精品解析：黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区2025-2026学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 考生注意： 1．考试时间60分钟。 2．全卷共二道大题，总分100分。 一、单选题（每题2分，共54分） 1. 进入九年级以后，小明同学根据自身的实际情况，制定了详细的近期、中期和长期学习计划，将自己的学习总目标分解为一个个小目标并逐步加以实现。小明的这种做法有助于（ ） ①提高学习的积极性 ②将学习压力转化为学习动力 ③增强学习的信心 ④其它同学提高学习成绩 A. ①②③④ B. ③④ C. ②③④ D. ①②③ 2. 初中阶段是青春的重要赛道，对此认识正确的是（ ） ①初中阶段为我们带来的都是挑战 ②初中阶段对我们的人生具有独特价值 ③初中阶段为我们带来的机遇大于挑战 ④初中阶段是规划未来之路的重要时期 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 3. 2025年春晚小品《小明一家》,讲述了老师家访的故事。家访中老师发现小明上课爱接话茬、坐姿不端正等问题，在小明的爸爸和爷爷身上都能找到影子。这主要告诉我们（ ） ①家庭是由婚姻关系结合而成的亲属生活组织 ②家不仅仅是一所房子，更是我们心灵的港湾 ③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ④父母要在言传身教中影响和教育子女的成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4 下图启示我们要（ ） A. 科学规划，合理安排时间 B. 珍惜时间，挤出时间学习 C. 多花时间，制订切实可行的方案 D. 分清主次，重要的事情务必先做 5. 漫画《把缺点掩盖》启示我们要（ ） A. 树立自信，超越自卑 B. 保持乐观心态 C. 实事求是评价自己 D. 学会自尊自爱 6. “凡事预则立，不预则废”。这句话强调了合理规划的重要性。下列初中生活规划你觉得不合理的是（ ） A. 明明计划尽早完成从小学到初中的角色转变，适应初中学习生活 B 丽丽计划初中三年扎实掌握各科基础知识，努力促进自己成长 C. 悦悦的梦想是当一名军事家，进入初中要多学习军事知识即可 D. 亮亮计划每天都要坚持体育锻炼，让自己的身体变得更加强壮 7. 2024年春节期间上映的电影《热辣滚烫》引发了一系列话题：做更好的自己、为自己而活、对抗生活的艰难与不公等，特别是导演和主演贾玲从外形到气质上的变化所带来的新鲜感和震撼，为电影增添了辨识度和情绪价值支撑。对此，下列理解正确的是（ ） A. 做更好的自己，就是要完美无瑕 B. 为自己而活，就是以自我为中心 C. 做更好的自己不与他人做任何比较 D. 扬长避短，完善自我，做更好的自己 8. “志者，学之师也。”毛泽东将读书求学与国家的命运、民族的前途联系起来。他的读书求学，不是为个人发迹，而是为国人而学。他勤奋学习，如饥似渴地阅读书籍、汲取知识，这些学习经历让他在书中找到了救国道路。这告诉我们，学习（ ） ①让我们拥有实现梦想的持续力量 ②是人生的航标、立身做人的永恒主题 ③能让我们认识世界、关爱他人、遵守规则 ④是报国为民的重要基础、成就梦想的重要路径 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 电影《哪吒之魔童闹海》通过科技赋能，实现神话重生。其塑造的“我命由我不由天”、逆风翻盘、绝不认命的哪吒形象深受国内外观众喜爱，截至4月底，其全球票房已超157.03亿元，位列全球票房榜第5名。据此，完成下面小题。 9. 电影哪吒的经历启示我们要（ ） A. 战胜挫折，迎难而上 B. 特立独行，我行我素 C. 逆境锻炼，定能成才 D. 避开挑战，知难而退 10. 电影取得的票房佳绩说明了（ ） ①中华文化的国际影响力正在不断扩大 ②文化交流就要推崇自己的电影 ③优秀传统文化通过创新发展焕发生机 ④文化自信助中国故事走向世界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2024年8月16日，由中共广东省委宣传部主办的2024南国书香节暨羊城书展正式开幕。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。这说明（ ） ①阅读能够提升我们的智慧和能力 ②阅读必能使我们形成正确价值观 ③阅读可使我们成长，为幸福生活奠基 ④阅读需要坚强的意志与明确目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2024年11月12日，第十五届中国国际航空航天博览会在珠海开幕，90后飞行员徐枫灿驾驶直—20战机亮相并担任装备静态展示解说员。徐枫灿成绩优异、胆大心细、坚定执着，是陆军首批单飞的女飞行员，也是众多网友心中“新青年的榜样”。她的故事告诉我们（ ） A. 空军录取美名扬，名利双收有回馈 B. 读万卷书是空想，行万里路才真实 C. 理想实现靠拼搏，奋斗创造新生活 D. 人生打工一场空，不如躺平更轻松 13. 中学生活会把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地，我们站在一个新起点上，这里的新起点是指（ ） A. 新同学和新老师 B. 新学校和新的班级环境 C. 新课程和新教材 D. 学生人生发展的新阶段 14. 驻马店正阳县一男子抱着98岁的奶奶做核酸检测,全程照顾细致认真；东京奥运会,14岁的跳水少女全红婵三跳满分,“碾压式”夺冠；北大“宝藏男孩”,国家级非物质文化遗产“面人郎”的第三代传人,为蔡元培等六位杰出北大人制作了生动的面人画像,并表示“一直努力向他们靠近”……这些青年人用行动书写自己的青春故事。他们给我们探索青春带来的启发有(　　) ①树立报国之志,培养自强品质 ②弘扬孝亲敬长美德,践行良好家风 ③见贤思齐,汲取榜样的力量 ④闻过而终礼,知耻而后勇 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 15. 在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富。革命年代，无数先烈为追求民族独立献出宝贵的生命，他们的爱国、奉献精神值得我们铭记与传扬。某校校团委将开展“拾取红色记忆，传承革命精神”的研学活动，请你选择合适的路线 （ ） A. 路线1：棉三文化园——国家海洋博物馆——五大道 B. 路线2：周邓纪念馆——平津战役纪念馆——觉悟社旧址 C. 路线3：平津战役纪念馆——意风区——天津博物馆 D. 路线4：天津博物馆——周邓纪念馆——天津大学 16. 我国著名的教育家、作家、出版家和社会活动家叶圣陶特别重视家庭教育，他认为在各项教育里，家庭教育是最初最基本的一项。叶圣陶的孙女叶小沫回忆说，相对成绩来说，爷爷和爸爸更愿意听她说说发生在她身边的事情。谈话中爷爷和爸爸提出的一个个问题和建议，会引导她多看、多想、多实践。这个事例说明（ ） A. 每个人都有属于自己的家 B. 家庭是社会的基本细胞 C. 家庭是由血缘等关系结合成的亲属生活组织 D. 家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 17. 习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，加强师德师风建设，让“四有”好老师竞相涌现。之所以要让“四有”老师竞相涌现，是因为（ ） A. 教师承担教书育人的使命，是人类文明主要传承者之一 B. 教师岗位是一项专门的职业，也是现代社会最好的职业 C. 只有成为“四有”老师才拥有评职晋升增加薪资的机会 D. 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生根本变化 18. 与朋友发生矛盾时，我们应该（ ） A. 断绝关系，互不来往 B. 一味指责，推卸责任 C. 保持冷静，换位思考 D. 冷战沉默，拒绝沟通 19. 新年伊始，小雅用贺卡表达对老师的祝福，从中我们能感受到她（ ） 亲爱的语文老师： 您一直严格要求我们，用心良苦。感谢您的付出，祝您新年快乐！ 亲爱的政治老师： 您耐心解答疑惑，让我醍醐灌顶。天气寒冷，容易感冒，您多注意身体！ ①尊重老师、学会感恩②主动交流、接受批评 ③理解老师、关心老师④信任老师、反省自己 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 20. 对下列同学的交友行为正确的是（ ） A. 小强不加分辨地为好朋友小辉做任何事 B. 小明喜欢打篮球，他的朋友全是篮球爱好者 C. 小丽只和班上学习成绩好的同学交往 D. 小文接受同学的帮助，也经常帮助同学 21. 青岛市第三十五届“市长杯”校园足球联赛高中组比赛落下帷幕，城阳区夺得“市长杯”校园足球联赛高中组两冠一亚，展现了城阳学子逐梦绿茵、昂扬向上的精神风貌。赛后，同学们对取得好成绩的原因进行了分析，其中不可取的是（ ） A. 商定球队规则和制度 B. 营造良好训练氛围 C. 确定美好愿景和目标 D. 固守自己的训练节奏 22. 某班准备出一期关于“友谊”的校报，下列可以入选校报主题的是（ ） A. 俭以养德，静以修身 B. 功崇惟志，业广惟勤 C. 当局者迷，旁观者清 D. 交友投分，切磨箴规 23. 龚全珍，开国少将甘祖昌的夫人。她以丈夫为榜样，几十年如一日投入山区教育事业，为实现中国梦作出了自己力所能及的贡献，荣获了第四届全国道德模范和最美奋斗者称号。我们敬重龚全珍，是因为她（ ） ①爱岗敬业，在执着中获取丰厚回报 ②甘为人梯，在奉献中实现人生价值 ③扎根山区，在坚守中勇担社会责任 ④心怀大爱，在奋斗中绽放生命色彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 阅读总书记给在读英烈子女的回信，完成下面小题： 中国人民公安大学在读英烈子女：你们好！来信收到了，得知你们怀着对党的感恩之心，立志扛起父辈的旗帜，为守护平安中国贡献青春力量，我很欣慰。维护国家安全和社会稳定，守护人民的幸福和安宁，是人民警察的神圣职责。你们的父辈勇于担当作为，甘于牺牲奉献，他们的精神永远值得铭记和发扬。希望你们以英雄的父辈为榜样，坚定理想信念，刻苦学习训练，努力练就报国为民的过硬本领，矢志不渝做党和人民的忠诚卫士，为建设更高水平的平安中国不懈努力，为推进强国建设、民族复兴伟业积极贡献力量。习近平2023年9月28日 24. 总书记的回信引发同学们热议。为什么总书记要号召英烈子女以英雄的父辈为榜样?（ ） ①英烈父辈弘扬了民族精神，滋养了我们的精神世界 ②英烈们用生命担当使命，为国家构筑起安全的防线 ③只有像父辈那样成为英雄烈士，才能实现人生意义 ④父辈的精神品质需要接续，英烈的报国信念需要传承 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 25. 总书记的回信不仅是勉励英烈子女，更是对广大青少年的激励。青少年应该（ ） ①以人民英雄为榜样，学习继承英烈担当精神 ②立志成为人民警察，才能守护人民的幸福安宁 ③坚定理想信念，刻苦努力学习，立志报效祖国 ④担起时代重任，为民族复兴伟业贡献青春力量 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 26. 羊群效应也叫“从众心理”，讲的是羊群本来很散乱，但是当领头羊出现的时候，不管前面有没有危险，都会盲目跟着走。指人们在面对不确定情况时，容易导致盲从，以下哪些表达体现了羊群效应（ ） ①“我作为班长，带领着班级同学共同进步，班级被评为了校优秀班集体” ②“早读课上他们都不开口，我也不想开口读书” ③“在小组合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了！” ④“本来想好好听讲，看到几个好朋友在睡觉，算了” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 27. 程开甲说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”这启示我们，树立人生目标应当（ ） A. 为了人类的彻底解放而不懈奋斗 B. 从自身的兴趣爱好、知识能力出发 C. 与人民群众的福祉相一致、相统一 D. 与国家、民族和人民的利益相结合 二、材料题（46分） 28. 阅读材料，完成下列要求。 中国乒乓球队运动员孙颖莎在《人民日报》发文说：“努力不会辜负每一个追梦者。20岁时，我拿到了自己的第一块奥运金牌。站上最高领奖台，听到国歌响起，那一刻我深深地感受到，一个人只有把个人梦想与祖国荣誉结合起来，才会拥有那份坚不可摧的力量。成长的路从来不会一帆风顺，竞技体育的残酷就在于冠军只有一个。但是奥林匹克史上的无数故事告诉我们，只要为梦想拼尽全力，每个人都可以成为自己的冠军。” （1）结合材料，运用所学知识，请你说说梦想的重要性。 （2）上述材料启示我们，如何做有梦想的少年？ 29. 阅读材料，回答问题。 今年9月10日是我国的第39个教师节。为了庆祝教师节的到来，为了促进良好师生关系的建立，七年级(2)班举行了师生恳谈会，会上气氛融洽，师生畅所欲言，针对课堂教学、作业布置、班级管理等话题都谈了各自的看法。一些同学还谈到喜欢老师的表扬，害怕老师的批评。他们认为被老师表扬是很有面子的事，一旦老师批评了自己，就会产生不良情绪，甚至埋怨老师…… （1）请你告诉这些同学应该怎样对待老师的表扬和批评? （2）同学们都希望能够和老师“畅所欲言”，请你谈谈该如何建立和谐的师生关系? 30. 每个人都有人生目标，这就是梦想。青少年的未来无限可期，青少年要敢于织梦、勇于追梦。以梦为马、不负韶华。某校七年级（1）班召开了一次主题班会，围绕“主动学习”“追求梦想”“认识自己”三个主题展开了热烈讨论。下面是同学们讨论的主要话题，请你运用所学知识对其进行探究。 【主动学习】学习虽然艰苦，科目也在逐渐增加，但我相信，只要我上课认真听讲、勤于思考。回家认真地复习老师讲过的知识，多预习，勤练习，脑子多转一下弯，没有什么是完不成的……面对困难不服输的青春最美丽，向着梦想高歌前行的脚步最动人。 （1）升入初中后，学习科目的增多，难度的加大，我们应该如何应对，才能成为学习的主人？ 【认识自己】“不知己者，焉能知人？欲知人者，必先料己之短长。”我们每个人都应该学会正确认识自己，做更好的自己。 （2）在现实生活中，我们应该如何正确认识自己？ 【追求梦想】我们---即当代少年。有人说：“少年智则国智，少年强则国强。……都寄予少年以厚望，如此，少年如何推脱？眼下或许什么都做不了，但树立一个梦想并付诸行动去实现它，确实是每位少年应该做的！因为新时代也要靠我少年！” （3）新时代我们应该如何做一个有梦想的少年？ 31. 为解决学生在成长过程中出现的一些问题，某中学七年级准备开展3门选修课程。请你运用所学知识，完成相关任务。 【我宣传】 （1）学校要用海报宣传选修课程，目前只完成了一门课程的海报。请你运用所学知识，根据海报上已有内容，为其他两门课程完善推荐词（每门课程一条推荐词）。 【我推荐】 （2）有两名同学在犹豫应该选什么课程，下面是这两位同学的个人情况，七你根据同学的实际情况，从以上三门选修课程中给他们做出最恰当的课程推荐。 人物 个人情况 推荐课程 （只填名称） 黄雨 进入初中以来，常常因为一些小事和父母发生冲突。 ① 李萌 上课容易走神，努力了，可成绩仍然徘徊不前，对学习没有信心。 ② （3）请你分析小何和父母发生冲突的原因。并给小何想想办法如何解决与父母发生的冲突。（至少两点） 32. 七年级 (1)班召开了以“航天梦·我的梦”为主题的班会，请你参与探究。 【仰望星空心系家国】班会上，班主任分享了两位航天科学家的青春梦想。 空气动力学家 俞鸿儒 中国载人航天工程首任总设计师 王永志 年少时目睹日军飞机轰炸家乡，立志科研报国。“国家的科学事业需要很多人做铺路石”，他将恩师郭永怀的话牢记于心，甘当铺路石。 上中学时，立志要当一名农学家。朝鲜战争爆发后，美国飞机频扰辽东，他立志投身国防，后考入清华大学。 （1）两位科学家的青春梦想对于我们编织自己的人生梦想有何启发? 【集体力量成就梦想】航天工程是一个庞大系统工程，需要众多部门和人员的紧密配合、协同工作。2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射成功，这离不开航天员、科研人员、工程师、技术人员、测控人员等各方面人员的团结协作，不同岗位的人员各司其职、各负其责，同时又相互配合、相互支持，形成了一个高效的团队，用实际行动践行着集体主义精神。 （2）根据以上材料，你认为中国航天是一个美好集体吗?说说你的理由 【绘就蓝图脚踏实地】今天的中国，是梦想接连实现的中国。生逢伟大时代的我们，人人都是追梦者。不积跬步无以至千里，就让我们从现在开始，脚踏实地为梦想而奋斗吧！ （3）请你合理规划，完成以下内容。 我的2025年成长目标 寄语未来：① 学业发展 ② 人际交往 ③ 兴趣爱好 ④ (言之有理即可) 33. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 我国第七个“中国航天日”的主题是：“以航天点亮梦想”。中国航天人敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国，他们中有杨利伟、翟志刚、费俊龙等英雄航天员，也有不曾登上太空的备份航天员。邓清明是唯一一位没有执行过飞天任务但是仍然在役的中国首批航天员。四次入选备份乘组，四次与飞天失之交臂，但他从未放弃，时刻准备为国出征。他说：“战友飞就是我在飞，我愿做筑梦九天的基石，不求回报，坚守到底。” （1）请写出一个感动你的英雄名字和事迹，说说感动你的原因。 （2）有人说，只有英雄人物的生命才有价值，平凡人的生命是没有价值的。请阐述你的观点。 （3）请从“我与集体共成长”角度、谈谈对材料中“战友飞就是我在飞，我愿做筑梦九天的基石，不求回报，坚守到底”的理解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区2025-2026学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 考生注意： 1．考试时间60分钟。 2．全卷共二道大题，总分100分。 一、单选题（每题2分，共54分） 1. 进入九年级以后，小明同学根据自身的实际情况，制定了详细的近期、中期和长期学习计划，将自己的学习总目标分解为一个个小目标并逐步加以实现。小明的这种做法有助于（ ） ①提高学习的积极性 ②将学习压力转化为学习动力 ③增强学习的信心 ④其它同学提高学习成绩 A. ①②③④ B. ③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习的方法。 ①②③：小明的做法是在自主学习，这样做可以提高学习的积极性，将学习压力转化为学习动力，增强学习的信心，有利于提高学习成绩，故①②③说法正确 ④：该选项和题干材料无关，故④不符合题意； 故本题选D。 2. 初中阶段是青春的重要赛道，对此认识正确的是（ ） ①初中阶段为我们带来的都是挑战 ②初中阶段对我们的人生具有独特价值 ③初中阶段为我们带来机遇大于挑战 ④初中阶段是规划未来之路的重要时期 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对初中阶段重要性的认识。 ①：初中阶段既有挑战也有机遇，“都是挑战”的说法过于绝对，故①说法错误； ②：初中阶段是身心成长的关键期，对人生发展有不可替代的作用，故②说法正确； ③：机遇与挑战并存，无法直接比较大小，故③说法错误； ④：初中阶段需初步探索人生方向，为未来奠定基础，故④说法正确； 故本题选C。 3. 2025年春晚小品《小明一家》,讲述了老师家访的故事。家访中老师发现小明上课爱接话茬、坐姿不端正等问题，在小明的爸爸和爷爷身上都能找到影子。这主要告诉我们（ ） ①家庭是由婚姻关系结合而成的亲属生活组织 ②家不仅仅是一所房子，更是我们心灵的港湾 ③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ④父母要在言传身教中影响和教育子女的成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查家的内涵和功能。 ①：题干未涉及家庭的定义或组成，而是强调家庭成员的言行对小明的影响，故①不符合题意； ②：题干重点在于家庭成员的榜样作用，而非家的情感意义，故②不符合题意； ③：家庭是个人行为习惯形成的重要场所，小明的问题源于家庭环境，故③符合题意； ④：小明模仿父亲和爷爷的行为，说明父母的身教对子女成长有直接影响，故④符合题意； 故本题选D。 4. 下图启示我们要（ ） A. 科学规划，合理安排时间 B. 珍惜时间，挤出时间学习 C. 多花时间，制订切实可行的方案 D. 分清主次，重要的事情务必先做 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理规划时间。 A：对比图中低效的时间安排和高效的时间安排可知，科学规划，合理安排时间有助于提高效率，故A符合题意； B：我们要合理规划学习时间，而不是挤出时间学习，故B说法错误； C：我们要合理安排学习时间，而不是“多花时间”制定方案，故C说法错误； D：我们要分清主次，但不一定重要的事情都要先做，故D说法错误； 故本题选A。 5. 漫画《把缺点掩盖》启示我们要（ ） A. 树立自信，超越自卑 B. 保持乐观心态 C. 实事求是评价自己 D. 学会自尊自爱 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 C：漫画中，掩盖缺点，这不利于自身的进步，我们要实事求是评价自己，C说法正确； A：我们要树立自信，告别自卑，A说法错误； BD：这与题文的主旨内容不符，故排除； 故本题选C 6. “凡事预则立，不预则废”。这句话强调了合理规划的重要性。下列初中生活规划你觉得不合理的是（ ） A. 明明计划尽早完成从小学到初中的角色转变，适应初中学习生活 B. 丽丽计划初中三年扎实掌握各科基础知识，努力促进自己成长 C. 悦悦的梦想是当一名军事家，进入初中要多学习军事知识即可 D. 亮亮计划每天都要坚持体育锻炼，让自己的身体变得更加强壮 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中生活的规划。 A：计划尽快适应初中生活，是合理的角色转变规划，有助于顺利过渡，故A说法正确； B：计划扎实掌握各科基础知识，符合初中阶段全面发展要求，是合理的学业规划，故B说法正确； C：规划不合理。初中生应以全面发展为目标，课程包括语文、数学、道德与法治等基础学科，只专注于军事知识会忽视其他必要知识的学习，不利于个人成长和综合素质提升，故C说法错误； D：计划坚持体育锻炼，是合理的健康规划，有助于增强体质，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 7. 2024年春节期间上映的电影《热辣滚烫》引发了一系列话题：做更好的自己、为自己而活、对抗生活的艰难与不公等，特别是导演和主演贾玲从外形到气质上的变化所带来的新鲜感和震撼，为电影增添了辨识度和情绪价值支撑。对此，下列理解正确的是（ ） A. 做更好的自己，就是要完美无瑕 B. 为自己而活，就是以自我为中心 C. 做更好的自己不与他人做任何比较 D. 扬长避短，完善自我，做更好的自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 D：贾玲从外形到气质上的变化所带来的新鲜感和震撼，启示我们要扬长避短，完善自我，做更好的自己，故D说法正确； A：每个人都有自己的优点和缺点，完美无瑕的人是不存在的，故A说法错误； B：以自我为中心是自私的表现，故B说法错误； C：不与他人做任何比较的说法太绝对，可以与他人比较，在比较中发现自己的不足，及时改正，故C说法错误； 故本题选D。 8. “志者，学之师也。”毛泽东将读书求学与国家的命运、民族的前途联系起来。他的读书求学，不是为个人发迹，而是为国人而学。他勤奋学习，如饥似渴地阅读书籍、汲取知识，这些学习经历让他在书中找到了救国道路。这告诉我们，学习（ ） ①让我们拥有实现梦想的持续力量 ②是人生的航标、立身做人的永恒主题 ③能让我们认识世界、关爱他人、遵守规则 ④是报国为民的重要基础、成就梦想的重要路径 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的作用和意义。 ①：材料强调毛泽东通过学习找到救国道路，说明学习为实现梦想提供持续动力，故①符合题意； ②：“立身做人的永恒主题”侧重个人修养，而材料强调学习为报国为民，未直接体现“立身做人”，故②不符合题意； ③：材料未提及“关爱他人、遵守规则”等内容，故③不符合题意； ④：毛泽东通过学习奠定报国基础并成就梦想，与材料主旨一致，故④符合题意； 故本题选B。 电影《哪吒之魔童闹海》通过科技赋能，实现神话重生。其塑造的“我命由我不由天”、逆风翻盘、绝不认命的哪吒形象深受国内外观众喜爱，截至4月底，其全球票房已超157.03亿元，位列全球票房榜第5名。据此，完成下面小题。 9. 电影哪吒的经历启示我们要（ ） A. 战胜挫折，迎难而上 B. 特立独行，我行我素 C. 逆境锻炼，定能成才 D. 避开挑战，知难而退 10. 电影取得的票房佳绩说明了（ ） ①中华文化的国际影响力正在不断扩大 ②文化交流就要推崇自己的电影 ③优秀传统文化通过创新发展焕发生机 ④文化自信助中国故事走向世界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】9. A 10. C 【解析】 【9题详解】 本题考查正确对待逆境。 A：题文中“我命由我不由天”、逆风翻盘、绝不认命的哪吒形象启示我们在困难和挫折面前要迎难而上，勇于战胜挫折，正确对待逆境，A说法正确； B：特立独行，我行我素的做法不利于人际交往，曲解了题文中的主旨，B说法错误； C：逆境锻炼，有利于成才，定能说法绝对，C说法错误； D：要迎接挑战，知难而进，D说法错误； 故本题选A。 【10题详解】 本题考查坚定文化自信。 ①③④：《哪吒之魔童闹海》全球票房已超157.03亿元，位列全球票房榜第5名，体现了中华文化的国际影响力正在不断扩大，文化自信助中国故事走向世界；通过科技赋能，实现神话重生，说明优秀传统文化通过创新发展焕发生机，促进了优秀的传统文化的传承，①③④说法正确； ②：文化交流包括多方面，就要说法绝对，②说法错误； 故本题选C。 11. 2024年8月16日，由中共广东省委宣传部主办的2024南国书香节暨羊城书展正式开幕。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。这说明（ ） ①阅读能够提升我们的智慧和能力 ②阅读必能使我们形成正确价值观 ③阅读可使我们成长，为幸福生活奠基 ④阅读需要坚强的意志与明确目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ①③：题干材料中举办2024南国书香节暨羊城书展，是对阅读的重视，说明阅读能够提升我们的智慧和能力，阅读可使我们成长，为幸福生活奠基，①③符合题意； ②：“必能”说法太绝对，阅读有利于使我们形成正确价值观，②说法错误； ④：选项说法正确，但题干未涉及阅读需要坚强的意志与明确目标，④不符合题意； 故本题选B。 12. 2024年11月12日，第十五届中国国际航空航天博览会在珠海开幕，90后飞行员徐枫灿驾驶直—20战机亮相并担任装备静态展示解说员。徐枫灿成绩优异、胆大心细、坚定执着，是陆军首批单飞的女飞行员，也是众多网友心中“新青年的榜样”。她的故事告诉我们（ ） A. 空军录取美名扬，名利双收有回馈 B. 读万卷书是空想，行万里路才真实 C. 理想实现靠拼搏，奋斗创造新生活 D. 人生打工一场空，不如躺平更轻松 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 A：从90后飞行员徐枫灿的故事中我们可以看到她为实现梦想不断努力的品质，但不是为了名和利，A说法错误； B：读万卷书充实知识，行万里路是落实实践的表现，但读万卷书不是空想，B说法错误； C：从90后飞行员徐枫灿的故事中我们可以看出，她为了实现自己的航天梦努力拼搏，用奋斗创造新生活，C说法正确； D：躺平是一种消极的人生态度，和题文中徐枫灿的行为不一致，D说法错误； 故本题选C。 13. 中学生活会把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地，我们站在一个新起点上，这里的新起点是指（ ） A. 新同学和新老师 B. 新学校和新的班级环境 C. 新课程和新教材 D. 学生人生发展的新阶段 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查新起点。 D：中学生活使我们站在一个新起点上。这里的“新起点”是指人生发展的一个新阶段。为了珍惜新起点，为了更好地成长，我们要积极适应新环境，故D符合题意； ABC：新起点并非是新环境、新同学、新老师，新的学校和班级，新课程和新教材，故ABC不符合题意； 故本题选D。 14. 驻马店正阳县一男子抱着98岁的奶奶做核酸检测,全程照顾细致认真；东京奥运会,14岁的跳水少女全红婵三跳满分,“碾压式”夺冠；北大“宝藏男孩”,国家级非物质文化遗产“面人郎”的第三代传人,为蔡元培等六位杰出北大人制作了生动的面人画像,并表示“一直努力向他们靠近”……这些青年人用行动书写自己的青春故事。他们给我们探索青春带来的启发有(　　) ①树立报国之志,培养自强的品质 ②弘扬孝亲敬长美德,践行良好家风 ③见贤思齐,汲取榜样的力量 ④闻过而终礼,知耻而后勇 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识。 ①②③：依据题文描述，题文中的青年人的事迹启示我们，要树立报国之志，培养自强的品质；弘扬孝亲敬长美德，践行良好家风；见贤思齐，汲取榜样的力量，故①②③说法正确； ④：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故排除④； 故本题选A。 15. 在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富。革命年代，无数先烈为追求民族独立献出宝贵的生命，他们的爱国、奉献精神值得我们铭记与传扬。某校校团委将开展“拾取红色记忆，传承革命精神”的研学活动，请你选择合适的路线 （ ） A 路线1：棉三文化园——国家海洋博物馆——五大道 B. 路线2：周邓纪念馆——平津战役纪念馆——觉悟社旧址 C. 路线3：平津战役纪念馆——意风区——天津博物馆 D. 路线4：天津博物馆——周邓纪念馆——天津大学 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养护精神。 A：棉三文化园、国家海洋博物馆没有体现革命文化和革命精神，A不符合题意； B：周邓纪念馆、平津战役纪念馆、觉悟社旧址体现革命文化和革命精神，参加这一线路的研学活动，有助于养护精神，B符合题意； C：意风区、天津博物馆没有体现革命文化和革命精神，C不符合题意； D：天津博物馆、天津大学没有体现革命文化和革命精神，D不符合题意； 故本题选B。 16. 我国著名的教育家、作家、出版家和社会活动家叶圣陶特别重视家庭教育，他认为在各项教育里，家庭教育是最初最基本的一项。叶圣陶的孙女叶小沫回忆说，相对成绩来说，爷爷和爸爸更愿意听她说说发生在她身边的事情。谈话中爷爷和爸爸提出的一个个问题和建议，会引导她多看、多想、多实践。这个事例说明（ ） A. 每个人都有属于自己的家 B. 家庭是社会的基本细胞 C. 家庭是由血缘等关系结合成的亲属生活组织 D. 家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查家的意味。 A：题干强调家庭教育的作用，而非“每个人都有家”这一事实，故A不符合题意； B：家庭作为社会细胞属于社会结构层面，题干未直接涉及，故B不符合题意； C：选项描述家庭的定义，题干未讨论家庭构成，故C不符合题意； D：题干中家庭引导孩子实践和思考，体现家庭作为第一所学校的教育功能，故D符合题意； 故本题选D。 17. 习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，加强师德师风建设，让“四有”好老师竞相涌现。之所以要让“四有”老师竞相涌现，是因为（ ） A. 教师承担教书育人的使命，是人类文明主要传承者之一 B. 教师岗位是一项专门的职业，也是现代社会最好的职业 C. 只有成为“四有”老师才拥有评职晋升增加薪资的机会 D. 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生根本变化 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义与要求。 A：让“四有”老师竞相涌现，是因为教师承担教书育人的使命，是人类文明的主要传承者之一，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任，故A说法正确； B：“最好的职业”说法过于绝对，职业没有高低贵贱之分，故B说法错误； C：“只有，才”说法过于绝对，成为“四有”老师的目的不是为了拥有评职晋升增加薪资的机会，故C说法错误； D：“根本变化”说法过于绝对，教师工作理念和方式正在发生着变化，故D说法错误； 故本题选A。 18. 与朋友发生矛盾时，我们应该（ ） A. 断绝关系，互不来往 B. 一味指责，推卸责任 C. 保持冷静，换位思考 D. 冷战沉默，拒绝沟通 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查处理朋友矛盾的正确方法。 A：断绝关系会导致矛盾激化，破坏友谊，故A说法错误； B：一味指责会加剧冲突，不利于解决问题，故B说法错误； C：保持冷静和换位思考有助于理性沟通、化解矛盾，故C符合题意； D：冷战沉默会阻碍交流，使问题无法解决，故D说法错误； 故本题选C。 19. 新年伊始，小雅用贺卡表达对老师的祝福，从中我们能感受到她（ ） 亲爱的语文老师： 您一直严格要求我们，用心良苦。感谢您的付出，祝您新年快乐！ 亲爱的政治老师： 您耐心解答疑惑，让我醍醐灌顶。天气寒冷，容易感冒，您多注意身体！ ①尊重老师、学会感恩②主动交流、接受批评 ③理解老师、关心老师④信任老师、反省自己 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重老师。 ①③：题文中，小雅对老师的祝福语体现了她能够主动理解老师、关心老师，做到了真诚对待老师，尊重老师，学会感恩，故①③说法符合题意； ②：题文中没有体现老师的批评的相关内容，故②说法与题不符； ④：反省自己的内容没有在题文中体现，故④说法与题不符； 故本题选B。 20. 对下列同学的交友行为正确的是（ ） A. 小强不加分辨地为好朋友小辉做任何事 B. 小明喜欢打篮球，他的朋友全是篮球爱好者 C. 小丽只和班上学习成绩好的同学交往 D. 小文接受同学的帮助，也经常帮助同学 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质、友谊不能没有原则。 A：友谊不能没有原则。不能不加分辨得为朋友做任何事，故A做法错误； BC：我们要多结交益友，不能只结交相同爱好的朋友和成绩好的同学，故BC做法错误； D：接受朋友的帮助，也帮助同学，体现了友谊是平等的、双向的，故D符合题意； 故本题选D 21. 青岛市第三十五届“市长杯”校园足球联赛高中组比赛落下帷幕，城阳区夺得“市长杯”校园足球联赛高中组两冠一亚，展现了城阳学子逐梦绿茵、昂扬向上的精神风貌。赛后，同学们对取得好成绩的原因进行了分析，其中不可取的是（ ） A. 商定球队规则和制度 B. 营造良好的训练氛围 C. 确定美好愿景和目标 D. 固守自己的训练节奏 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 D：要共同商定训练计划，不能固守自己的训练节奏，故D说法错误； ABC：题干中城阳区夺得“市长杯”校园足球联赛高中组两冠一亚，得益于商定球队规则和制度，营造良好的训练氛围，确定美好愿景和目标，故ABC说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 22. 某班准备出一期关于“友谊”的校报，下列可以入选校报主题的是（ ） A. 俭以养德，静以修身 B. 功崇惟志，业广惟勤 C. 当局者迷，旁观者清 D. 交友投分，切磨箴规 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，“交友投分，切磨箴规”直接描述朋友间志趣相投、互相劝勉，符合友谊主题，故D说法正确； A：“俭以养德，静以修身”强调节俭和修身，与个人品德相关，未涉及友谊，故A说法不符合题意； B：“功崇惟志，业广惟勤”强调志向和勤奋的重要性，未涉及友谊，故B说法不符合题意； C：“当局者迷，旁观者清”说明他人评价的重要意义，未涉及友谊，故C说法不符合题意； 故本题选D。 23. 龚全珍，开国少将甘祖昌的夫人。她以丈夫为榜样，几十年如一日投入山区教育事业，为实现中国梦作出了自己力所能及的贡献，荣获了第四届全国道德模范和最美奋斗者称号。我们敬重龚全珍，是因为她（ ） ①爱岗敬业，在执着中获取丰厚回报 ②甘为人梯，在奉献中实现人生价值 ③扎根山区，在坚守中勇担社会责任 ④心怀大爱，在奋斗中绽放生命色彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现生命价值与承担社会责任。 ①：龚全珍投身山区教育是出于奉献精神，材料未提及"获取丰厚回报"，且其荣誉属于精神层面回报，故①说法错误； ②："甘为人梯"体现其无私奉献精神，教育事业是实现人生价值的途径，故②符合题意； ③："扎根山区"对应其坚守行为，"勇担社会责任"符合教育工作者身份定位，故③符合题意； ④："心怀大爱"契合教育情怀，"奋斗绽放生命色彩"呼应其终身奉献事迹，故④符合题意； 故本题选D。 阅读总书记给在读英烈子女的回信，完成下面小题： 中国人民公安大学在读英烈子女：你们好！来信收到了，得知你们怀着对党的感恩之心，立志扛起父辈的旗帜，为守护平安中国贡献青春力量，我很欣慰。维护国家安全和社会稳定，守护人民的幸福和安宁，是人民警察的神圣职责。你们的父辈勇于担当作为，甘于牺牲奉献，他们的精神永远值得铭记和发扬。希望你们以英雄的父辈为榜样，坚定理想信念，刻苦学习训练，努力练就报国为民的过硬本领，矢志不渝做党和人民的忠诚卫士，为建设更高水平的平安中国不懈努力，为推进强国建设、民族复兴伟业积极贡献力量。习近平2023年9月28日 24. 总书记的回信引发同学们热议。为什么总书记要号召英烈子女以英雄的父辈为榜样?（ ） ①英烈父辈弘扬了民族精神，滋养了我们的精神世界 ②英烈们用生命担当使命，为国家构筑起安全的防线 ③只有像父辈那样成为英雄烈士，才能实现人生意义 ④父辈的精神品质需要接续，英烈的报国信念需要传承 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 25. 总书记的回信不仅是勉励英烈子女，更是对广大青少年的激励。青少年应该（ ） ①以人民英雄为榜样，学习继承英烈的担当精神 ②立志成为人民警察，才能守护人民的幸福安宁 ③坚定理想信念，刻苦努力学习，立志报效祖国 ④担起时代重任，为民族复兴伟业贡献青春力量 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】24. B 25. B 【解析】 【24题详解】 本题考查生命有接续、生命的意义和价值、让生命充盈的路径。 ①②④：依据教材知识并分析题干可知，总书记要号召英烈子女以英雄的父辈为榜样，这是因为英烈父辈弘扬了民族精神，滋养了我们的精神世界；英烈们用生命担当使命，为国家构筑起安全的防线；父辈的精神品质需要接续，英烈的报国信念需要传承，故①②④说法符合题意； ③：“只有、才”说法太绝对，故③说法错误； 故本题选B。 【25题详解】 本题考查生命的意义和价值、生命的意义需要自己发现和创造。 ①③④：总书记的回信不仅是勉励英烈子女，更是对广大青少年的激励，这启示我们青少年应该以人民英雄为榜样，学习继承英烈的担当精神；坚定理想信念，刻苦努力学习，立志报效祖国；同时担起时代重任，为民族复兴伟业贡献青春力量，故①③④说法符合题意； ②：立志成为人民警察，才能守护人民的幸福安宁说法太绝对，故②说法错误； 故本题选B。 26. 羊群效应也叫“从众心理”，讲的是羊群本来很散乱，但是当领头羊出现的时候，不管前面有没有危险，都会盲目跟着走。指人们在面对不确定情况时，容易导致盲从，以下哪些表达体现了羊群效应（ ） ①“我作为班长，带领着班级同学共同进步，班级被评为了校优秀班集体” ②“早读课上他们都不开口，我也不想开口读书” ③“在小组合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了！” ④“本来想好好听讲，看到几个好朋友在睡觉，算了” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活的影响。 ①：“我作为班长，带领着班级同学共同进步，这体现了“我”领导能力，故①不符合题意； ②：“早读课上他们都不开口，我也不想开口读书，属于盲目从众，体现了羊群效应，故②符合题意； ③：我的视野更开阔，这体现了合作的重要性，故③不符合题意； ④：看到几个好朋友在睡觉，我也睡会吧”，属于盲目从众，体现了羊群效应，故④符合题意； 故本题选D。 27. 程开甲说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”这启示我们，树立人生目标应当（ ） A. 为了人类的彻底解放而不懈奋斗 B. 从自身的兴趣爱好、知识能力出发 C. 与人民群众的福祉相一致、相统一 D. 与国家、民族和人民的利益相结合 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立正确的人生目标。 A：选项表述过于宏大（“人类彻底解放”），未直接体现“祖国需要”这一核心，故A不符合题意； B：强调个人兴趣能力，与题干“祖国需要”的集体导向相悖，故B不符合题意； C：虽涉及人民福祉，但未明确突出国家、民族层面的结合，故C不符合题意； D：直接对应“祖国需要”，强调个人目标与国家、民族、人民利益的结合，与题干高度契合。故D符合题意； 故本题选D。 二、材料题（46分） 28. 阅读材料，完成下列要求。 中国乒乓球队运动员孙颖莎在《人民日报》发文说：“努力不会辜负每一个追梦者。20岁时，我拿到了自己的第一块奥运金牌。站上最高领奖台，听到国歌响起，那一刻我深深地感受到，一个人只有把个人梦想与祖国荣誉结合起来，才会拥有那份坚不可摧的力量。成长的路从来不会一帆风顺，竞技体育的残酷就在于冠军只有一个。但是奥林匹克史上的无数故事告诉我们，只要为梦想拼尽全力，每个人都可以成为自己的冠军。” （1）结合材料，运用所学知识，请你说说梦想的重要性。 （2）上述材料启示我们，如何做有梦想的少年？ 【答案】（1）梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （2）做有梦想的少年，应当树立远大志向；应当紧扣时代脉搏；应当努力拼搏、付诸行动。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的重要性、做有梦想的少年。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用梦想的重要性的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：努力不会辜负每一个追梦者→梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做有梦想的少年的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一个人只有把个人梦想与祖国荣誉结合起来，才会拥有那份坚不可摧的力量→做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 关键词②：努力不会辜负每一个追梦者，为梦想拼尽全力→做有梦想的少年，应当努力拼搏、付诸行动。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 阅读材料，回答问题。 今年9月10日是我国的第39个教师节。为了庆祝教师节的到来，为了促进良好师生关系的建立，七年级(2)班举行了师生恳谈会，会上气氛融洽，师生畅所欲言，针对课堂教学、作业布置、班级管理等话题都谈了各自的看法。一些同学还谈到喜欢老师的表扬，害怕老师的批评。他们认为被老师表扬是很有面子的事，一旦老师批评了自己，就会产生不良情绪，甚至埋怨老师…… （1）请你告诉这些同学应该怎样对待老师的表扬和批评? （2）同学们都希望能够和老师“畅所欲言”，请你谈谈该如何建立和谐的师生关系? 【答案】（1）学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容；老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足；(或对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心)；等等。 （2）彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始；在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友；以主动参与、勤学好问的态度与老师沟通；主动关心老师、理解老师；学会正确对待老师的表扬和批评等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查正确对待老师的表扬和批评，可以结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查建立和谐的师生关系，可以结合教材知识进行回答。 30. 每个人都有人生目标，这就是梦想。青少年的未来无限可期，青少年要敢于织梦、勇于追梦。以梦为马、不负韶华。某校七年级（1）班召开了一次主题班会，围绕“主动学习”“追求梦想”“认识自己”三个主题展开了热烈讨论。下面是同学们讨论的主要话题，请你运用所学知识对其进行探究。 【主动学习】学习虽然艰苦，科目也在逐渐增加，但我相信，只要我上课认真听讲、勤于思考。回家认真地复习老师讲过的知识，多预习，勤练习，脑子多转一下弯，没有什么是完不成的……面对困难不服输的青春最美丽，向着梦想高歌前行的脚步最动人。 （1）升入初中后，学习科目的增多，难度的加大，我们应该如何应对，才能成为学习的主人？ 【认识自己】“不知己者，焉能知人？欲知人者，必先料己之短长。”我们每个人都应该学会正确认识自己，做更好的自己。 （2）在现实生活中，我们应该如何正确认识自己？ 【追求梦想】我们---即当代少年。有人说：“少年智则国智，少年强则国强。……都寄予少年以厚望，如此，少年如何推脱？眼下或许什么都做不了，但树立一个梦想并付诸行动去实现它，确实是每位少年应该做的！因为新时代也要靠我少年！” （3）新时代我们应该如何做一个有梦想的少年？ 【答案】（1）我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 （2）通过对自我的全面分析来认识自己；通过他人的评价来认识自己；在生活实践中认识自己。 （3）做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学会学习的方法，结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 本题考查正确认识自己的途径，结合教材知识组织答案。 【小问3详解】 本题考查做有梦想的少年的要求，结合教材知识组织答案。 31. 为解决学生在成长过程中出现的一些问题，某中学七年级准备开展3门选修课程。请你运用所学知识，完成相关任务。 【我宣传】 （1）学校要用海报宣传选修课程，目前只完成了一门课程的海报。请你运用所学知识，根据海报上已有内容，为其他两门课程完善推荐词（每门课程一条推荐词）。 【我推荐】 （2）有两名同学在犹豫应该选什么课程，下面是这两位同学的个人情况，七你根据同学的实际情况，从以上三门选修课程中给他们做出最恰当的课程推荐。 人物 个人情况 推荐课程 （只填名称） 黄雨 进入初中以来，常常因为一些小事和父母发生冲突。 ① 李萌 上课容易走神，努力了，可成绩仍然徘徊不前，对学习没有信心。 ② （3）请你分析小何和父母发生冲突的原因。并给小何想想办法如何解决与父母发生的冲突。（至少两点） 【答案】（1）和家人相处之道的推荐词：①本课程可以帮助我们掌握与父母沟通的技巧；②本课程可以教会我们构建和谐家庭的有效方法；③本课程可以告诉我们如何做家庭伤痕的粘合剂。 师生交往的推荐词：①本课程可以告诉我们如何尊重老师，正确的与老师交往；②本课程可以教会与老师交往的有效做法。③本课程可以帮助我们学会处理师生之间的矛盾和冲突。 （2）和家人相处之道；学习训练营。 （3）原因：①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，挑战父母权威与经验。③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。 解决方法：①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，可以帮助双方缓解、化解矛盾，增进感情。 ②如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 ③我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 ④我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 【解析】 【分析】考点考查：学会学习、亲子冲突、构建和谐家庭、与父母沟通的方法、师生交往。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题要求根据海报上已有内容，为课程完善推荐词，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学会学习、与父母沟通的方法和技巧的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：常常因为一些小事和父母发生冲突→可链接《从日常生活中学习和家人相处之道》。 关键词②：上课容易走神，成绩仍然徘徊不前，对学习没有信心→可链接《学习训练营》。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查亲子冲突的原因和化解方法，可结合教材知识作答。 32. 七年级 (1)班召开了以“航天梦·我的梦”为主题的班会，请你参与探究。 【仰望星空心系家国】班会上，班主任分享了两位航天科学家的青春梦想。 空气动力学家 俞鸿儒 中国载人航天工程首任总设计师 王永志 年少时目睹日军飞机轰炸家乡，立志科研报国。“国家的科学事业需要很多人做铺路石”，他将恩师郭永怀的话牢记于心，甘当铺路石。 上中学时，立志要当一名农学家。朝鲜战争爆发后，美国飞机频扰辽东，他立志投身国防，后考入清华大学。 （1）两位科学家的青春梦想对于我们编织自己的人生梦想有何启发? 【集体力量成就梦想】航天工程是一个庞大系统工程，需要众多部门和人员的紧密配合、协同工作。2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射成功，这离不开航天员、科研人员、工程师、技术人员、测控人员等各方面人员的团结协作，不同岗位的人员各司其职、各负其责，同时又相互配合、相互支持，形成了一个高效的团队，用实际行动践行着集体主义精神。 （2）根据以上材料，你认为中国航天是一个美好集体吗?说说你的理由 【绘就蓝图脚踏实地】今天的中国，是梦想接连实现的中国。生逢伟大时代的我们，人人都是追梦者。不积跬步无以至千里，就让我们从现在开始，脚踏实地为梦想而奋斗吧！ （3）请你合理规划，完成以下内容。 我的2025年成长目标 寄语未来：① 学业发展 ② 人际交往 ③ 兴趣爱好 ④ (言之有理即可) 【答案】（1）①少年梦想应与国家发展、民族命运紧密相连，两位科学家的梦想始终围绕国家需求，启示我们要将个人梦想融入国家发展大局；②梦想不是一成不变的，可根据国家需要和自身实际调整，王永志因国家需要改变梦想投身国防，启示我们要以国家利益为重，灵活调整梦想；③梦想的实现需要坚定的信念和不懈的努力，我们要树立远大志向，为梦想不懈奋斗。 （2）①是美好集体。理由：中国航天团队各部门人员紧密配合、协同工作，体现了集体成员之间的团结协作；②不同岗位人员各司其职、各负其责，发挥自身优势为集体目标努力，展现了集体成员的责任担当；③团队成员相互支持，为实现航天梦共同努力，形成了积极向上、高效协作的集体氛围，符合美好集体的特征。 （3）①寄语未来：以梦为马，不负韶华，脚踏实地，逐梦前行！②学业发展：制定详细学习计划，攻克数学薄弱环节，期末各科成绩提升10%；③人际交往：主动结交志同道合的朋友，学会倾听与理解，与同学友好相处，积极参与班级活动；④兴趣爱好：坚持每周练习书法，参加学校书法比赛，提升书法水平。 【解析】 【分析】考点考查：做有梦想的少年，规划初中生活，建设美好集体； 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用少年梦想的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：俞鸿儒立志科研报国+朝鲜战争爆发后，王永志立志投身国防→可链接梦想应与国家发展、民族命运紧密相连； 关键词②：王永志因国家需要改变梦想投身国防→可链接梦想不是一成不变+树立梦想要国家利益为重。 关键词③：俞鸿儒将恩师郭永怀的话牢记于心，甘当铺路石+王永志考入清华大学→可链接梦想的实现需要坚定的信念和不懈的努力，我们要树立远大志向，为梦想不懈奋斗。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用建设美好集体有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：神舟二十号载人飞船发射成功，这离不开航天员、科研人员、工程师、技术人员、测控人员等各方面人员的团结协作→可联系中国航天是一个美好集体； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用建设美好集体有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国航天团队各部门人员紧密配合、协同工→可联系体现了集体成员之间的团结协作； 关键词②：不同岗位人员各司其职、各负其责，发挥自身优势为集体目标努力→可联系展现了集体成员的责任担当； 关键词③：团队成员相互支持，为实现航天梦共同努力→可联系形成了积极向上、高效协作的集体氛围。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查规划2025年成长目标，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 33. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 我国第七个“中国航天日”的主题是：“以航天点亮梦想”。中国航天人敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国，他们中有杨利伟、翟志刚、费俊龙等英雄航天员，也有不曾登上太空的备份航天员。邓清明是唯一一位没有执行过飞天任务但是仍然在役的中国首批航天员。四次入选备份乘组，四次与飞天失之交臂，但他从未放弃，时刻准备为国出征。他说：“战友飞就是我在飞，我愿做筑梦九天的基石，不求回报，坚守到底。” （1）请写出一个感动你的英雄名字和事迹，说说感动你的原因。 （2）有人说，只有英雄人物的生命才有价值，平凡人的生命是没有价值的。请阐述你的观点。 （3）请从“我与集体共成长”角度、谈谈对材料中“战友飞就是我在飞，我愿做筑梦九天的基石，不求回报，坚守到底”的理解。 【答案】（1）名字与事迹：黄继光在战友负伤牺牲、自己所携带战药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了道路。 原因：黄继光英勇无畏，不怕牺牲，爱国奉献的品质，让我感动。 （2）该观点错误。 ①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 ②一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。 ③人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 （3）①建设美好集体，要树立主人翁意识。我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。②建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境，树立正确的合作与竞争观念。③建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。 【解析】 【分析】考点考查：实现人生价值、建设美好集体 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 本题考查感动自己的英雄名字、事迹及感动原因，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：只有英雄人物的生命才有价值，平凡人的生命是没有价值的。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。 论据②：人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用我与集体共成长的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：战友飞就是我在飞，我愿做筑梦九天的基石，不求回报，坚守到底→可联系树立主人翁意识；要营造和谐有序的集体环境；树立正确的合作与竞争观念；坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $