6 生物的多样性及其保护&7 生物圈中生命的延续和发展-【超级备考】2026年中考生物彩图填练

[专练](1)关节头关节窝关节软骨 (2)关节囊牢固 (3)关节腔滑液摩擦 2/骨、关节和肌肉的配合 [填图]肌腱肌腹肱二头肌肱三头肌 [专练](1)骨关节肌肉 (2)[①]肌腱[②]肌腹收缩牵拉两 (3)不同 (4)骨骼肌神经骨关节 (5)[③]肱二头肌[④]肱三头肌 舒张收缩收缩舒张 22引人体的内分泌腺和激素 [析图及专练](1)卵巢睾丸 (2)垂体巨人症侏儒症 (3)甲状腺呆小症地方性甲状腺肿 (4)胰腺胰岛糖尿病(5)激素 五生物圈中的其他生物 0/鸟体内的气囊 [填图]气管肺气囊 [专练](1)肺气体交换气囊辅助肺呼吸不能 (2)羽翼无气囊肺 02/兔的牙齿和狼的牙齿 [填图]门齿白齿门齿臼齿犬齿 [专练](1)门齿切断[⑤]犬齿撕裂臼磨碎 (2)哺乳毛保温胎生哺乳 0/细菌的结构 [填图]DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜 [专练](1)[③]细胞质[①]DNA荚膜 [②]鞭毛 (2)[⑤]细胞壁[⑥]细胞膜 [③]细胞质叶绿体 (3)DNA细胞核原核（4)分裂 04/真菌：酵母菌 [填图]细胞壁细胞核细胞质液泡细胞膜 [专练](1)成形的细胞核真核 (2)叶绿体营养物质 (3)[①]细胞壁[④]液泡 05/真菌：青霉和曲霉 [填图]孢子气生菌丝营养菌丝 《参考答案 [专练](1)菌丝[②]气生菌丝[③]营养菌丝 有机物 (2)[①]孢子青霉素 06/真菌：蘑菇 [填图]菌盖菌柄菌丝孢子 [专练](1)子实体孢子(2)菌丝水和有机物 0/真菌和细菌在自然界中的作用示意图 [填图]生产者消费者分解者细菌和真菌 二氧化碳 [专练](1)分解者二氧化碳水无机盐 (2)生产者有机物 (3)消费者促进生产者和分解者 08/病毒 [填图]遗传物质蛋白质 [专练]（1)动物植物噬菌体活细胞 (2)无遗传物质蛋白质 (3)遗传信息 六生物的多样性及其保护 0/植物的分类 [析图及专练](1)玉米向日葵被子 (2)油松果皮裸子种子油松 (3)肾蕨根、茎、叶输导水 (4)葫芦薛 (5)ABCD 七生物圈中生命的延续和发展 0/植物常见的无性生殖方式 [析图及专练](1)嫁接扦插组织培养 (2)接穗砧木形成层接穗 (3)水平散失斜向面积叶片 蒸腾作用 (4)脱毒 0/昆虫的生殖和发育 [填图](1)卵幼虫蛹成虫 (2)卵若虫成虫 [专练](1)有性生殖体内变态完全变态不完全 变态 (2)完全变态卵幼虫蛹成虫 (3)不完全变态卵若虫成虫[③]成虫 (4)D→A→B→CD→A→C 幼虫蛹蜕皮外骨骼 35 生物彩图填练>》 03/青蛙的生殖和发育 [填图]卵蝌蚪幼蛙成蛙 [专练](1)有性体外受精 (2)变态蝌蚪成蛙鳃肺皮肤 (3)水水 0/鸟卵的结构 [填图]气室卵黄膜胚盘系带卵黄卵白 [专练](1)有性体内求偶交配产卵 (2)气室氧气[⑤]卵黄[⑥]卵白 (3)[③]胚盘②③⑤ O/细胞核、染色体、DNA、基因的关系 [填图]染色体DNA蛋白质 [专练](1)[①]染色体[②]DNA[③]蛋白质 (2)一许多基因2346 06/基因在亲子代之间的传递 [填图]AaAa [专练]（1)成对成对成对染色体 (2)染色体成单父亲母亲 0/孟德尔的豌豆杂交实验 [填图]dd DdDdDd DDDdDd [专练](1)相对高茎高茎DD、dd (2)DD、Dddd3:1 (3)DDDd dd遗传 08/人的体细胞染色体组成及性别遗传 [填图]XY XX X Y X XX XY [专练]（1)23性 (2)22对+XY222条+X或22条+Y (3)22对+XX122条+X (4)XY1:1X相等 (5)母亲父亲父亲母亲 0以常见遗传图解 [析图及专练](1)遗传变异 (2)1、2、6 (3)XY2 (4)Bb100%B或b(5)精子 (6)1/4 10/米勒实验 [填图]原始大气闪电降温氨基酸 [专练](1)原始大气氧气 (2)闪电能量原始海洋 (3)一无机小分子有机小分子 36 1/生物进化树 [填图]节肢动物哺乳动物被子植物 [专练](1)原始生命原始海洋 (2)节肢动物哺乳动物 (3)爬行动物 (4)被子植物哺乳动物 (5)复杂陆生 (6)比较化石简单 八健康地生活 O/传染病流行的三个基本环节和预防措施 [填图]传染源传播途径易感人群控制传染源 切断传播途径保护易感人群 [专练]流感病毒传染源传播途径易感人群 飞沫控制传染源切断传播途径 保护易感人群 02保卫人体的第一、二道防线 [填图]皮肤黏膜溶菌酶吞噬细胞 [专练](1)皮肤黏膜 一溶菌酶吞噬细胞二 (2)非特异性多种 0/保卫人体的第三道防线 [析图及专练](1)免疫免疫淋巴细胞抗体 特异性特定的 (2)快速大量 叫免疫的功能 [析图及专练](1)抗原过敏 (2)监视异常肿瘤 (3)清除衰老 05/安全用药 [析图及专练]非处方药甲类乙类 06/心肺复苏 [析图及专练](1)胸外按压人工呼吸 FBGACDE 30:2 (2)垂直用力向下按压 (3)保持呼吸道畅通 (4)脉搏心跳 07/出血和止血 [析图及专练](1)毛细血管缓慢 (2)静脉暗红120远心 (3)动脉鲜红喷射120近心《六生物的多样性及其保护 08 病毒 2 ① 烟草花叶病毒 腺病毒 大肠杆菌噬菌体 填图 ① ② 专练) (1)根据寄主来分类，病毒可以分为 病毒、 病毒、 。 病毒的生 活离不开 ，因为它不能制造有机物。 (2)病毒的结构简单， 细胞结构，由[①] 和[②] 组成。 (3)病毒的繁殖方式是以①中的 作为模板，利用寄主细胞中的物质进行复制。 六 生物的多样性及其保护 01 植物的分类 葫芦藓 肾蕨 向日葵 玉五米 油松 析图及专练 (1)图中植物属于A类植物的 植物 是 ,属于B类植 有种子 无种子 物的是 这两类植 种子有果皮包被 种子无果皮包被 物的种子外都有果皮包被，属 有假根 叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 有根茎、叶 “茎”、“叶” 于」 植物。 （一片子叶) (俩片子叶) (2)图中属于C类植物的 A类植物 B类植物 C类植物 D类植物 E类植物 是 ，该类植物的种子 外没有 包被，属于 植物。银杏结的白果是 所以银杏树和图中 的 一样属于同一类植物。 (3)图中属于D类植物的是 该类植物已经出现了 等器官，同时出现 了 组织，但它的生殖过程离不开 所以必须生活在阴湿的环境中。 23 生物彩图填练> (4)图中属于E类植物的是 ，该类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。 (5)A~E所示的5种植物具有了根、茎、叶的植物有 (填字母)。 生物圈中生命的延续和发展 01 植物常见的无性生殖方式 北0 枝接 图1 图3 析图及专练 (1)植物常见的无性生殖方式包括： (如图1)、 (如图2)和 (如图3)等。 (2)嫁接成活的关键是使[①] 和[②] 的 紧密结合，嫁接成活后 的枝条只表现 的性状。 (3)扦插材料的处理：插条上方切口①要 以减少水分的 下方切口 ②要 以增加吸水 。插条要除去大部分甚至全部 以减少其进 行」 散失水分。 (4)利用组织培养技术可以培育 苗。 02 昆虫的生殖和发育 4 ① ② 图甲 图乙 图丙 填图 (1)图甲中，① ② ③ ;④ (2)图乙中，① ② ；③ 24 <七生物圈中生命的延续和发展 专练 (1)昆虫的生殖方式是，受精，卵生。发育方式为发育，包 括发育和发育。 (2)如图甲所示，家蚕的发育方式属于发育，其发育过程包括[①]→ [②] [③] [④]四个时期，幼体与成体差别很大。 (3)如图乙所示，蝗虫的发育方式属于发育，其发育过程包括[①]→ [②]→[③]三个时期，幼体和成体相似。蝗虫是害虫，在[ ] 期对农作物危害最大。 (4)如图丙所示，昆虫的完全变态发育过程可表示为(用字母和箭头表示，下同)， 全变态发育过程可表示为。家蚕吐丝是在时期，它的发育过 程比蝗虫多了[B]期，蝗虫的发育过程中会出现多次现象，蜕掉的是抑 制身体长大的。 03 青蛙的生殖和发育 填图 ①；②； ② 长出了后肢 ① ③；④。 专练 (1)青蛙的生殖方式是生殖、卵 生、受精。雄蛙鸣叫，雌雄蛙抱对， ④ 可提高概率。 (2)青蛙的发育方式属于发育，发育 长出了前肢 过程包括受精卵→[②]→幼蛙→ ③ [④]四个阶段。蝌蚪用呼吸，成蛙用呼吸，辅助 呼吸。 (3)青蛙的生殖和幼体的发育都在中进行，所以其分布范围受的限制。 04 鸟卵的结构 填图 一卵壳 ①；②； ① ② ③；④； ⑤；⑥。 外壳膜 专练 内壳膜 ④ (1)鸟的生殖方式是生殖、卵生、 ⑥ 受精。鸟类的生殖过程中伴随着 复杂的繁殖行为，其中，、和是必经阶段。 (2)[① 能为胚胎发育提供，为胚胎发育提供主要营养物质的是 [ ] ，[ 能为胚胎发育提供营养物质和水。 (3)将来能发育成胚胎的部分是[ ]，鸟卵的卵细胞由(填序号)三部分组成。 25 生物彩图填练> 05 细胞核、染色体、DNA、基因的关系 填图 细胞核 ① ;② ;③ 专练) (1)细胞核中能被碱性染料染成深颜色的物质叫[] 它由[] 和 [] 组成。 (2)一般情况下，一条染色体上有 个DNA分子，一个DNA分子上有 控制性 状的 比如人的一个体细胞中有 对染色体，含有 个DNA分子， 有数万个基因： 06 基因在亲子代之间的传递 填图) ① ② ① 父 ③ ④ 专练 体细胞 精子 (1)在体细胞中，染色体是 @ 存在的，DNA也是 存在的， 母 ② 受精卵 基因也是 存在的，成对的 体细胞 卵细胞 基因位于同一对 的相同位置。 (2)在形成生殖细胞时，成对的染色体分别进入不同的生殖细胞中，因此， 减半，位于成 对的染色体上的成对的基因也随之分离。因此，生殖细胞中基因是 存在的。受精卵中 成对的基因，一个来自 一个来自 07 孟德尔的豌豆杂交实验 填图) ① ② 、 回 ； ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 26 《七生物圈中生命的延续和发展 飞专练 (1)豌豆的高茎和矮茎是一对 性状，孟德尔用纯 亲本(DD)(@) 种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆做亲本杂交，得到的子一代 生殖细胞 ① ③ 全部都是 由此可以判断 为显性 性状，亲本的基因组成分别为 子一代 (Dd)☒ (Dd (2)孟德尔用子一代自交，子二代中，高茎的基因组成 为 ,矮茎的基因组成为 。 高茎豌 生殖细胞 ④ ⑤ ⑥ 豆植株数量与矮茎豌豆植株数量比约为 (3)显性性状的基因组成有两种，表示为 或 子二代 ⑧⑨ dd ；隐性性状的基因组成只有一种，表示为 。基因组成为Dd的，虽然隐性基因d控制的性状不表现，但基因d会 下去。 