期末专项集训1 专制主义中央集权的强化-【学海风暴】2024-2025学年新教材七年级下册历史同步备课（统编版2024）

期末专项集训 期末专项集训一专制主义中央集权的强化 专项知识梳理 发展 ⊙T 阶段 确立 巩固 →完善 →加强→发展→强化>进一步强化趋势：皇帝权 力不断加强， 君主 设丞相、御史 三省六 分化事权、设中书省、枢废除丞相、设军 丞相权力不 专制 大夫、太尉 部制 削弱相权密院、御史台设内阁 机处 断削弱直至 时间 秦朝 西汉 隋唐 北宋 元朝 明朝 清朝 被废除 中央 郡县制“推恩令， 尊崇儒 设通判 行省制度 取消行中书 贝 集权 术；盐铁和酒的官 省；设“三司” 趋势：地方权 营、专卖；铸五铢 力不断削弱 钱；建立刺史制度 中央权力不 相关 断加强 人物 秦始皇 汉武帝 隋炀帝 宋太祖 元世祖 明太祖雍正皇帝 唐太宗 明成祖 专项典题集训 皇帝☐ 一、单项选择题 中书省 尚书省 门下省 (起草诏令)（负责执行） (封驳审议) 1.(★★☆)秦朝将全国分为36郡，后增至40 吏部 户部 礼部兵部刑部工部 多郡，郡的行政长官称郡守；郡下设县，县的 铨选考核户籍财政礼仪科举兵籍军令司法刑狱工程营造 长官称县令或县长。郡和县的长官都由朝 A.秦朝 B.唐朝 廷直接任免。秦朝这些举措旨在加强 C.元朝 D.明朝 4.跨学科·语文（★★☆）宋朝虽经济繁荣、 A.文化交流 B.地方控制 文化昌盛、科技发达，但在与北方少数民族 C.思想统治 D.经济开发 政权的战争中多次失败，这与其实行的治国 2.(★★☆)下面示意图中，“①”处应填的内容 政策有关。下列选项最能反映宋朝治国政 是 ( 策的是 ( 时空观念 了解历史发展的时间顺序和 A.“宁为百夫长，胜作一书生” 空间要素 B.“送子军中饮，家书醉里题” 实行 推行行 郡县制 ① 省制度 三司” C.“文臣不爱钱，武将不惜死” 秦朝 西汉 元朝 明朝 D.“做人莫做军，做铁莫做针” A.设置节度使 B.设置通判 5.(2024赣州崇义期中，★★☆)元朝规定：各 C.颁布“推恩令” D.设立噶厦 行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政 3.(2024泸州，有改动；★☆☆)下面是某学习 要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏 小组绘制的中国古代某一时期的中央行政 旨，行省官员不得更改赋税征收制度，不得 制度示意图。这一时期应该是 ( 调动军队。这体现行省制度 101 下册期末专项集训 A.有利于加强中央集权 (1)根据材料一、材料二和所学知识，指出宋 B.加大地方官员权力 太祖为加强中央集权在政治上采取的措施。 C.对后世影响力非常大 (4分) D.不利于管辖辽阔疆域 6.(2024包头，有改动；★★☆)朱元璋建立明 朝后，废除了丞相，并将原来行中书省权力 一分为三，规定六部直接向皇帝负责，调兵 材料三世祖皇帝建元中统以来，始采取故 权统归兵部；在地方设三司，互不统属。其 老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官 目的是 府，辅相者曰“中书省”。夫外之郡县，其朝 A.解决倭患 B.强化皇权 廷远者，则镇之以行中书省。 C.增强国力 D.发展科举 摘编自《经世大典叙录·官制》 7.(2024吉安吉州区开学测试，★★ (2)材料三中“世祖皇帝”指的是谁？(1分) ★)下面为不同史籍关于军机处 当时元政府实行的行政制度是什么？(1分)》 设置一事的记述。根据“孤证不 难题解析 立”（只有一个例子不能证明某件事情成立） 的史学研究方法，能够被认定的共同历史事 实是军机处 ( 材料四1380年，丞材料五1729年清朝政府 相胡惟庸因谋反被 设立了军机处。军机处系 史料实证从史料中提取历史信息 诛杀。朱元璋认为：由皇帝选派亲信的满洲大 记述 出处 “自秦始置丞相，不臣和汉族大臣共同组成，逐 旋踵（来不及转脚 渐成为处理全国军政大事 “雍正十年，用兵西北…始设 《清史稿》 跟，意为很快)而亡，的常设的核心机构。军机 军事房，后改军机处。” 汉、唐、宋虽有贤相， 处的裁决权完全出自皇帝， “雍正七年六月始设军机房，十 然其中多小人专权从此以后，“国议”已成空 《军机大臣年表》 乱政。”为了解决君名，满洲贵族的势力有一定 年三月改称办理军事处” 相之争，朱元璋对中 削弱，汉族大臣在名义上也 A.因战事而设 B.设于雍正十年 央的政治制度进行 可以参预机务。 C.强化了君权 D.设于雍正年间 了重大变革。 一摘编自翦伯赞 摘编自《明史》 《中国史纲要》 二、综合题 (3)根据材料四并结合所学知识，说说朱元 8.(12分)(2024宿州期末，★★☆)专制主义 璋是如何解决“君相之争”的。(2分)材料五 中央集权制度是一项贯穿我国封建社会始 中“军机处”的设立产生了什么影响？(2分) 末的政治制度。阅读材料，回答问题。 材料一宋朝的政治体制 大体沿袭唐朝的政治制材料二（宋初）“始 度，但宰相不再由三省长置诸州通判”，“凡兵 官担任，而是另以同中书 民、钱谷、户口、赋役、 (4)综合上述材料并结合所学知识，给探究 门下平章事为宰相。… 狱讼听断之事，可否 宋朝的相权大幅度被削 裁决，与守臣通签书 的问题拟定一个主题。(2分) 弱，仅负责行政职能… 施行”。 因此削弱了相权，强化了 《宋史·职官志》 皇权。 七年级历史RJ版物学巨著，在世界医药史上占有重要地位。(2分) 示例二：《天工开物》：作者是宋应星，对我国古代的农 业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国 在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中 国17世纪的工艺百科全书”。(2分)(3)文学艺术表 现形式：小说。(1分)代表作品：《窦娥冤》。(1分) (4)南北朝时期，祖冲之把圆周率精确到小数点后的 第七位数字。(2分)基础：火药的发明与应用。(1 分)发明：指南针。(1分)(5)示例：感言：中华民族有 着丰厚的文化底蕴。指南针等四大发明是中国古代 的科技名片，它们的出现对世界文明的发展起了巨大 的推动作用。秦兵马俑、长城、大运河等大型工程的 修建震惊世界，象征着中华民族伟大的意志和力量， 体现了中华民族无穷的智慧和创造力。唐诗宋词、元 代杂剧、明清小说、戏曲艺术等，都是我们的祖先为我 们留下的宝贵财富，为我们坚定文化自信提供了充分 的理由和底气。在科学技术飞速发展的今天，我们更 要在坚定文化自信的基础上不断努力，取其精华，去 其槽粕，传承优秀的传统文化，实现文化自强。(4分) 跨学科主题学习小钱币，大历史 1.B2.B3.C4.C5.D 6.D【解析】根据材料可知，魏晋以后，北方以布帛谷粟 代替金属货币，这是经济发展水平不高的表现；而同 一时期的南方，金属货币的使用范围却不断扩大，这 是商品经济发展繁荣的表现。由此可知，南北方商品 经济发展程度不同。南北方商品经济发展程度之所 以不同主要是因为北方多战乱而南方相对稳定，D 正确。 7.B8.B9.A 10.(1)时代背景：人口和经济的大幅度增长；传统货币 弊端凸显；美洲银矿的发现；对外贸易中，中国处于 顺差地位，大量白银流入中国。（答出两点即可，4 分)(2)影响：削弱了明朝晚期的封建统治；促进了商 品经济的发展；推动了赋税制度的改革；促进了对外 贸易和对外交流：客观上促进了新经济的产生；引起 了民众思想观念的变化。（答出三点即可，6分） 期末专项集训 期末专项集训一专制主义中央集权的强化 )专项典题集训 1.B2.C3.B4.D5.A6.B7.D 170 七年级历史RJ版 二、 8.(1)措施：设立同中书门下平章事为宰相，削弱相权； 设立通判，分割地方长官的权力。(4分)(2)“世祖皇 帝”：忽必烈。(1分)行政制度：行省制度。(1分) (3)措施：废除丞相，提升六部职权，使其直接对皇帝 负责。(2分)影响：使君主专制达到顶峰；使满洲贵族 的势力有一定削弱。(2分)(4)主题：君主专制中央集 权制度的演变。(2分) 期未专项集训二中国古代的对外交往 )专项典题集训 1.B2.D3.A4.D5.B6.A 7.C【解析】根据“中朝水军在露梁海战中打败日本海 军，歼敌15000余人，取得了壬辰卫国战争的决定性 胜利”“李舜臣和邓子龙在此役中并肩作战”等信息可 知，材料讲述的是明朝万历年间的援朝战争。明朝出 兵援助朝鲜，与朝鲜共同抗击日本的侵略，这显示出 中朝两国团结抵御强敌的强大力量，C正确。援朝战 争并非是日本对中国的直接侵略，而是明朝出兵援助 朝鲜抗击日本对朝鲜的侵略，排除A、B、D。 8.(1)原因：国力强盛；实行开放政策。(2分)事例：鉴真 东渡；玄奘西行。（答出一例即可，1分）(2)科技成就： 造船技术、指南针。(2分)(3)事件：郑和下西洋。(1 分)最远到达：非洲东海岸和红海沿岸。(2分)(4)基 本特征：故步自封。(2分)(5)变化：由开放政策到闭 关自守。(2分)消极影响：使中国失去对外贸易的主 动权和机遇；使中国人眼光受到局限；使中外经济文 化交流基本断绝；导致当时的中国逐渐落后于世界发 展潮流。（答出两点即可，2分） 期末专项集训三民族交往交流交融 )专项典题集训 、 1.B2.C3.C4.C5.B6.D7.B 二、 8.(1)民族政策：开明的民族政策。(2分)(2)措施：设立 行省制；调集军民迁移到边彊地区；向少数民族人民 传授先进的生产技术；等等。（答出一点即可，2分）作 用：促进了各民族的发展与交融，有利于统一多民族 国家的巩固与发展。（答出一点即可，2分）(3)方式： 武力镇压分裂势力；册封；设置管辖机构。(3分) (4)共同影响：对我国统一多民族国家的形成、巩固和 发展作出了重要贡献。（言之有理即可，2分）