广东省深圳市福田区2025-2026学年四年级上学期1月份月考语文试卷(期末复习)

2025一2026学年第一学期课堂素养练习 四年级语文期末复习 一、请先看一遍视频，读题后，再看一遍视频，然后按要求作答。 1.“无人机小蜜蜂”出现在婺(wù)剧刷目()中。 A.《大闹天宫》 B.《三打白骨精》 2.根据视频内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)有400多年历史的婺剧，融入科技元素后赢得了掌声与发展。 () (2)婺剧《大闹天宫》中，“机械哮天犬”的影响力已经远超主角二郎神。() (3)在科技创新下，孙大圣在舞台上将会有更多的“技能”出现。 () 二、看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。 jing pi jié 在神话世界中，有许多英雄形象。盘古支撑天地直至 shen qu chuang zao yang yi 美丽的世界；女娲炼石补天，让世界重新 着生 jian ding fan 0 机；普罗米修斯 造福人类的信念，宁愿忍受肝脏 被啄食的痛苦， qiúrdo gu wu liang 也绝不… 屈服…他们的精神至今仍能给人带来 三、选择题，选择恰当的一项填入括号内。 1.下列加点字的读音完全正确的一项是() A.这件案子真相(xiang)大白，凶手被绳之以法，百姓欢呼雀（que)跃。 B.他的恶行暴露(lou)之后，不得不束手投降(xiang)。 C.团队中，大家都在扮演好自己的角(jiǎo)色，营造和谐的氛(fèn)围。 2.下列词语书写全部正确的一项是( A.滚动 世记 休想 淹护 B.证明 翻身 石级 发颤 C.博斗 自毫 抱负 新娘 1 3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是() A晚风里，花瓣与绿叶窃窃私语，诉说着夏夜的温柔。 B.教室里鸦雀无声，只有一位同学在大声朗读课文。 C.开业庆典上锣鼓喧天，彩绸飞舞，一派热闹红火的景象。 4.下列句子中的描写最不能体现作者细致观察的一项是() A银杏树的叶子太美了，让人忍不住放慢了脚步。 B.田螺的硬壳上有一道向右旋转的沟纹，从头转到尾，越来越密。 C.昙花洁白的花瓣像手掌般围成一圈，向四周摊开，开口像个大喇叭。 5.下面事例所传达的精神与“精卫填海”的精神最相符的一项是() A.扁鹊几次三番劝蔡桓侯治病。 B.周恩来立志为中华之崛起而读书」 C.袁隆平院士几十年如一日研究杂交水稻。 四、运用所学知识完成练习。 学校近期举办航天展，一起来看看吧！ 【图片展区】请根据图文完成作答。 中国航天永远值得期待 北京时间2025年11月1日4时58分，在轨执行任 务的神舟二十号航天员乘组打开“家门”，欢迎远道而来 的神舟二十一号航天员乘组入驻中国空间站，这是中国航 天史上第7次“太空会师”。右图是神舟二十一号与神舟 二十号航天员在空“会师”留下的经典照片。 1.选一个词语，用动作描写来表现图中人物的心情。 快乐 骄傲 激动 2.中国航天永远值得期待。（改为反问句，保持意思不变） 【视频展区】在航天展上，同学们看了许多航天相关的科普视频后，纷纷发表感想。 3.根据所学知识完成填空。 古有沙场将士发出不惧生死，为国献身的豪迈之言：“醉卧 ?”；今有航天员们勇克万难，带 着使命奔赴太空。他们真让人敬佩！ 苏轼在《题西林壁》中说：“ 只缘 ”我们身处在地球上，也许有很多东西看不透彻，不知道 航天员们飞到太空，换了个视角，会不会有新的发现？ 王亚平老师的太空授课，能把复杂的航天知识讲得生动易懂，背后一 定离不开“ ,慎思之 ”的积淀。今后我也要像她这样，踏实治学、认真实践！ 【观展感受】观展结束后，福福写下自己的感受。 中国人探索宇宙的脚步从“”的神话想象到现实实践，从近地走向太空， 从无人走向有人，从月球走向火星…一大批航天青年“ ”、担重任，他们 敢于挑战，精益求精，深知“ ”，任何细节都不能出现错误。他们用一个个 坚实的脚印把梦想化作现实 4.在语段横线处依次填入词语，全部正确的一项是() A.腾云驾雾 挑大梁 差之毫厘，谬以千里 B.上天入地 打头阵 机不可失，时不再来 C.三头六臂 占上风 尺有所短，寸有所长 五、阅读下列短文，按要求作答。 (一)课内阅读。 【选段一】孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。 这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴， 一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。 我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大 概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！” 3 【选段二】我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！虽然它把我们 看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰 到了，只是嘎嘎叫几声，扇几下翅膀，就摇摇摆摆走开了。 L.仿写ABAB式拟声词。 啪嗒啪嗒 2.选段一通过对“我”的 描写、 描写和心理描写，刻画出当时“我” 的 (①张牙舞爪②狼狈不堪)（填序号）。 3.根据选段内容，完成批注。 (1)下面是福福对选段一画横线句的批注，请你帮他补充完整。 这句话是对鹅的 描写，从中可以看出 (2)对于选段二，你有哪些体会、疑惑或启发？请在横线上写下你对本段的批注。 (二)课外阅读。 小火鸡与老母狗 一场鸡瘟(w)疫，农场死了成千上万只鸡。一只母火鸡孵出了一窝小火鸡，可是， 这窝小火鸡只留下了一只黑色的小火鸡，其他的小火鸡全都死了。我看这只小火鸡很 可怜，就把它送到了花娘的窝下。 花娘是我养的一条年老的母狗，已经十三岁，曾生育过八胎小狗。如今老了，整 天独自卧在窝棚门口懒洋洋地晒太阳。也许是它太寂寞了，也许是它多次做过母亲， 因而有特别强烈的母性意识，我把小火鸡塞进它怀里，它立刻就用舌头舔小火鸡的背， 留下气味标记，这也是狗的一种认亲仪式。小火鸡也十分乖巧，拱进花娘的怀里就用 小嘴在狗肚皮上轻轻啄咬，当然是在咬扁虱(si)和跳蚤(zo)。 从这以后，小火鸡和花娘就成了()的伙伴。不管小火鸡到哪里去找食，花 娘都紧紧跟随在后面，有时花娘还会用狗爪刨开松软的泥土，找出蚯蚓来，用柔和的 吠叫声招呼小火鸡前来啄食。晚上，小火鸡就睡在花娘的窝棚里。有一天半夜，下起 瓢泼大雨，电闪雷鸣，旧狗棚有点儿漏雨，我生怕小火鸡会被雨淋湿了，打着手电筒 到狗棚一看，花娘弓着腰，就像一把伞一样，把小火鸡罩在自己的身体底下，小火鸡 光光的脑袋钻在翅膀下，睡得正香呢。还有一次，我亲眼看见小火鸡在院外一棵枝叶 茂盛的桂树下食小虫子。突然从树上跳下一只猫来，()地朝小火鸡逼近，小火 鸡吓得尖叫起来，花娘立刻旋风般地扑上去，龇(i)牙咧（ě）嘴，把贪婪的猫给 赶走了。 几个月后，小火鸡长大了，黑色的羽毛闪闪发亮，赤裸的脑袋上布满了珊瑚状的 皮瘤(iú)，下巴挂着两片玛瑙(n0)似的肉垂。它的行为举止有点儿像狗，只要 有生人跨进院子，就会()地冲着人家一通乱叫，还学会了像狗似的朝我摇晃它 那扇形尾羽。我开心地称它为“狗火鸡”。 1.联系上下文，选择合适的词语，把序号填在文中括号里。 A.形影不离 B.气势汹汹 C.不怀好意 2.第三段围绕“花娘照顾小火鸡”写了三件事，请按先后顺序写一写。 ①花娘给小火鸡挖蚯蚓吃。→② →③ 3.文中画线的句子中，作者用“ ”三个动词， 让我们体会到了花娘 4.发挥想象，试着从看到的、听到的这两方面把花娘赶走猫的过程写清楚 5.读完短文后，请你任选角度，试着提出一个值得思考的问题。 六、习作。 学校举办征文比赛，征集“最好玩的游戏、最美好的地方、最搞笑的家人、最奇 特的故事、最难忘的瞬间、最…”请选择一项你最有感触的内容，写一篇作文进行 投稿吧！ 要求：题目自拟；通过具体细节突显“最”的特点；350字左右。 62025一2026学年第一学期课堂素养练习 四年级语文期末复习 参考答案及评分标准 全卷书写分2分 一、(8分) 1.(2分)B 2.(6分，每小题2分)(1)√ (2)× (3)√ 二、（10分，每字0.5分) 精疲力竭身躯 创造 洋溢 坚定 反复 求饶 鼓舞 力量 三、(10分，每小题2分) 1.A2.B 3.B 4.A5.C 四、(16分) 1.(3分)示例：（快乐）他们昂起头，挺起胸，脸上挂着开心的笑容，兴奋地 向全国人民竖起大拇指。（符合题意即可） 2.(2分)示例：中国航天难道不是永远值得期待吗？（表述正确即可） 3.（8分，每空1分，错一个字扣0.5分，错两个字该空不得分) 沙场君莫笑古来征战几人回 不识庐山真面目身在此山中 博学之审问之明辨之笃行之 4.(3分)A 五、(26分) (一)(10分) 1.（2分，每空1分)示例：哗啦哗啦滴答滴答 2.(3分，每空1分)动作语言② 3.(5分) (1)(2分，每空1分)动作老公鹅的凶猛、有攻击性 (2)(3分)示例：选段中“我”对鹅的态度发生了改变，这是因为看问题的 角度发生了转变，今后在生活中，我也要学会多角度看待问题。（符合题意即可） 1/2 (二)(16分) 1.（3分，每空1分)ACB 2.（4分，每空2分)②花娘给小火鸡遮雨 ③花娘吓跑猫，保护小火鸡 3.(5分，最后一空2分，其余每空1分) 刨找招呼 对小火鸡的细心照料和真切的关爱 4.（2分)示例：花娘把小火鸡挡在身后，它身子伏低，龇着牙齿，嘴里发出鸣 鸣的低吼声，仿佛在说：“快走开，不然我要咬你了！”这气势把那只猫吓跑了。 (表述合理即可) 5.(2分)示例：鸡和狗本是不同种类的动物，花娘为什么会对小火鸡产生这么 深厚的感情？ 六、(28分) 评分标准（仅供参考） 28-26 25-23 22-20 19分以下 能够按要求突出“最”的特点：中心明晰，内容具体、感情生动，语句通顺： 可将习作分为4个档次，依次算分。 ●注：书写不工整、不规范、脏乱要扣分。 2/22025至2026学年第一学期课堂素养练习四年级语文期末复习。一、请先看一遍视频，读题后再看一遍视频，然后按要求作答。金华江畔燕尾洲上的戏院里，观众早早入席。期待一出与众不同的婺剧大闹天宫开场。从艺二十余年，扮演二郎神上百场的王创创，最近有了新搭档。我是主角啊，我感觉我的风筝快压不过他了。锣鼓一响，看我啸天犬登场。这个批黑金铠甲的机械哮天犬，一套行云流水的动作，前空翻、侧空翻，让戏剧舞台上的神话故事有了最具象的表达。有四百多年历史的婺剧，正在科技中玩起狠活，在创新中赢得掌声和发展。孙大圣的第73遍无人机小蜜蜂也在传统剧目三打白骨精中闪亮登场。金华婺剧院的舞美团队选用迷你无人机，搭配轻质材料，用海绵制作蜜蜂的体型，用金颜色做基色，用黑毛线装饰蜜蜂环纹，无人机的响声恰似蜜蜂振翅的嗡嗡声，让表演更加声情并茂。金华江畔，燕尾洲上的戏院里，观众早早入席。期待一出与众不同的婺剧大闹天宫开场。从艺二十余年、扮演二郎神上百场的王创创最近有了新搭档。我是主角啊，我感觉我的风筝快压不过他了。锣鼓一响，看我啸天犬登场。这个批黑金铠甲的机械哮天犬，一套行云流水的动作，前空翻、侧空翻，让戏剧舞台上的神话故事有了最具象的表达。有四百多年历史的婺剧，正在科技中玩起狠活，在创新中赢得掌声和发展。孙大圣的第73遍无人机小蜜蜂也在传统剧目三打白骨精中闪亮登场。金华婺剧院的舞美团队选用迷你无人机，搭配轻质材料，用海绵制作蜜蜂的体型，用金颜色做基色，用黑毛线装饰蜜蜂還门。无人机的响声恰似蜜蜂振翅的嗡嗡声，让表演更加声情并茂。