板块1 古代诗词背诵 非课标规定篇目-【超级备考】2026年中考语文知识诵读

知识诵读手册 续表 思想主旨 这首词上阕选取典型的景物为感情的抒发渲染铺垫，下阕借用形象的比喻委婉含 蓄地抒发了词人悲痛沉郁的感情。 结合《相见欢》（无言独上西楼），理解“别是一般滋味在心头”中“一般滋味” 鉴赏品析 的具体含义。 既有远离故国的离愁别恨，又有身为阶下囚的亡国之痛。 非课标规定篇目 七年级 1)峨眉山月歌李白 5秋词（其一）刘禹锡 [绝句·羁旅思乡] [绝句·咏物抒怀] 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 点评：本诗描绘了一幅千里蜀江行旅图，抒发 点评：诗人一改传统秋词的凄凉情调，赞美了 了作者对祖国秀美的大好河山的热爱和赞美之 秋天的明丽，反映出诗人乐观的情绪和不屈的 情，体现了诗人伟大的爱国情怀。 斗志。 2江南逢李龟年杜甫 6十一月四日风雨大作（其二） 陆游 [绝句·即事感怀] [绝句·爱国忧民] 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 点评：诗人通过追忆往昔与李龟年的接触及抒 点评：这首诗表达了作者收复国土、报效祖国 写现实中与李龟年的再相逢，表达了对唐王朝 的壮志，体现了诗人“年虽老而志不衰”的失 盛衰变化的苍凉感叹。 志不渝的精神。 3)行军九日思长安故园岑参 7○潼关谭嗣同 [绝句·边塞征战] [绝句·写景抒情] 强欲登高去，无人送酒来。 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 遥怜故园菊，应傍战场开。 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 点评：此诗以重阳登高为题，表达的不是一般 点评：此诗以雄健豪放的笔触描绘了潼关一带 的节日思乡，而是对国事的忧虑和对战乱中人 山河的雄伟壮阔，折射出诗人冲决一切罗网、 民疾苦的深深关切。 昂扬进取的心态。 4夜上受降城闻笛李益 (8竹里馆王维 [绝句·边塞征战] [绝句·山水田园] 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 深林人不知，明月来相照。 点评：这是一首抒写戍边将士乡情的诗作，作点评：全诗描绘出一幅月夜竹林弹琴吟咏图， 者从多角度描绘了成边将士（包括吹笛人）浓表现出一种悠然闲适的心境和自得其乐的 烈的乡思和满怀的哀愁之情。 情绪。 28 材料一 古诗词文集锦 9)春夜洛城闻笛李白 12)贾生李商隐 [绝句·羁旅思乡] [绝句·讽喻] 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 点评：此诗抒发了作者客居洛阳，夜深人静之 点评：此诗寓慨于讽，在对贾谊怀才不遇的同 时被笛声引起的思乡之情，感情真挚，余韵无穷。 情中，寄寓作者自己在政治上备受排挤、壮志 难酬的感伤。 10)逢入京使岑参 13)过松源晨炊漆公店（其五） 杨万里 [绝句·羁旅思乡] 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 [绝句·哲理] 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。 点评：此诗寄托了诗人的思乡之情与渴望功名 点评：诗人以山区行路的感受，告诫人们不要 之情，一亲情一豪情，交织相融，真挚自然， 被一时的成功所迷惑，无论做什么事，都要对 感人至深。 前方道路上会遇到的困难做好估计。 11晚春韩愈 14约客赵师秀 [绝句·写景抒情] [绝句·写景抒情] 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 点评：本诗表达了诗人惜春的思想感情，同时 点评：这首诗写的是诗人在一个风雨交加的夏 也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来 夜独自期客的情景。借助写景寄情的手法表达 之意。 内心含而不露的寂寞之情。 八年级 15)野望王绩 17庭中有奇树《古诗十九首》 [律诗·写景抒情] [古体诗·闺怨] 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 庭中有奇树，绿叶发华滋。 攀条折其荣，将以遗所思。 树树皆秋色，山山唯落晖。 馨香盈怀袖，路远莫致之。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 此物何足贵？但感别经时。 相顾无相识，长歌怀采薇。 点评：此诗写一个妇女对远行的丈夫所产生的 点评：诗人通过描写萧瑟恬静的山野秋色，表 深切怀念之情，以及长期盼归又寄情无望而产 达了孤独惆怅的心情。 生的忧愁之感。 18)龟虽寿曹操 16)渡荆门送别李白 [古体诗·咏物言志·2025、2022年考] [律诗·赠友送别] 神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。 渡远荆门外，来从楚国游。 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 2025、2022 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 仍怜故乡水，万里送行舟。 点评：以神龟、腾蛇、老骥作比，表明宇宙万 点评：本诗表达了诗人对祖国大好河山的赞美， 物生必有死的自然规律，告诫人们应利用有限 对故乡的无限爱恋之情。 之年，建功立业，积极进取。 29 知识诵读手册 19)赠从弟（其二）刘桢 点评：这首词反映了李清照早期无忧无虑的生 [古体诗·咏物言志] 活，表达了她热爱生活、热爱自然、热爱美好 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 事物的思想感情。 风声一何盛，松枝一何劲！ 24)式微《诗经·邶风》 冰霜正惨凄，终岁常端正。 [古体诗·讽喻] 岂不罹凝寒？松柏有本性。 式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？ 点评：诗人借松柏之刚劲，明志向之坚贞，对 式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？ 堂弟寄予了无限期望。 点评：本诗深刻地反映了小人物只求食饱穿暖 (20)梁甫行曹植 的社会现实。描写了家人盼望服役在外的亲人 [古体诗·即景感怀] 回家的急切心情。 八方各异气，千里殊风雨。 25子衿《诗经·郑风》 剧哉边海民，寄身于草野。 [古体诗·亲情爱情·2021年考] 妻子象禽兽，行止依林阻。 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 柴门何萧条，狐兔翔我宇。 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？ 点评：这首诗以白描的手法，反映了边海农村 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！ 的残破荒凉景象，表现了诗人对下层人民的深 点评：此诗写单相思，描写一个女子思念她的 切同情。 心上人。 21)采桑子欧阳修 26)望洞庭湖赠张丞相孟浩然 [词·山水田园] [律诗·写景抒情] 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤， 八月湖水平，涵虚混太清。 隐隐笙歌处处随。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪， 欲济无舟楫，端居耻圣明。 