08 人的体细胞染色体组成及性别遗传 K双M从双怒测 男性体细胞 女性体细胞 (染色体) (染色体) XXX双X双双X双MM燃 (22对+① 22对+② 1516 171819202122 精子 卵细胞 (染色体) (染色体) X双X双X从双双X双 (22条+③(22条+④ (22条+⑤ 5 X双双X双双X双MM燃 9 10111213141516 22对+⑥ 22对+⑦ K 17 18 19 20 2122 秋 后代个体（女孩） 后代个体（男孩) 填图) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ (专练) (1)人的体细胞中共有 对染色体，其中第23对与性别决定有关，被称为 染色体， 其他22对是常染色体。 (2)男性的体细胞染色体组成可以表示为 男性可以产生 种精子；精子的 染色体组成可以表示为 (3)女性的体细胞染色体组成可以表示为 女性可以产生 种卵细胞：卵细 胞的染色体组成可以表示为 (4)父亲产生的性染色体为 的精子和 的精子的比例为 母亲只产生 性染色体为 的卵细胞，所以生男生女的机会 (5)男孩的X染色体一定来自 Y染色体一定来自 女孩的X染色体一条来 自 ,一条来自 27 生物彩图填练> 09 常见遗传图解 第一代 肤色正常男性 肤色正常女性 第二代 白化病男性 白化病女性 第三代 析图及专练 (1)如图表示人体肤色遗传图解，显性基因用B表示，隐性基因用b表示。其中5号成员肤色与其 父母相同，这叫 ，6号成员肤色与其父母不同，这叫 (2)分析遗传情况图解，可根据 (填数字)的性状表现判断出白化病为隐性遗传病。 (3)图中5号成员的性染色体组成为 ,其中X染色体来自 (填数字)号成员。 (4)图中4号成员的基因组成为 7号成员携带白化基因的几率是 ,7号成员 产生的精子含有 基因。 (5)图中3号成员将白化病基因通过 (桥梁)随染色体传递给8号个体。 (6)若图中6号和7号成员是一对新婚夫妇，该夫妇生一个肤色正常男孩的概率是 10 米勒实验 填图 ① ② ③ 模拟① ④中检测出 水蒸气 专练 ,电极模拟② 002y (1)图中①模拟 与现在的大气成分相比，其 冷凝器模拟③ 主要区别是不含 0 冷却水 - (2)正负电极接通进行火花放电是模拟 主 要是为实验提供 ④里的液体相当于 (3)米勒实验证明了生命起源的第 步，即由 合成 28 <八健康地生活 生物进化树 填图 ① ② ；③ 专练) 蓝裸子植物 (1)生物进化树的根部代表 它诞生 爬行动物 鸟类 ② 在 中。 两柄动物 (2)[①]代表 ,[②]代表 ① 环节动物」⊙ 蕨类植物 线虫动物 (3)鸟类和哺乳动物都是由某些原始的 奥 软体动物 a 进化来的。 苔藓植物 扁形动物 (4)在植物界中进化程度最高的类群是 在动物界中形态结构、生理功能和行为等最复 刺胞动物 杂的动物类群是 (5)从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由简单到 由水生到 (6)研究生物进化的方法是 法，生物进化的直接证据是 。不同地层中出现的化 石不同，越古老的地层中，形成化石的生物结构越 健康地生活 01 传染病流行的三个基本环节和预防措施 基本环节 ① ② ③ 预防措施 ④ ⑤ ⑥ 填图) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 专练) 若上图表示流感传播示意图，则其病原体是 图中①是 ②是 ③是 。据图可推测，该传染病可以通过 传播。从传染病流行的三个基本环节分析， 预防该传染病的有效措施中，隔离患者属于 ,戴口罩属于 接种 疫苗属于 29