内容正文:
辽中区2025-2026学年度第一学期期未教学质量监测
七年级道德与法治试题
(本试卷共19小题满分70分道德与法治和历史考试时间共150分钟)
注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。本题包括
15小题,每小题2分,共30分)
1.“良好的开端、等于成功的一半,”从中学生活的角度来看,这句谚语给我们的启示
是
A.中学生活意味着新的挑战和机会
B.在中学时代,我们的身心不断发展
C跨进中学时代就会取得人生成功
D我们要珍惜中学生活这个新的起,点
2我们要把时间变成更加从容的微笑、更加踏实的脚步,就应该
A.把挖掘自己的潜能作为唯一的任务
B.把握当下学习机会,努力把梦想变成现实
C接纳自己,掩盖缺点,拒绝他人评价
D充分享受织梦的幸福,把努力放在一边
3初中阶段的学习内容非常丰富。下列情境属于学习的有
①小强利用课余时间阅读编程书籍
②小国在家整天沉迷于网络游戏
③小复写完作业后经常帮父母做家务
④小兴利用周末时间去社区做义工
A.①②3
B.①②④
c.①③④
D.②③④
4.当下,QQ、微信等交友软件普及,许多中学生通过此方式在网上结交了不少“好朋
友”,并对好友毫无保留。对此你认为
①友谊是一种心灵的相遇,可以超越任何界限
②建立友谊就要敞开心扉,主动表达
③网上交友需理性辨别,慎重选择、遵守法规
④网络虚拟世界的交往要有一定的保护意识
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
七年级道德与法治试题第1页(共8页)
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5.某中学开展“校园最美瞬间”征集活动,下列场景符合这一主题的有
①小安下课后与数学老师就某一道题进行探讨交流
②小涛到餐厅为在篮球比赛中受伤的同学打饭
③小李怕影响学习拒绝参加学校组织的综合实践活动
④小美把同桌的板凳放好,防止同桌坐下去捧倒
A.①23
R.①2④
C.①3④
D.②3④
6一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若干个“我们”。下列古诗文与之相符的
是
A.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
B独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
C路遥知马力,日久见人心
D.千人同心,则千人之力,万人异心,则无一人之用
7.集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体。下列属于集体的有
①某校七年级(1)班的学生们
②一起过马路的行人
③公交车上一群乘客
④一起参加公益活动的志愿者
A.①2
B.①④
c.②3
D.③④
8.七年级学生小野周末在湖边散步时,忽然发现有人意外落水并呼救。他应该
①首先确保自身安全,珍爱生命,见义智为
小人.装与门医
②立即离开,事不关己高高挂起
的面的人西为登连唯人不城,本人型
③关注他人生命,奋不顾身,见义勇为
卤
④第一时间报警求助,协助救援
(3
…人
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
人变…共:间之
9.下面是七年级学生小杨对老师讲课中部分内容的记录,记录中对应错误的是
A.生物老师:两个人指纹完全相同的概率约为640亿分之
一生命是独特的
B语文老师:“天地之大德日生”一敬畏生命,、尊重生命发展规律
C历史老师:人生自古谁无死,留取丹心照汗青一人的肉体生命和精神生命是一致的
D,地理老师:人的生命是大自然无尽智慧的结晶一人的生命是地球上最为珍贵的财富
10.下列行为中,对生命安全构成威胁的有
七年级道德与法治试题第2页(供8页)
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①雷雨天、躲在大树下拨打手机
②在大风橙色预警的情况下,约朋友外出爬山
③积极参加学校组织的消防演练
④避免到人群密集的地方、不围观、不凑热闹
A.①2
B.①3
c.②3
D.③④
11.日常生活中,我们要合理饮食,有规律作息和适量运动。这启示我们
A热爱劳动、文明有礼
B丰富阅历,体味情感
C关爱身体,守护生命
D调节心理,接纳自己
12.下列目标属于长远目标的是
①小志长大后想当一名记者
②小存想成为英语课代表
③小高想成为一名航天员
④小远想加人学校足球队
A.①②
B.①3
c.②3
D.③④
13.七年级学生小文期中考试考进了班级前10名,比刚人学时有明显进步。他勉励自己
争取期末考进班级前5名。对此,下列看法你赞同的是
①这种态度会使小文骄傲自满
②这体现出小文积极的人生态度
③这种态度会增强小文的自信心
④这种态度会让小文战胜一切困难
A.①2
B.①④
c.②3
D.③④
14马克思认为,通过自己的劳动,人们不仅改变了自然界,也改变了人的社会关系,
塑造了人的本质,提升了人的能力。这说明人世间的一切美好生活都是通过
创造
的。
A劳动
B.学习
C幻想
D.合作
15.同学们围绕“实现人生价值”这一话题展开了讨论,以下观点有利于实现人生价值
的是
小业
①我想参军,到祖国需要的地方去保家卫国
人个·
②我想成为医生,悬壶济世,保障人民的健康
③我想当科学家,只有重要的岗位才有价值
④我不想太累,只想干一份不用努力的工作
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
如的个编技《
七年级道德与法治试题第3页(供8页)
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第二部分非选择题(共40分)
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题,共40分)
16.亲爱的同学、金秋九月,升人初中,我们跨进了人生的一个新阶段!在这里,我们
将合理规划学习与生活,不断挖掘自身潜能,并在反思中明确方向,朝着理想稳步前
行!(11分)
【新的身份】
跨进中学校园,我们有了一个新的身份。①!这意味着一段新的人生旅程开
始,新环境、新老师、新同学…我们对新生活充满了期待。
(1)请在①处填入合适内容。(1分)
凡事预则立,不预则废。为了更好适应初中生活,七年级学生小宇制定了生活规划
书。
生活规划书
①时间管理:每天早5,点起床,晚24点睡觉。
②健康规划:每周末锻炼时间不少于两个小时。
③交友计划:与班级里的每位同学都成为好朋友。
④兴趣发展:积极参加学校组织的社团活动。
(2)你认为小宇生活规划书中的做法可行的是哪些?
(写出序号即可2分)
长十品顶
【新的自我】
中学生小梅为了全面认识自己,尝试与自己对话,与他人沟通。以下是她的记录与
反思。
爸爸:你孝顺父母,乖巧懂事,但有时太在乎别人对你身高的评价。
班主任:你集体荣誉感很强,关心同学,但做作业时有些马虎。
舞蹈队友:你刻苦训练,善于团结队友,期待你成为我们的队长。
自我反思:以前我总是为自己个子高而苦恼,今后我要接受自己的身高,苦练基本功,
争取为校争光…
(3)小梅应该如何看待他人的评价?(2分)
3一音要交的出姓动
上1
/
七年级道德与法治试题第4页(失8页)
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(4)针对班主任老师指出的间题,小梅应该如何做?(2分)
【新的梦想】
有梦想,就会有希望。人生因梦想而绚丽,青春因梦想而闪耀!升人初中后我们
心中的梦想更加清晰、力争做一个有梦想的少年!
(⑤)如何做有梦想的少年呢?(4分)
17铃铃铃,闹钟响起,七年级学生小辰开启了新的一天…(8分)
【体味情感】
“降温了,穿上厚外套吧,别感冒了”妈妈边准备早餐边叮嘱他。虽然小辰觉得自
己已经长大能够照顾自己了,但妈妈的叮咛还是让他心里暖暖的。
(1)上述材料说明建设美好家庭,需要用心体味什么?(2分)
【尊重老师】
来到学校,第一节课是小辰最喜欢的数学课,数学老师讲课生动,课堂气氛活跃,
不知不觉中很快就下课了。第二节课小辰有点头疼,是他不太感兴趣的英语课,英语
老师要求严格,经常指出他发音不标准的地方,让他很有压力,他不禁感叹:“时间
过得好慢啊,怎么还不下课呢”
(2)面对不同教学风格的老师,请你给小辰提出合理化建议。(2分)
【呵护情谊】
课间时,小辰和好友小浩一起过论难题、小辰还把自己的学习资料分享给小浩:
小浩知道小辰英语发音方面有短板,便帮他纠正。但在做值日时两人因为分工的问题
吵了一架,小浩觉得小辰不顾及他的想法,小辰则认为自己是为了提高效率,之后两
人好几天都没说话…
(3)材料中划线部分体现了友谊的哪种特质?(2分)
(4)小辰和小浩产生矛盾后互不理睬,这种做法对吗?请说明理由。(2分)
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18.人的生命只有一次。每个人的生命不仅属于自己,还与他人的生命乃至整个人类的
生命息息相关。因此我们要珍爱生命。为此某校七年级道德与法治课堂上开展了以“珍
爱生命”为主题的项目式探究学习,请你帮忙完成以下任务。(12分)
任务一:析文化底蕴一认识生命
中华文化博大精深,一些名言警句背后往往蕴含着相应的哲理。
A人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
B人生代代无穷已,江月年年望相似。
(1)A、B两句名言分别体现了生命的什么特质?(4分)
任务二:审时事新闻一敬畏生命
2025年11月1日,海南三亚海滩上一名游客溺水后心跳呼吸骤停,危急时刻,退
休女医生赵红毫不犹豫上前,清理溺水者口腔异物、打开气道并实施心肺复苏,在“黄
金四分钟”内成功挽救了这名陌生游客的生命。赵红常年参与救授培训,她事后还提
醒大家,亲水活动要结伴而行,树立自我保护意识。
(2)赵红挽救溺水游客的举动体现了对生命的敬畏之情,请你从生命关系的角度,谈谈
敬畏生命应该怎样做?(2分)
1
j
任务三:拟危险情境—守护生命
在日常生活中,难免会遇到一些危及生命安全的突发事件。
(3)请你结合所学知识和生活经验,说说应对以下险情自救自护的方法。(每项写出一
条方法4分)
发生火灾时:
(2分)
遭遇地展时:
(2分)
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任务四:品诗文经典—一滋养生命
BOOKS
参观博物馆
阅读书籍
(4)上述场景属于保持身心健康的哪一方面?(2分)
19道德与法治课堂上,某校七年级(2)班同学们开展了“以青春之我,赴人生之
约—探寻人生成长的三重境界”为总议题的探究活动,请你也参与其中吧。(9分)
分议题一:探问人生目标一理想指引人生方向
战国时期,屈原心怀“路漫漫
灯塔是地理导航的重要助航设
其修远兮,吾将上下而求索”的执
施,多建于海岸岬角、暗礁浅滩等
着,在楚国屡遭挫折时仍坚守爱国
关键区位。它通过特定灯光颜色、
理想,其《离骚》不仅成为中国文
闪光周期传递地理信息,帮助船舶
学史上的千古绝唱,更彰显了为理
识别安全航道、避开危险区域,结
想不解奋斗的人生追求。
合海图可确定船舶坐标。
(1)上述材料共同说明正确的人生目标有什么作用?(2分)
分议题二:端正人生态度一心态成就人生高度
2025年8月16日“感动中国2024年度人物”颁奖盛典在京举行,清华大学在读
博士庞众望备受关注。庞众望出生于河北沧州贫困家庭,父亲患精神分裂症,母亲下肢
残疾,他自幼患先天性心脏病,靠乡亲凑钱手术脱险。年少时他便捡废品补贴家用,照
料家人起居,却始终保持乐观,牢记母亲“面对什么就解决什么”的教海。如今在清
华攻读精密仪器博士,深耕光网络信息感知研究,获三项发明专利,相关成果达国际领
先水平。他婉拒社会资助,以坚韧诠释“不负众望”,践行科研报国初心。
者出
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(2)材料中庞众望的事例、展现了哪些积极的人生态度?(2分)
分议题三:实现人生价值一奉献彰显人生精彩
我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,
榜样心语
我一生,活得有价值,为国家、为我们的人
民安全,贡献出了自己的心血。
一钱七虎
只要还有一口气,我就要站在讲台上。
榜样心语
倾尽全力、奉献所有,九死亦无悔!
一张桂梅
(3)上述榜样心语说明衡量一个人人生价值的尺度是什么?
(2分)
(4)上述人物于平凡中凸显非凡、在细微处体现伟大,引领着我们前进的方向。请你选
择一个榜样人物,(可以是材料中的榜样,也可以是其他榜样人物)并说明如何向他们
学习。完成下面“所悟所行卡”。(3分)
所悟所行卡
,因人次面3
我要学习的榜样是:
向他们学习,我应该:
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学校
清有条精日的养移区内作等。相南器息师形边顺雨定区装的养客无效
普有养超韩的养精区内作落,用由题他断表由原得家区装的荐室无效
帝位号
班
级
辽中区2025一2026学年度第一学期期末教学质量监测
七年级文综合道德与法治答题卡
41
姓名
姓名:
不填
陆桑形码区
考号
31
缺有标记,专
1养.1无自已的名.考考城科可清
生禁敏!由监
专鱼数用里色
请勿在此区城答题
字法的器字笔
精汉编涂
。口
新城新室数:在Q蓝以春上新运(效.情的的由
4程持卡清请,不爱新叠.不装,装,不有使
口▣
用除发清锥正量,斯纸刀,
意择题(请使用B给笔填涂)
A][B】c1iD
a】IBc[D
AJ]c】tDj
TA】[Bl ic】iDI
2A】IBj[C1ID]
(DA
iatA】Bl【c】IDj
4 A][B][C)[D时
[A][Bc】D时
iAin】Ic】tD】A][B]【C】b】
t5fA】[B】【CjtD
JUUUL
非选精恩(请使用05m黑色字迹的签字笔书写)
21
发生火时
2)
发生地时
31
所情新行卡
4
我要第习的槽样是
(5)
离他0学牙,我应该
请在各鞋目的答超区内作暮,超出量色矩彩边整限定区城的蕃煮无效
请在备慧目的簪想区内作蕃,超出属色矩形边愿限定区城的答蜜无效
请在各题目的暮慧区内作答,超齿黑色矩形边框微定区城的蓉案无发
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七年级道德与法治期末答案及评分标准
一.1D 2B 3C 4D 5B 6D 7B 8B 9C 10A 11C
12B 13C 14A 15A
二.
16.(1)中学生(或初中生、初中学生 1分)
(2)②、④(2分)
(3)我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。(2分)
(4)做作业时要认真细致,并做好检查。(符合题意即可 2分)
(5)做有梦想的少年,应当树立远大志向;做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。(4分)
17.(1)亲情之爱(其他符合题意的答案也可 2分)
(2)尊重并适应不同风格的老师(或参考教材P40探究与分享,答出一种具体做法也可 2分)
(3)友谊是平等的、双向的(2分)
(4)做法不对。理由:朋友间产生矛盾是正常的,互不理睬会加深隔阂,不利于友谊的维护。或者答出具体策略:我们应该学会正确处理冲突,保持冷静、坦诚交流、换位思考、及时处理等等。(符合题意一方面即可 2分)
18.(1)A:生命是不可逆的(2分)B:生命是代代接续的(2分)
(2)敬畏生命,就要关爱他人的生命(2分)
(3)发生火灾时:保持冷静,迅速报警;用湿毛巾捂住口鼻,身体尽量向下弯曲等等。发生地震时:先伏地,躲在桌下或承重墙旁,用手护头,震后迅速撤离,避开危险物,切勿乘坐电梯。(其他符合题意的答案也可 4分)
(4)滋养心灵(2分)
19.(1)正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,指引我们走上正确的人生道路。(大意即可 2分)
(2)自尊自信、乐观向上、坚韧不拔、勤奋进取、不畏艰难等。(答出两点即可 2分)
(3)对他人和社会的贡献(2分)
(4)榜样人物(1分)如何学习略。(2分)
示例:树立崇高远大的理想,努力学习,掌握科学文化知识;坚持国家利益至上,把国家利益放在首位;积极承担责任,无私奉献;将个人的命运同国家民族的命运紧密联系起来等等。(言之有理一点即可 2分)
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