特训12 第二次世界大战后:世界多元文明的竞争与发展-【创新教程·微点特训】2025-2026学年高三历史寒假作业假期实战特训

2026-01-16
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.26 MB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-01-16
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·假期实战特训
审核时间 2026-01-09
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来源 学科网

内容正文:

特训12 第二次世界大战后:世界多元 历史 文明的竞争与发展 (时间:60分钟满分:75分) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的) 1.1949年1月25日,苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克共6国代表 在莫斯科发表公报,决定成立经济互助委员会,提出在平等基础上,相互交流经济经验、 给予技术援助,在原料、粮食、机器、装备等方面提供协助。经济互助委员会的成立 ) 警 A.刺激了马歇尔计划的出台与实施 B.推动了东欧国家经济的持续发展 C.有利于苏联计划经济模式的外溢 D.标志着美苏两极格局的最终形成 2.在20世纪50年代的一幅名为《“硕鼠”与“窟穴”》罗马尼亚漫画中,“硕鼠”头戴象征军国 主义的日本军帽并携带贴有危险标志的注射针,“窟穴”上面则悬挂美国旗帜。该漫画意 在说明 () 郡 A.美日根本利益趋于一致 B.冷战造成世界局势紧张 C.日本国家主权意识淡薄 D.资本主义阵营发生分化 3.(2025·湖南卷)20世纪50一60年代,加拿大为扩大粮食出口,主动与中国开展粮食贸 易。美国试图利用加拿大对美石油供应的依赖加以阻挠。在加拿大政府的坚持下,1961 年中加两国达成第一个小麦贸易协定。这 () A.体现加拿大国际地位逐渐上升 器 B.表明北美区域经济集团化受阻 C.证明粮食贸易成为中美博弈重要工具 编 D.说明冷战格局下美加合作与对抗并存 4.(2025·北京卷)1971年,苏联科学院与美国科学院联合召开学术会议并达成共识,建造 新的太空装备,探索地外文明存在的可能性。1975年,两国宇航员在太空开展“阿波罗 号”与“联盟号”飞船的兼容性实验,并进行了太空救援演练。这表明当时 () A.美苏在科技领域建立起同盟关系 B.美国暂时放弃“战略防御计划” C.美苏太空合作宣告军备竞赛结束 D.冷战并未阻断美苏的科技合作 5.(2025·河南卷)20世纪50年代初,美国面临复杂的国内外形势,时任总统艾森豪威尔认 阳 为,自由放任已寿终正寝,尝试将其复活的努力纯属愚蠢。联邦政府不能拒绝或逃避普 罗大众强烈相信它应该承担的义务。由此可知,他当时最可能推行的措施是 ( ) A.逐渐放弃金本位制度 B.不断提高进口商品关税 C.扩大社会保险的范围 D.缩减联邦政府财政支出 6.如图是20世纪50一70年代英国经济增长率折线图。据图可知,这一时期英国( 7.00% 6.00% 5.00% 4.00% 凶 3.00% 2.00% 1.00% 0 -1.00% 19501955 19601965 1970 1975(年份) -2.00% -3.00% A.社会发展出现动荡 B.经济发展呈现出衰退趋势 C.国家调控成效明显 D.“福利国家”建设日益完善 45· 7.1960年,马丁·路德·金在多地领导以“入坐”等方式反对餐馆、图书馆、电影院实行种族 隔离的抗议活动;1963年,领导来自全国各地的20余万人参加的“为工作和自由向华盛 顿进军”的大游行;1965年,在赛尔马又领导争取黑人公平选举权的和平游行。这反映出 马丁·路德·金领导的黑人民权运动 () A.由争取社会权利扩大到争取政治权利 B.斗争目标体现了国内各阶层的诉求 C.目的是缓解社会矛盾和维护社会公平 D.