期末测试（试题）2025-2026学年五年级上册信息科技泰山版

2025-2026学年泰山版（新教材）小学信息科技五年级上册期末测试卷附答案 1、 填空题（每空1分，共20分） 1. 算法是解决问题的________、________的步骤集合，其基本特征包括________、________、可行性和有输出。 2. “奖品数量好计算”中，若按“每人2份奖品，额外预留5份备用”的规则计算，核心数量关系是：总奖品数=________×2 + 5。 3. “参观人数智能限”算法中，实时统计的入场人数与预设的________进行对比，以此决定是否允许后续人员入场。 4. “智慧照明精设计”的算法实现，需要先通过传感器收集________数据，再与预设标准对比后执行开关灯操作。 5. “信息加密有妙招”中，简单的加密方法通常基于________或________规则，解密时需反向执行相同规则。 6. 寻找“最短路径”时，需先明确________和________，再对比不同路线的长度或耗时，筛选最优方案。 7. “喊数抱团用算法”中，为保证游戏公平且有序，喊出的数字应与________相匹配，避免出现无法抱团的情况。 8. “创意图案智能绘”的核心是将复杂图案拆解为________的基本图形绘制步骤，按顺序执行即可完成创作。 9. 跨学科主题活动“决胜石头剪刀布”中，获胜策略的核心是________对手的出拳习惯，动态调整自身出拳逻辑。 10. 优化算法的核心原则是在保证________的前提下，尽可能减少步骤、提升解决问题的________。 2、 单项选择题（每题2分，共24分） 1. 下列关于算法的描述，错误的是（ ） A. 算法的步骤必须是明确可执行的 B. 同一问题可以有多种不同算法 C. 算法的步骤可以无限循环 D. 算法执行后必须有明确结果 2. “活动服务巧积分”中，若服务3小时可积6分，按此规则，服务5小时的积分数是（ ） A. 8分 B. 10分 C. 12分 D. 15分 3. 下列场景中，不属于“智慧校园用算法”应用的是（ ） A. 智能广播按预设时间自动播放 B. 人工登记校园访客信息 C. 共享雨伞租借自动计时收费 D. 校园监控智能识别异常行为 4. “快速猜数找方法”中，若数字范围是1-50，首次最适合猜测的数字是（ ） A. 10 B. 25 C. 40 D. 50 5. “师生植树添新绿”中，若在长20米的路段均匀种植树苗，每隔5米种1棵（两端都种），需要的树苗数量是（ ） A. 4棵 B. 5棵 C. 6棵 D. 7棵 6. 关于信息加密，下列说法正确的是（ ） A. 加密后的信息无法破解 B. 加密规则越简单越安全 C. 加密和解密需遵循相同规则 D. 加密会改变信息的核心内容 7. “共享区域慧调度”中，算法优先解决的问题是（ ） A. 区域的清洁卫生 B. 使用时间的冲突 C. 区域的装饰美化 D. 使用人员的登记 8. 下列关于算法优化的说法，正确的是（ ） A. 优化后的算法步骤一定更少 B. 优化会改变算法的解决目标 C. 简单算法不需要优化 D. 优化的目的是提升效率或降低成本 9. “喊数抱团”游戏中，若参与人数为15人，最不合理的喊出数字是（ ） A. 3 B. 5 C. 7 D. 16 10. 智慧照明系统中，算法判断“需要开灯”的条件是（ ） A. 光线强度低于预设阈值 B. 时间达到上午8点 C. 周围有人员活动 D. 天气晴朗 11. 寻找校园内从教学楼到食堂的最短路径，不需要收集的信息是（ ） A. 教学楼和食堂的具体位置 B. 校园内各道路的长度 C. 道路旁的树木种类 D. 道路的通行限制（如禁止通行） 12. 石头剪刀布游戏中，下列策略最不可取的是（ ） A. 观察对手出拳规律调整策略 B. 随机出拳避免被预判 C. 始终出同一种手势 D. 记录对手过往出拳情况分析 3、 判断题（每题2分，共16分） 1. 算法不仅能在电脑上执行，生活中的做事步骤也属于算法的应用。（ ） 2. “奖品数量好计算”中，预留备用奖品的算法设计是为了提升方案的灵活性。（ ） 3. 智慧照明系统的算法只能根据光线强度控制开关灯，无法结合时间因素。（ ） 4. 信息加密的目的是防止信息被未授权人员获取，保护信息安全。（ ） 5. 寻找最短路径时，距离最短的路线一定是最适合的路线。（ ） 6. “快速猜数”算法中，每次调整猜测范围的核心是利用反馈信息缩小目标区间。（ ） 7. 共享区域调度算法中，只需考虑使用效率，无需兼顾公平性。（ ） 8. 石头剪刀布游戏的获胜策略是固定的，无需根据对手情况调整。（ ） 4、 简答题（每题7分，共14分） 1. 请以“师生植树添新绿”为例，说明算法在其中的应用价值，并简述设计该算法的基本思路。 2. 结合“信息加密有妙招”的学习，设计一套简单的文字加密算法（说明加密规则），并举例演示加密过程。 5、 实践设计题（16分） 学校计划开展“校园科技节”活动，其中“科技作品展示区”需要设计一套算法来解决“参观秩序管理”问题（避免拥挤、保证参观效率）。请你完成以下任务： 1. 明确该算法的核心目标和需要考虑的3个关键因素。（4分） 2. 设计该算法的具体执行步骤（至少包含2种算法控制逻辑）。（8分） 3. 说明你设计的算法如何平衡“参观效率”和“秩序安全”的需求。（4分） 参考答案 1、 填空题（每空1分，共20分） 1. 有序；明确；确定性；有穷性（顺序可互换） 2. 总人数 3. 场地容量上限 4. 光线强度 5. 字母替换；数字编码（顺序可互换） 6. 起点；终点（顺序可互换） 7. 参与人数 8. 简单重复（或有序） 9. 观察（或分析） 10. 结果准确；效率 2、 单项选择题（每题2分，共24分） 1. C 2. B 3. B 4. B 5. B 6. C 7. B 8. D 9. D 10. A 11. C 12. C 3、 判断题（每题2分，共16分） 1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. × 4、 简答题（每题7分，共14分） 1. 应用价值：算法能帮助精准计算树苗数量、种植间距等关键数据，确保植树活动有序、高效开展，同时保证种植的均匀性和合理性，提升植树效果。（3分） 基本思路：（1）明确问题目标：计算指定路段所需树苗数量和种植间距；（2）收集相关信息：路段长度、预设种植间距、是否两端种植等；（3）设计计算规则：若两端都种植，树苗数量=（路段长度÷种植间距）+1；若两端不种植，树苗数量=（路段长度÷种植间距）-1；（4）代入数据计算结果；（5）根据结果制定种植方案。（4分，思路合理即可） 2. 加密算法设计：加密规则——将文字中的每个字母按字母表顺序向后移动2位（A→C、B→D……Y→A、Z→B），数字不变，空格保留。（3分） 加密演示：以“Hello 2025”为例，加密过程：H→J、e→g、l→n、l→n、o→q，数字2025不变，空格保留，最终加密结果为“Jgnnq 2025”。（4分，规则合理、演示正确即可） 5、 实践设计题（16分） 1. 核心目标：实现科技作品展示区的有序、高效参观，避免拥挤，保障师生安全。（2分） 关键因素：（1）展示区的最大容纳人数；（2）每位师生的平均参观时长；（3）入场和离场的通道规划；（4）突发情况的应急处理（任写3个即可，2分） 2. 算法执行步骤： ① 预设展示区最大容纳人数（如30人）和单次平均参观时长（如20分钟）； ② 在展示区入口设置登记点，实时统计场内人数； ③ 入场判断（选择逻辑）：若场内人数＜30人，允许入场并登记入场时间；若场内人数≥30人，引导在入口排队等候； ④ 场内参观引导（顺序逻辑）：设置参观路线标识，引导师生按“入口→A展区→B展区→C展区→出口”的顺序参观，避免逆行拥挤； ⑤ 离场提醒（循环逻辑）：实时计算每位师生的参观时长，临近20分钟时通过广播提醒离场； ⑥ 离场登记：师生离场时注销登记，场内人数同步减少，通知排队人员依次入场； ⑦ 应急处理（选择逻辑）：若出现突发情况（如人员拥挤、设备故障），立即停止入场，引导场内人员有序离场。（8分，步骤完整、包含2种及以上控制逻辑即可） 3. 平衡方式：（1）提升效率：通过设定合理的平均参观时长和有序的参观路线，减少场内拥堵和等待时间，提高单位时间内的参观人数；实时更新场内人数，让排队人员快速知晓入场时机，减少无效等待。（2分） （2）保障秩序安全：通过设定最大容纳人数，避免场内人员过多导致拥挤；设置明确的参观路线和出入口分离，防止人流混乱；增加应急处理步骤，应对突发情况，保障师生安全。两者结合，既保证了参观的顺畅高效，又确保了秩序和安全。（2分，合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $