第10课 大切な目 限时训练(二)2025-2026学年初中日语人教版(2024)七年级全一册

2026-01-09
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 初中日语人教版(2024)七年级全一册
年级 高二
章节 第10课 大切な目
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 德城区
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-09
作者 せっさたくま
品牌系列 -
审核时间 2026-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55857864.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 10 课「大切な目」限时训练(二) (满分 50 分,限时 30 分钟) 一、单词题(10 分,每题 1 分) (一)写出下列日语单词对应的中文意思 疲れる(つかれる)→ __________ 習慣(しゅうかん)→ __________ 変える(かえる)→ __________ 光(ひかり)→ __________ マッサージ(まっさーじ)→ __________ (二)根据中文意思写出日语单词(含平假名) 弱;不擅长 → __________(平假名 + 汉字) 太阳 → __________(平假名 + 汉字) 沐浴;照射 → __________(平假名 + 汉字,动 2 他) 脏;肮脏 → __________(平假名 + 汉字) 睡眠 → __________(平假名 + 汉字) 二、语法选择题(15 分,每题 1 分) 从 A、B、C、D 中选择最佳答案 1.この本は小学生(  )難しいです。 A. を B. に C. が D. で 2.そん(  )姿勢は正しくないです。 A. の B. な C. に D. で 3.試合は雨(  )中止になりました。 A. を B. に C. が D. で 4.りんごを 4 つ(  )買いました。 A. ずつ B. だけ C. まで D. から 5.私は今週(  )来週、北京に行きます。 A. しかし B. でも C. あるいは D. そして 6.どん(  )人が好きですか。 A. の B. な C. に D. で 7.このルールは私(  )不便です。 A. を B. に C. が D. で 8.台風(  )家が倒れました。 A. を B. に C. が D. で 9.毎日 2 回(  )目のマッサージをします。 A. ずつ B. だけ C. まで D. から 10.この筆記用具は学生(  )便利です。 A. を B. に C. が D. で 11.あん(  )色のスカートが好きです。 A. の B. な C. に D. で 12.彼は事故(  )けがをしました。 A. を B. に C. が D. で 13.家は公園(  )遠いです。 A. を B. に C. が D. で 14.こん(  )天気は初めてです。 A. の B. な C. に D. で 15.私は歴史(  )詳しいです。 A. を B. に C. が D. で 三、句子翻译(20 分,每题 4 分) (一)中译日 1.这种光线对眼睛不好。 2.我们每三个人分成一个小组吧。 3.他因为台风没能出门。 4.不要用脏手揉眼睛。 (二)日译中 十分な睡眠と適度な運動は目の健康に重要です。毎日少しずつ実践しましょう。 四、阅读理解(5 分,每题 1-2 分) 余韻さんは目の保護を意識しています。彼女の用眼衛生自查表によると、汚い手で目を擦らない、運動をちゃんとする、スマホの使用時間を減らすという 3 つの習慣は完全に做到しています。しかし、太陽の光を浴びることや毎日野菜を食べることは做到していません。今後、彼女は少しずつ習慣を変えるつもりです。たとえば、休みの日に公園で日光を浴びたり、野菜を多く食べたりします。 1.余韻さんは完全に做到している習慣は何ですか(  )(1 分) A. 太陽の光を浴びること B. 汚い手で目を擦らないこと C. 毎日野菜を食べること D. 長時間スマホを使うこと 2.余韻さんは今後どうしますか(  )(1 分) A. 運動をしなくなる B. スマホの使用時間を増やす C. 野菜を多く食べる D. 汚い手で目を擦る 3.この短文から分かることは何ですか(  )(3 分) A. 余韻さんは目の保護をしていません B. 良好な習慣は目の健康に重要です C. 太陽の光を浴びるのは悪いです D. 野菜を食べる必要はないです 第 10 课「大切な目」限时训练(二)参考答案 一、单词题 (一)1. 疲劳;疲倦 2. 习惯 3. 改变;变换 4. 光线;光 5. 按摩 (二)6. 弱い(よわい) 7. 太陽(たいよう) 8. 浴びる(あびる) 9. 汚い(きたない) 10. 睡眠(すいみん) 二、语法选择题 1.B(「に」表评判基准,“这本书对小学生来说很难” 符合用法) 2.B(「そんな + 名詞」是形 2 连体修饰用法,“那样的姿势” 需用「そんな姿勢」) 3.D(「で」表原因,“比赛因为下雨取消了” 符合用法) 4.A(「ずつ」表等量分配,“买了四个苹果” 符合用法) 5.C(「あるいは」表选择,“这周到下周之间去北京” 符合语境) 6.B(「どんな + 名詞」是形 2 连体修饰用法,“什么样的人” 需用「どんな人」) 7.B(「に」表评判基准,“这个规则对我来说不方便” 符合用法) 8.D(「で」表原因,“因为台风房子倒了” 符合用法) 9.A(「ずつ」表等量重复,“每天做两次眼保健操” 符合用法) 10.B(「に」表评判基准,“这种文具对学生来说很方便” 符合用法) 11.B(「あんな + 名詞」是形 2 连体修饰用法,“那种颜色的裙子” 需用「あんな色のスカート」) 12.D(「で」表原因,“他因为事故受伤了” 符合用法) 13.B(「に」表评判基准,“家离公园远” 符合用法) 14.B(「こんな + 名詞」是形 2 连体修饰用法,“这样的天气” 需用「こんな天気」) 15.B(「に」表评判基准,“我对历史很熟悉” 符合用法) 三、句子翻译 (一)中译日 1.このような光は目に悪いです。 2.3 人ずつグループを作りましょう。 3.彼は台風で外出できませんでした。 4.汚い手で目を擦らないでください。 (二)日译中 充足的睡眠和适度的运动对眼睛健康很重要,每天一点一点坚持实践吧。 四、阅读理解 1.B 2.C 3.B 学科网(北京)股份有限公司 $

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