推动资本主义生产关系调整的实现 8.1961一1965年,占全苏联耕地不到3%的个人副业在遭受限制的情况下仍提供了大量农 产品,其产值占农业产值的33%。这表明 () A.苏联模式的弊端得以纠正 B.赫鲁晓夫改革取得明显成效 C.小农经济仍然存在时代价值 D.集体农庄仍具有制度优越性 9.1990年10月3日,德国重新统一。此前的9月23日,《德意志联邦共和国基本法》(相当 于宪法)的序言中加入了“德国的统一和自由已经完成”,同时删除第23条“本基本法起 初适用于巴登州,巴伐利亚州…大柏林州…。德国其他地区加入后对其生效。”这一 修改 () A.从法律上宣告了德国统一 B.有利于欧洲的和平与安全 C.促进了国民对统一的认同 D.意在弥合东西部制度差异 10.第二次世界大战后,世界上出现了去殖民地化的热潮。研究表明,成功的去殖民地化往 往取决于三个因素的共同作用:足够强大的独立运动、有利的国际形势和殖民大国的妥 协。其中,“有利的国际形势”主要是指 () A.新独立民族国家团结斗争 B.经济全球化向纵深发展 C.美苏对老殖民主义的压制 D.西方国家内部出现动荡 11.(2025·湖北卷)1951年,巴西爆发大规模舆论运动一“石油运动”,主张捍卫国有资 源。社会各阶层积极响应,他们齐声高呼,“石油是我们的”。1954年,巴西成立国家石 油公司,推动石油工业成为该国工业化的重要支柱。据此可推知发展中国家() A.呼吁改变国际经济秩序 B.要求确立公有制的主体地位 C.调整产业结构的必要性 D.维护国家经济主权的重要性 12.有学者指出:“墨西哥在19世纪推行初级产品出口模式和20世纪90年代以来推行新自 由主义发展模式的过程中,都曾积极开拓外部市场,参与国际经济,取得了明显的成效, 但也因此导致了经济的对外依赖和脆弱性。”由此可知,发展中国家在推进现代化时 需要 () A.大力发展民族工业,维持自身经济主权 B.处理好自主发展与融人国际体系的关系 C.根据国内外经济形势变化调整发展模式 D.利用本国劳动力,发展劳动密集型产业 13.(2025·山东卷)1973年,历史学家阿尔诺·彼得斯公布了一幅新世界地图,声称该地图 用“等积”投影代替了放大欧洲面积、缩小“第三世界”面积的墨卡托投影。新地图曾被 联合国教科文组织等机构采用,全球发行超过8000万份。这反映出 () A.欧洲中心论被取代 B.地图表达具有政治性 C.冷战局势趋于缓和 D.联合国影响力的扩大 ·46· 14.20世纪80年代初,由联邦德国总理担任主席的国际发展问题独立委员会发布的《勃兰 特报告》指出,全球化带来的利益并未全球化地分配,打破旧有的国际分工是实现南北 方合作发展和世界公平的必要条件。该报告 () A.反映了时代的发展需求 B.说明西方国家开始反思国际经济旧秩序 C.强调了全球化不可逆转 D.提升了发展中国家在世界经济中的地位 15.(2025·黑吉辽蒙卷)小岛屿发展中国家地处偏远,受气候变化、极端自然灾害等影响更 为强烈。2012年,联合国可持续发展大会上通过了决议《我们希望的未来》,呼吁联合国 系统加强对这些国家的支持。由此可见,这些国家的发展有赖于 () A.地缘政治的稳定 B.区域之间的经济合作 C.自然环境的改善 D.国际社会的共同努力 16.据联合国贸易和发展会议统计,2013年,发展中国家占世界跨境外资企业的投资额比重 为23%,2022年降至13%;特别在制造业领域,低收入发展中国家所占投资的比重从 3%降为1%。这说明 () A.殖民体系抑制了全球经济均衡发展 B.经济区域化加速了逆全球化趋势 C.发展中国家经济增长慢于发达国家 D.国际经济新秩序的构建任重道远 二、非选择题(本大题共2小题,共27分) 17.(15分)阅读材料,完成下列要求。 材料一二战后,随着土耳其、希腊危机接连爆发,西欧受到威胁…实际上,在土 耳其危机爆发之后,美国政府已经决定扶植希腊当局,杜鲁门支持土耳其与苏联对抗的 决定已经暗示其对希腊的态度。1946年10月15日,美国副国务卿艾奇逊甚至公开宣 称:“从今以后,美国应该在外交、经济和军事方面坚决支持希腊政府,尽一切能力维护 希腊政权,弥补其弱点,让她始终留在西方阵营”,随后又指出,“希、土危机可谓会传染 的腐烂苹果,希腊将会感染伊朗和近东地区,之后则连锁反应式的影响整个亚洲和 非洲。” 摘编自王道《普遍主义的胜利一迪安·艾奇逊与“杜鲁门主义”之缔造》 材料二60年代末美国开始丧失它在二战结束初期拥有的压倒优势面临着来自国 内外的一系列挑战。在这种形势下以基辛格、尼克松为代表的部分现实主义者指出美 国的实力相对下降、超级大国的地位行将结束…尼克松认为“从经济实力来看,当今 世界存在五个力量中心。即美、西欧、苏、中、日,其中、欧、日均是在全球与美国激烈争 夺世界经济领导权的有力对手。在世界历史中,我们唯一享有长期和平的时期,就是存 在均势的时期,所以美国应奉行微妙的均势政策,在这五大力量之间建立起相互制约的 势力平衡。” 一摘编自段宏《美国多极化思想的发展》 ·47· (1)根据材料一并结合所学知识概括美国的意图,并列举这一时期美国为实现其意图在 亚洲采取的实践活动。(7分) (2)根据上述材料并结合所学知识,指出美国外交政策的变化,并分析这一变化出现的 历史背景。(8分) 18.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料(1914一1991年)仿佛一张三联画,或者说,像一个历史的三明治。首先 1914一1945年是大灾难时期;紧接着,是一段经济成长异常繁荣、社会进行重大变迁的 25至30年期,常被视为某种黄金年代;后20年则被形容为“天崩地裂”的时期,是一个 解体分散、彷徨不定、危机重重的年代。 些 摘编自艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代:1914一1991》 上述材料反映了一位学者对1914一1991年世界历史的认识。选择某一阶段或者自拟 一个阶段,并运用世界史具体史实,予以论述。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰) 烯 ·48·绥靖政策,而是对德国的扩张野心保持清醒认识,不姑 息德国的侵略行为。比如在德国吞并奥地利、捷克斯 洛伐克苏台德地区等事件中,英国应坚决反对,而非通 过牺牲小国利益来安抚德国,可得出,对法西斯国家扩 大侵略的行为进行全面而有效的制裁。 (2)原因,据材料二“一战后,英国和平主义运动迭起。 1938年《慕尼黑协定》签订后,张伯伦和达拉第回到自 己的国家,兴奋的群众热烈地欢迎他们,因为如当时所 云,正是他们拯救了欧洲的和平”可得出,社会和公众 舆论的束缚;据材料二“1939年,英国军费猛增至国民 生产总值的18%,但仍低于德国的数据。英国的海军 在一战后也勉强雏持住海军强国水平,实力已经衰落” 可得出,一战后英国经济实力严重下降,失去霸主地 位;结合所学知识分析,英国是较早崛起的大国,在欧 洲地理位置特殊,其外交政策是势力均衡,可得出,英 国传统均势外交政策的影响;据材料二“英国领导人相 信阿道夫·希特勒的扩张目的可被英国利用,来摧毁 苏联和摆脱欧洲共产主义的威胁”可得出,资本主义和 社会主义对立的意识形态;张伯伦的判断失误。 答案:(1)选择:英国对法国承担明确的盟友义务:进一 步加强与国联的协调;与苏联结成联盟;对法西斯国家 扩大侵略的行为进行全面而有效的制裁。 (2)原因:社会和公众舆论的束缚;一战后英国经济实 力严重下降,失去霸主地位;英国传统均势外交政策的 影响;资本主义和社会主义对立的意识形态;张伯伦的 判断失误。 特训12 1.C[根据材料及所学可知,1949年1月,苏联、保加利 亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克6国代表在莫 斯科举行经济会议,讨论全面解决苏联和东欧各国之间 的经济合作问题,决定成立经济互助委员会。经互会的 最初宗旨是协调各成员国的经济发展计划,交流经济管 理工作的经验,制定有关科技合作和技术援助方面的措 施,实行在原料、食品、机器、设备等方面的相互协作,这 有利于苏联计划经济模式的外传,C项正确;1947年美 国出台了援助西欧经济发展的马歇尔计划,排除A项; 材料无法得出经济互助委员会对东欧国家经济发展的 推动作用,表述不准确,排除B项;1955年华约的组建标 志着美苏两极格局的最终形成,排除D项。] 2.B[根据材料并结合所学知识可知,20世纪50年代处 于冷战时期,漫画中“硕鼠”(代表日本军国主义势力)头 戴日本军帽,携带危险注射针,而“窟穴”上面悬挂美国 旗帜,意味着美国对日本军国主义势力的庇护,这种庇 护会让军国主义势力有抬头的可能,进而威胁世界和 平,反映出冷战背景下世界局势的紧张,B项正确;美国 和日本虽然在二战后有一定的合作,但两国在政治、经 济等诸多方面存在不同的利益诉求,例如在经济领域, 日本经济崛起后与美国在贸易等方面产生了不少摩擦, 所以美日根本利益并非趋于一致,排除A项;漫画主要 强调的是美国对日本军国主义势力的支持以及这种行 为对世界局势的影响,并非是在说日本国家主权意识淡 薄问题,排除C项;20世纪50年代,资本主义阵营基本 处于美国主导的相对团结状态,且漫画内容主要围绕美 日在军国主义问题上的联系,未体现资本主义阵营发生 分化,排除D项。] 3.D[据材料“加拿大为扩大粮食出口,主动与中国开展 粮食贸易。美国试图利用加拿大对美石油供应的依赖 加以阻挠”和所学知识可知,冷战时期美国对社会主义 国家实行经济封锁,但加拿大坚持与中国达成贸易协 定,说明美加在冷战格局下既有合作(同属西方阵营)又 有对抗(经济政策分歧),D项正确;据材料可知,加拿大 坚持对华贸易体现其外交独立性,但“国际地位上升”需 结合二战后加拿大作为中等强国的长期发展,材料单一 事件不足以证明,排除A项;材料仅涉及美加在个别贸 易问题上的分歧,未体现北美区域经济集团化整体进程 受阻,排除B项;据材料可知,粮食贸易是加中之间的交 易,美国仅试图干预而非直接参与博弈,不能证明其成 为中美博弈工具,排除C项。] ·85 4.D[根据材料并结合所学可知,1971年美苏科学院联合 召开学术会议并达成共识,1975年两国宇航员开展太空 兼容性实验和救援演练,这些都是在冷战对峙背景下的 科技合作,说明冷战虽使美苏关系紧张,但并未完全阻 断它们在科技领域的合作,D项正确:冷战时期,美苏在 政治、军事等方面处于对峙状态,虽在太空有合作,但本 质是基于各自利益的有限合作,并不是建立“同盟关 系”,排除A项:“战略防御计划”(星球大战计划)是20 世纪80年代美国提出的,与题干时间不符,排除B项: 冷战时期美苏军备竞赛涵盖军事、科技等多领域,太空 合作只是局部、特定领域的合作,无法宣告军备竞赛结 束,排除C项。 5,C[据材料“自由放任已寿终正寝,联邦政府不能拒绝 或递避普罗大众强烈相信它应该承担的义务”和所学知 识可知,艾森豪威尔主张加强政府干预以履行社会责 任,因此最可能推行扩大社会保险范围的措施,C项正 确;据所学知识可知,放弃金本位制度与材料中政府承 担社会义务无直接关联,排除A项;据材料可知,提高关 税属于贸易保护政策,与题干强调的国内社会福利无 关,排除B项;据材料可知,缩减财政支出与“政府应承 担义务”的主张矛盾,排除D项。] 6.C[据题千“20世纪50一70年代英国经济增长率折线 图”并结合所学知识可知,二战后英国政府在凯恩斯主 义的影响下,加强对经济的干预,推动了国家经济在 50一70年代整体呈增长趋势。因此,从图中经济增长率 折线图可知,国家调控成效明显,C项正确;不能从该经 济增长情况看出国家社会状况,排除A项;从增长率折 线图的数据来看,20世纪50一70年代英国经济呈现发 展态势,排除B项;图中未涉及国家财政支出情况,因此 不能从图中看出“福利国家”建设程度,排除D项。] 7.A根据材料可知,马丁·路德·金在多地领导以“入 坐”等方式反对餐馆、图书馆、电影院实行种族隔离的抗 议活动,这些抗议主要是争取社会权利;1965年,在赛尔 马又领导争取黑人公平选举权的和平游行,这些主要是 争取政治权利,A项正确:马丁·路德·金的斗争目标 体现了广大黑人的各项诉求,并不是代表社会各阶层的 诉求,排除B项;马丁·路德·金的目的是为黑人争取 更多社会权利和政治权利,不是缓解社会矛盾和维护社 会公平,排除C项:材料体现不出资本主义生产关系调 整的实现,不符合题意,排除D项。] 8.C[根据材料“占全苏联耕地不到3%的个人副业在遭 受限制的情况下仍提供了大量农产品,其产值占农业产 值的33%”可知,此时苏联农村个人副业的生产率较高, 具有一定的经济价值,说明小农经济仍然存在时代价 值,C项正确;苏联模式的弊端依旧存在,并没有得以纠 正,排除A项;赫鲁晓夫改革最终以失败结束,“明显成 效”不符合史实,排除B项;个人副业不属于集体农庄经 济,无法体现集体农庄仍具有制度优越性,排除D项。] 9.A[据题干“《基本法》序言加入‘统一完成’并剧除原第 23条关于地区逐步加入的条款”并结合所学知识可知, 此次修宪通过法律条文直接确认统一已完成,为10月3 日的政治统一提供了宪法依据,从法律层面正式宣告了 德国统一,A项正确;题干修改聚焦国内统一的法律程 序,未直接涉及欧洲安全或制度融合问题,排除B、D两 项;法律确认虽有助于统一认同,但修宪的核心目的是 完成统一的法律程序,排除C项。 10.C[根据材料并结合所学知识可知,二战后形成了美 苏两极对峙的冷战格局。美国为了与苏联争夺势力范 围,在全球推行霸权主义政策,需要拉拢新兴国家,护 大自己的影响力。苏联作为社会主义国家,在意识形 态上支持被压迫民族的解放运动,认为殖民地人民争 取独立是正义的斗争,在国际舞台上经常谴责殖民主 义,从舆论和道义等方面对老殖民主义形成了一定的 压力。所以美苏在不同程度上对老殖民主义的压制, 为殖民地的去殖民化提供了有利的国际形势,C项正 确;新独立民族国家的团结斗争确实是推动去殖民地 化的重要因素,但它属于“足够强大的独立运动”这一 因素范畴,不属于国际形势,排除A项;二战后初期,经 济全球化的发展程度还相对有限,且经济全球化主要 是关于世界经济联系和融合等方面的趋势,它对于殖 民地直接的去殖民地化进程,并不构成最直接和关键 的“有利国际形势”因素,排除B项:西方国家内部的动 荡情况较为复杂,且并不是普遍的、持续的对去殖民地 化有直接推动作用的因素,排除D项。] 11.D[根据材料及所学可知,二战后,发展中国家普遍面 临发达国家通过资本输出、技术垄断等方式控制其自 然资源的问题。巴西“石油运动”主张“石油是我们 的”,并通过成立国家石油公司实现资源国有化,本质 是反对外国资本对本国经济命脉的控制,捍卫国家经 济主权,D项正确:题千聚焦于巴西“挥卫国有资源”的 具体行动,未提及对国际经济秩序改革的相关信息,排 除A项;题千中“成立国家石油公司”属于国家对关键 资源的控制,体现“国有化”而非“公有制主体地位”。 公有制主体地位通常与社会主义经济制度相关(如生 产资料全民所有),而巴西是资本主义国家,此举本质 是维护国家经济主权,而非推行社会主义所有制,排除 B项;产业结构调整指优化农业、工业、服务业的比例, 而题干强调的是“捍卫石油资源国有化”,即国家对自 然资源控制权的争夺,而非产业结构本身的优化,排除 C项。」 12.B[根据材料信息可知,发展中国家在对外发展中, 方面要利用国际市场和资源来促进自身的经济增长, 另一方面则要保持足够的政策自主性和经济主权,避 免过度依赖外部因素而导致的经济脆弱性,要处理好 自主发展与融入国际体系的关系,B项正确;“雏持自身 经济主权”主要体现发展中国家的内部发展要求,只能 体现部分材料,排除A项:材料主旨是“自主发展与融 入国际体系的关系”,而“根据国内外经济形势变化调 整发展模式”与材料主旨不符,排除C项;发展中国家 初期可以发展劳动密集型产业,但是发展在中后期,要 实行产业升级,发展高科技产业,排除D项。] 13.B[根据材料信息可知,墨卡托投影版本的世界地图 反映了欧洲中心地位时期的要求,而“等积”投影是对 过去欧洲中心论这一政治状况的否定,因此这反映出 地图表达具有政治性,B项正确;材料中的新世界地图 是对欧洲中心论的否定,并不代表“欧洲中心论”被取 代,此说法过于绝对,排除A项;根据所学可知,20世纪 70年代正处于美苏争霸时期,冷战局势趋于缓和的表 述不符合史实,排除C项;材料强调的是人们对“等积” 投影地图的肯定,不是联合国的影响力在扩大,排除 D项。] 14.A[结合所学,二战后,经济全球化趋势快速发展,但 出现了秩序不合理性、南北经济不平衡性等问题,德国 主张打破旧有的国际分工、实现南北方合作发展和世 界公平,顺应了时代的发展需要,A项正确;材料只是 德国一家之言,不能代表整个西方,排除B项;材料强 调要打破旧的国际分工,并未预测经济全球化的趋势, 排除C项;德国报告强调打破旧的国际分工,未涉及提 升发展中国家地位的措施,且发展中国家提升经济地 位需依靠自身发展,排除D项。门 15.D[根据材料可知,《我们希望的未来》决议的核心是 推动联合国系统及各国政府、国际组织对小岛屿发展 中国家提供资金、技术和政策支持,属于国际层面的集 体行动,直接对应“国际社会的共同努力”,D项正确;题 干未涉及地缘政治(如领土争端、势力范围),核心问题 是气候变化与自然灾害,属于环境与发展议题,与地缘 政治无关,排除A项;题干主体是“联合国系统”推动的 全球性支持,而非“区域间”的经济合作,排除B项;气 候变化是全球性问题,小岛屿发展中国家的困境源于 自然环境恶化,但题干强调的是“联合国呼吁支持”这 一“人为行动”,而非自然环境自身的改善,排除C项。] 16.D[题干中提到的发展中国家和低收入发展中国家在 跨境外资企业投资额中的比重下降,说明这些国家在 全球经济中的地位和影响力相对减弱,这反映出国际 经济体系中存在的不平衡和不公平,表明国际经济新 秩序的构建仍然面临很大挑战,D项正确;殖民体系此 ·86 时已经崩溃,排除A项;材料未涉及经济区域化,排除 B项;发展中国家境外投资比重下降并不代表发展中国 家经济增长慢于发达国家,且没有对比,排除C项。] 17.解析:(1)第一小问概括美国的意图,据材料一“二战 后,随着土耳其、希腊危机接连爆发,西欧受到威胁”信 息并结合所学知识可得出,過制共产主义(或答遏制苏 联扩张);据材料一“从今以后,美国应该在外交、经济 和军事方面坚决支持希腊政府,尽一切能力维护希腊 政权,弥补其弱点,让她始终留在西方阵营”信息并结 合所学知识可得出,谋求世界霸权(或答维护美国霸 权,维护国家利益)。第二小问列举这一时期美国为实 现其意图在亚洲采取的实践活动,结合所学知识可得 出,美国插手亚洲地区事务,发动朝鲜战争;美国在战 后扶植并重新武装日本;与蒋介石的台湾政权保持联 系,阻挠中国统一大业,干涉中国内政;美国支持法国 入侵越南,影响越南局势稳定;在东南亚建立亲美政权 (或答傀儡政权);发动越南战争,大规模局部战争影响 地区和平 (2)第一小问指出美国外交政策的变化,据材料二“60 年代末美国开始丧失它在二战结束初期拥有的压倒优 势面临着来自国内外的一系列挑战”“在世界历史中, 我们唯一享有长期和平的时期,就是存在均势的时期, 所以美国应奉行微妙的均势政策,在这五大力量之间 建立起相互制约的势力平衡”信息可得出,美国的外交 政策由采取過制政策到采取制衡(均势)政策。第二小 问分析这一变化出现的历史背景,结合所学知识可得 出,美国发动朝鲜战争失败,此后又深陷越南战争泥 潭,削弱了美国的实力,引起国内不满,美国国内反战 力量壮大;在国际格局中,这一时期苏联力量上升处于 攻势而美国处于守势,要适当调整对外政策;随着西 欧、日本、中国等力量的崛起,世界呈现多极化趋势,美 国霸主地位动摇;第三世界国家发展壮大,不结盟运动 的兴起与发展,要求摆脱超级大国的控制;中苏关系恶 化,中国也需要根据局势调整对外策略;战后第三次科 技革命的发展,科学技术的进步,以及核力量的扩散, 都迫使美国调整对外政策来适应局势变动。 答案:(1)意图:遏制共产主义(或答遏制苏联扩张);谋 求世界霸权(或答维护美国霸权,维护国家利益)。 实践活动:发动朝鲜战争;扶植并重新武装日本;阻挠 中国统一大业(或答干涉中国内政);支持法国入侵越 南:在东南亚建立亲美政权(或答傀得政权):发动越南 战争。 (2)变化:美国的外交政策由采取遏制政策到采取制衡 (均势)政策」 历史背景:朝鲜战争、越南战争削弱了美国的实力,引 起国内不满(或答美国国内反战力量壮大);该时期苏 联力量上升,在美苏争霸中美国处于守势;西欧、日本 中国崛起(或答呈现多极化趋势),美国霸主地位动摇; 不结盟运动的兴起与发展,要求摆脱超级大国的控制 (或答第三世界的崛起);中苏关系恶化;核力量的扩散 和科技的进步。 18.解析:首先,根据材料对“20世纪”的三个阶段划分: 1914一1945年(两次世界大战期间)、1945一1970年(二 战后国家垄断资本主义时期,或1947一1971年经济的 繁荣时期)、1971一1991年(后二十年),先选择其中一 个阶段,说明所选阶段(应包括时期划分、阶段特征)。 第二,进行论述,做到史论结合、有理有据,结合所学知 识20世纪中两次世界大战、二战后国际政治经济秩序 的变化等予以阐述。第三,末尾要附上总结性的语言 (小结),以升华所提炼出的观点(论题)。注意史实正 确,史论结合,逻辑清晰。 答案:示例一:1914一1945年是大灾难时代。 论述:这一时期对于资本主义世界而言是大灾难时代 是全面战争的年代,两次世界大战波及范围广、破坏性 巨大,给人类造成巨大灾难,极大地改变了世界面貌。 是经济大恐慌的年代,1929一1933年的经济大危机,对 资本主义世界造成了严重的创伤,社会危机四伏;法西 斯主义扩张,极权主义与军国主义肆虐,对西方的自由 主义和资本主义民主制度构成了严重的挑战。这一时 期殖民地半殖民地国家深受殖民压迫,在第一次世界 大战和俄国十月革命的影响下,削弱了帝国主义势力, 推动了亚非拉的民族民主运动的开展,动摇了世界殖 民体系,深刻地影响世界格局的演进。 这一时期的战争、经济崩溃与极权统治彻底摧毁了19 世纪的国际秩序,迫使人类反思现代文明,并为战后联 合国机制与冷战格局的形成提供了历史教训。 示例二:1945一1970年是经济异常繁荣,社会重大变迁 的黄金时代。 论述:战后国际秩序重建(布雷顿森林体系、关税与贸 易总协定、国际货币基金组织)、福利国家制度建立、科 技革命推动生产力飞跃,世界工业和贸易快速增长,西 欧、日本、美国等资本主义国家出现了前所未有的高增 长率和低失业率,苏联等社会主义国家的工业化建设 也取得显著的成就。二战后初期,冷战与两极格局形 成,社会主义制度越出一国范围、世界社会主义运动取 得突破性进展,随着第三世界国家的崛起,两极格局中 孕育着多极化发展的趋势。战后亚非拉民族解放运动 迅速发展,瓦解了殖民体系。 这一时期的繁荣与变革重塑了全球政治经济秩序,但 过度依赖资源消耗与美国霸权主导的模式,为20世纪 70年代石油危机、经济滞胀埋下隐患,揭示了“黄金年 代”的脆弱性与矛盾性。 示例三:1971一1991年是“天崩地裂”的年代。 论述:1971年后的20年间的历史,是世界危机重重、动 荡与重构并行的历史时期。出现全球经济秩序崩溃与 滞胀危机,布雷顿森林体系走向解体,主要资本主义国 家经济陷入停滞状态,通货膨胀和失业率上升:苏联高 度集中的计划经济模式僵化,东欧国家、苏联的改革失 败,最终导致了东欧剧变、苏联解体,社会主义遭遇重 大挫折;两极格局瓦解,打破了原有的均势状态,和平 与动荡、缓和与紧张并存,地区冲突频发、恐怖主义、霸 权主义等全球性挑战此起彼伏,亟待建立一个有效的 全球治理体系;民族解放运动高涨,世界殖民体系 崩溃。 这一时期传统秩序全面崩解,全球化加速但矛盾丛生, 冷战虽终结却未带来稳定,反而催生多极化与风险社 会,为21世纪的政治经济变革埋下伏笔。 特训13 1.D「根据题千,孙家岗遗址出土了较多玉器。结合所学可 知,良诸文化以大量精美的玉器著称,其玉器制作工艺高 超,数量众多,且在江浙一带分布较广,与湖南澧县孙家岗 遗址在地域上有一定距离,但在文化特征上都有重视玉器 的特点,D项正确;大汶口文化主要分布在山东地区,以陶 器为主,玉器相对较少,与孙家岗遗址差异较大,排除A项; 仰韶文化主要分布在黄河中游地区,以彩陶为显著特征,玉 器不是其主要特色,排除B项;河姆波文化主要分布在长江 下游地区,以陶器、木器、骨器等为主要遗物,玉器不是其突 出特点,排除C项。] 2.B[据题干“逐汉所置吏,而请自置相、二千石。皇帝骫 (枉;曲)天下正法而许大王”“梁孝王,景帝母弟,窦太后 爱之,令得自请置相、二千石”等信息可知,材料反映了 淮南王、梁孝王获得了设置官员的权力,折射出王国势 力的膨胀,说明此时中央集权面临潜在危机,B项正确; 材料只涉及部分王国取得了设置官员的权力,并不能说 明中央已经难以约束地方,排除A项;材料仅涉及汉文 帝、景帝时期诸侯王自置官吏的现象,并未直接体现出 王国与朝廷矛盾激化的情况,排除C项;材料反映的是 中央集权面临危机,并不是突出皇权专制受到挑战,排 除D项。] ·87 3.A[根据材料及所学可知,南朝士族中一部分人通过对 策考试入仕,改变了以往单纯依靠门第的选官方式,说 明门阀士族势力趋于衰弱,A项正确;九品中正制在当 时仍然是一种重要的选官制度,虽然出现了察举和策试 等选官途径的补充,但没有证据表明九品中正制本身在 转型,排除B项;科举制创立后,考试成为了选官的主要 途径,排除C项;材料主要强调的是士族入仕方式的变 化,该时期的阶级基础仍然是士族,政权阶级基础并未 扩大,排除D项。门 4.C[据所学知识可知,元朝创造性开辟了长途海运航线 运输江南地区的粮食,根据题干信息可知,元代市镇的 兴起如直沾口和刘家港,主要是因为这些地方成为了海 运的关键节点,进而推动了市镇的兴起,所以材料中这 类市镇兴起的主要原因是长途海运这一交通方式的剑 新,C项正确;南北经济差距拉大使得元朝对南方粮食的 依赖性更强,但如果没有长途海运航线运输江南粮食, 直沾口和刘家港也不会因为南北经济的拉大而兴起,排 除A项;刘家港是海运的起运港,刘家港的兴起与元朝 大运河没有直接关系,排除B项;如果元朝没有创造性 地开辟长途海运航线运输江南地区的粮食,刘家港也不 会因为造船航海技术的发达而兴起,排除D项。] 5.D[材料描述了明代嘉靖时期农民离开土地的现象,转 向乡官家人、官府、工商业或游手好闲的生存方式。这 说明当时农业劳动力流失严重。结合当时的社会背景, 赋税徭役沉重会直接加重农民的负担,使农业生产的收 益大幅减少,甚至入不敷出。农民为了逃避沉重的赋税 徭役,会选择离开土地,从事其他可能带来更多收入或 更少负担的行业,这是导致“去农”现象的主要原因,D项 正确;城市经济繁荣可能会吸引部分人从事商业、手工 业等,但这不是百姓大规模“去农”的主要原因。因为明 代仍以农业为根本,城市经济对农业人口的吸引力有 限,无法解释“去农”规模如此之大,排除A项;人身依附 关系减弱,农民获得更多自由,理论上可能更易离开土 地,但明代人身依附关系的变化并非导致“去农”的核心 驱动因素。农民离开土地的关键还是在于农业生产本 身的压力或困境,排除B项;人地矛盾逐渐激化一般表 现为土地资源相对人口数量不足等情况,材料中没有相 关信息表明人地矛盾是导致“去农”的主要因素,排除 C项。] 6.C[根据材料“1876年6月英国商人未经允许而建造了 吴淞铁路,后来清政府以28.5万两白银将铁路赎回并予 以拆除”结合所学知识可知,吴淞铁路是中国近代最早 投入运营的铁路之一,代表了西方近代交通技术的引 入。但由于列强未经允许擅自修建(侵犯主权)、清政府 对近代交通的认知落后,最终以“赎回拆除”告终。这一 过程直接体现了中国在接纳近代交通方式时,因外部侵 略、内部观念保守等多重因素导致的曲折与艰难,是交 通近代化起步阶段困境的典型反映,C项正确;吴淞铁路 事件中,清政府最终拆除铁路,这是对西方近代交通技 术的直接排斥,与洋务派主动学习西方技术的“中体西 用”实践相悖,排除A项;清政府在处理吴淞铁路时态度 被动,没有形成主动、清晰的主权意识,且清政府未从根 本上建立对路权等主权的系统性维护机制,更多是传统 治边思维的延续,排除B项;清政府赎回铁路仅是个案, 且拆除铁路后并未阻止列强后续的侵略行为,排除 D项。] 7.C[根据“从甲午战役起,到民国六七年止,约二十年的 中间。…这二十年间都是觉得我们政治法律等等,远 不如人,恨不得把人家的组织形式,一件件搬进来,以为 但能够这样,万事都有办法了”可得出,其强调从戊戌变 法和辛亥革命都是在照搬西方的政治文明,这是不行 的,因此体现的是他对之前学习西方制度的反思,C项正 确;梁启超并不反对学习西方,他自己也主张学习西方 的政治制度,排除A项;他并没有质疑改良,排除B项;D 项不是主旨,排除D项。]

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特训12 第二次世界大战后:世界多元文明的竞争与发展-【创新教程·微点特训】2025-2026学年高三历史寒假作业假期实战特训
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