【6】9.2 解析三大诉讼-2026版高中政治·新课课件(选择性必修部分)

2026-01-26
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摘要:

该高中思想政治课件聚焦“解析三大诉讼”,系统梳理诉讼的含义、特点及民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼的核心差异,通过“网络骂同学担责”等生活案例导入,结合小莹维权等情境引导学生从纠纷解决方式过渡到诉讼学习,构建完整知识脉络。 其亮点在于以案例教学深化法治观念,通过议学活动(如王某故意伤害案分析)让学生掌握诉讼类型与举证规则,结合高考真题解析强化考点衔接。既培养学生依法维权的公共参与能力,又为教师提供清晰教学支架,助力提升教学效率与学生法律实践素养。

内容正文:

选必2 《法律与生活》 2026版 高中政治 · 新课课件 全书逻辑 法律 与 生活 民法 第一单元 民事权利与义务 (教学重点) 第二单元 家庭与婚姻 第三单元 就业与创业 第四单元 社会争议解决 第一课 在生活中学民法用民法 劳动法 诉讼法 第二课 依法有效保护财产权 第三课 订约履约诚信为本 第四课 侵权责任与权利界限 认真对待民事权利与义务 积极维护人身权利 保障各类物权 尊重知识产权 订立合同学问大 有约必守 违约有责 权利保障 于法有据 权利行使 注意界限 第五课 在和睦家庭中成长 第六课 珍惜婚姻关系 家和万事兴 薪火相传有继承 法律保护下的婚姻 夫妻地位平等 第七课 做个明白的劳动者 第八课 自主创业与诚信经营 立足职场有法宝 心中有数上职场 自主创业 公平竞争 诚信经营 依法纳税 第九课 纠纷的多元解决方式 第十课 诉讼实现公平正义 认识调解与仲裁 解析三大诉讼 正确行使诉讼权利 严格遵守诉讼程序 依法收集运用证据 选择性必修2《法律与生活》 全书学业要求 2017年版2020年修订的《思想政治课程标准》规定 通过本模块的学习,学生能够结合生活实际,更加全面地认识公民的民事权利与义务;更为具体地理解婚姻家庭中的法律责任,以及与创业和就业相关的法律制度;更为理性地看待生活中的矛盾和纠纷,懂得调解、仲裁、诉讼等不同的纠纷解决机制;进一步提高主动学法的意愿、自觉用法的能力。 9.2 解析三大诉讼 选必2《法律与生活》 第九课 纠纷的多元解决方式 课标要求 核心素养 教学重难点 课标要求 解析民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼的特点和程序,说明不同诉讼中的举证 规则,树立证据意识。 核心素养 【政治认同】认同我国的法制权威,并延伸到制度自信、道路自信。 【科学精神】掌握诉讼、诉讼法的科学内涵。 【法治意识】全面掌握我国的诉讼法,熟知诉讼法的基本要求。 【公共参与】借助于具体事例,掌握诉讼的特点和类型。 教学重点 诉讼的特点和类型 教学难点 三大诉讼的区别 预习导航 诉讼的含义、地位、特点 诉讼法的含义及类型 诉讼的类型与主要差异 导入新课 通过网络骂同学用不用担责? 一、诉讼及其特点 一、诉讼及其特点 小莹酷爱文学创作。一天,她偶然发现一本署名为小琪的诗集里载有自己的作品,后来得知文学社的同学小琪擅自将社团内部讨论的稿件交给某出版社出版了。小莹认为这一行为侵犯了的合法权益,要求小琪公开赔礼道歉并赔偿经济损失。但小琪认为这是在帮小莹宣传作品,并不侵权。社团老师出面调解,小琪不仅不道歉,还认为小莹小题大做。有的同学也认为小莹没必要这么较真儿。小莹觉得很困惑,不知该如何解决问题。最终,咨询过律师后,小莹在父母的帮助下,决定向人民法院提起诉讼,以维护自己的合法权益。 议学活动一 案件中,小莹的什么权益受到侵犯?小莹在维权的过程中尝试了哪些解决方式?如果你是小莹,你会采取哪种解决方式? 一、诉讼及其特点 这个问题具有开放性。