要赋就赋，都是一鞭一条痕，一掴一掌血；若是八股文章欠讲究， 任你做出甚么来，都是野狐禅，邪魔外道。 前期孝顺乖巧、勤奋；后期自大虚荣、忘恩负义。匡超人的转变 不能不让人感到惋惜。一开始的他善良孝顺，侍奉父母极尽心力。 可渐渐地随着名声的扩大与功名的取得，他似乎变成了另一个人。 前期在他靠卜卦为生的时候，马纯上给了他很大的帮助，而他也 觉得其很有文采。可后来在听了别人的对话之后，他对马纯上的 评价却急剧转变，他说其“理法有余，才气不足”。这让我们看 到了他的善变。而他对妻子的态度变化以及间接地导致妻子死亡 又都让人感到十分憎恶。这时候的他已由原来的淳朴善良变得不 可理喻了。 正面人物杜少卿是以作者本人为原型写成的，他不热衷功名，反 对八股举士，不愿做官，在他身上蔑视科举的思想尤为突出。他 敢于怀疑权威，对儒家经典的解释者朱熹提出大胆的挑战。同时 杜少卿轻视礼教，反对歧视妇女，反对纳妾，具有初步的民主主 义思想。他仗义疏财，平等爱人，是作者心目中的理想人物。 在《儒林外史》中，单独被描写的女性并不多。仔细读来，也就 只有沈琼枝令人印象深刻。逃婚、在南京自力更生、追求独立的 人格，她这一切都与追求名利的鲁编修之女和死守贞洁的王玉辉 之女形成了鲜明的对比。 生于南京的书香门第。他是《儒林外史》中的正面人物。书中的 庄绍光及杜少卿等人都有作者本人的影子。悠然是庄绍光最大的 特点。他并不是逃避俗世，而是在俗世的纷纷扰扰中从容而成功 地坚守着自己的人生境界。 牛浦郎是《儒林外史》中的一个典型的人物形象，他原为乡间的 一位少年，能识字读书，尤爱读诗，一个偶然的机会，牛浦郎得 到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集，就动了歪心思。因 二人同姓，牛浦郎冒充牛布衣，摇身一变成了著名诗人。牛浦郎 这种行为当然十分无耻，但他自己却洋洋自得，不以为耻，反以 为荣。 材料四名著知识归纳 续表 人物 性格特征 形象具体分析 虞育德是贤人群体的领袖，标志着贤人群体“销磨四散”的“三 门山贤人饯别”正是因为虞育德的离去。当然，虞育德虽然淡泊， 代圣儒、淡 却同样希望能够成就一番事业。虞育德自然不是八股的拥护者， 虞育德 泊名利。 但也是通过科举考试走上了仕途。与一般士人不同的是，他不热 衷于升迁，而是主张通过施行儒家的礼乐仁政来实现政治理想， 以身作则，用礼来教化众人。 萧云仙从父亲那学了一手好弹子功，逐日苦练。两年后，凭此打 侠肝义胆、为 瞎了食人恶僧的双眼，救了甘露僧的性命一那恶僧便是前番 萧云仙 人忠孝、治理 被萧昊轩打散的响马贼头赵大，因此萧云仙此举亦是替父了结了 有方。 一桩憾事。他后来听从父亲的指示，投军剿匪，在清枫城修整城池， 治理有方，与民同乐。 在吴敬梓的笔下，凤鸣岐是在一片叫妙声中上场的。而叫妙的是 凤鸣岐 仗义性格、壮 主人秦中书的老弟秦二侉子。主人秦中书当即对客人万青云介绍： 士身份。 “这位凤长兄是敝处这边一个极有义气的人。”开门见山地点出 他的“义气”性格、壮士身份。 【艺术特色】 类型 答题要点 1.散而不乱的长篇艺术结构。 “散”表现在全篇没有“主干”，就是没有贯穿全书的主人公和故事线索。但事实上， 它有一条极为明确的思想线索：反对封建科举、封建礼教，讽刺因热衷功名而造成的 极端虚伪的社会风气。 2.戏剧化特点。 吴敬梓的《儒林外史》，不仅在表现手法上和笑话、戏剧紧密相关，在格调上也 是如此，以滑稽、幽默和讽刺为特征。 3.情节一波三折，跌宕起伏。 艺术 如范进中举后“疯了”的描写，情节一波三折，匪夷所思的同时让范进的角色清 特点 晰地印刻在每一个读者心中，从而也在这“疯癫”哭笑中，典型地描摹了科举迷的畸 变心灵，诉说着封建制度的吃人本质。 4.经典的讽刺文学艺术。 《儒林外史》中有着经典的讽刺文学艺术。作者善于运用夸张、白描、对比等手 法和典型细节化、人物性格多元化、语言的典型化等手法来表现讽刺效果。如第五回 写严监生之死，他死前还“伸着两个指头”不能咽气。作者将情节放大，造成难解的谜， 最后由严监生的妻子赵氏将谜底揭开，这个细节属于夸张，但它异常生动、深刻地揭 示了严监生的爱财如命，辛辣地讽刺了这个悭吝的地主。 1.《儒林外史》语言特点是准确、简练而富于形象性。 语言 特点 常以三言两语，使人物“穷形尽相”。如第二回中写夏总甲：“两只红眼边， 副锅铁脸，几根黄胡子，歪戴着瓦楞帽，身上青布衣服，就如油篓一般，手里拿着一 149 知识诵读手册 续表 类型 答题要点 根赶驴的鞭子，走进门来；和众人拱一拱手，一屁股就坐在上席。”这样，一个自高 语言 自大的小土豪形象就活现在众人眼前。 特点 2.吴敬梓相当成功地学习运用了人民群众的口语。 对话有时引用谚语、歇后语，也能恰切自然。 【体验看法】 《儒林外史》为我们描绘了封建末世的儒林群相，明清文士醉心科举，士风败坏，世 主题 思想 风日下，批判科举制度对文人的腐蚀毒害。作品也肯定了像王冕、杜少卿、沈琼枝等 鄙弃科举、洁身自好、淡泊名利、傲视权贵、尊重个性、意志坚决、独立自强的人的品行。 阅读 我们应该向书中的理想人物杜少卿学习，有追求，有独立的自我，不沉迷于追逐功名 启示 利禄，保持思想自由。 第十二部《简·爱》 【人物分析】 主要人物 性格特征 相关情节 自尊自主、叛逆反 寄居在舅妈家里时，简·爱和骄横残暴的表哥发生冲突，瘦小 抗、重视自我。 的她敢于反抗表哥，并勇于指责冷酷护短的舅妈。 自尊自爱，又自立 简·爱在洛伍德学校里努力学习，争取上进；在海伦和谭波尔 自强。 小姐的影响和鼓励下，她的各方面都有了很大进步。 简·爱发觉自己深深爱上了罗切斯特先生后，不在意身份地位 追求精神上的自由 的悬殊，勇敢追求自己的爱情，因为她坚信人在精神上都是平 和平等，勇于追求 等的。当罗切斯特为了试探她而假意要娶布兰奇时，她愤怒地 自己的美好幸福生 说：“你以为，因为我穷、低贱、不美、矮小，我就没有灵魂， 简·爱 活。 没有心吗？你想错了！一我的灵魂跟你一样，我的心也跟 你的完全一样！” 性格坚强，朴实， 简·爱知道罗切斯特有个妻子后，她所受的教育不允许她与 刚柔并济，独立自 个有妇之夫结婚，她便毅然选择离开，在莫尔顿当乡村教师养 主，积极进取。 活自己。 拥有自立自强的人 格和美好的理想， 在罗切斯特失明残疾的情况下，简·爱选择嫁给了他，成为他 有着顽强的生命力， 的眼睛和手，并享受着婚姻的幸福。 绝不向命运低头。 罗切斯特刚离开大学的时候，确实是一个比较看重外貌的贵族 青年。他曾经一度因为伯莎的美貌受到迷惑，以致跌入双方家 他是一个热情奔 长早就设计好的陷阱内。婚后，他发现伯莎的性格完全和自己 罗切斯特 放，敢作敢为，敢 不合，她的趣味总引起自己的反感；她平庸、卑鄙、心胸狭窄， 爱敢恨的人。 而且自己无法引导她向更深处发展。这种地狱般的生活、噩梦 般的经历，让他彻底清醒，迅速成熟。 150