内容正文:
课后提能训练
第6讲
生物分类的方法
1.(2025·新疆)阿尔泰林蛙和花脊游蛇可以在水中游泳,也可以在陆地活动。不能作为区分
它们的依据是
()
A.呼吸器官
B.发育场所
C.食物来源
D.受精方式
2.(2025·无锡)下图是根据五种生物的特征进行分类的图示,其中I的分类依据是胎生、哺乳,
则Ⅱ、I的分类依据依次是
()
金丝猴
鲸鱼
海龟鲫鱼
妈蚁
①体温恒定
②体内有脊柱
③卵生
④用肺呼吸
A.①②
B.②④
c.①③
D.③④
3.(2025·烟台)百山祖冷杉是研究气候变迁的“活教材”,被发现时仅存3株,通过嫁接
技术和野外回植,目前已扩展为4000多株。下列与百山祖冷杉亲缘关系最近的生物是
()
A.贯众
B.苏铁
C.裙带莱
D.樱花
4.孙悟同学将校园内常见的植物如苔藓、银杏和橡树通过表解方式进行分类,下列表解正确的
是
()
植物
植物
孢子植物
种子植物
潮湿环境
干燥环境
苔藓
苔藓
种子无果皮包被
种子有果皮包被
种子无果皮包被
种子有果皮包被
银杏
樟树
银杏
樟树
A
B
植物
植物
无种子
有种子
无根
有根
苔藓
苔藓
种子无果皮包被
种子有果皮包被
种子无果皮包被
种子有果皮包被
银杏
樟树
银杏
樟树
C
D
【主题一】某校实验室有三份动物标本的标签脱落。生物兴趣小组在重置标签的过程中,
观察并记录了这三种标本动物的主要特征,如下表所示。请据此完成5~6题。
标本代号
主要特征
身体呈流线型,有鳃,有鳍
Ⅱ
体表有外骨骼,身体和附肢分节,三对足,两对翅
血
身体呈流线型,体表覆羽,有翼,有喙
5.根据标本Ⅱ的主要特征,小组同学推断该标本所属的动物类群是
A.刺胞动物
B.环节动物
C.软体动物
D.节肢动物
16
第6讲生物分类的方法
6.小组同学按照从简单到复杂的生物进化顺序,将三种标本动物进行排序,正确的是()
A.I、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅲ、Ⅱ、I
C.Ⅱ、I、Ⅲ
D.Ⅱ、Ⅲ、I
7.(2025·绥化)生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类从大到小的等级依次是
()
A.界、门、纲、目、科、属、种
B.界、科、纲、目、门、属、种
C.种、属、科、目、纲、门、界
D.纲、界、科、目、种、属、门
8.(2025·顺义)近期《中国生物物种名录2025版》正式发布,我国生物物种呈日益丰富的趋
势。生物分类的基本单位是
()
A.界
B.门
C.属
D.种
9.(2025·黑龙江)下列分类等级中,生物种类最多、亲缘关系最远的是
()
A.种
B.科
c.目
D.纲
10.(2025·福建)恐狼已灭绝,科学家用其头骨化石提取了DNA,实现该物种的“复活”。
恐狼等动物的分类等级关系如下。下列说法正确的是
()
哺乳纲
食肉目
熊科
犬科
猫科
熊属
犬属
豹属
黑熊
恐狼
灰狼
豹
A.恐狼的DNA与灰狼的完全相同
B.化石不能为恐狼的进化提供证据
C.图中与恐狼亲缘关系最近的是灰狼
D.图中所示最小的生物分类单位是科
【主题二】苏轼,字东坡,他的词是我国珍贵的文化遗产。《苏轼词全集》中355首词
展示了许多自然风光,涉及多种动植物:动物有2门8纲25目47种,8纲为鸟纲、哺乳纲、
昆虫纲和辐鳍鱼纲等;植物有72种,其中出现频次前三位的依次是柳、梅和莲。请据此完成
11~13题。
11.东坡词涉及47种动物和72种植物,这直接体现了
(
A.遗传多样性
B.生态系统多样性
C.生物数量多样性
D.物种多样性
12.东坡词“蜂蝶乱,飞相逐”中的“蜂”“蝶”在生物分类学上属于
A.鸟纲
B.哺乳纲
C.昆虫纲
D.辐鳍鱼纲
3.东坡词出现频次前三位的植物均有花、果实和种子等器官,这些植物同属于
A.被子植物
B.裸子植物
C.蕨类植物
D.苔藓植物
17
课后提能训练
14.(2025·山西)某班同学开展“给校园内的植物挂牌”实践活动,图中所示为牡丹的标牌。
标牌中最大的分类等级是
()
牡丹
Raeonia suffruticosa Andr
双子叶植物纲,芍药科,芍药属。落叶灌木,叶互生,
花瓣有粉、红、紫、白等色。花期45月;果期6月。
A.纲
B.科
C.属
D.种
15.如图甲所示的生物图片按图乙中的分类方法进行了生物分类,据图分析回答下列问题。
生物
原核生物
⑧
真核生物
蜜蜂金丝猴向日葵
蘑菇
植物
真菌
动物
无种子
有种子
无脊柱
有脊柱
无果皮
有果皮
肾蕨红豆杉
乳酸菌
冠状病毒
②
③
④
⑤
甲
(1)分析乙图的分类方式,从细胞结构上看,图乙中⑧所对应的甲图中生物与图中其他生
