第10讲人体的营养-【超级备考】2026年中考生物课后提能训练

课后提能训练 第10讲人体的营养 1.（2025·连云港)盛产于连云港的沙光鱼、对虾、梭子蟹肉质鲜美，它们含有的主要营养物 质是 ( A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 2.（2025·黑龙江)下列营养缺乏症与病因对应关系正确的是 ( ) A.夜盲症—缺乏维生素A B.佝偻病—缺乏含铁的无机盐 C.坏血病—缺乏维生素D D.地方性甲状腺肿一缺乏含锌的无机盐 3.（2025·无锡)被称为人体必需的“第七类营养素”的是 ) A.糖类 B.维生素 C.膳食纤维 D.无机盐 【主题一】为响应“科学管理体重，拥抱健康生活”的号召，医生对80名BM心28的学 生进行了营养和锻炼干预。一段时间后进行体测，结果如下。请据此完成4~5题。 80 口千预前 60 ■干预后 020 0 体重 去脂体重 BMI体脂率 (kg) (kg) (kg/m2) (%) 4.若为参与的学生设计营养千预食谱，以下建议更具科学性的是 A.每餐只吃蔬菜水果，不吃主食 B.每天通过增加油炸食品来补充能量 C.多吃富含蛋白质的食物，少吃甜食 D.三餐只喝饮料，不喝水 5.干预过程中，将糖类供能占比控制在食物总能量的60%左右。这一设计的主要依据是 () A.糖类是人们最喜欢的食物 B.糖类是组成人体的最主要成分 C.糖类是生命活动的主要能源物质 D.糖类能促进对钙、磷的吸收和利用 6.(2025·大兴)右下图是“探究唾液的消化作用”实验示意图，下列相关叙述错误的是 () 2mL清水 2mL唾液 A.两试管应静置于37℃条件下一段时间 B.滴加碘液后，甲试管内液体变蓝 C.滴加碘液后，乙试管内液体不变蓝 D.该实验证明了唾液能将淀粉消化为葡萄糖 息6淀粉 乙 7.（2025·上海)下列与小肠吸收营养物质有关的描述是 ①小肠是消化道最长的部分 ②小肠有皱襞和绒毛 ③小肠中有多种消化液 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 8.(2025·许昌)我们食用的各种食物在人体消化道中被消化吸收，最终被人体利用。右下图 为人体消化系统的部分结构示意图。下列相关说法错误的是 ① ( A.②内的胃液中含有胃蛋白酶 B.③是胰腺，它能分泌多种消化酶 ③ C.④是肝，能分泌胆汁 6 ⑤ D.⑥是人体吸收营养物质的主要器官 32 第10讲人体的营养 【主题二】营养成分表是标示食品中能量和营养成分的名称、含量及其占营养素参考值 (NRV)百分比的规范性表格。下表是某牛奶的营养成分表，请据此回答9~10题。 项目 每100mL NRV% 能量 328kJ 4% 蛋白质 3.8g 6% 脂肪 4.6g 8% 碳水化合物 5.5g 2% 钠 60mg 3% 钙 125mg 16% 注：碳水化合物即糖类 9.人体消化吸收牛奶中营养物质的主要器官是 A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 10.牛奶中钙的含量较多，老年人喝牛奶有利于预防 () A.坏血病 B.地方性甲状腺肿 C.夜盲症 D.骨质疏松症 11.（2025·成都)国产动画电影《哪吒之魔童闹海》中，太乙真人用藕粉为哪吒和敖丙重塑“肉 身”。藕粉的主要成分是淀粉，淀粉在消化道内最终分解为 () A.氨基酸 B.麦芽糖 C.葡萄糖 D.脂肪酸 12.(2025·无锡)下图曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度，下列叙述中错 误的是 () °100， / 50 A B C D E (口腔) (大肠) A.曲线X表示淀粉的消化过程 B.蛋白质的化学消化始于图中的C区域 C.区域D内的消化液有肠液、胰液和胆汁 D.营养物质在A区域不会被消化 13.(2025·苏州改编)“磁控胶囊内镜”是一种可吞服的检查机器人，能拍摄消化道照片并随 粪便排出。胶囊内镜不能检查到的部位是 () A.胃 B.肝 C.小肠 D.大肠 14.（2025·,黑龙江)共筑冰雪梦，齐绘同心圆。2025年寒假，八年级开展了“助力第九届亚冬会， 为运动员设计营养食谱”的志愿服务活动。下列设计的午餐食谱，你认为最能体现合理营 养理念的食谱是 () A.清炒菠菜、咖喱牛肉、米饭 B.米饭、红烧茄子、炒娃娃菜 C.油炸大虾、红烧肉、瘦肉粉 D.油炸鸡腿、炖牛肉、方便面 33 课后提能训练 15.(2025·湖南)从食品安全的角度辨析，下列能安全食用的是 A.煮熟的发霉花生 B.检疫合格的鲜肉 C.削除腐烂部分的水果 D.无法辨认的蘑菇 16.（2025·黑龙江)小明细细咀嚼馒头时，感觉有甜味。他想继续探究“馒头在口腔中的变化”， 实验设计如下，实验中将3支试管放到37℃温水中5~10分钟，各滴加2滴碘液。请分 析并回答问题。 2mL清水 2mL唾液 用 馒头碎屑 一馒头块 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 ① ② ③ (1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在①号试管的？处应加入 唾液对馒头有消化作用是因为唾液中含有 能初步消化淀粉。 (2)为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头的消化作用，应选用①号和 号 两支试管进行对照。 (3)将3支试管置于37℃温水中，目的是模拟口腔温度， (4)实验结果：滴加碘液后， 号试管不变蓝。 17.(2025·无锡)小明在体检时被告知肥胖，医生建议他通过调整饮食结构控制体重。 蔬莱类 牛奶「 果谷薯类 图1 图2 表小明日常营养摄入情况 营养物质 实际摄入量（克/天） 推荐摄入量（克/天） 糖类 390 236≈307 脂肪 95 42~63 蛋白质 75 71≈95 膳食纤维 10 25~35 (1)根据数据可知，小明对营养物质中的 实际摄入量超出了推荐摄 入量，使能量供给 (填“大于”或“小于”)消耗，因此导致肥胖。 (2)医生推荐小明按照图1所示的“中国居民平衡膳食餐盘”调整饮食结构。该餐盘描述 了一餐中的食物组成，其中占比较大的为谷薯类和 类。请你据此在图2中 为小明选择最合理的一餐 (3)除了调整饮食结构，小明还可以通过 (写出一条)，最终达到减重的目的。 3415.(1)⑧无细胞结构①无成形的细胞核 蘑菇、乳酸茵、冠状病毒 (2)多细胞有细胞核蜜蜂 (3)向日葵苔藓 (4)胎生、哺乳 第2单元大情境综合练 1.A2.D3.B4.C5.A6.D7.C8.B9.B 第7讲被子植物的一生 1.B2.B3.A4.D5.A6.B7.B8.B9.D 10.A11.D12.D 13.B【解析】受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都 完成了“历史使命”，纷纷调落。子房继续发育成为果实， 其中，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子， 胚珠里面的受精卵发育成胚。 14.C15.B 16.(1)空气(2)胚芽(3)成熟区(4)雌蕊胚珠 (5)被子植物 17.(1)控制变量（或排除种子自身条件对实验结果的影响） (2)偶然性(3)重复 (4)在一定范围内，浸泡时间越长、温度越高，莴苣种子 的萌发率越高 (5)戊组的种子萌发率与丁组相同 第8讲植物体内的物质与能量变化（一） 1.B 2.D【解析】A.①叶脉是贯穿于叶肉间的维管束。叶脉里 含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有 支持和输导作用，属于输导组织，A正确。B.③叶肉内 含有叶绿体，所以可进行光合作用制造有机物，B正确。 C.⑤气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是植物与外界进 行气体交换的通道，对应图2中⑧，C正确。D.⑥是表 皮细胞，不含有叶绿体，⑦保卫细胞含有叶绿体，D错误。 故选D。 3.C4.C5.A6.B7.D8.D 9.B10.A11.A12.D 13.(1)保护输导(2)ABC(3)水循环碳氧 第8讲植物体内的物质与能量变化（二） 1.D2.D3.B4.B5.D 参考答案 6.D【解析】A.②④⑥内应该分别装有煮熟的种子，作为 对照实验，A错误。B.①中是萌发的种子，进行呼吸作 用消耗氧气，蜡烛熄灭，②中是煮熟的种子，蜡烛正常燃 烧，①②两组实验结果说明萌发的种子呼吸消耗氧气，B 错误。C③中是萌发的种子，能进行呼吸作用产生二氧 化碳，使澄清石灰水变浑浊，④中是煮熟的种子，不能进 行呼吸作用，澄清石灰水不变浑浊，③④两组实验结果说 明萌发的种子进行呼吸作用产生二氧化碳，C错误。D. ⑤⑥两组实验主要说明萌发的种子呼吸释放热量，D正 确。故选D。 7.A8.B9.B10.B11.C12.A13.D 14.C15.A16.D 17.(1)温度(2)减弱幼苗的蒸腾作用 (3)雄蕊受精子房 (4)磷合理密植（或人工辅助授粉等，合理即可） 第3单元大情境综合练 1.D2.D3.D4.B5.D6.B7.A8.B9.B 第9讲人的生殖和发育 1.B2.D3.C4.B5.B6.B 7.D【解析】A.①卵巢是女性的主要生殖器官，其功能是 产生卵细胞并分沁雌激素等，A正确。B.②是输卵管， 精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵一经 形成，就开始进行细胞分裂，所以输卵管是胚胎发有开 始的地方，B正确。C.①卵巢分泌的雌激素可以调节 ③子宫的周期性变化，如子宫内膜的周期性增厚、脱落等 形成月经，C正确。D.③子宫是胚胎发育的主要场所， ②输卵管是形成受精卵的场所，D错误。故选D。 8.A【解析】A.精子在输卵管内和卵细胞相遇，结合形成 受精卵，所以输卵管是受精的场所，A错误。B.胎儿在 母体子宫内发育，所以含电解质溶液的生物袋模拟了母 羊子宫，B正确。C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所 需要的营养物质和氧气，因此，氧合器和营养袋为小羊提 供氧气和营养，C正确。D.小羊属于恒温动物，所以在 发育过程中还需要控制适宜的温度，D正确。故选A。 9.D10.C11.D12.B13.A14.C 15.(1)精子卵巢(2)输卵管子宫(3)胎盘阴道 第10讲人体的营养 1.B2.A3.C4.C5.C6.D7.A8.D 9.C10.D11.C12.D13.B14.A15.B 第20页 16.(1)2mL唾液唾液淀粉酶(2)③ (3)该温度下酶的活性最强(4)① 17.(1)糖类和脂肪大于(2)蔬菜b(3)运动 第11讲人体的呼吸 1.A2.C3.D4.D5.C6.A7.A8.B9.D 10.A11.D12.B13.B14.C15.A 16.(1)气管肺收缩(2)毛细血管37 (3)温暖空气 (4)增加在空心管一端连接注射器，推拉注射器活塞 第12讲人体内物质的运输（一） 1.D2.D3.B4.D5.A6.D7.B8.A9.B 10.D11.D12.B13.D14.A15.D 15.①少②保证小鱼正常呼吸③动脉④c ⑤物质交换⑥将小鱼放回适合它生存的自然环境中 第12讲人体内物质的运输（二） 1.A2.D3.B4.B5.D 6.B【解析】A.流静脉血的结构有A右心房、C右心室、 ④肺动脉和⑤肺静脉，B左心房是流动脉血，A错误。 B.若扎紧②下腔静脉处，从①上腔静脉处注入水，则水 会流向A右心房→C右心室，从④肺动脉处流出，B正 确。C.在A右心房和C右心室之间、B左心房和D左 心室之间都有防止血液倒流的房室瓣，C错误。D.B左 心房和D左心室不会同时收缩，D错误。故选B。 7.C8.C9.C10.B11.B12.D13.C 14.(1)肌肉(2)瓣膜(3)⑧⑨(4)[⑤]下腔静脉 (5)肺部 15.(1)E[C]左心房 (2)[D]左心室 管壁只有一层上皮细胞（或血流速度较慢） (3)A→B→④→E→⑤→C→D 第13讲人体内废物的排出 1.D2.A3.D4.A5.A6.D7.A8.D9.B 10.D11.D12.B13.B14.A 15.(1)尿液肾单位(2)②滤过 (3)③扩大吸收面积 16.(1)B (2)有差异肾小球滤过（或肾小球的滤过）肾小管 (3)C 第4单元大情境综合练（一） 1.C2.D3.C4.A5.C6.D 参考答案 7.B【解析】A.图三表示血液透析示意图，动脉是运血出 心脏的血管，静脉是把血液送回心脏的血管，透析后的血 液由图中血管②静脉流回心脏，血管①是动脉，A正确。 B.流出的透析液与新鲜的透析液成分相比尿素应增多， 因血液中的尿素转移到了透析液中，B错误。C.透析仪 中与肾小球的滤过作用相似的结构是半透膜，半透膜的 作用类似于肾小球的滤过作用，因此管道系统与肾小球 和肾小囊内壁的滤过作用相似，C正确。D.心脏是血液 循环的动力器官，为血液循环提供动力，图中的泵就模拟 了人体心脏的功能，为体外血液循环提供了动力，D正 确。故选B。 第14讲人体生命活动的调节 1.D2.C3.B4.D5.A6.A7.D8.A9.A 10.A11.B12.A13.B14.A15.A 16.(1)[③]视网膜(2)⑦→B→© (3)[⑥]传出神经 17.(1)凹[5]视网膜A(2)3语言 (3)a→b→c→d→e(4)不能有 第15讲健康地生活 1.C2.A3.A4.C5.A6.D7.B8.A9.D 10.B11.A 12.C【解析】胸外心脏按压术按压部位应在③处，即胸骨 下段约}处，以一手掌根部放在按压部位，将另一手的 掌根重叠放于其手背上，十指相扣，下方手指翘起，使 手指脱离胸壁，抢救者双臂绷直，双肩在患者胸骨上方 正中，利用上身重量垂直下压使胸骨下陷56厘米， 然后立即放松按压，使胸骨自行复位，但手掌根部不要 抬离胸壁以免移位，按压应平稳、有规律地进行，不能 间断，不能猛压。可见C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13.B14.A15.C 16.(1)结核分枝杆菌戴口罩(2)特异性抗原 (3)利福平 17.(1)病原体(2)抗体保护易感人群 (3)处方药(4)控制单一变量好 第4单元大情境综合练（二） 1.A2.C3.A4.B5.C 6.A【解析】甲型流感通过空气、飞沫传播，属于呼吸道传 染病。①肺结核、②新冠肺炎、④腮腺炎都通过空气、飞 沫传播，都属于呼吸道传染病。③乙型肝炎通过血液进 行传染，属于血液传染病。⑤狂犬病主要通过接触传染， 属于体表传染病。故选A。 7.A8.C 第21页