精品解析：重庆市复旦中学教共体2025-2026学年九年级上学期一调模拟道德与法治试题

重庆市复旦中学教共体2025-2026学年九年级上学期一调模拟 道德与法治试题 尊重自己！爱护复旦！复旦过去的光荣，将来的灿烂，全赖我们共同爱护，共同发展！ 同学：今天在考试的时候，不要忘记自己！不要忘记复旦！考场秩序井然，人人洁身自爱。 本试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷，考试时间90分钟，满分100分。请将答案工整地书写在答题卡上 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出） 1. 2024 年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。这彰显了党中央（　　） A. 将改革进行到底的坚强决心 B. 建成小康社会的庄严承诺 C. 打赢脱贫攻坚战的必胜信念 D. 实现民族独立的坚定信心 2. 语音遥控打开窗帘、开启电视；关上家门，不需要的电源也随之关闭，扫地机器人开始工作、安防系统启动……智能技术应用开始步入人们的生活。这表明（ ） A. 创新改变生活，生活因创新更美好 B. 创新的目的是增进民生福祉 C. 智能技术的开发是社会进步的基石 D. 创新是一个国家、一个民族的灵魂 3. 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。下列是某村村民自治的四个场景及学生解读，对场景解读合理的是（ ） ①场景1：村民拿着选民证郑重选出村委会主任等成员，党领导下新一届村委会产生。 解读——这是间接选举，全村村民都有选举权，选举要公平有序。 ②场景2：村民代表座谈，讨论有关古村落保护的事宜，大家畅所欲言。 解读——这是民主协商的充分体现，众人的事众人商量。 ③场景3：每月村委会都在“信息栏”公示村委会财务收支情况，关注度很高。 解读——这是民主管理，也是公民表达权的具体体现。 ④场景4：不到两年，村里发生显著变化，村民们都说：“跟着村党支部干准没错。” 解读——基层党组织领导的基层群众自治机制，优势突显。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 漫画启示我们青少年（ ） ①增强自主创新意识和能力 ②自觉完善国家的法律法规 ③打击侵犯知识产权的行为 ④尊重保护他人的知识产权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 下列时政新闻与发展理念对应正确的有（ ） ①渐进式延迟法定退休年龄——协调 ②我国将全面实施专利开放许可制度——开放 ③全面推动黄河流域生态保护和高质量发展——绿色 ④国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章——共享 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 《未成年人网络保护条例》是我国出台的首部专门性的未成年人网络保护综合立法，该条例在《个人信息保护法》等规定的基础上，进一步健全未成年人个人信息保护规则、完善网络欺凌防治机制。上述材料说明（ ） ①我国坚持全面推进依法治国，法治与德治相结合 ②为了加强对未成年人的社会保护，我国积极改进规则 ③完善规则是为了更加符合人民利益和社会发展的要求 ④在网络世界里未成年人隐私容易遭受侵犯，必须严格执法制裁侵权行为 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ （一材两用）肇兴侗寨，享有中国最美乡村古镇之美誉。2024年10月，全国传统村落保护利用工作推进会召开。会议要求加大保护力度，推动将传统村落纳入中华文明标识体系，补足村庄基础设施和公共服务设施短板，发展休闲旅游、文化创意等产业。2025年春天，伴随着习近平总书记考察的脚步，一幅民族特色村寨的幸福画卷正在展开。 7. 上述材料体现（ ） ①推动传统村落保护，推进乡村振兴 ②加大文化创意力度，规范旅游行业 ③转变经济发展方式，消除城乡差别 ④用好传统村落资源，传承中华文脉 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 在新征程上，各族人民将牢记总书记嘱托，铸牢中华民族共同体意识，守望相助，携手前进，唱响民族复兴的幸福歌。推动侗寨的发展（ ） ①增进了各民族对中华民族共同体的自觉认同 ②有利于加强民族团结、增强中华民族凝聚力 ③有利于促进平等互助和谐社会主义民族关系形成 ④强调了我国在少数民族居住的地方实行区域自治 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 9. 近年来，随着中西部地区经济快速发展，从沿海发达地区返乡就业的农民工和大学毕业生在增多，这是一个值得关注的好现象。这一现象“好”在（ ） ①表明我国经济实现高质量发展②有利于我国区域协调发展 ③缓解了我国人口对资源的压力④反映了我国社会主要矛盾 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 10. 某班级同学用一句话描述自己心目中“自信中国人”的形象。以下是四位同学的发言，其中表述正确的有（ ） ①小华：自信的中国人对国家有认同，对发展有信心。 ②小丽：自信的中国人就是梦想家，只需要胸怀理想、满怀激情。 ③小刚：自信的中国人能够坚定中华文化立场，传承中华文化基因。 ④小军：自信的中国人要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共3小题，30分，其中第11题6分，第12题10分，第13题14分） 11 复旦中学初三年级的同学道法课后，根据教材的指引，去收集整理了我国汽车行业发展的相关资料，张美丽同学在网上看到了我国汽车保有量趋势图（如下），提出了她的疑问：我国汽车保有量多且过快增长会给社会带来哪些问题？ 请你分析图表，结合教材，关于张美丽同学的疑问，就其中某一方面的问题谈谈你的看法，并提出解决（或缓解）的具体建议。 12. 近日，日本首相高市早苗关于台湾问题的不当言论引发了国内外的广泛争议。12月19日，一部分日本民众在东京组织了抗议活动，要求高市立即撤回她的错误言论，停止加剧紧张局势。我国外交部发言人郭嘉昆称，日本没有重申台湾是中国领土不可分割的一部分，也没有明确表态反对“台湾地位未定论”，这是在干涉中国内政，企图制造分裂，中方不会对此袖手旁观。 法律链接：2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法于2024年1月1日起开始施行。爱国主义教育法明确规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课，将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。 （1）你怎样理解上述材料？ （2）如果你的同桌是刚从台湾某中学转学而来，他怀着好奇与期盼向你咨询重庆的风土人情和复旦中学的点点滴滴，你打算如何为他介绍？ 13. 请阅读漫画，回答问题。 “疆”山如画，见证国泰民安。沿着边境看中国——云南马关茅坪村，带你见证南疆国门村的幸福华章。 （1）请结合漫画，运用所学知识，分析茅坪村幸福华章的密码。请运用富强与创新、民主与法治等相关知识，以“山村巨变”为主题，写一篇短评。 要求：紧扣主题，观点明确，逻辑清晰，条理分明，语言规范。 （2）如果你要竞聘村支书一职，以带领茅坪村进一步发展。请写出你的竞聘宣言，来获得村民的信任和投票。（如你的奋斗目标、以及除了茅坪村已经取得成就的领域外，其它领域的具体奋斗方案） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市复旦中学教共体2025-2026学年九年级上学期一调模拟 道德与法治试题 尊重自己！爱护复旦！复旦过去的光荣，将来的灿烂，全赖我们共同爱护，共同发展！ 同学：今天在考试的时候，不要忘记自己！不要忘记复旦！考场秩序井然，人人洁身自爱。 本试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷，考试时间90分钟，满分100分。请将答案工整地书写在答题卡上 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出） 1. 2024 年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。这彰显了党中央（　　） A. 将改革进行到底的坚强决心 B. 建成小康社会的庄严承诺 C. 打赢脱贫攻坚战的必胜信念 D. 实现民族独立的坚定信心 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对全面深化改革的理解。 A：题干强调“进一步全面深化改革”，直接对应党中央持续推进改革的决心，故A符合题意； B：全面建成小康社会已于2020年实现，与2024年会议内容无关，故B错误； C：脱贫攻坚战已取得全面胜利，故C错误； D：民族独立是新中国成立时的目标，与题干无关，故D错误； 故本题选A。 2. 语音遥控打开窗帘、开启电视；关上家门，不需要的电源也随之关闭，扫地机器人开始工作、安防系统启动……智能技术应用开始步入人们的生活。这表明（ ） A. 创新改变生活，生活因创新更美好 B. 创新的目的是增进民生福祉 C. 智能技术的开发是社会进步的基石 D. 创新是一个国家、一个民族的灵魂 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活。 