教师可引导学生从以下角度进行分析。 学生小莹创作了文字作品,在学校文学社活动时与同学进行内部讨论。同学小琪未经小莹许可,便将该作品擅自交给出版社公开出版,且出版物未署小莹的姓名。小琪的行为侵犯了小莹对该作品的发表权、署名权、获得报酬权等权利,双方就此产生纠纷。小莹在进行维权、试图解决纠纷时,先后尝试了不同的方法,也遭遇了不同的态度:第一种方法是与小琪自行和解,但小莹提出的公开赔礼道歉与赔偿经济损失要求并未获得小琪的认可,双方协商未果;第二种方法是社团老师作为第三方介入进行调解,促使二人自愿达成协议,但小琪仍不同意道歉,导致双方未能达成一致意见;第三种方法是在专业人员的指导下,向人民法院提起诉讼,依法维护自己的合法权益。三种方法各有特点和优势。 设问要求学生通过角色代入,设身处地地思考如果自己遇到相同情况,应该如何正确看待侵权行为并选择合适的方式进行维权、解决纠纷,学生可以根据案例性质、当事人在不同解决方式中的态度以及如何更好保护自己的合法权益等方面进行分析和讨论。 如果你是小莹,你会采取哪种解决方式? 一、诉讼及其特点 (1)含义 诉讼又称“打官司”,就是在纠纷主体的参与下,由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。 (2)地位 在多元的纠纷解决方式中,诉讼是解决纠纷的最后途径。(主导地位) 诉:可以排斥对方的言论,即“控诉”、“告发”、控告对方; 讼:可以将双方各执一词而相持不下的争辩、纠纷等提交公共权力机构,由其作出公平公正的裁断。 1.诉讼 一、诉讼及其特点 人民法院生效裁判所确定的当事人之间的权利义务关系是终局的 以国家强制力为后盾 人民法院、当事人及其他诉讼参与人严格遵守法定程序解决纠纷 人民法院代表国家行使审判权 公权性 程序性 强制性 终局性 (3)诉讼的特点 1.诉讼 注意:调解、仲裁均建立在当事人自愿的基础上,只要一方不愿意选择上述方式解决争议,调解、仲裁就无法进行。 拓展:诉讼的优缺点 优点 (1)诉讼是一种有强制力的救济措施,是解决纠纷的最后途径,比较稳定,有效。 (2)诉讼可以充分全面保护当事人的合法权益,比较公正,处理的结果生效后具有终局的法律效力,具有执行力。 缺点 (1)诉讼程序比较繁杂,周期较长,需要耗费一定的精力和财力,也有可能使双方的关系恶化。 (2)诉讼的保密性不强,诉讼的结果通常是要公开的,而有的人是不愿意被公开的。 一、诉讼及其特点 2.依法诉讼——诉讼法 (1)诉讼法的含义 诉讼法是用于调整诉讼法律关系、规范诉讼活动与程序的法律。 (2)类型 针对不同的诉讼类型,我国分别颁布了《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国行政诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》。 刑事(民事、行政)诉讼法≠刑法(民法、行政法) 实体法是指规定具体权利义务内容或者法律保护的具体情况的法律。主要包括民商法、行政法、经济法、刑事法等。 程序法是规定以保证权利和职权得以实现或行使,义务和责任得以履行的有关程序为主的法律(包括立案、侦查、起诉、审判、执行等环节)。主要包括三大诉讼法、《民事诉讼证据的若干规定》等。 实体法 程序法 关系:程序法是正确实施实体法的保障。 程序法 刑事诉讼法:是规定处理犯罪案件的程序法。 民事诉讼法:是规定处理民事案件的程序法。 行政诉讼法:是规定处理行政争议案件的程序法。 实体法 刑法:规定哪些行为是犯罪、犯什么罪,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。 民法典:调整平自然人、法人和非法人组织之间的人身关系、财产关系的法律。 行政法:规定国家行政机关及其工作人员的行政行为是否侵犯自然人、法人或非法人组织的合法权益的法律。 