惊起沙禽掠岸飞。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 点评：全词描写泛舟时所见的美景，以“轻舟”点评：此诗表达了诗人希望张九龄予以援引之 为基点，舟动景换，抒发了词人赏景的愉悦畅 意，体现了诗人积极进取的人生态度。 快之感。 27石壕吏杜甫 22)相见欢朱敦儒 [古体诗·爱国忧民] [词·爱国忧民] 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走， 金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大 老妇出门看。 江流。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至， 过扬州。 二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中 点评：全词由登楼入题，从写景到抒情，表现 更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。 了作者强烈的亡国之痛和深厚的爱国精神。 老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得 备晨炊。 23)如梦令李清照 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途， [词·忆昔] 独与老翁别。 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回点评：本诗揭露了官吏的横暴，反映了人民的 舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。苦难。 30 材料一 古诗词文集锦 28)题破山寺后禅院常建 30)卜算子·黄州定慧院寓居作苏轼 [律诗·山水田园] [词·咏物抒怀] 清晨入古寺，初日照高林。 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往 曲径通幽处，禅房花木深。 来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯 山光悦鸟性，潭影空人心。 栖，寂寞沙洲冷。 万籁此都寂，但余钟磬音。 点评：上阕写鸿见人，下阕写人见鸿，月夜孤 点评：本诗题咏的是佛寺禅院，抒发的是作者 鸿这一形象托物寓怀，表达了词人孤高自许、 忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。 蔑视流俗的心境。 29送友人李白 31卜算子·咏梅陆游 [律诗·赠友送别] [词·咏物言志] 青山横北郭，白水绕东城。 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自 愁，更着风和雨。 此地一为别，孤蓬万里征。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作 浮云游子意，落日故人情。 尘，只有香如故。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 点评：词人上阕集中写梅花的困难处境，下阕 点评：诗人通过对送别环境的刻画、气氛的渲 写梅花的灵魂及生死观，体现了自己虽终生坎 染，表达出与友人依依惜别的深情。 坷却依然坚贞不屈的境界。 九年级 32)月夜忆舍弟杜甫 34)左迁至蓝关示侄孙湘韩愈 [律诗·羁旅思乡] [律诗·即事感怀·2025年考] 戍鼓断人行，边秋一雁声。 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 露从今夜白，月是故乡明。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！225 有弟皆分散，无家问死生。 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 寄书长不达，况乃未休兵。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 点评：诗人历尽国难家忧，心中满腔悲愤，望点评：此诗抒发了诗人内心的郁愤以及对前途 秋月而思念手足兄弟，寄托家国之情。 未卜的感伤情绪。 33)长沙过贾谊宅刘长卿 (35)商山早行温庭筠 [律诗·咏史怀古] [律诗·羁旅思乡·2024年考] 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 晨起动征铎，客行悲故乡。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。224 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 槲叶落山路，枳花明驿墙。 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 点评：诗人通过对汉代文学家贾谊不幸遭遇的 点评：此诗抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓 凭吊和痛惜，抒发了诗人自己被贬的悲愤与对 的思乡之意，字里行间流露出诗人在旅途中的 当时社会现实的不满情绪。 失意和无奈。 31 知识诵读手册 36)咸阳城东楼许浑 二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小 [律诗·咏史怀古] 阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 点评：此词通过回忆在洛阳的游乐来抒发作者 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 对国家沦陷的悲痛和漂泊四方的寂寞。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 41)太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 点评：此诗借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对家 辛弃疾 国衰败的无限感慨。 [词·爱国忧民] 轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮 37行香子秦观 娥：被白发，欺人奈何？ [词·山水田园] 树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。 乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去 小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜 桂婆娑，人道是，清光更多。 花黄。 点评：此词表达了词人反对妥协投降、立志收 远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。 复中原失土的政治理想。 偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶 42)浣溪沙纳兰性德 儿忙。 点评：这首词以白描的手法、浅近的语言，勾 [词·边塞征战] 勒出一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。 身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋 38)丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾 远塞若为情！ [词·即事感怀] 一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。古今 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼， 幽恨几时平！ 为赋新词强说愁。 点评：词人描写了北国萧索之景，表达他对前 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休， 途未卜的迷茫和对宇宙、人生以及世事的感悟。 却道“天凉好个秋”！ 43)南安军文天祥 点评：此词通过“少年”时与“而今”的对比， [律诗·爱国忧民] 表达了词人受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦 之情。 梅花南北路，风雨湿征衣。 出岭同谁出？归乡如此归！ 39定风波苏轼 [词·即事感怀] 山河千古在，城郭一时非。 三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同 饿死真吾志，梦中行采薇。 行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。 点评：本诗表现了诗人对大宋收复山河的信心 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖 以及对敌人的蔑视，同时表明诗人自己的态度： 芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 决心饿死殉国，完成“首丘”之义。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。 44别云间夏完淳 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 点评：此词表现出词人旷达超脱的胸襟，寄寓 [律诗·爱国忧民] 着超凡脱俗的人生理想。 三年羁旅客，今日又南冠。 无限山河泪，谁言天地宽。 40)临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游 陈与义 已知泉路近，欲别故乡难。 [词·咏史怀古] 毅魄归来日，灵旗空际看。 忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流 点评：全诗抒发了作者对故乡的深深眷恋，表达 月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。 了作者誓死不屈的斗争精神和炽热的爱国情感。 32 材料一古诗词文集锦 45)山坡羊·骊山怀古张养浩 46)朝天子·咏喇叭王磐 [曲·咏史怀古] [曲·讽喻] 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？ 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱 只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国 如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民 周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。 怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家， 点评：作者辛辣地批判了封建统治者为争夺政 吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！ 权而进行的残酷厮杀、焚烧及夺得政权后大兴 点评：此曲反映了当时宦官装腔作势的丑恶面 土木、奢侈无度的行为。 目，同时也揭露了他们给人民带来的深重灾难。 板块二 古文名句背诵 (温馨提示：此板块挑选的是新课标规定的文言文重点句) 七年级 一《论语》十二章 (二陋室铭 刘禹锡 1.学而时习之，不亦说乎？ 1.斯是陋室，惟吾德馨。 2.温故而知新，可以为师矣。 2.苔痕上阶绿，草色入帘青。 3.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 3.谈笑有鸿儒，往来无白丁。 4.不义而富且贵，于我如浮云。 4.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 5.择其善者而从之，其不善者而改之。202 三爱莲说周敦颐 6.逝者如斯夫，不舍昼夜。 1.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 2.中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。 8.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。2025 3.可远观而不可亵玩焉。 八年级 (四)三峡郦道元 4.得道者多助，失道者寡助。 1.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 5.寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。 2.虽乘奔御风，不以疾也。 八生于忧患，死于安乐《孟子》 3.素湍绿潭，回清倒影。 1.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳 4.清荣峻茂，良多趣味。 其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所 (五)答谢中书书陶弘景 为，所以动心忍性，曾益其所不能。 1.高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。22 2.人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后 2.晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 作；征于色，发于声，而后喻。 3.自康乐以来，未复有能与其奇者。 3.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 4.然后知生于忧患而死于安乐也。 六记承天寺夜游苏轼 九桃花源记陶渊明 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 1.芳草鲜美，落英缤纷。 七得道多助，失道寡助《孟子》 2.土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹 1.天时不如地利，地利不如人和。 之属。 2.城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，3.阡陌交通，鸡犬相闻。 米粟非不多也。 4.黄发垂髫，并怡然自乐。 3.域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威 5.率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人 天下不以兵革之利。 间隔。 33