主题3 历史上的中外文化交流-【超级备考】2026年中考历史大专题整合突破

2026-01-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.29 MB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-09
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 超级备考·中考复习
审核时间 2026-01-09
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来源 学科网

内容正文:

大专题整合突破 主题三 历史上的中外文化交流 专题梳理 V 历史上的中外文化交流 秦汉 隋唐 宋元 明清 清末 新中国 改革 时期 时期 时期 时期 民初 成立后 开放后 丝佛造日本鉴玄海上印刷马郑徐光《本草新航洋务维新中华新文俄国万隆20世孔子 绸教纸 等 丝绸术、 可和启和纲目》路开运动运动、民国化运十月 会议,纪70学院 路 边国 真东渡 西 之路 指南 利玛《天工辟后,学习辛亥成立 动学革命,提出年代,等文 入 传 家派 兴盛,针、 西窦翻开物》两次西方革命后, 遣唐 海上火药 罗 习西马克“求 与多化输 译《几《红楼 工业技术学习自由、方文思主 同存国建出 使访 贸易 醉 何原 梦》等革命 西方平等、化义传 异” 交 发达 传 本》科技、成果 政治民主 入中方针 相互 文学著传入 制度思想 国 交流 作外传中国 传播 专题训练 V 一、选择题 1.(2025·重庆)下图是某同学整理的学习笔记,其学习主题是唐朝的 ( ) 1.双向的文化馈赠:西行取经的高僧 2.长安与敦煌:东西方文化的交汇点 3.华夏文明的东传:儒家文化圈的形成 A.中外交流 B.国家治理 C.民族交往 D.社会风气 2.(2025·宜宾)两宋时期,政府在泉州、广州等地都设有专供外国商人居住的“蕃坊”;同时,还 设立“蕃学”,专供外商子弟接受教育。这些做法 () A.改变了以农为本的理念 B.体现了开放的对外政策 C.推动了民间私学的发展 D.确立了儒学的正统地位 3.(2025·菏泽)有学者提出,郑和使团七下西洋的目的是“休息天下”“宣德化而柔远人”。由 此可见,该学者认为郑和下西洋是为了 () A.宣扬明朝国威 B.加强与各国友好往来 C.抵御倭寇侵略 D.扩大对外贸易的范围 4.(2025·镇江)下图刊于1866年的法国《世界画报》,该图表明清政府 ( 清朝使团参观巴黎邮政局的境外业务部 A.彻底抛弃传统文化 B.探寻国家富强之术 C.学习西方的政治体制 D.被欧洲国家平等对待 50 跨学科专题 5.(2025·山西)1912年6月27日《大公报》在描述天津女子服饰和发型时写道:“有剪了头发 穿件长衫戴顶洋帽的,也有秃着头洋装的,这是剪发的一起。不剪的呢,大半不梳辫子啦,有梳 在两旁边的,梳在后头的,有知百个式样。”这一现象表明 A.洋务运动后民族资本主义的发展 B.戊戌变法期间允许兴办新式学堂 C.辛亥革命后社会习俗发生了改变 D.新文化运动宣传民主科学的思想 二、非选择题 6.丝绸之路是古代沟通东西方交往、交流的重要桥梁。阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 丝绸之路上的文物、遗迹。 ①西汉初年天 ③《太初历》 ④萨珊王朝 ⑥丝绸之路商 水放马滩纸本 ②西汉鎏金蒜 木简册 银币 ⑤大雁塔 旅图(敦煌壁 地图 头瓶 画) 在中国新疆、 描绘了商人们 是迄今所发现整体造型为中 内蒙古、广东 为供奉玄奘由 组成的骆驼商 的世界上最早 国风格,瓶口 出土于敦煌汉 印度带回的佛 等地都有发现, 队艰苦跋涉后 的用于书写的 采用中东地区 代烽燧遗址 像、舍利和梵 萨珊是伊朗古 来到水井边的 纸质实物 的锤磨技术 文经典而建造 代政权 情景 (1)根据下面主题,将材料一中的文物、遗迹进行分类。(6分。要求:只写序号) 主题 分类 A.丝绸之路是一条经济商贸之路 B.丝绸之路是一条文化交融之路 材料二 、洲 钦察汗国 大 亚历山大 拉伯半岛 天竺 印度 0句 忻都 加拉 陆上交线 海外易惑 =洲界 爪吐岛阁婆 印度 尼 宋代海外贸易图 元朝交通路线图 (2)根据材料二并结合所学知识,举例说明交通路线对中外文化交流的作用。(4分) (3)综合上述材料并结合所学知识,你认为研究丝绸之路上的文明交流还有哪些途径?(4分) 51专题八科技革命与经济全球化 专题训练 1B【解析】根据题干信息“以火灼(烧)水,藉(借)水气 之力以运船”和所学知识可知,蒸汽机工作原理是通过 燃烧燃料(以火灼水),将水加热成蒸汽,利用蒸汽的力量 (藉水气之力)推动机器运转,可用于驱动船舶,1866年 时蒸汽机已广泛应用于轮船等,符合笔记描述,B项正 确。 2.A3.B4.A5.D6.C7.A8.D9.B10.A 11.(1)相似之处:都建立在科学理论或前人技术基础上: 都经历了长期改进与完善:都推动了生产力飞跃,引发 社会生产生活方式变革。(3分) (2)启示:重视基础科学研究,推动理论突破;促进技术 与生产结合,加速成果转化:持续创新,适应社会需求。 (2分) (3)示例:智能语音助手帮助用户完成查询、控制家居 设备等任务,提升生活效率。(1分) 12.(1)历史事件:新航路开辟。(1分)历史影响:世界开始 连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。(1分) (2)主要标志:电力的运用、内燃机的发明和化学工业 的建立。(1分)国家:德国。(1分) (3)因素:逆全球化思潮:单边主义;贸易保护主义。(任 答一点即可,其他言之有理亦可,1分)国际组织:世界 贸易组织。(1分) (4)做法:顺应经济全球化的潮流;制定防范风险的有 效政策;引进先进的技术;学习先进的管理经验,促进 经济的高速发展。(任答一点即可,其他言之有理亦可, 1分) 跨学科专题 主题一中华英雄谱 专题训练 1.B2.C3.A4.D5.A 6.(1)特点:注重实用技术;领域广泛。(2分) 示例:①医学:《伤寒杂病论》,张仲景在这本著述中系统 梳理中医理论与诊疗方法,奠定中医临床学基础,为中医 药学的发展作出巨大贡献。为后世中医治病救人提供规 范,守护民众健康,传承发展中医体系。(2分) ②农学:《齐民要术》,贾思勰总结了农、林、牧、副、渔等 方面的生产技术和农民生产经验,内容十分丰富。强调 农业生产要遵循自然规律,种植农作物要因地制宜,指导 农民精耕细作,促进了农业产量的提高,保障社会粮食供 应。(2分) (2)原因:照片《“不进民房、露宿街头”的解放军战士》 展现解放军纪律严明、爱护百姓,是人民的军队。王希季 从中看到新中国是人民当家作主的国家,军队为人民服 务,让他感受到新中国重视人民、与人民站在一起,激发 其归国建设人民国家的使命感。同时解放军的良好作风, 象征新中国有能力维护社会秩序,给知识分子提供安全、 稳定的建设环境,让王希季相信回国后能安心投身事业, 无需担忧社会动荡。(2分) 参考答案 照片《开国大典一中华人民共和国成立》唤起王希季 的民族责任感,赋予其历史机遇感。开国大典标志民族 独立、人民解放,结束百年屈辱。王希季作为海外学子, 民族意识被激发,觉得有责任归国参与新中国建设,让国 家真正富强,实现民族复兴。新中国成立是全新起点,急 需人才建设。王希季意识到这是参与国家“从无到有、 从弱到强”建设的历史机遇,能在新中国的科研、发展中 贡献力量,实现个人价值与国家使命统一。(2分) (3)原因:精神引领(如榜样与团队精神);国家政策大 力支持航天科技的发展,培养了许多高科技人才,作为科 研的重要力量。(4分) (4)精神品质:无私奉献、执着专注、传承协作、敢于创 新、高度的爱国主义精神等精神品质。(4分) 主题二小钱币,大历史 专题训练 1.B2.D3.B4.B5.A 6.(1)填空:圆形方孔半两钱。(1分)意义:改变了以往 币制混乱的状况:促进了社会经济的发展。(2分) (2)态度:认同并积极学习中国的先进文化。(1分)名称: 大化改新。(1分) (3)原因:四川山路峻险,铁钱沉重,不方便携带,交子便 于携带。(1分)地位:是世界上最早的纸币。(1分) (4)理由:华盛顿是美国的第一任总统:参加第二届大陆 会议,强烈主张武力反抗英军;任大陆军总司令:领导了 美国独立战争,赢得了国家独立;主持召开制宪会议,主 持制定1787年美国宪法等。(两点即可,2分) (5)认识:货币随着社会的不断发展也在发展变化;货 币的发展与社会生产力的发展相适应:不同时期的货币 都蕴含着丰富的历史信息:货币承载着本国的历史文化: 货币是社会发展与变迁的见证;等等。(一点即可,1分) 主题三历史上的中外文化交流 专题训练 1.A2.B3.B4.B5.C 6.(1)④⑥:①②③⑤。(6分) (2)作用:宋元时期陆路和海路交通的畅通,推动了中外 贸易的兴盛,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展 起来,中国的创造发明,如印刷术、火药、指南针等输往西 方,西方的天文、历法、农业与手工业生产技术传入亚洲 各国,对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用,同时 西方的药物、数学等也传到中国。(4分) (3)途径:考据古代中外文献资料相关记载:关注国内外 考古新发现;阅读丝绸之路上行人的笔记、札记;关注学 术研究最新动态;查阅古地图。(4分,任答两点即可) 主题四历史上水陆交通的发展 专题训练 1.C2.A3.C4.B5.A 6.(1)工程:隋朝大运河或大运河。(1分)作用:加强了 南北地区政治、经济、文化的交流。(1分) 第20页

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