刑事(民事、行政)诉讼法≠刑法(民法、行政法) 诉讼与仲裁的区别   诉讼 仲裁 管辖方式 仲裁庭或审判庭组成方式  审理方式 审判制度 强制管辖 协议管辖 当事人不能选择审判庭的组成方式和审判员 约定仲裁庭的组成方式并自主选定或者委托指定仲裁员 实行公开审理 注重保护当事人的商业秘密,一般实行不公开审理 两审终审制,当事人不服一审判决可以上诉或者申诉 实行一裁终局制度,不存在上诉或再审,也不得向法院起诉 二、诉讼的主要类型 二、诉讼的主要类型 陈某在小区散步时见一条狗很可爱,便去逗引,结果被狗咬伤。陈某要求狗的主人石某赔偿其医药费、营养费、误工费等共计一万元。但石某认为,如果陈某不主动逗狗,狗是不会咬她的,因此不同意赔偿。陈某向人民法院提起诉讼,请求判令石某赔偿其相应损失。 张某从某县山区的居民处收购了无合法来源的王锦蛇,准备高价销售牟取利益,被县林业局执法人员查获。县林业局以王锦蛇为省重点保护野生动物、张某未办理野生动物经营许可证为由,认定该行为违反《中华人民共和国野生动物保护法》的相关规定,决定依法没收王锦蛇,并对张某给予罚款处罚。张某认为县林业局作出行政处罚的主要证据不足,遂向人民法院提起诉讼,请求撤销该行政处罚决定。 某日下午,华某携水果刀窜至某中学附近小巷,将学生常某拦住,采取威胁、殴打等手段,将常某的手机和运动手表抢走,后被公安机关抓获。侦查终结后,公安机关将案件移送至人民检察院。人民检察院经审查,以抢劫罪向人民法院提起公诉,要求追究华某的刑事责任。 议学活动二 任务1:上述案例中提到的诉讼有什么区别? 二、诉讼的主要类型 案例一提到的是民事诉讼,民事诉讼主要解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷。民事诉讼双方当事人均可以提起。 案例二提到的是行政诉讼,行政诉讼主要解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题。行政诉讼主要由行政相对人提起,行政机关始终处于被告地位。 案例三提到的是刑事诉讼,刑事诉讼主要解决涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题。刑事诉讼除自诉案件由自诉人提起自诉外,均由人民检察院提起公诉。 上述案例中提到的诉讼有什么区别? 二、诉讼的主要类型 1.诉讼的三大类型 行政诉讼 刑事诉讼 民事诉讼 划分的依据:案件性质、诉讼目的、提起诉讼的主体、诉讼内容和程序、适用法律等。 民告民 自诉\公诉 民告官 二、诉讼的主要类型 2.三大诉讼的主要差异 (1)民事诉讼 ①性质:处理民事案件 ②诉讼目的:解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷 ③提起诉讼的主体:双方当事人都可以提起诉讼 ④举证责任:谁主张谁举证 ⑤适用法律:主要适用民法通则和民事诉讼法 民告民 如拖欠借款、工资、遭受辱骂、房屋受损、合同违约、诉讼离婚等 二、诉讼的主要类型 (2)行政诉讼 ①性质:处理行政争议案件 ②诉讼目的:解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题。 ③提起诉讼的主体:只能是由行政相对人提起,行政机关始终处于被告地位 ④举证责任:行政机关负有举证责任 ⑤适用法律:主要适用行政法律、法规和行政诉讼法 民告官 如城管、工商、知识产权局、食药监、税务等 行政相对人:是指行政法律关系中与行政机关相对应的另一方当事人,即权益受行政机关的行政行为影响的公民、法人或者其他组织。(原告) 2.三大诉讼的主要差异 二、诉讼的主要类型 (3)刑事诉讼 ①性质:处理刑事案件 ②诉讼目的:解决涉嫌犯罪的人是否犯罪和犯什么罪以及应处何种刑罚的问题 ③提起诉讼的主体:除自诉案件由自诉人提起诉讼外,均由人民检察院提起公诉 ④举证责任:公诉案件中(人民检察院)举证;自诉案件中(自诉人)举证;但被告可以提出自己罪轻或无罪的材料为自己辩护 ⑤适用法律:主要适用刑法和刑事诉讼法 2.三大诉讼的主要差异 拓展:自诉、公诉 《刑事诉讼法》第204条 自诉案件包括下列案件: (一)告诉才处理的案件(侮辱、诽谤案;暴力干涉婚姻自由案;虐待案;侵占案;) (二)被害人有证据证明的轻微刑事案件; (三)被害人有证据证明对被告人侵犯自己人身、财产权利的行为应当依法追究刑事责任,而公安机关或者人民检察院不予追究被告人刑事责任的案件。 ◆自诉:是指被害人或其法定代理人、近亲属为了追究被告人的刑事责任而直接向人民法院提起的诉讼。 ◆公诉:是指人民检察院依照相关法律规定,代表国家追究被告人的刑事责任,向人民法院提起的诉讼。 村民王某因与邻居李某长期存在矛盾,2024年6月21日夜晚,王某在自家胡同口见李某夫妇准备回家,王某想起了之前李某喝酒后到其家中要打其的事情,便将李某夫妇拦停理论。双方言论激烈争执不下,情绪迅速失控演变为肢体冲突。冲突中,王某手持事先准备的铁棍猛力击打李某的左前臂,李某情急之下拾起路边的砖块进行还击,砸中王某的左肩。李某左尺骨中端骨折,损伤程度构成轻伤二级;王某左肩关节受伤,构成轻微伤。案发后,王某虽经公安局机关电话通知主动到案,但在案件处理过程中始终未对被害人李某进行任何经济赔偿。同时李某同步提起附带民事诉讼,主张医疗费、误工费、护理费、住院伙食补助费、交通费等损失100000元。另查明,李某的经济损为医疗费5547.8元、误工费14192.67元,以上费用共计22899.47元。 新乡县法院经审理认为,被告人王某故意伤害他人身体,致一人轻伤,其行为已构成故意伤害罪。鉴于其具有自首、提存赔偿保证金等行为,判处王某有期徒刑七个月;限被告人王某于判决生效后十日内赔偿李某经济损失22899.47元。 二、诉讼的主要类型 议学活动二 任务2:结合上述案件,思考诉讼的类型? 牢要坐+钱要赔 在刑事诉讼过程中,被害人由于被告人的犯罪行为而遭受物质损失的,有权提起附带民事诉讼。 如果是国家财产、集体财产遭受损失的,人民检察院在提起公诉的时候,可以提起附带民事诉讼。 由于这种损害赔偿的诉讼请求是在刑事诉讼中提出并附带解决的,因此称作刑事附带民事诉讼。 知识拓展:刑事附带民事诉讼 诉讼类型 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 案件性质 民事案件 行政案件 刑事案件 诉讼目的 解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷 解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题 解决涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题 适用范围 平等主体之间因财产关系或人身关系而发生的民事纠纷 行政机关因行政管理等活动与公民或组织产生的争议 凡在我国领域内涉嫌犯罪的,除法律有特别规定的以外,都适用 提起诉讼 的主体 双方当事人 行政相对人 自诉案件:自诉人提起自诉 其他案件:人民检察院提起公诉 举证责任 谁主张 谁举证 行政机关负有举证责任 公诉(自诉)人举证,但被告可以提出自己罪轻或无罪的材料为自己辩护 适用法律 主要适用民法典和民事诉讼法 主要适用行政法律、法规和行政诉讼法 主要适用刑法和刑事诉讼法 民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼的区别 案例一:小张把车停在杭州市萧山区某马路边被交警贴了罚单,但他发现一起停着的好几辆车并没有受到处罚。 案例二:陈某在小区散步时被狗咬伤,陈某与狗的主人石某就医药费、营养费、误工费等争吵不一。 案例三:某日下午,华某携水果刀窜至某中学附近小巷,将学生常某拦住,采取威胁、殴打等手段,将常某的手机和运动手表抢走,后被公安机关抓获。 案例四:李某尾随宗某并用工作的铁锤敲击宗某头部数次致其死亡。法院判决李某无期徒刑,剥夺政治权利终身。并判决李某赔偿宗某家属,包括丧葬费、营养费、伙食补助费、死亡赔偿金等。 行政诉讼 刑事附带民事诉讼 刑事诉讼 民事诉讼 练一练 各种纠纷解决方式 解决方式 纠纷解决主体 纠纷解决依据 纠纷解决方式 特征 主要优势 和解 当事人 当事人实力、意愿等 自愿协商 达成合意 自愿性 灵活性 成本投入低社会效益高 调解 当事人与非司法机构的第三方 风俗、习惯道德、伦理法律 第三方的排解疏导、说服教育,促使当事人互谅互让自愿达成协议 自愿性 灵活性 彻底解决纠纷维护社会和谐稳定 仲裁 当事人与非司法机构的第三方 法律法规与行业规则习惯 通过第三方居中裁决定纷止争 自愿性,专业性,快捷性,经济性 高效,经济, 便捷 诉讼 当事人与人民法院 法律 法规 法院查明事实分清是非作出终局性裁判 公权性,程序性,强制性,终局性 以国家强制力为后盾解决纠纷裁判效力高 易混易错 1.诉讼是民间一种非常重要的纠纷解决方式。 【解析】诉讼是借助国家公权力,以国家强制力为后盾,由人民法院代表国家行使审判权来解决纠纷的一种方式,而非民间解决纠纷机制。 2.诉讼是维护社会稳定的“第一道防线”。 【解析】诉讼是正义的“最后一道防线”,在多元化纠纷解决机制体系中,诉讼处于主导性地位,是解决纠纷的重要途径和最后途径。 3.民事、行政与刑事三种诉讼是以审判机关的不同划分的。 【解析】民事、行政、刑事诉讼在案件性质、诉讼目的、提起诉讼的主体、诉讼内容和程序、适用法律等方面,均存在显著差异,但都由人民法院审判。 4.公民遇到民事纠纷无法协调时,须依法要求政府作出行政裁决。 【解析】政府具有管理和服务职能,公民遇到与行政管理有关的民事纠纷无法协调时,才可以依法要求政府作出行政裁决,并非所有的民事纠纷。 5.刑事诉讼必须由人民检察院提起公诉。 【解析】自诉案件可以自诉。 本框小结 解析三大诉讼 诉讼的主要类型 诉讼及其特点 含义地位 特点 强制性 程序性 公权性 民事诉讼 刑事诉讼 行政诉讼 依法诉讼 终局性 诉讼主体 诉讼目的 诉讼法 中华人民共和国民事诉讼法 中华人民共和国刑事诉讼法 中华人民共和国行政诉讼法 8.(2025高考·天津)同为17周岁的小张和小李是好朋友。某日,小张骑电动车载小李外出,与赵某驾驶的小轿车发生碰撞,小李严重受伤。交管部门出具《交通事故责任认定书》,认定赵某与小张承担事故同等责任,小李无责任。后小李的父母与赵某达成赔偿协议,但与小张及其父母多次协商未果,于是诉至法院,要求赔偿损失。下列说法正确的是( ) A.小李的父母没有权利向法院提起诉讼 B.法院解决该侵权纠纷时应考虑行为人的过错 C.交管部门出具责任认定书是解决纠纷的方式 D.小张的父母履行了监护职责故不承担赔偿责任 高考真题解析 小张和小李均为17周岁,属于限制民事行为能力人。小李是未成年人,其父母作为法定代理人,有权代表其提起诉讼,A错误。 一般侵权责任以过错为要件,交管部门已认定赵某和小张存在过错,且责任同等,法院在审理时应当考虑行为人的过错程度,B正确。 B 【 方法 】 排谬法排除ACD 直选法选择B 【考点】侵权责任的构成要件;父母对未成年子女的义务和责任;民事诉讼;证据含义及其作用 责任认定书是证据,用于确定事故责任,但本身并非解决纠纷的方式。 解决纠纷的方式包括:协商、调解、仲裁、诉讼等,C错误。 限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。即使监护人尽到监护职责,也不能完全免除,D错误。 10.(2025高考·福建)陈某等人合伙生产某品牌牛肉干,并上网销售。吴某购买并食用该品牌牛肉干后食物中毒,遂向公安机关报警。经查明,陈某等人涉嫌制假售假。最后,因犯生产、销售伪劣商品罪,陈某等人被分别判处8年至2年不等的有期徒刑。以下符合法律规定的是( ) ①公安机关应对陈某等人提起公诉 ②吴某的陈述是证人证言,是陈某等人刑事案件的重要证据 ③吴某就其遭受损害,有权对陈某等人提起附带民事诉讼 ④吴某就其遭受损害追究陈某等人赔偿责任,应适用无过错原则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 高考真题解析 题干中的案件为刑事案件。刑事诉讼除自诉案件由自诉人提起自诉外,均由人民检察院提起公诉,因此,本案应由人民检察院对陈某等人提起公诉,①不选。 在刑事诉讼过程中,被害人由于被告人的犯罪行为而遭受物质损失的,有权提起附带民事诉讼。本案中,吴某购买并食用该品牌牛肉干后食物中毒,就其遭受损害有权对陈某等人提起附带民事诉讼,③正确。 D 【 方法 】 排谬法排除①② 直选法选择③④ 【考点】过错推定与无过错侵权责任;刑事诉讼;证据含义及其作用 刑事诉讼法规定的证据有物证、书证、证人证言、被害人陈述、视听资料、电子数据等。本案中,吴某是被害人,吴某的陈述是被害人陈述而不是证人证言,②不选。 法律规定无过错侵权责任的,行为人只要损害了他人的民事权益,不论其有无过错,均应当承担侵权责任。本案中,陈某等人生产、销售伪劣商品,吴某就其遭受损害追究陈某等人赔偿责任,应适用无过错原则,④正确。 15.(2024高考·贵州)小王、小李、小张和小孙四位同学都酷爱法律,他们讨论案例时所作的下列判断正确的是( ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高考真题解析 饲养的动物致人损伤的,饲养人应承担无过错侵权责任,甲被赵某饲养的马踢伤,无论赵某是否存在过错都应承担侵权责任,因此无需甲证明赵某是否有过错,①排除。 丁因犯罪被抓捕并移送检察院,检察院可代表国家追究被告人的刑事责任,对丁提起刑事诉讼,④正确。 D 税务部门查实乙少缴漏缴个人所得税,税务机关可以对乙追究法律责任,而非违约责任,②排除。 丙被市场监管部门处罚,作为行政机关的市场监管部门应举证证明丙的行为具有违法性,提供其作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件,③正确。 【方法】 排谬法排除①② 直选法选择③④ 【考点】违约与违约责任 、过错推定与无过错侵权责任、刑事诉讼 高考真题解析 材料明确表明,甲公司为用人单位,与秦某签订劳动合同,因此秦某的工资应该由甲公司支付,①错误。 发生劳动争议,劳动者可直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,②正确。 C 14.(2024高考·广西)甲公司与乙公司签订直播售货协议,约定甲公司提供商品及主播人员,乙公司提供直播平台并管控直播质量。甲公司聘用秦某担任主播,双方于2023年7月11日签订劳动合同。秦某按合同约定于7月18日到R县报到上班,一个月后因乙公司对其直播效果不满,秦某愤而离职并要求支付工资,遭到拒绝。下列正确的是( ) ①乙公司应当在三十日内支付秦某一个月的工资 ②秦某可直接向R县劳动争议仲裁委员会申请仲裁 ③秦某应直接向甲公司所在地的基层人民法院提起诉讼 ④甲公司与秦某的劳动关系从2023年7月18日起建立 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【方法】 排谬法排除①③ 直选法选择②④ 【考点】违约责任的承担方式、劳动争议解决方式、仲裁—解决纠纷的有效途径、诉讼及其特点 根据劳动法律法规,发生劳动争议,除特定情形外,未经劳动仲裁程序,当事人不得直接向人民法院提起诉讼,③排除。 《中华人民共和国劳动合同法》规定,用人单位和劳动者在用工前签订劳动合同的,劳动关系自用工之日起建立,材料中双方于2023年7月11日签订劳动合同,秦某按合同约定于7月18日到R县报到上班,因此甲公司与秦某的劳动关系从2023年7月18日起建立,④正确。 