1.2 任意角 任务型课前导学案-2025-2026学年高一下学期数学北师大版必修第二册
2026-01-08
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | § 2任意角 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 219 KB |
| 发布时间 | 2026-01-08 |
| 更新时间 | 2026-01-08 |
| 作者 | 。。。。。 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55857888.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学导学案聚焦“任意角”核心内容,涵盖角的定义、正角负角零角、象限角及终边相同的角等知识点。通过回顾函数周期性知识导入,引导学生自主探究新内容,搭建前后知识衔接的学习支架。
资料以预习任务引导学生自主梳理概念,结合实例与自测题强化理解,答案解析详细。注重培养学生抽象能力与推理意识,通过概念辨析和实例分析提升数学应用意识,助力学生高效掌握重点,适合自主学习与课堂辅助。
内容正文:
1.2 任意角
1、回顾函数的周期性相关知识;
2、阅读课本P5—P7内容,自主探究任意角和象限角的概念,并根据阅读内容填写本节预习任务,把握本课重难点.
1.周期性变化的本质是:事物的某一属性在变化过程中,会按照___________的规律____________出现,这种变化具有重复性和规律性.
2.周期的定义:对于呈周期性变化的事物,完成一次完整变化所经历的____________(或长度、区间等)叫做该变化的周期.
3.周期函数的定义:对于函数,如果存在一个___________的常数,使得当取定义域内的___________值时,都有_________________成立,那么函数叫做周期函数,常数叫做这个函数的_________________.
4.最小正周期的定义:在周期函数的所有周期中,__________的________叫做这个函数的最小正周期,它是周期函数重复变化的最小单位.
5.若是函数的周期,则对于任意非零整数,____________也是函数的周期.
6.判断一个函数是否为周期函数,关键是判断是否存在满足定义的_______常数,且该常数需对定义域内_______________自变量都成立.
7.若函数的最小正周期为,则函数的所有周期可表示为______________(为非零整数).
1、 角的基本定义
1.角的定义:平面内一条____________绕着它的____________旋转所形成的图形叫做角,旋转开始的射线叫做角的_____________,旋转终止的射线叫做角的_____________.
2.角的三要素:____________、_____________、_______________,其中___________的旋转方向决定了角的正负.
二、正角、负角和零角
1.正角:按____________方向旋转形成的角叫做正角,其角度值为_________(填"正数""负数"或"零").
2.负角:按____________方向旋转形成的角叫做负角,其角度值为____________(填"正数""负数"或"零").
3.零角:射线____________旋转时形成的角叫做零角,其角度值为___________,记作______________.
4.实例:是__________角,是___________角,是__________角,是___________角.
三、象限角
1.象限角的判定前提:判断一个角是第几象限角时,需将角的____________与坐标原点重合,_____________与轴正半轴重合.
2.象限角的定义:若角的___________落在坐标系的第几象限,则该角叫做第几象限角;若角的终边落在___________上(如x轴、轴),则该角___________(填"属于"或"不属于")任何一个象限.
3.实例:是第___________象限角,是第___________象限角,是第___________象限角,是第___________象限角,和___________(填"属于"或"不属于")任何象限.
四、终边相同的角
1.终边相同的角的本质特征:所有与角终边相同的角,它们的角度差是_________的整数倍.
2.终边相同的角的集合表示:设为任意角,所有与终边相同的角构成的集合为,其中k表示旋转的圈数.
3.实例:与终边相同的角有(举1个例子)、(举1个例子),对应的值分别为和;与-终边相同的角可以表示为.
1.下列说法中,正确的是( )
A.锐角是第一象限的角 B.终边相同的角必相等
C.小于90°的角一定为锐角 D.第二象限的角必大于第一象限的角
2.角是( )
A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角
3.与终边相同的角是( )
A. B. C. D.
4.与角终边相同的角可以表示为( )
A., B.,
C., D.,
5.下列说法正确的是( )
A.最大的角是 B.最大的角是
C.角不可以是负的 D.角可以是任意大小
6.与终边相同的一个角为( )
A. B. C. D.
答案及解析
温故知新·基础填空
温故——课前知识链接
1.固定;重复
2.时间(或"间隔",合理即可)
3.非零;每一个;;周期
4.最小;正数
5.
6.非零;所有
7.
知新——课本研习梳理
一、角的基本定义
1.射线;端点;始边;终边
2.顶点;始边;终边;射线(或"终边相对于始边")
二、正角、负角和零角
1.逆时针;正数
2.顺时针;负数
3.没有(或"未发生");
4.正;负;正;负
三、象限角
1.顶点;始边
2.终边;坐标轴;不属于
3.一;三;四;四;不属于
四、终边相同的角
1.(或"周角")
2.;Z(整数集)
3.(答案不唯一,符合集合形式即可)
基础过关·课前自测
1.答案:A
解析:对于A中,根据锐角的定义,可得锐角满足是第一象限角,所以A正确;
对于B中,例如:与的终边相同,但,所以B不正确;
对于C中,例如:满足,但不是锐角,所以C不正确;
对于D中,例如:为第一象限角,为第二象限角,此时,所以D不正确.
故选:A.
2.答案:C
解析:,故角是第三象限角.故选C.
3.答案:D
解析:与终边相同的角可以写成的形式,其中.令可得,与的终边相同,其他选项均不符合题意.故选D.
4.答案:C
解析:,故与角终边相同的角可以表示为,.故选C.
5.答案:D
解析:
6.答案:A
解析:因为,
所以与终边相同的一个角为,
又因为都不能写成,这种形式,
故选:A
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