A：智能技术应用开始步入人们的生活，表明创新改变生活，生活因创新更美好，A符合题意。 B：发展的根本目的是增进民生福祉，B说法错误； C：教育是民族振兴、社会进步的基石，C说法错误； D：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，D说法错误； 故本题选A。 3. 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。下列是某村村民自治的四个场景及学生解读，对场景解读合理的是（ ） ①场景1：村民拿着选民证郑重选出村委会主任等成员，党领导下的新一届村委会产生。 解读——这是间接选举，全村村民都有选举权，选举要公平有序。 ②场景2：村民代表座谈，讨论有关古村落保护的事宜，大家畅所欲言。 解读——这是民主协商的充分体现，众人的事众人商量。 ③场景3：每月村委会都在“信息栏”公示村委会财务收支情况，关注度很高。 解读——这是民主管理，也是公民表达权的具体体现。 ④场景4：不到两年，村里发生显著变化，村民们都说：“跟着村党支部干准没错。” 解读——基层党组织领导的基层群众自治机制，优势突显。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度、社会主义民主的相关知识。 ①：村委会由村民直接选举产生，属于直接选举，而非间接选举，我国公民年满18周岁，且没有剥夺政治权利的公民才有选举权和被选举权，而不是全村村民都有选举权；故①解读错误； ②：村民代表座谈讨论公共事务，体现民主协商，符合“众人的事众人商量”的民主理念，故②解读正确； ③：村委会公示财务属于民主监督，而非民主管理，也是公民行使民主监督权利的具体体现，故③解读错误； ④：村党支部领导基层自治，体现党的领导和基层群众自治机制的优势，故④解读正确； 故本题选C 4. 漫画启示我们青少年（ ） ①增强自主创新意识和能力 ②自觉完善国家的法律法规 ③打击侵犯知识产权的行为 ④尊重保护他人的知识产权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保护知识产权。 ①④：题干漫画体现出我国保护知识产权，采取切实措施，尊重知识，尊重创造、保护创新，这启示我们青少年要增强自主创新的意识和创新能力，要善于运用法律维护自己的权益；尊重保护他人的知识产权，故①④符合题意； ②③：国家要完善法律法规、执法机关要严厉打击侵犯知识产权的行为，这均不是青少年的角度，故②③不符合题意； 故本题选B。 5. 下列时政新闻与发展理念对应正确的有（ ） ①渐进式延迟法定退休年龄——协调 ②我国将全面实施专利开放许可制度——开放 ③全面推动黄河流域生态保护和高质量发展——绿色 ④国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章——共享 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识我国发展理念。 ①：渐进式延迟法定退休年龄，体现了协调的发展的理念，①说法正确； ②：我国将全面实施专利开放许可制度，体现的是坚持创新的发展理念，②说法错误； ③：全面推动黄河流域生态保护和高质量发展，体现的是绿色的发展理念，③说法正确； ④：国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章，体现的是精神文明建设，体现的是协调的发展理念，④说法错误； 故本题选B。 6. 《未成年人网络保护条例》是我国出台的首部专门性的未成年人网络保护综合立法，该条例在《个人信息保护法》等规定的基础上，进一步健全未成年人个人信息保护规则、完善网络欺凌防治机制。上述材料说明（ ） ①我国坚持全面推进依法治国，法治与德治相结合 ②为了加强对未成年人的社会保护，我国积极改进规则 ③完善规则是为了更加符合人民的利益和社会发展的要求 ④在网络世界里未成年人隐私容易遭受侵犯，必须严格执法制裁侵权行为 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法治国、完善规则。 ①：材料仅涉及立法（法治）内容，未体现德治相关措施，故①不符合题意； ②：《未成年人网络保护条例》进一步健全未成年人个人信息保护规则、完善网络欺凌防治机制，说明为了加强对未成年人的社会保护，我国积极改进规则，故②符合题意； ③：条例在原有法律基础上完善规则，体现了规则需适应社会发展需求，符合人民利益，故③符合题意； ④：材料仅说明健全保护机制，未提及“严格执法制裁侵权行为”的具体措施，故④不符合题意； 故本题选C。 （一材两用）肇兴侗寨，享有中国最美乡村古镇之美誉。2024年10月，全国传统村落保护利用工作推进会召开。会议要求加大保护力度，推动将传统村落纳入中华文明标识体系，补足村庄基础设施和公共服务设施短板，发展休闲旅游、文化创意等产业。