辽宁省沈阳市大东区2025-2026学年八年级上学期期末物理试卷

2025-2026学年度(上)八年期末学情诊断 物理学科 (本试卷共24小题满分80分考试时长90分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂照。 如器改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡 上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每个小题给出的四个选项中,第 16题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第79题有多项符合题目要求,全部 选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 1.如图是运粮的车辆和联合收割机正在平整的稻田上收割小麦的场景。它们以同样快慢、 向同一方向前进。下列说法正确的是 A.以联合收割机为参照物,运粮的车辆是静止的 B.以运粮的车辆为参照物,联合收割机是运动的 C.以车上的司机为参照物,运粮的车辆是运动的 D.以远处的大树为参照物,联合收割机是静止的 2.“风声雨声读书声声声入耳”,声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。关于以下 声现象说法正确的是 图(a) 图(b) 图(c) 图(d) A.图(a):用手拨动一端伸出桌边的塑料尺,伸出长度越长,音调越高 B.图(b):舰载机引导员佩戴耳罩,是为了阻断噪声传播 C.图(c):用“B超”检查身体,主要利用了声波能传递能量 D.图(d):密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出,听到的闹铃声逐渐变小,这说明声音 的传播需要介质 物理学情诊断第1页(共10页) 3.在小玻璃瓶里装满带颜色的水,用橡皮塞塞住瓶口,在橡皮塞上插进一根玻璃管, 就制成了一个简易温度计,如图所示。下列关于该温度计的说法正确的是 A.为了便于观察,瓶中液体要换成无色透明的 B.该温度计的工作原理是玻璃瓶的热胀冷缩规律 C.为了提高温度计的精确度,可以换用更细的玻璃管 D.该温度计测温时可以离开被测物体进行读数 4.唐代诗人储光羲《钓鱼湾》中的名句“潭清疑水浅”,是指清澈的潭水看起来变浅了, 下列选项所述现象与其光学原理相同的是 图(a) 图(b) 图(c) 图(d) A.图(a):日晷计时 B.图(b):筷子在水中“折断” C.图(c):手影的形成 D.图(d):小孔成像 5.厨房是加工食材的场所,如图为厨房煮饺子的场景。煮饺子的过程中,关于火候的 选择下列说法正确的是 A.沸腾前用大火不能加速水沸腾,沸腾后用大火不能加速饺子煮熟 B.沸腾前用大火不能加速水沸腾,沸腾后用大火能加速饺子煮熟 C.沸腾前用大火能加速水沸腾,沸腾后用大火不能加速饺子煮熟 D.沸腾前用大火能加速水沸腾,沸腾后用大火能加速饺子煮熟 6.密度知识与人类社会生活的关系十分密切。下列说法正确的是 A.水管在冬天易胀破的主要原因是由于水结成冰时,密度变小,体积变大 B.夏天开空调时,风口朝上较好,因为冷空气比热空气的密度小而上升 C.拍摄影视剧房屋倒塌镜头时,常选用密度大的材料做道具,以保证演员安全 D.人体的密度跟水的密度(p=1.0 103kg/m3)差不多,那么质量是50kg的中学生 的体积约为50m 物细些墙诊断筮2面(此10面) 7、跨学科实践活动课上,小明准备动手制作望远镜。他首先需要理解如图所示望远镜的 构造与原理。针对该望远镜,下列说法正确的是 A.靠近眼睛的镜片为目镜,靠近被观测物体的镜片为物镜 B.它的物镜和目镜都是凹透镜 C.它的物镜的作用相当于一个照相机 D.它的物镜成倒立、放大的实像 8.唐诗宋词是我国优秀的文化瑰宝,从物理角度对下列诗句的解读正确的是 A.“月落乌啼霜满天”,“霜”的形成是升华现象 B.“楼台倒影入池塘”,“倒影”是光反射形成的虚像 C.“轻舟已过万重山”,以“山”作为参照物,“舟”是运动的 D.“八月涛声吼地来”,描水滴再 成小冰晶,这样就 出现如图所示的壮观场景。(两空均填物态变化名称) 13.如图是生活中常见的两种窗户,图(a)中的窗户可在直线轨道上左右平移, 图(b)中的窗户可绕固定轴转动。 