辽宁省盘锦市兴隆台区辽河中学2025-2026学年七年级上学期1月期末语文试题

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2026-01-08
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 盘锦市
地区(区县) 兴隆台区
文件格式 ZIP
文件大小 4.41 MB
发布时间 2026-01-08
更新时间 2026-01-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-08
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度 第一学期末教学质量监测 七年级语文参考答案 一、积累与运用(17分) 1.(2分)D 2.(2分)C 3.(2分)A 4.(1)(2分)C (2)(3分)示例一:我认为“美猴王”更具英雄气质。“美猴王”主要是指孙悟空大闹 天宫时期的形象,那个时候的孙悟空桀骜不驯,天不怕地不怕,为了自己的理想信 念敢作敢为,可称英雄。 示例二:我认为“孙行者”更具英雄气质。在跟随唐僧西天取经时,他任劳任怨, 一路保护唐僧。在取经路上,他坚忍顽强,意志坚定,不怕吃苦,与各路魔怪进行 不懈的斗争,可称英雄。 5.(6分)(1)秋风萧瑟 (3)随君直到夜郎西 (2)君问归期未有期 (4)非宁静无以致远 (5)乡书何处达,归雁洛阳边 (每空1分,有错别字不得分) 二、古诗文阅读(17分) (一)本题满分3分 6.(3分)B (二)本题满分14分 7.(3分)C 8.(5分)(1)(2分)七十岁可以顺从自己的意愿行事,(但)不会越过法度。 (2)(3分)战场上能击退贼兵,平时能写文书,只有傅修期了。 9.(2分)有友人与之书而不能答/请洪仲/洪仲深让之而不为报 10.(4分)(1)(2分)“学而时习之”这一观点启示我无论知识的学习、道德的修炼都需 要自觉学习,并且按时温习。 (2)(2分)侧面写出傅勇发奋读书的成效;突出学习使人增长才干的主题。 三、现代文阅读(36分) (一)本题满分8分 11.(2分)B 七年语文答案 第1页(共3页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 12.(3分)材料三适合的栏目是B项时尚短讯。理由:材料三主要讲述了马面裙在春节期间再 次火爆出圈、成为汉服品类下热度最高的单品、并带动了一轮传统文化消费热潮且新锐国货 品牌爆款频出的内容。这一内容重点关注的是当下文化消费领域中的时尚潮流,属于时尚方 面的动态信息。 13.(3分)设计师从马面裙的图案纹样、结构等方面找寻灵感并加以创新,使其符合现代人 的理念与审美。依托国内一流制造能力,国货品牌爆款频出,品质提升。年轻一代(95后、 00后)成为消费主力,他们对“国货”“潮品”的喜爱和支持推动了其发展。优质的国货承 载着民族精神和优秀传统文化,引发了人们的文化认同和情感共鸣。(答出其中三点即可) (二)本题满分17分 14.(4分)父亲装打“我”,扬起手却不会落下;父亲对四弟的“劣行”没有呵斥,只是温和劝诫: 父亲给“我”讲“秦秘饮盗马”的故事,教育“我”宽厚待人:父亲讲去上海码头装货卸货的经历, 鼓励“我”锻炼胆量:父亲回信鼓励“我”走出困境。(答出其中四点即可) 15.(3分)表现父亲与人为善的性格特点和家风的醇厚,突出文章的主题。 16.(3分)生动形象地写出父亲表面的严厉姿态,而实际是假装生气,蕴含着父亲对“我”的关爱 和宽容。 17.(3分)运用比喻的修辞手法,把岁月比作扁担,生动形象地写出了时间的延续性以及父子之间 的联系,寓意着时间的流转和血脉的传承,表达了“我”对父亲深深的怀念之情。 18.(4分)表层含义:扁担指的是作者家中祖上传下来的那根扁担,它是父辈努力打拼的见证物。 深层含义:扁担象征着祖辈、父辈传承下来的坚韧不拔、无惧困难的家风:扁担代表着父亲对“我” 言传身教的教育方式,在“我”陷入困境时,父亲说“一根扁担能睡三个人”,父亲坚韧的做事方 法和这句话给了“我”力量,让“我”咬牙度过很多人生苦境、逆境。 (三)本题满分11分 19.(4分)蜗牛代表那种只想到个人的利益、自以为是、一事不做、只会空谈的人。玫瑰树代表那 种从一点一滴做起,为实现人生价值而不断努力的人,他们热爱生活,并为人们带去幸福和欢笑。 20.(3分)“必须”和“只能”两词,表现出玫瑰树认为自己“应该如此,别无选择”,而年年努 力开花,坚持不懈开花,把自己最好的奉献给他人,就是他的幸福,他的生活。 21.(4分)示例:生命有限,终将逝去。有的生命为这个世界做出了贡献,带来了幸福和美好:而 有的生命碌碌无为,如过眼云烟,毫无意义。我想活成一棵玫瑰树,不断努力,默默开花,持续奉 献,为他人为社会创造价值。 七年语文答案 第2页(共3页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP2025-2026学年度 第一学期末教学质量监测 七年级语文试卷 时间:150分钟 分数:120分 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A.喉咙hou 仁蓄zhd 沁凉d 人迹罕至hdn n B.提防t1 徘徊pai 碉镂dia0 为富不仁r如 C.惬意qie 惩戒cheng 缄默jian 喜出忘外wdng 都 D.殉职x心n 捷报jie 莅临1山 骇人听闻hdi 和 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 少年时代,心灵澄澈,如一张白纸,最适合 知识的滋养。读书,要静下心来 文字的优美与思想的深连。读书亦需求精,唯有 ,才能在求知的道路上不 甘 断前行, 塑造更好的自己。少年读书,不仅是为未来积蓄力量, 是为人生奠定深厚 底蕴。 叔 A接收 品味 精雕细琢 而 跟 B.接收 品尝 精益求精 更 C.吸收 品味 精益求精 更 驶 D.吸收 品尝 精雕细琢 而 3.下列各项中分析正确的一项是( )(2分) ①英雄是中华民族的脊果,是时代的引领者。②在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、 毆 视死如归:在波澜壮阔的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧不拔:在和平时代,英雄们负重前 行、无私奉献。③崇敬这些英雄,不只是为了纪念历史、缅怀先烈,更是为了发挥英雄精神的 抑 先导示范作用,藏聚实现中华民族伟大复兴的磅辱力量。 圳 L“是”“纪念”“凝聚”三个词语的词性相同。 B.“脊梁”“信仰”“这些”三个词语都是名词。 C.“艰辛”“百折不挠”“坚韧不拔”都是褒义词。 D.句③中的“发挥”用词不当,应该改为“发展”。 4.文学、文化常识与名著阅读(5分) 1 (1)下列各项中表述不正确的一项是( )(2分) A《我的白鸽》作者陈忠实,作家,代表作有长篇小说《白鹿原》等。 B.秦戈尔是印度诗人,海伦·凯勒是美国盲聋教育家,安徒生是丹麦作家。 C.《朝花夕拾》中的(琐记》写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事。 D.敬辞有“令堂”“高寿”“贵姓”等,《陈太丘与友期行》中的“尊君”是尊称对方父亲。 (2)名著阅读(3分) 《西游记》这本书中,孙悟空在不同阶段有不同的称谓,探讨他在不同阶段的称谓和具体 七年语文试卷第1页(共10页) 表现,会让我们对“英雄”有更全面的理解。你认为“美猴王”和“孙行者”哪个更具英雄气 质?请结合名著内容简述理由。 5.古诗文默写(6分) (1) 洪波涌起。(曹操(观沧海》) (2)我寄愁心与明月, (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3) 巴山夜雨涨秋池。(李商隐(夜雨寄北》) (4)非淡泊无以明志, (诸葛亮《诚子书》) (5)在信息高速流通的今天,传统书信所承载的厚重情感依然令人怀念。王湾在《次北固山 下》中面对山水阻隔,曾发出“ ”的感慨。 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗,完成第6题。(3分) 【甲】天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 【乙】天净沙·春 白朴 春山暖日和风,阑千楼阁帘栊,杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红①。 【注释】①帘栊:带帘子的窗户。②飞红:花舰飞舞,指落花。 6.下面对两首诗理解和分析不正确的一项是()(3分) A.两首诗都是元曲,“天净沙”是曲牌名,“秋思”和“春”分别是题目。 B.甲诗“夕阳”为全诗笼罩上一层温暖的色彩,让游子凄凉的心得到慰藉。 C,乙诗描绘了一幅生机盎然的春意图画:草长莺啼,花落燕舞,姹紫嫣红。 D.两首诗都运用借景抒情的写法,将主观感受和客观环境达到了高度统一。 (二)阅读下面选文,完成7-10题。(14分) 【甲】 子日:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子 子?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习平?” 子日:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十 而从心所欲,不逾矩。” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子日:“学而不思则周,思而不学则殆。” 子日:“餐哉,回也!一箪食,一瓢伙,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回 子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“饭殖食,伙水,曲脑而杭之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 七年语文试卷第2页〔共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。" 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” (《论语十二章》) 【乙】 傅永,字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人, 能手执按桥,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答请洪仲洪仲深让①之而不为报。永 乃发愤读书,涉猎零经史、蓑有才干。帝每叹日:“上马能击贼,下马作露布®,唯傅修期耳。” (节选自《北史·傅永列传》) 【注释】①寻:不久。②止:贵备,③报:回复,回答。④涉猎:粗略地阅读。⑤每:经常。⑥露布: 公开的文告。 7.下列句中加点字的意思或用法相同的一项是()(3分) A.温故而知新 后狼止而前狼又至(《狼》) B.知之者不如好之者 夫君子之行(《诫子书》) C.清河人也 左将军王凝之妻也(《咏雪》) D.永乃发愤读书 去后乃至(《陈太丘与友期行》) 8.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)七十而从心所欲,不逾矩。(2分) (2)上马能击威,下马作露布,唯傅修期耳。(3分) 9.用“/”给下面句子断句(断两处)。(2分) 有友人与之书而不能答请洪仲洪仲深让之而不为报 10.(1)甲文中孔子及其弟子关于学习有很多观点,选择其中一点谈谈你的体会。(2分) (2)乙文末尾引用了皇帝的话,有什么作用?(2分) 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文,完成11-13题。(8分) 校刊《文化视野》在策划一期以“文化自信一最炫中国风”为主题的专刊。你是编辑之 一, 请完成以下任务。 【材料一】 坚定文化自信,把维承中华优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中 国文化创新成采传播出去,务力使我们的文化自信表现出一种“自信而不自负,自橐而不自满, 自尊而不自做”的新格局。 (摘编自蔡武《从三个方面理解把握文化自信》) 【材料二】 七年语文试卷第3页(共10页) 马面裙又称“马面褶裙”,是中国古代女子主要的一种裙式。因前面裙门在两侧裙福映衬 下,形成一个酷似马面的造型而得名。设计师从马面裙的图案纹样中找寻灵感,或在结构上 巧妙地结合马面裙的元素,使其色彩、纹样、形制等,符合现代人的理念与审美。 【材料三】 这个春节,马面裙再次火爆出园。多个电商平台的大数据显示,今年开年以来,汉服的 搜索量暴涨,其中,马面裙成为汉服品类下热度最高的单品。“新春战袍”马面裙带动了一轮 传统文化消费热潮。 (摘编自央广网北京2月19日消息) 依托国内一流制造能力,新锐国货品牌爆款频出,“出海”步伐加速,国货美妆品牌成为 美妆行业一道亮丽风景线,成为从“中国制造”跃升到“中国质造”的典型代表。 (选自《人民日报》) 旅 【材料四】 近年发布的《x×(某平台)电商女性消费趋势数据报告》显示,过去一年,马面裙订单量 同比增长841%,汉服订单量同比增长336%。 够 根据某Ap数据,去年国货“潮品”消费中,95后、00后正成为消费主力,占国货“潮 品”消费的82.6%,其中00后消费占比近六成。优质的国货承载着民族精神和优秀传统文化, 硼 而“潮品”则代表时尚消费、品质消费的潮流。 (选自《人民日报》海外版) 11.对以上材料内容理解分析不正确的一项是()(2分) 茄 A.“自信而不自负,自豪而不自满,自尊而不自傲”是文化自信的新格局。 熊 B.马面裙又称“马面褶裙”,是中国当代女子主要的一种裙式 C.今年开年以来,马面裙成为汉服品类下热度最高的单品。 D.去年国货“潮品”消费中,95后、00后正成为消费主力。 12.编辑部的同学为专刊设定了如下栏目,请为材料三选择合适的栏目,并说明理由。(3分) 兵 A.时政要闻 B.时尚短讯C.健康生态D.读编往来 图 学 13.专刊与读者见面后,有同学询问以马面裙为代表的新中式产品爆火的原因。请你结合以上 材料回复。(3分) 笨 (二)阅读下面选文,完成14-18题。(17分) 扁担那头的父亲 卞毓方 ①人说“有其父,必有其子”。可小时候,没人说我长得像父亲。除了身高不及,脸型也 不像,父亲的脸明显偏长,我的脸则近似于圆:五官也不像,父亲的线条是儒家的,外柔而内 刚,我的线条却是刚的,更准确地说,是粗糙的:脾性也不像,父亲谈谐、幽默,我则木讷, 无趣。 ②父亲有顶礼帽,深灰色的,冠高而圆,帽檐宽大而略微翘起,我偶见父亲黄过一次,其 七年语文试卷第4页(共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫App 余日子,礼帽一直放在纸盒里,纸盒糊在什糊上。我曾无数次价者试服,可我的脑瓜太小,住 头上一套,禁不住想起成语“沐底而冠”①。从此只能仰望父亲高大的背影兴叹,那顶礼帽或 许在什橱上窃笑。是的,它属于魁梧、伟岸的父亲。 ③夏日晚间、一帮小拭捉速藏,玩得兴起,夜深了也不归宿。这时,各京大人就会出来找。 找着了,还毅者,不肯回,大人出手就打:“让你疯!让你疯!”父亲也会出来找我,他号准 我的脉,料定我会住哪儿躲,一下子就找个正着。见了面,老远扬起右手,作狠抽狼揍状。我 I 晓得,那是“唱戏的吹湖子一假生气”,父亲的巴掌不会落下,吓呢而已。父亲从来没有打 过我,也没有打过弟弟。四弟生性顽皮,走路总是乱跑乱撞,一不小心,不是把墙角的暖瓶踢 的 倒了,就是把桌上的普油瓶碰翻了…然而父亲对四弟的“劣行”没有阿斥,只是温和劝诫。 他有一句挂在嘴边的话:“牛大自耕田。”因此,对一时过错无须责打,重在以身作则,言传 猫 身教。果然,四弟上学后、各方面表现皆优。 ④父亲在家里,从来不发脾气:对外人,更是笑颜相对,真诚相待。父亲对邻里关系很是 高 看重,“行要好伴,住要好尔”“恼个邻居瞎只眼”是他的口头禅。因此,远近邻居都非常敬 即 重他。 ⑤为人处世,父亲常讲,“宰相肚里能#船”,小肚鸡肠成不了大事。他跟我讲过一个 甘 强调是祖上传下来的故事:这个故事叫“秦移饮盗马”。秦移公丢了几匹马,派负贡养马的官 员去技。官员回报:“马儿已经被三百多个农夫杀了分吃,我把这帮不知好互的家伙统统抓了 封 来,国君您看如何处治?”秦移公说:“别,别,蹄儿能因为几匹马,就把这么多百姓都抓起 假 来呢?我听说马肉不是寻常食物,吃它时必须吗点儿酒,否则会伤肠胃。赶紧给年人都喝点儿 酒吧,然后放他们回家。”三年后,秦国与音国摄发战争。秦移公被固,身负重伤。节骨眼上, 史 耶三百个农夫赶了来,含命将秦移公救出。 如 ⑥这个故事,令我想到祖父的待人接物,原来这是“家学”。祖上传下来的还有诸多。 长 什相上,在礼帽金的旁边,还期着一报扁担。这也是文物级的古董,串联着父亲前半生的许多 1 目 故事。父亲说,这扁担是曾祖父留下的。祖父用过,父亲接过。 ⑦父亲还说,自己去上海打工,在码头上装货却货,用的也是它。船与码头之间,搭者 知 一尺宽的跳板,挑者担子走在上面,没经验的,腿会发抖,一不小心,就会栽下河。经脸从狮 里未?练牙。巷子里放几条长板凳,连在一起,权当跳板。徒手走,挑者担子走,闭了眼晴走, 州 抹腿功,练胆量。 架 ⑧后来,我去北京念大学,国事陷入因境,我写信给父亲,说不想念书了,干脆回家种田。 父亲回信:“人都有七灾八难,捆起来经住打,挺一挺就过去了。大丈夫要能仲能屈,一报扁 担能坠三个人”,天无抢人之路。” ⑨“一报局也能睡三个人”,这句话给了我力量。我后来遇到过更难的苦境、逆境,也都 是凭了这种信金,咬牙度过。 @晓岁视镜,发现我逐渐有几分像父亲了。当初为什么觉得不像呢?因为那时我面对的是 父亲的不荔之年戎天命之秋,以我之稚垅,去比照岁月的沧桑,当然是合不上辙的。如今我已 迈入耄耋,总归是基因相承,血浓于水,繁华落尽,露了本色。 ①岁月是一报长长的岛担,父亲在那头,我在这头: (节选自(光明日报》) 【注释】①沐冢而冠:沐实(系联)戴帽子,装成人的样子,比喻表面上装扮得像个人物,而实际并不像, 七年语文试卷郭5页(共10页) 14.这篇回亿性散文写了父亲对“我”言传身教的哪几件事?请简要概括。(4分) 15.第5段作者用较大篇幅写了“秦穆饮盗马”的故事,其用意是什么?(3分) 16.结合选文内容,分析第③段中加点词语的表达效果。(3分) 见了面,老远扬起右手,作狼抽狠热状。 17.从修辞的角度,赏析选文的结尾句。(3分) 岁月是一根长长的扁担,父亲在那头,我在这头。 18.文章标题中的“扁担”含义丰富,请结合文章内容,谈谈你的理解。(4分) (三)阅读下面选文,完成19-21题。(11分) 蜗牛和玫瑰树 安徒生 ①因子的四周是一园榛子树丛,像一排篱笆。外面是田野和草地,有许多牛羊。因子的中 间有一裸枝繁叶茂的玫瑰树,树下有一只蜗牛。 ②玫瑰树结了骨朵儿,绽出花朵,那么清爽,那么新鲜。蜗牛伸出一半身于,探出他的触 角,接着又把触角缩了回去。 ③新的一年,玫瑰又吐芽抽枝,蜗牛也爬了出来。“现在您已经成了老玫瑰树了。”蜗牛 说道,“您大约快要了结生命了。您把您所有的一切都给了世界,这是否有意义呢? ④“我从来没有想过这一点。”玫瑰树说道,“我在欢乐中开花,因为我只能这样。太阳 是那样暖和,空气是那样新鲜,我吸吮清淤的露珠和猛烈的雨水:我呼吸,我生活!泥土住我 身体内注入一股力量,从上面涌来一股力量,我感到一阵幸福,总是那么斯斟,那么充分,因 此我必须不断开花。那是我的生活,我只能这样!” ⑤“您过的是一种很舒服的日子。”蜗牛说道。 ⑥“的项如此!我得到了一切!”攻瑰树说道, ⑦“这我压根儿就没有想过。”蜗牛说道,“世界与我不相干!我和世界有什么关系?我 自身与我身体的事就够多的了。” ⑧“可是难道说我们不应该把我们最好的东西奉献给别人吗?是啊,我只做到了拿出玫瑰 来!一可您呢?您得到了那么多,您给了世界什么呢?您给它什么呢?” ⑨“我给什么?我不给什么!它不中用,它和我没有关系。您去开您的攻电花去吧,您能 干的此这么多了!让榛子树站它的棒子!让牛和羊产奶去吧!我缩进自己的身体里,侍在自己 七年语文试巷第6页(共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫App 的都壳里,世界与我没有关系!”于是蜗牛就馆到向己的屋子里,带上了门, @“真是叫人伤心!”收瑰树说道,“虬其我科别愿意,我也无法把身子编进去,我必须 总是开花,总是开收瑰花,花闻落了,武风吹走!不过我却看见一位家庭主妇把一朵攻瑰花央 在餐美讨集里,武的另一朵玫瑰花被插在一个年轻美丽的站娘的胸前,还有一朵被一个欢关者 的小残子中了一下。这些都叫我很高兴,这是我的幸福。这是我的回忆,是我的生活!” ①一年又一年过去了,国子里新的玫瑰龇开着花,国子里爬出了新的蜗牛,蜗牛缩在自己 的是子里,吐着口水世界仍与他无关, (有删改) 19.阅读进文,你觉得蜗牛和玫瑰树分别代表了生活中的哪两类人?(4分) 20.结合选文第④段中加点的词语,品析玫瑰树的心理。(3分) 泥土往我身体内注入一殷力量,从上面涌来一股力量,我感到一阵幸福,总是那么新軒, 那么充分,国此我必须不断开花。那是我的生活,我只能这样!” 21.结合选文内容,联系生活实际,谈谈结尾段带给你的启示。(4分) 一年又一年过去了,园子里新的政瑰树开着花,图子里爬出了新的蜗牛。蜗牛缩在自己的 是于里,吐着口水,世界仍与他无关 四、写作(50分) 22.请从下面两个文愿中,任选其一,按要求作文, (1)月学们,步入初中生活的你,一定要找到自己热爱的事物,去投入一场,经历一场,努 力一场。你要相信,生活可以在热爱里开出花来。因为,你越热爱生活,越有可能创造属于自 己的精彩,越有可能变成闪闪发光的人。 请以“遇见闪闪发光的自己”为题目,写一篇文章。 (2)辛个多世纪以前,物理李家爱国斯坦在《论科学》中曾写:“想象力比知识更重要,国 为知识是有限的,而想原力粝括着世界的一切,拉动着进步,并且是知识进化的源泉。” 请以“假如我 ”为愿,把题目补充完整(如“假如我有一双翅膀”“假如 我会七十二变”“假如我穿越回唐朝”“假如我是人工智能科学家”等等),写一篇文章, 要求: ①自选角度,自定立意,自选文体(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于500字, ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。 七年语文试卷第7页(共10页) 化年语文试卷第8页(共10顶) CS 扫描全能王 3亿人都在用的扫描App

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