组合练2-【超级备考】2026年中考语文基础滚动周周练

基础滚动月 组合练 组合练一 1.(1)有约不来过夜半闲敲棋子落灯花 (2)何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳 (3)今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神 (4)海内存知已天涯若比邻 (5)浮云游子意落日故人情 2.示例一：回京征途中的一行足印是岑参塞外相送“山 回路转不见君，雪上空留马行处”的担忧远望 示例二：是志同道合的一份共鸣是范仲淹撰文答赠 “微斯人，吾谁与归”的劝慰共勉 示例三：左迁路途上的一轮明月是李白遥寄思念“我 寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的深挚情意 3.(1)挚友(2)淳朴 4.D C 5.(1)网络交友看重人品 (2)多数中学生希望朋友间能够倾听苦恼、陪伴彼此、互 相帮助、爱好一致；但也有少部分中学生交友时会闲聊 他人秘密。 (3)示例：交友要关注彼此身心的健康（或不能过度打 探、泄露他人的隐私，或要结交能让彼此进步的益友)。 6.示例一：我选择和杜少卿交朋友。杜少卿品德高尚，不 慕名利。同时，他为人慷慨仗义，当身边朋友有困难时， 他都会倾囊相助，绝不推辞，如杨裁缝在母亲去世时没有 钱下葬，杜少卿便当掉了自己的新衣服，给杨裁缝的母亲 买棺材。与杜少卿交友不仅可以在自己危难的时候得到 援助，还可以被他高尚的品德影响。 示例二：我选择和尼摩船长交朋友。他虽然外表高冷，但 内心却如火一般炽热。他致力于帮助反对殖民压迫的民 族，同时他珍惜感情，在船员牺牲时，他亲自把同伴埋葬 于珊瑚丛中，不让同伴受到鲨鱼或其他动物的侵扰。这 样正义且重情的朋友，值得我们交往。 示例三：我选择和海伦·彭斯交朋友。她是一个内心善 良、德智兼备的人。在简·爱被校长、老师惩罚时，是海 伦给简·爱送去了咖啡和面包。她热爱知识，懂得很多， 并且耐心回答简·爱的问题。这样温暖又善良的朋友， 值得我们用一生去珍惜。 示例四：我选择和保尔交朋友。他忠于共产主义事业，拥 有钢铁般的意志，值得我们学习。同时，他重情重义，在朱 赫来被捕时，保尔奋不顾身地去营救朱赫来，可谓为朋友 两肋插刀，这样仗义又品德高尚的人，值得我们与之结交。 组合练二 1.(1)白头搔更短浑欲不胜簪(2)塞上燕脂凝夜紫 (3)苔痕上阶绿草色入帘青 (4)最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤 (5)为篱下黄花开遍(6)浮光跃金 (7)草树知春不久归百般红紫斗芳菲 (8)俄顷风定云墨色 参考答案 周周练答案 2.示例：暗紫的鲜血渲染了战斗的惨烈 3.（1)恬静（2)丰饶 4.删去“通过”。 5.①以动植物的颜色来命名，如松花、柘黄、薄柿、落栗、鸦 青等。②以自然环境的色彩命名，如竹月、夕岚、海天霞 等。③以日常生活的记录命名，如酡颜、梅染、百草霜 等。④以古诗文中的词句命名，如桃天、盈盈、凝夜紫等。 ⑤以特定时空场景下的物象状态来命名，如东方既白、雨 过天青、天水碧等。 6.首先，取出赭石，用磁铁吸出铁屑，再将赭石进行淘洗，根 据颗粒的大小和数量的多少分别用不同的容器，倒入开 水搅拌，淘洗杂质：然后，通过沉淀，让杂质和赭石分离， 倒掉上层的水，取出赭石晒干：最后，通过反复进行“研 磨、加水澄清、出胶、入胶”这一操作，制作成赭石颜料。 7.示例一：《骆驼祥子》灰色首先，小说发生在旧北平， 北平除了故宫和王府，大部分四合院、城墙都是灰色的： 而军阀统治下的旧北平，兵匪横行，百姓贫困，也是一个缺 少生气的灰败世界。其次，祥子的人生起起落落，被劫掠、 被敲诈、被逼迫，无论如何努力，都挣脱不了被吞噬的命 运。他和周围许多人的悲剧人生都呈现出灰败沉重色彩。 示例二：《红岩》红色首先，红色是小说环境的重要色 彩。故事发生地重庆多红色岩石，关押革命者的渣滓洞 建于悬岩之上，革命者的鲜血染红了这里的岩石。其次， 红色也是人物精神、信仰的色彩。中共办事处所在的地 方叫红岩村，附近有巨大的红色岩石：许云峰、江姐等人 对“红旗必将插遍全中国”有坚定的信仰，一片丹心向党， 红色，是革命的颜色。 示例三：《平凡的世界》土黄色首先，小说讲述的故事 发生在黄土高原上的双水村、石原县等地，土黄色是环境 色。其次，小说主人公孙少安虽然出身贫寒，但是他顽强 坚韧，先带领生产队实行责任制，后来回村建窑烧砖，带 领大家共同脱贫。他的身上充分体现了一个农民的勤劳、 朴实、坚强、宽厚，而土黄色厚重朴素，正是这样的精神品 质的写照。 示例四：《儒林外史》黑色小说描写了深受科举制度 毒害的儒生，如周进、范进等人醉心制艺（八股文）、热衷 功名，执着于科举几成疯魔，一入官场随即同流合污；汤 奉、王惠等人做的是父母官，求的是雪花银，行的是“厚 黑学”…本该风清气正的儒林，充斥着各种腐朽、扭曲、 荒诞的黑暗现象。小说展示的明清时代，官场腐败、社会 风气败坏，是沉重而黑暗的。 组合练三 1.(1)峨眉山月半轮秋影入平羌江水流 (2)晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒 (3)缺月挂疏桐漏断人初静 (4)浮光跃金静影沉璧 (5)深林人不知明月来相照 (6)我寄愁心与明月随君直到夜郎西 第59页【任务三：分享调查】 5.同学分享“中学生最希望与朋友做的事情”主题调查结果，请你参与完成小组讨论。(4分) 中学生最希望与朋友做的事情 希望能够陪伴彼此 142.9% 愿意倾听我的苦恼 75.5% 学习上互帮互助 49.1% 闲聊他人的秘密 20.1% 网络交友看重人品 30.8% 发展共同爱好 39.2% 其他口4.% 数据占比(%) 小文：我发现调查表中“(1) (1分)这一项不符合调查主题， 需要再改进。 小语：的确如此。我们对调查数据进行分析，得出了以下结论：(2) (2分) 小文：根据这份调查表，你能为中学生正确交友提出一条合理的建议吗？ 我：可以。(3) (1分) 【任务四：名著交友】 6.俗话说“在家靠父母，出门靠朋友”，说明了朋友的重要；《诗经·小雅》言“虽有兄弟， 不如友生”，说明了朋友的至要；《孟子·滕文公上》载“出入相友”，亦说明了朋友的必要。 请你从下列名著人物中选择一位结交，并且结合原著情节谈谈你与他交友的原因。(3分) 《儒林外史》杜少卿 《海底两万里》尼摩船长 《简·爱》海伦·彭斯 《钢铁是怎样炼成的》保尔 组合练二 请你参与班级开展的“中国色彩”综合性学习活动，完成1~7题。 【填写诗句，品赏中国色】 【色卡一】白色：忧虑 【色卡二】紫色：沉重 (1) (2)角声满天秋色里， (杜甫《春望》) (李贺《雁门太守行》) 【品读】容颜的憔悴是对家国的忧思。 【品读】 【色卡三】绿色：生机 【色卡四】黄色：明亮 (3) (5) 秋容如拭。 (刘禹锡《陋室铭》) [秋瑾《满江红》（小住京华）] 【品读】陋室的绿意彰显主人的雅志。 【品读】盛开的黄花映衬清秋的明净。 (4) (6) ，静影沉璧。 (白居易《钱塘湖春行》) (范仲淹《岳阳楼记》) 【品读】留恋春光绿意以亲近自然与生命。 【品读】湖面金光闪烁，水中月影如璧。 3 基础滚动周周练 续表 【色卡五】红色：活力 【色卡六】墨色：深沉 (7) (8) 秋天漠漠向昏黑。 (韩愈《晚春》) (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 【品读】暮春的斗艳是对春日的留恋。 【品读】秋日的浓墨是风雨的前奏。 1.将表格中的诗文补充完整。（共10分。答对一空得1分，满分不超过10分） 2.参照其他色卡，结合颜色与语句提示，完成色卡二的品读。(2分) 【解读宣传语，感知中国色】 中国色，蕴藏着古老东方的审美情趣和哲学智慧。“松花”“柘黄”“薄柿”“落栗”“鸦 青”，“竹月”“夕岚”“海天霞”，“配颜”“梅染”“百草霜”，“桃天”“盈盈”“凝 夜紫”，“东方既白”“雨过天青”“天水碧”…中国色，是文人笔下“月出于东山之上” 的tian jing,是画家纸上“远山如黛，近水含烟”的清雅，是农人眼中“小麦覆陇黄”的热烈。 中国色，是曼妙的，是精致的，是feng rao的。 通过数百种中国色和二十四节气、七十二物候，诠释了中国人与天地自然的亲密关系。 3.根据宣传语中的拼音与语境写出相应的词语。(2分) (1)tian jing (2)feng rao 4.宣传语中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。(2分) 5.以宣传语中的色彩名为例，探究中国传统色彩的命名方式并简要说明。(2分) 【了解提取过程，走近中国色】 6.中国的传统色彩大多是从矿石和植物中提取出来的，小安搜集了从赭石中提取赭石颜料的方 法，请你将下面的流程图按照一定的顺序描述出来。(3分) 取赭石，用磁铁吸出铁屑 淘洗 颗粒大，数量多 颗粒细，数量少 放入砂锅里倒进开水， 放入碗中倒入开水， 入胶 进行煮制，淘洗杂质 搅拌均匀，淘洗杂质 反复操作多次 研磨 赭石颜料 沉淀 让杂质和赭石分离 加水 ￥ 澄清…出胶 倒掉上层的水，取出赭石晒千 4 【阅读名著，探究中国色】 7.每一种色彩都有自己的含义，每一部名著都有自己的色彩。从下列名著中任选一部，根据你 的理解，赋予其一种色彩，并结合相关内容阐述理由。(3分) 备选名著：《骆驼祥子》《红岩》《平凡的世界》《儒林外史》 我选 它是 (填颜色)的。理由： 组合练三 请你参与班级开展的“海上升明月”综合性学习活动，完成16题。 【活动一：品月诗】 诗句 批注 出处 (1) 月映清江，意境清朗 李白《峨眉山月歌》 李商隐《无题》（相见时 (2) 月照离人，对镜伤怀 难别亦难) 苏轼《卜算子·黄州定慧 (3) 月挂疏桐，更添孤寂 院寓居作》 (4) 月下水波，水中月影 范仲淹《岳阳楼记》 (5) 夜静人寂，月人相伴 王维《竹里馆》 李白《闻王昌龄左迁龙标 (6) 月为信使，遥寄友情 遥有此寄》 1.将表格中的诗文补充完整。（共10分。答对一空得1分， 满分不超过10分) 2.请你根据孟浩然《宿建德江》的情感，仿照蔡培国《月》的形式，以《月》为题写一首三行 小诗。(3分) 宿建德江 月 月 孟浩然 蔡培国 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 一条银色的扁担 野旷天低树，江清月近人。 这端天涯 那端故乡 【活动二：观月相】 古诗云：“月有阴晴圆缺。”月球顺着地球的自转方向绕地球运动，随着月球相对于地球、 太阳的位置变化，会出现不同的月相。月相的变化是有规律的。当月球运行到地球和太阳之间， 被照亮的半球背对着地球，我们看不到月亮，这被古人看作月相的开始，叫作“新月”。随着 月球亮区逐渐转向地球，会Cd出现不同的月相，最后又会回到“新月”。 在观察月亮的过程中，人们还发现了月与气象的关系。“月晕则风”“月亮撑伞要下雨” 等yanyù就指导着农业生产和人们的生活。 5