订 图(a) 图(b) (1)如果你站在图()中的窗户P前,能通过玻璃窗看到你自己的像,若将该窗户 左右平移,则你通过窗户所成的像将 (填“随”或“不随”) P窗平移; 线 (2)若将图(b)中窗户Q从关闭状态到向外打开90 的过程中,窗框上的A点与A点 在窗中的像之间距离将一(填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”)。 14.戴近视镜的小明发现其眼镜与爷爷的老花镜外观相同,为了区分它们,他把其中一副 眼镜靠近物理课本,发现课本上的文字变大了,则说明这副眼镜是 (填“近视镜”或“老花镜”)。若该眼镜的度数是200度,则该透镜的焦距为 m。 15.一块橡皮泥质量为30g,若把该橡皮泥切掉一半,它的密度;若把这块橡皮泥 带到太空中,它的质量 。(两空均填“变大”、“变小”或“不变”) 物理学情诊断第4而(共10而) 三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。 16.如图(a),在“创作彩虹”的实践活动中,同学们在深盘中盛一些水,盘边斜放 一块平面镜,使镜的下部浸入水中。让一束阳光照射在水下的平面镜上,并反射 到白纸上,观察白纸上反射光的颜色。图(b)为其简化示意图,点P为某一東 单色光入射到水面的点,点Q代表白纸上某一点。请在图(b)中补充画出光从点P 到达点Q的完整光路图。(保留作图痕迹) 水面 图(a) 图(b) 17.如图(a),许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜,当作放大镜使用。 图(b)是放大镜的简化示意图,O是凸透镜的光心,F是凸透镜的焦点,点S表示 文物上某点。请在图(b)中画出点S成像的光路图,从而确定点S对应的虚像S的 位置。(保留作图痕迹) 图(a) 图(b) 四、实验题:本题共4小题,共24分。 18.(6分) 某实验小组在“测量物体运动的速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下, 频闪照相机(能够每隔相等时间拍摄一张物体在该时刻的瞬时位置图像)记录了小球在 相同时间内通过的路程,照片如图(a)所示。 B wbmmbnommommmmnbmbbicomm 80 90100 4050 70 60 0cm102030 7777777777777777777力 图(a) (1)为了方便实验,装置坡度应较 (填“缓”或“陡”): (2)依据照片可判断,小球在做 (填“加速”、“减速”或“匀速”)运动; 物理学情诊断第5页(共10页) (3)如果频闪照相机每隔02s拍摄一次,则由所拍掇的照片可知,小球经过AD段的 路程为 cm,小球在AC段的平均速度为 m/s; (4)如图(b),能说明小球在斜面上运动情况的图像是()(填正确选项的字母) 个o/(ms) 个v/msl) B tis A 个/ms) 个v/(ms) t/s D 图(b) 19.(6分) 物理课堂上,张老师采用如图(a)所示的装置为同学们演示“研究冰熔化时温度 的变化规律”的实验。 连接计算机 温度传感器 冰 温水 图(a) (1)张老师将温度传感器与计算机连接,设置好数据采集软件的相关参数。为了使温度 传感器的探头与冰块充分接触,应选用颗粒 (填“较大”或“较小”) 的冰块做实验:实验中采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热,除了能减缓升温 之外还能使冰块 物理学情诊断第6页(共10页) (2)同学们观察计算机上显示的冰从开始加热到熔化成水一段时间的温度一时间图像, 如图(b)所示。由图像可知:冰熔化时温度变化规律是 并可以判断出冰是 (填“晶体”或“非晶体”): +温度/ 14 12 10 6 0 2 时间s 0100200300400500600700800900 图(b) (3)张老师将冰块换成碎蜡块做同样的实验,依据生活经验他又添加了一个器材,这个 器材是 。实验结束后,张老师及时地清洗试管,目的主要是防止蜡 导致温度传感器的探头无法取出。 20.(6分) 某实验小组做“探究凸透镜成像的规律”的实验。实验器材如下:发光物体( 形 光源)、凸透镜、光屏和光具座等。 (1)如图(a),一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个 最小、最亮的光斑。由图可知,该凸透镜的焦距是 cm; fmmmpmmp cm5060 图(a) (2)实验时,同学们首先将发光物体、凸透镜和光屏依次放在光具座上,调节发光物体、 凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度上,这样做的目的是使像成在光屏 (3)若某次实验时,光屏上得到了发光物体清晰的像,如图(b)所示。关于同学们所在 位置看到光屏上像的形状和大小,下列说法正确的是()(填正确选项前的字母) F形光源 光屏 图(b) A.I,放大 B.d,缩小 C.上,放大 D.上,缩小 物理学情诊断 第7页(共10页) (4)光屏上出现清晰的像后,若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分,会发现光屏上 的像是 (填“完整”或“不完整”)的; (5)实验过程中,光屏上出现清晰的像后,若在发光物体和凸透镜之间放一近视眼镜, 发现光屏上的像由清晰变模糊了,此时其它装置不动,只移动光屏,将光屏 (填“靠近”或“远离”)凸透镜适当距离后,光屏上会再次呈现清晰的像。 21.(6分) 为了平衡营养,小明的妈妈买了多种杂粮。小明想知道红豆的密度,于是他将一些 红豆带到学校和同学们一起利用天平和量筒进行测量。他们的操作如下: -80 50g 60 8 酱 图(a) 图(b) 图(c) 图(d) (1)将天平放在 桌面上,游码移至标尺左端的罗刻度线处,发现指针位置 如图(a)所示,此时应将横梁上的平衡螺母向 (填“左”或“右”) 调节,使横梁平衡; (2)如图(b)是小明用天平测量空烧杯质量的情景,小组同学指出他实验操作中有 错误,他的错误是 ; (3)改正错误后,小明用天平正确测得空烧杯的质量为20g,向烧杯中装入适量饱满的 红豆并放到天平左盘上,在右盘中加减砝码并调节游码使天平平衡,所加砝码和 游码位置如图(c)所示,则红豆的总质量为 g; (4)测红豆体积时,同学们设计了两种方案: 方案一:将烧杯中红豆倒入空量筒中,抖动量筒,使红豆表面平整,读出红豆的 体积: 方案二:在量筒内注入适量水,如图()所示,将烧杯中的红豆绥慢倒入量简的 水中,此时量简水面位置到达80L刻度线处,这样测出了红豆的体积。 由此计算得到红豆的密度为 kg/m3; (5)实验结束后,小明和同学们针对红豆体积的测量进行了详细分析:他们认为若采用 方案一,由于红豆间存在较大间隙,会导致测得红豆的密度 (填“偏大”或“偏小”) 物理学情诊断第8页(共10页) 五、综合应用题:本题共3小题,共22分。 22.(6分) 一列长为360m的火车匀速驶过长为1800m的隧道,测得火车完全通过隧道需要 72s。请计算: (1)该火车运行的速度是多少米/秒? (2)火车全部在隧道内运行需要的时间是多少秒? 23.(10分) 一个空瓶子质量为200g,装满水后的总质量为700g:如果先在空瓶中装进一个 小铁球,铁球与瓶子总质量为920g,然后再装满水(铁球沉没在水中),测得瓶子、 水、铁球三者的总质量为1270g。(已知p*=1.0gcm3;p:=7.9g/cm)求: (1)瓶子的容积: (2)铁球的体积: (3)通过计算判断该铁球是空心还是实心的。 24.(6分) 目前,新能源智能汽车进入许多家庭。如图()是一款新能源智能汽车,车顶覆盖 薄膜式太阳能板,车窗采用“智能玻璃”,除了可实现调节温度和透明度,还具有单向 透光功能,可以从车内看到车外景象,而车外看不见车内景象;车身配有多个雷达, 充分提高了行车的安全性。 图(a) (1)炎热的夏天“智能玻璃”的单向透光可以有效诚小外线对人体皮肤的伤害: (2)如图(b),汽车挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于 (填“上方”、“下方”或“正前方”),不妨碍司机视线: 挡风玻璃 车内物体 图(b) (3)如图(c),汽车的后视镜是 镜,目的是让司机扩大视野。司机通过两侧 后视镜看到的“车外的景物”是景物的 (填“虚”或“实”)像; 图(c) (4)A1智能音箱已广泛应用于新能源汽车。它可以与用户进行语音对话,实现语音操控。 当人们对它发出“调大声音”的指令时,音箱就自动改变声音的, (填“音调”、“响度”或“音色”) (5)汽车雷达启动后会发出超声波,经周边物体的反射后,能迅速判断车与障碍物的 距离,并及时向司机提示危险,这说明声波能传递 物理学楷诊新筮10而(共10而)