10.(2024高考·北京)张某在楼道内长期堆放大量杂物,堵住了消防通道,影响了邻居李某通行,双方为此发生纠纷。下列说法正确的是( ) ①李某在业主群陈述张某堆放杂物的事实,致张某社会评价降低,侵害了张某的名誉权 ②业主对楼道享有共有的权利,但行使权利时不得违反法律和违背公序良俗 ③李某和张某可以向人民调解委员会申请调解纠纷,双方应依照约定履行达成的协议 ④李某有权向法院提起行政诉讼,请求法院判令张某承担排除妨碍的侵权责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 高考真题解析 名誉作为一种社会评价,是指社会或他人对特定自然人、法人及非法人组织的品德、才干、信誉、资历,声望和形象等方面的客观评判。任何维织或个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权,李某客观陈述事实,并未侵害张某的名誉权,①错误。 相邻关系一方在为自己便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益,不得违反法律和违背公序良俗,②正确。 C 【方法】 排谬法排除①④ 直选法选择②③ 【考点】名誉权与荣誉权、相邻关系及其处理原则、多元化纠纷解决途径、行政诉讼 行政诉讼是行政相对人认为国家行政机关实施的行政行为不合法,向人民法院提起诉讼,人民法院依法予以受理、审理并做出裁判的活动,李某和张某是平等民事主体之间的纠纷,李某有权向法院提起民事诉讼,④错误。 纠纷的处理方式可以采用和解、调解、仲裁或诉讼等,③正确。 13.(2024高考·安徽)甲公司在生产一款美容产品时,未经许可使用了乙公司的注册商标,该产品包装盒上的色彩和图形设计也与乙公司的同款产品相似。当地监管部门接到举报后,经查实,对甲公司的违法经营行为进行了处罚。本案中,甲公司( ) ①侵犯了乙公司的知识产权 ②侵犯了乙公司的名称权 ③如不服处罚,可提起民事诉讼 ④实施了混淆行为,构成不正当竞争 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高考真题解析 企业名称权则是指企业依法对其登记注册的名称所享有的权利,而题干甲公司侵犯的是乙公司的知识产权,②不选。 B 【方法】 排谬法排除②③ 直选法选择 ①④ 【考点】商标权的保护、混淆行为(“搭便车”)行为、行政诉讼 材料中指出当地监管部门对甲公司进行了处罚,如不服处罚,可提起行政诉讼,而不是民事诉讼,③不选。 材料中指出甲公司未经乙公司允许使用了乙公司的注册商标,且甲公司商品包装盒上的色彩和图形设计也与乙公司的同款产品相似,在本案中,甲公司实施了混淆行为,构成不正当竞争,侵犯了乙公司的知识产权,①④正确。 25.(2023高考·浙江6月)2023年“五一”假期临近之际,甲矿泉水公司在未经知名厂商乙公司许可的情况下,仿冒其注册商标销售矿泉水,并要求员工加班加点销售。有顾客举报甲公司的销售行为,行政机关对此进行了查实,并做出相关行政行为。下列说法中正确的是( ) ①甲公司仿冒乙公司注册商标实施销售构成不正当竞争行为 ②因加班加点发生劳动争议,甲公司员工有权直接向法院提起诉讼 ③乙公司有仅要求甲公司依法承担停止侵害、赔偿损失等法律责任 ④乙公司向法院提起行政诉讼,请求解决与甲公司之间的侵权纠纷 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高考真题解析 【方法】 排谬法排除②④ 直选法选择①③ B 乙公司作为被侵权方,有仅要求甲公司依法承担停止侵害、赔偿损失等法律责任,③正确。 劳动争议需先经劳动仲裁程序,不能直接向法院提起诉讼,②错误。 甲公司仿冒乙公司注册商标属于典型的搭便车行为,构成不正当竞争,①正确。 乙公司向法院提起民事诉讼,请求解决与甲公司之间的侵权纠纷,④错误。 【考点】商标权的保护、侵权责任的承担方式、混淆行为(“搭便车”)行为、行政诉讼 高考真题解析 C 14.(2023高考·湖南)党的二十大报告强调"完善公益诉讼制度"。公益诉讼制度捍卫公共利益,从顶层设计到实践落地,从局部试点到全面推开,受到广泛关注。以下案例属于公益诉讼范畴的是( ) ①某医疗科技公司诉某健康科技公司名誉权纠纷案 ②陈某在某世界自然遗产地“金顶摩崖”刻字案 ③孙某与某通信公司隐私权、个人信息保护纠纷案 ④罗某侵害抗美援朝“冰雕连”英雄烈士名誉、荣誉案 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【方法】 排谬法排除①③ 直选法选择②④ 【考点】名誉权与荣誉权、民事诉讼、隐私权 罗某侵害抗美援朝“冰雕连”英雄烈士名誉、荣誉,是对社会主义核心价值观和爱国主义精神的公然反对和践踏,破坏社会公共秩序,损害社会公共利益,因此该案件属于公益诉讼范畴,④符合题意。 ③中的民事主体是个人与公司,涉及的是隐私权、个人信息保护纠纷,不涉及公共利益问题,与题意不符。 陈某在“金顶摩崖”刻字不仅对文物造成了不可逆的损害,也在一定程度上破坏了该地的整体生态环境,损害了社会公共利益,因此该案件属于公益诉讼范畴,②符合题意。 ①中的民事主体都是公司,涉及的是企业的名誉权纠纷,不涉及公共利益问题,与题意不符; $通过网络骂同学用不用担责?同学们这些声音是否也是你们日常生活的BGM?手机为我们的生活和学习带来了无尽的便利,也带来了各种问题。最常见的就是通过通讯软件发布关于他人的不当言论,或者直接辱骂他人。那么这种行为是否需要担责呢?答案是肯定的。2023年寒假,初中女生小梅发了这样一条朋友圈,别看小丽外表清纯,其实就是个绿茶,大家不要被她骗了。此朋友圈一出,瞬间就被同学们截图转发到了各个群里,掀起了轩然大波。来自四面八方的议论和质疑给小丽带来了极大的心理伤害,出现了失眠、厌食、厌学等症状。小丽的父母心急如焚,和小梅及其父母多次协商无果后,一纸诉状告到了法院,要求小梅删除朋友圈,公开赔礼道歉并赔偿精神损失费。经过法官用心调解,双方达成了一致协议,小梅将辱骂小丽的朋友圈删除,并连续三天在朋友圈公开向小丽道歉。民法典第1024条规定,民事主体享有名誉权,任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。未成年人保护法第77条规定,任何组织或者个人不得通过网络,以文字、图片、音视频等形式对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。所以,在网络上辱骂他人是一种侵权行为,严重的还会构成侮辱罪或诽谤罪。同学们,网络暴力也是暴力,会给他人带来精神性伤害。网络不是法外之地,在网络的世界里,我们也要讲文明、懂礼貌,不能公然辱骂他人。看到其他同学发布不当言论,要做到不轻信、不传播,共同营造风清气正的网络环境。 按照我国法律规定,刑事诉讼包括公诉和自诉两种方式。公诉案件是由各级检察机关依照法定职权,代表国家追究被告人的刑事责任,证明被告人有罪的举证责任由检察机关承担。而自诉案件遵循告诉才处理的原则,需要被害人自己提起自诉程序,并且承担证明被告人有罪的证明责任。一般的诽谤案件就属于自诉案件。从律师的角度说就是嗯比如说走自诉流程的话,是有一点很难判断的。就是你到底受到了如何的一个侵害,甚至说对你的精神伤害有多大,这个是很难界定的。

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【6】9.2  解析三大诉讼-2026版高中政治·新课课件(选择性必修部分)
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