2025年春天，伴随着习近平总书记考察的脚步，一幅民族特色村寨的幸福画卷正在展开。 7. 上述材料体现（ ） ①推动传统村落保护，推进乡村振兴 ②加大文化创意力度，规范旅游行业 ③转变经济发展方式，消除城乡差别 ④用好传统村落资源，传承中华文脉 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 在新征程上，各族人民将牢记总书记嘱托，铸牢中华民族共同体意识，守望相助，携手前进，唱响民族复兴的幸福歌。推动侗寨的发展（ ） ①增进了各民族对中华民族共同体的自觉认同 ②有利于加强民族团结、增强中华民族凝聚力 ③有利于促进平等互助和谐社会主义民族关系的形成 ④强调了我国在少数民族居住的地方实行区域自治 A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】7. B 8. A 【解析】 【7题详解】 本题考查共同富裕、发展中国特色社会主义文化。 ①：材料中“加大保护力度，推动传统村落纳入中华文明标识体系”体现推动传统村落保护，发展休闲旅游等产业体现推进乡村振兴，故①符合题意； ②：材料提到“发展文化创意产业”，但未涉及“规范旅游行业”，故②不符合题意； ③：材料强调补足基础设施短板和发展产业，但“消除城乡差别”表述绝对且未体现，故③说法错误； ④：将传统村落纳入中华文明标识体系并发展相关产业，体现用好资源传承中华文脉，故④符合题意； 故本题选B。 【8题详解】 本题考查民族团结。 ①：推动侗寨发展有助于增强各民族对共同体的认同，材料中“铸牢中华民族共同体意识”直接体现，故①符合题意； ②：侗寨发展促进民族团结，材料“守望相助，携手前进”体现增强凝聚力，故②符合题意； ③：我国社会主义民族关系已形成，材料侧重“维护和发展”而非“形成”，故③说法错误； ④：民族区域自治在“聚居区”实行，且材料未强调自治制度，故④说法错误； 故本题选A。 9. 近年来，随着中西部地区经济快速发展，从沿海发达地区返乡就业的农民工和大学毕业生在增多，这是一个值得关注的好现象。这一现象“好”在（ ） ①表明我国经济实现高质量发展②有利于我国区域协调发展 ③缓解了我国人口对资源的压力④反映了我国社会主要矛盾 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查共同富裕。 ②④：从沿海发达地区返乡就业的农民工和大学毕业生在增多，反映了我国当前社会的主要矛盾，该现象有利于我国区域协调发展，故②④符合题意； ①：经济转向高质量，故①错误； ③：缓解人口资源的压力与该现象没有直接的关系，故③不符合题意； 故本题选D。 10. 某班级同学用一句话描述自己心目中“自信的中国人”的形象。以下是四位同学的发言，其中表述正确的有（ ） ①小华：自信的中国人对国家有认同，对发展有信心。 ②小丽：自信的中国人就是梦想家，只需要胸怀理想、满怀激情。 ③小刚：自信的中国人能够坚定中华文化立场，传承中华文化基因。 ④小军：自信的中国人要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自信的中国人。 ①：自信的中国人需具备对国家的高度认同和对发展的坚定信心，这是自信的基础，故①符合题意； ②：“只需要”强调仅凭理想和激情，忽略了实干精神与文化传承等要求，表述片面，故②说法错误； ③：坚定文化立场、传承文化基因是文化自信的直接体现，故③符合题意； ④：理性平和、开放包容的心态是自信的重要表现，符合新时代要求，故④符合题意； 故本题选C。 二、非选择题（共3小题，30分，其中第11题6分，第12题10分，第13题14分） 11. 复旦中学初三年级的同学道法课后，根据教材的指引，去收集整理了我国汽车行业发展的相关资料，张美丽同学在网上看到了我国汽车保有量趋势图（如下），提出了她的疑问：我国汽车保有量多且过快增长会给社会带来哪些问题？ 请你分析图表，结合教材，关于张美丽同学的疑问，就其中某一方面的问题谈谈你的看法，并提出解决（或缓解）的具体建议。 【答案】我国汽车保有量多且过快增长有可能带来的社会问题： ①环境、资源角度：污染环境，消耗资源； ②交通、安全角度：导致交通拥挤，造成很多的安全隐患。 建议一： 面对汽车给环境、资源等带来的问题：①政府制定相关法规、政策。如：私家车限购、发展新能源汽车等；②国家发展完善公共交通。如：设立公共自行车、完善公共汽车交通系统、建设地铁或有轨电车等；③有关部门加大执法检查力度，依法处罚各种违规行为。如：禁止尾气排放不达标的汽车上路、强制淘汰尾气排放不达标的汽车等；④社会媒体积极宣传，号召人们“绿色出行”；⑤个人少开汽车，多步行，多骑自行车，多乘公共汽车。 建议二： 面对交通、安全等问题：①国家发展完善公共交通。如：设立公共自行车、完善公共汽车交通系统、建设地铁或有轨电车等；②有关部门加大执法检查力度，依法处罚各种交通违规行为；③个人增强规则意识和安全意识，遵守交通规则。 