物最主要的区别是其
图乙中①所对应的甲图中生物与图中其
他生物最主要的区别是其
。
如果按动物、植物、微生物的分类
方式对甲图中的生物进行分类,那么属于微生物的是
(填甲图中的生物
名称)。
(2)⑤所对应的甲图中的生物是
(填“单细胞”或“多细胞”)生物;结合
乙图分类方式分析⑤和⑥在细胞结构上的共同点是
⑥所对应的生物
是
(3)分析乙图可知,图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是
同藻类和
植物一样,②所对应的甲图中的植物也不结种子。
(4)⑦所对应的生物的生殖特点是
18、课后提能
第1讲认识生物和细胞
1.C2.B3.A4.C5.C6.B7.A
8.D【解析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,
细胞数目越少,视野就越小,进入的光线越少,视野也越
暗。图C中的细胞体积最大,说明显微镜的放大倍数最
大,因而视野最暗而图D中的细胞体积最小,放大倍数
最小,视野最亮。故选D。
9.A10.C11.D12.A13.B14.D15.C
16.(1)③④②①⑤(2)B细胞核(3)[⑦](4)液泡
17.(1)保护分裂(2)②细胞核(3)①③⑥
第2讲从细胞到生物体
1.C2.A3.C4.A5.A6.D7.C8.B9.A
10.A11.D12.C13.C14.D15.C
16.(1)薄壁分化(2)营养细胞
(3)细胞→组织→器官→植物体(4)系统
17.(1)分化(2)分生(3)相同平均
第1单元大情境综合练
1.A2.C3.B4.A5.D6.C7.A
8.B【解析】A.在细胞分裂过程中,染色体会先进行复制
加倍,然后在细胞分裂时均分成完全相同的两份,分别进
入两个新细胞中,因此两个新细胞的染色体形态和数目
相同,A正确。B.植物茎中的导管是植物体内的一种输
导组织,主要负责运输水和无机盐,属于组织层次。而
动物体内的血管则属于b器官层次,它是由多种组织构
成的,B错误。C.植物体的结构层次可表示为:细胞→a
组织→b器官→c植物体,C正确。D.菠菜叶是植物体
的营养器官,即属于b器官层次。而叶的上表皮则主要
由保护组织构成,它属于a组织层次,D正确。故选B。
第3讲藻类与植物的类群
1.A2.B3.B4.D5.B6.D7.B8.A9.C
10.D【解析】分析图中信息,垂丝海棠属于双子叶植物
纲、某目、某科、苹果属;山茶属于某叶植物纲、某目、
山茶科、山茶属;某草属于双子叶植物纲、蔷薇目、景
天科、景天属;花红属于双子叶植物纲、某目、蔷薇科、
苹果属:杏黄兜兰属于单子叶植物纲、某目、兰科、兜兰
属。垂丝海棠和花红同属于苹果属,因此,垂丝海棠属
于蔷薇科。ABC不符合题意,D符合题意。故选D。
参考答案
训练答案
11.D12.D
13.A【解析】A.I铁线蕨属于蕨类植物,有根、茎、叶的分
化,且体内有输导组织,用孢子繁殖,受精过程离不开
水,适于生活在阴暗潮湿的环境中,A错误。B.Ⅱ具有
根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,属于被子植物,果
实能够保护和传播种子,B正确。C.Ⅲ葫芦藓属于苔
藓植物,无根,有茎、叶的分化,叶无叶脉,茎无导管,用
孢子繁殖,C正确。D.IV松树属于裸子植物,根、茎、叶
发达,体内有输导组织,种子裸露,没有果皮包被,D正
确。故选A。
14.(1)B(2)A输导(3)果皮(4)藻类
15.(1)种皮胚芽胚轴胚根子叶(2)两
(3)[5]子叶[10]胚乳(4)10淀粉
第4讲动物的类群
1.C2.B3.C4.C5.B6.B7.A8.C
9.A【解析】①水从鱼的勰盖后缘流出,颜色变黄,由于
BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色,①正确。
②BTB本来就蓝色,不是水从鱼口中流出来后变蓝的,
②错误。③④鱼用鳃呼吸,吸收了水中的氧,释放出了二
氧化碳,这是鱼的正常呼吸,③正确、④错误。故选A。
10.D11.D12.C13.D14.D
15.(1)[③]尾鳍(2)[⑦]侧线
(3)[②]鳃鳃丝毛细血管
(4)二氧化碳(5)带鱼
(6)生活在水中(或体表有鳞片覆盖;用鳃呼吸等)
(7)禁止过度捕捞、保护水域环境等
16.(1)胎生哺乳(2)乙(3)犬消化
第5讲微生物
1.C2.C3.A4.C5.D6.A7.A8.A9.A
10.B11.C12.A13.D14.C
15.(1)腐生(2)根瘤菌(3)抗生素抗药性
16.(1)乳酸菌无成形的细胞核无氧abc
(2)先上升后下降晚8
(3)最佳的发酵盐浓度是4%,理由是泡菜的脆度、风味
的感官评价都最高,色泽感官评价也和6%时相差不大
第6讲生物分类的方法
1.C2.D3.B4.A5.D6.C7.A8.D9.D
10.C11.D12.C13.A14.A
第19页
15.(1)⑧无细胞结构①无成形的细胞核
蘑菇、乳酸茵、冠状病毒
(2)多细胞有细胞核蜜蜂
(3)向日葵苔藓
(4)胎生、哺乳
第2单元大情境综合练
1.A2.D3.B4.C5.A6.D7.C8.B9.B
第7讲被子植物的一生
1.B2.B3.A4.D5.A6.B7.B8.B9.D
10.A11.D12.D
13.B【解析】受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都
完成了“历史使命”,纷纷调落。子房继续发育成为果实,
其中,子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,
胚珠里面的受精卵发育成胚。
14.C15.B
16.(1)空气(2)胚芽(3)成熟区(4)雌蕊胚珠
(5)被子植物
17.(1)控制变量(或排除种子自身条件对实验结果的影响)
(2)偶然性(3)重复
(4)在一定范围内,浸泡时间越长、温度越高,莴苣种子
的萌发率越高
(5)戊组的种子萌发率与丁组相同
第8讲植物体内的物质与能量变化(一)
1.B
2.D【解析】A.①叶脉是贯穿于叶肉间的维管束。叶脉里
含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有
支持和输导作用,属于输导组织,A正确。B.③叶肉内
含有叶绿体,所以可进行光合作用制造有机物,B正确。
C.⑤气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是植物与外界进
行气体交换的通道,对应图2中⑧,C正确。D.⑥是表
皮细胞,不含有叶绿体,⑦保卫细胞含有叶绿体,D错误。
故选D。
3.C4.C5.A6.B7.D8.D
9.B10.A11.A12.D
13.(1)保护输导(2)ABC(3)水循环碳氧
第8讲植物体内的物质与能量变化(二)
1.D2.D3.B4.B5.D
参考答案
6.D【解析】A.②④⑥内应该分别装有煮熟的种子,作为
对照实验,A错误。B.①中是萌发的种子,进行呼吸作
用消耗氧气,蜡烛熄灭,②中是煮熟的种子,蜡烛正常燃
烧,①②两组实验结果说明萌发的种子呼吸消耗氧气,B
错误。C③中是萌发的种子,能进行呼吸作用产生二氧
化碳,使澄清石灰水变浑浊,④中是煮熟的种子,不能进
行呼吸作用,澄清石灰水不变浑浊,③④两组实验结果说
明萌发的种子进行呼吸作用产生二氧化碳,C错误。D.
⑤⑥两组实验主要说明萌发的种子呼吸释放热量,D正
确。故选D。
7.A8.B9.B10.B11.C12.A13.D
14.C15.A16.D
17.(1)温度(2)减弱幼苗的蒸腾作用
(3)雄蕊受精子房
(4)磷合理密植(或人工辅助授粉等,合理即可)
第3单元大情境综合练
1.D2.D3.D4.B5.D6.B7.A8.B9.B
第9讲人的生殖和发育
1.B2.D3.C4.B5.B6.B
7.D【解析】A.①卵巢是女性的主要生殖器官,其功能是
产生卵细胞并分沁雌激素等,A正确。B.②是输卵管,
精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,受精卵一经
形成,就开始进行细胞分裂,所以输卵管是胚胎发有开
始的地方,B正确。C.①卵巢分泌的雌激素可以调节
③子宫的周期性变化,如子宫内膜的周期性增厚、脱落等
形成月经,C正确。D.③子宫是胚胎发育的主要场所,
②输卵管是形成受精卵的场所,D错误。故选D。
8.A【解析】A.精子在输卵管内和卵细胞相遇,结合形成
受精卵,所以输卵管是受精的场所,A错误。B.胎儿在
母体子宫内发育,所以含电解质溶液的生物袋模拟了母
羊子宫,B正确。C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所
需要的营养物质和氧气,因此,氧合器和营养袋为小羊提
供氧气和营养,C正确。D.小羊属于恒温动物,所以在
发育过程中还需要控制适宜的温度,D正确。故选A。
9.D10.C11.D12.B13.A14.C
15.(1)精子卵巢(2)输卵管子宫(3)胎盘阴道
第10讲人体的营养
1.B2.A3.C4.C5.C6.D7.A8.D
9.C10.D11.C12.D13.B14.A15.B
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