【解析】 【分析】考点考查：环境现状、资源现状、绿色发展、遵守规则  能力考查：理解和运用所学知识能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用环境现状、资源现状、遵守规则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国汽车保有量多且过快增长会给社会带来哪些问题→可链接的教材知识。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、公民，需要运用绿色发展、遵守规则的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：污染环境，消耗资源→可链接政府制定相关法规、政策；国家发展完善公共交通；有关部门加大执法检查力度，依法处罚各种违规行为；社会媒体积极宣传，号召人们“绿色出行”；个人少开汽车，多步行，多骑自行车，多乘公共汽车。 关键词②：导致交通拥挤，造成很多的安全隐患→可链接国家发展完善公共交通；有关部门加大执法检查力度，依法处罚各种交通违规行为；个人增强规则意识和安全意识，遵守交通规则。 第三步：整合信息，组织答案。 12. 近日，日本首相高市早苗关于台湾问题的不当言论引发了国内外的广泛争议。12月19日，一部分日本民众在东京组织了抗议活动，要求高市立即撤回她的错误言论，停止加剧紧张局势。我国外交部发言人郭嘉昆称，日本没有重申台湾是中国领土不可分割的一部分，也没有明确表态反对“台湾地位未定论”，这是在干涉中国内政，企图制造分裂，中方不会对此袖手旁观。 法律链接：2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法于2024年1月1日起开始施行。爱国主义教育法明确规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课，将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。 （1）你怎样理解上述材料？ （2）如果你的同桌是刚从台湾某中学转学而来，他怀着好奇与期盼向你咨询重庆的风土人情和复旦中学的点点滴滴，你打算如何为他介绍？ 【答案】（1）认识：高市早苗的言行是破坏我国领土完整、国家主权、分裂国家的行为，我们对此要坚持抵制。危害：我们要认识到分裂国家的危害（对社会，对经济，对个人），认识到维护国家安全的重要性，以及当前国际形势风云诡谲。（怎么做）国家角度：坚决维护国家利益，国家利益高于一切，注重对公民的爱国主义教育；增强民族凝聚力；大力弘扬民族精神；培育社会主义核心价值观；加强传统美德的教育，实行依法治国的基本方略；法治与德治相结合；个人角度：增强人们的社会责任感和历史使命感；培养人们的爱国情感；有利于自觉维护国家安全、荣誉和利益；树立总体国家安全观。（是什么行为，危害，给我们什么启示，任意回答2个方面） （2）结合实际，言之成理。如①告诉他党的重要性，我们要爱国爱党爱社会主义；自觉维护国家利益；维护国家统一和民族团结；宣讲大政方针，和平统一，一国两制，一个中国的原则，九二共识等。 ②介绍重庆本地的传统文化，风土人情（如火锅文化、洪崖洞等）； ③讲复旦中学的校史和校园特色，和他共同学习，共同进步等。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、维护国家安全、反对分裂、依法治国和以德治国相结合、弘扬中华民族精神、践行社会主义核心价值观。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家和公民，需要运用国家安全的重要性、维护国家安全、反对分裂、依法治国和以德治国相结合、弘扬中华民族精神、践行社会主义核心价值观的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：日本首相高市早苗发表关于台湾问题的不当言论，这是在干涉中国内政，企图制造分裂→可链接高市早苗的言行是破坏我国领土完整、国家主权、分裂国家的行为，我们对此要坚持抵制； 关键词②：日本首相高市早苗发表不当言论，没有重申台湾是中国领土不可分割的一部分。这是在干涉中国内政，企图制造分裂→可链接我们要认识到分裂国家的危害，认识到维护国家安全的重要性，以及当前国际形势风云诡谲； 关键词③：面对高市的不当言论，中方不会袖手旁观。十四届全国人大常委会表决通过爱国主义教育法，明确规定国家加强爱国主义教育，各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程→可链接国家角度：坚决维护国家利益，注重对公民的爱国主义教育；个人角度：自觉维护国家安全、荣誉和利益，树立总体国家安全观； 关键词④：十四届全国人大常委会表决通过爱国主义教育法，明确规定国家加强爱国主义教育，各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程→可链接国家角度：注重对公民的爱国主义教育；增强民族凝聚力；大力弘扬民族精神；培育社会主义核心价值观；加强传统美德的教育，实行依法治国的基本方略；法治与德治相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查学生向台湾同胞介绍重庆的风土人情和复旦中学的情况，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 13. 请阅读漫画，回答问题。 “疆”山如画，见证国泰民安。沿着边境看中国——云南马关茅坪村，带你见证南疆国门村的幸福华章。 （1）请结合漫画，运用所学知识，分析茅坪村幸福华章的密码。请运用富强与创新、民主与法治等相关知识，以“山村巨变”为主题，写一篇短评。 要求：紧扣主题，观点明确，逻辑清晰，条理分明，语言规范。 （2）如果你要竞聘村支书一职，以带领茅坪村进一步发展。请写出你的竞聘宣言，来获得村民的信任和投票。（如你的奋斗目标、以及除了茅坪村已经取得成就的领域外，其它领域的具体奋斗方案） 【答案】（1）①上海市虹口区人民政府在乡村建设、产业发展等方面对茅坪村进行对口帮扶，茅坪村幸福华章的密码是我国坚持促进区域协调发展（共享发展理念），努力实现全体人民的共同富裕； ②上海市虹口区人民政府对茅坪村进行对口帮扶，真正帮村民解决生产生活的难题，茅坪村幸福华章的密码是政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进；政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续；政府坚持多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板； ③茅坪村“户户有商铺，家家做边贸”，村里还成立了村集体专业合作社，茅坪村幸福华章的密码是坚持了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度； ④茅坪村引进先进技术，建立产业发展基地，促进口岸经济由“通道经济”向“产业经济”转型升级，茅坪村幸福华章的密码是坚持创新驱动发展战略；坚持科学技术是第一生产力；转变发展方式，转换增长动力，促进产业高质量发展； ⑤茅坪村召集村民共同制定村规民约，成立村民议事会等群众自治组织，充分调动了村民的积极性，茅坪村幸福华章的密码是坚持基层群众自治制度，充分发展基层民主；村民通过民主管理、民主协商的方式参与民主生活，行使民主权利。 （2）奋斗目标：建设美丽茅坪村，协调发展，实现伟大复兴，落实新发展理念，深化改革开放等。 方案：村民发扬勤劳勇敢的民族精神或创新精神、实干精神等。加强社会主义核心价值观和家风建设，搞好邻里关系，推动和谐乡村的发展。提升教育水平，保障义务教育。走绿色发展道路，发展绿色经济，认识到绿水青山就是金山银山。通过网络发展新业态等。 【解析】 【分析】考点考查：共同富裕、以人民为中心、基本经济制度、建设科技创新强国、高质量发展、基层群众自治制度、参与民主生活、绿色发展。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕、以人民为中心、基本经济制度、建设科技创新强国、高质量发展、基层群众自治制度、参与民主生活的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：上海市虹口区人民政府在乡村建设、产业发展等方面对茅坪村进行对口帮扶→可链接坚持促进区域协调发展，努力实现全体人民的共同富裕。 关键词②：上海市虹口区人民政府对茅坪村进行对口帮扶，真正帮村民解决生产生活的难题→可链接坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 关键词③：茅坪村“户户有商铺，家家做边贸”，村里还成立了村集体专业合作社→可链接坚持了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 关键词④：茅坪村引进先进技术，建立产业发展基地，促进口岸经济由“通道经济”向“产业经济”转型升级→可链接坚持创新驱动发展战略；转变发展方式，转换增长动力，促进产业高质量发展。 关键词⑤：茅坪村召集村民共同制定村规民约，成立村民议事会等群众自治组织，充分调动了村民的积极性→可链接坚持基层群众自治制度；村民通过民主管理、民主协商的方式参与民主生活。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求写出自己的竞聘宣言，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $